青铜葵花读后感

时间：2024-01-10 15:56:26 读后感我要投稿

青铜葵花读后感15篇（实用）

　　品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的青铜葵花读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青铜葵花读后感15篇（实用）

青铜葵花读后感1

　　今天读完了女儿最喜欢的一本书《青铜葵花》。感受了书中所描述的大爱大苦，也终于明白女儿为什么如此喜欢这本书！

　　大麦地，那个偏远穷苦，周围满是一眼望不到边的芦苇荡的村庄，人们过的日子是清苦的，常常会为填不饱肚子甚至没有房子住而发愁、奔波！但人们却都在努力的生活，相亲相爱，互相扶持，乐观、坚韧的面对苦难！而如今的我们，享受着美衣美食，却总在抱怨生活的刁难，命运的不公！其实，就像大麦地人必须要面对火灾、水灾、蝗灾一样，苦难也随时会降临在我们身边，就像刚刚发生的九寨沟地震！就像每天都会发生的车祸……相比之下，我们的自怨自哀，不奋不争，何其惭愧！

　　大麦地人淳朴、善良、讲义气，他们会将毫无血缘的葵花视如己出，爱她胜过爱自己的孩子！他们会在葵花失踪时，集众人之力到处帮忙寻找，他们会在城里人要接走葵花时，一起集汇到村委会替青铜家人说话！一起留下葵花！他们也会为了葵花有个更好的未来而含泪送别葵花！这份大爱是多么难得！

　　更为可爱的是这对苦难中长大的兄妹！一个因发烧而成了哑巴的青铜，一个父母双亡的遗孤葵花。虽不是亲兄妹，但胜过世间所有的亲兄妹。肯把自己心心念念的上学机会利用一个做了弊的游戏让给不肯接受的妹妹，每天牵着牛接送妹妹上下学；为了让妹妹能站在石磙看马戏而和前来抢石磙的比自己粗壮许多的男孩决斗，失败后一直让妹妹坐在自己肩膀上看马戏而自己却一眼都看不到热得中暑的哥哥；替妹妹认错替妹妹挨打的哥哥；为了让饥饿的妹妹补充营养自己饿晕了还坚持蹲守大半天捉到野鸭给妹妹炖汤喝的哥哥；怕捡银杏半夜坐船回来走夜路害怕而夜夜提着纸灯笼等在码头的哥哥；妹妹被城里人领走后每天不吃不喝坐在大草垛上眺望妹妹的.哥哥……这样的青铜哥哥才是哥哥呢！而妹妹葵花每天像个小尾巴粘着哥哥；在上学后努力学习考到门门功课第一，回家后认真教哥哥识字；借别人家油灯写作业还要写到最好被老师表扬；为了给家里省钱绝口不提想照相，想故意考坏事而省下学费给奶奶治病；为给奶奶治病孤身一人去江南捡银杏赚钱的乖巧懂事的葵花！这一对兄妹，哪个不让人怜爱？哪个不让人动容？

　　在这本书里，我看到了大麦地人们的真、善、美！在那样贫穷的日子里，在那样艰难的守望里，他们传递给人的却是真真实实的温暖与幸福！在我读这本书的过程中，常常会读到哽咽，感动于书中人与人之间的那份爱而泪如泉涌！每次都得放下书平复许久才能继续读！我想，这本书我只读一次，书中感人的一幕幕画面这一生便都不会再忘记！

　　愿所有读过此书的人，心中都能拥有一份面对困苦的坚韧，都能珍爱和家人朋友相处的美好时光！愿我们都能做到：心中有爱，岁月不老！

青铜葵花读后感2

　　刚刚看过了《青铜葵花》。

　　这本书是听了博友们的推荐，抱着好奇的心情借来的。从上午开始，一气不歇的用几个小时把这本书给看完。看完之后，心中涌动着感动、感谢、感慨，急于想把它给记录下来。

　　近一段时间，常容易落泪，这是从5.12汶川地震后开始的毛病，震区场景每每使我潸然泪下。今天读这本小说，读到葵花的爸爸落入水中，读到暴风雨中青铜在芦苇荡中找寻葵花，读到青铜的奶奶到海边采摘棉花。一次次止不住落泪。

　　就像作者在后记中所说的，“我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。”不可否认，苦难是人成长过程中必经的，也是为将来人生路积累的财富。但是作者呈现给我们这些苦难的时候，是那么的温柔，轻轻的不碰痛我们心灵的伤口，使苦难既真实又是那么的美丽。感谢曹文轩先生，使我能有机会读到如此优美又不失其曲折感人的作品。我们现在读到的许多作品，并不缺乏真实，但真实总是夹杂着残酷、丑陋，使人读过之后心情压抑，乃至怀疑社会、怀疑他人，虽然一定程度上我们也需要这样的作品，可我们更需要曹文轩先生这样的作品，使人在阅读过程中与主人公共同经历苦难的同时也荡涤着心灵，洗去浊世的尘埃，还一份心灵的宁静。

　　初读此文时，先是感到文字的优美，风景、人物都美得像是不真实，越往后读越是发现作者似乎给我们描绘了一处仙境，虽然是处在一个不那么美的时代，在这么柔美的文章中，我的心情是小心翼翼、如履薄冰，为什么呢？只害怕作者像其他作家一样，在你沉醉其中之时猛然把现实撕开一个血淋淋的口子，呈现里面的`丑陋给你看，给人震撼的同时其实也伤害了读者的心灵，尤其是这本小说我越往后读越害怕作者在后边会设置那样一个陷阱，谢天谢地，作者很善良，没有残酷的、硬生生的破坏这梦一般的意境。在大麦村，每个人都是那么善良，虽然小孩子会有一些自私，但有那些善良的大人引导，可以肯定将来每个孩子成年后也都会是一些善良的人。其实，现实社会就应该如此，我们每日里接触的，不都是这样一些人吗？虽然或多或少有一些小毛病，但在关键时候大部分人不都表现出善良一面吗？就像这次震后所表现得那样。

　　尤其是对于孩子来说，更需要他们多阅读一些这样的作品，增长学识的同时感受到人间的真善美。就像我们作为教师经常强调的那样，对学生要多表扬少批评，鼓励为主鞭策为辅，这样学生才会保持积极向上的学习劲头，不断取得进步。阅读环境也应与此类似，要多让孩子接触正面、积极的内容，不能总呈现给他们这社会丑陋的一面，这样孩子才会信任他人、信任社会，以至将来感谢社会、回报社会。

　　纯美小说，名副其实。

青铜葵花读后感3

　　“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”这是曹文轩先生在《青铜葵花》书尾的赠语。

　　《青铜葵花》这本书讲述了随父亲来到农村劳动的城里女孩葵花，在失去父亲后，不幸的葵花有幸的被青铜一家收养后发生的故事。贯穿整本书的是三次灾难。第一次灾难是火灾发生在青铜五岁时。大火熄灭后，青铜大病不起，从此丧失了说话的能力。第二次是水灾，大水淹没了大地，冲垮了房屋。可青铜却还是非常乐观，还和葵花一起在洪水中捉鱼吃。第三次是蝗灾，这一场蝗灾打乱了人们的生活。大麦地村的庄稼颗粒无收。人们勒紧肚皮，“挺成一棵树”。而青铜和葵花嚼着芦根，躺在草地上，幻想着天上的云便是吃的美食。他们在遭遇了蝗灾之后变得更加坚强、乐观。

　　葵花十二岁时，命运无情地将葵花召回了城市。从此，青铜一直坐在草垛之上，遥望着芦苇荡的尽头——葵花所在的那座城市。直到有一天，青铜喊出了“葵花”两个字。那声音如此的模糊，却又是那么的清晰，震撼到了我的心灵。我知道，这是破茧成蝶的声音，这是春笋拔节的.声音，这是一棵未来的参天大树破土而出的声音。

　　翻开沉重的历史书，战争、天灾、人祸是主要内容。根本谈不上幸福时光，和平的时期都屈指可数。也许不需要看的太远，单说我们的父辈们。他们小时候能吃肉都是一种奢望，必须要等逢年过节，才有可能吃上一块解馋。每天上下学，要步行走到几公里外的学校。当时的路还是土路，非常崎岖坎坷，晴天还好，若遇到雨天，地面全是泥泞。稍不留神，便会摔的满身是泥浆。

　　将青铜，葵花当作镜子，照出现在的我们。餐桌上的我们，挑肥拣瘦，蔬菜不想下筷子。吃完，餐桌一片狼籍，剩菜剩饭比吃下去的还要多，何曾去想一饮一啄来之不易。每天上下学是车子接送，做着少得可怜的家庭作业。却整天抱怨：真low啊，全部是蔬菜;累死了，作业太多了;烦死了，没时间看电视了;没天理啊，周末还要上兴趣班......只有对比，才能发现原来能衣食无忧地看看书，写写字，是一件多么幸福的事呀!

　　现在的我们很像温室中的花朵，如果移到温室外，春和景明时或许能绽放美丽。要是遇到夏天的炎阳、秋天的寒霜和冬天的冰刀，还有勇气去面对吗?我们无法穿越到书中那段充满痛苦的时代去历练，但却可以用心在书中领悟那种痛苦。

　　想做一棵参天大树，不做温室的花草。只有“把腰杆挺直，挺成一棵树”勇敢的去面对我们这个时代的痛苦和责任，才能在四季的轮回中茁壮成长。

青铜葵花读后感4

　　净而干瘦的小脸上略带平静，纯朴而灵动的大眼睛好奇的看着对面的男孩和牛，柔顺而稀少的头发在微风中轻轻飘扬。我从心里莫名的对这个叫葵花的女孩产生了好奇和好感。

　　葵花的爸爸终生都热爱着那最具有灵性和奇异的植物——向日葵。他热爱这那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。

　　他热爱的程度已经到了给自己的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自己为了捞起在漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自己的生命……

　　作者已经为他的死亡做了伏笔——他没来由得想急切地看到女儿。他想看看他用一生来保护的女儿，女儿身上独有的奶香味儿，光滑的皮肤，灵动的眼睛，都让他感到深深的自豪。可是读到他的死时我不禁有些愤然，难道他就这么自私的走啦？！他有没有想到自己那年幼的女儿？他那个年幼的女儿是多么的需要他，他并没有做到一个父亲的责任——给女儿一个完整的父爱！

　　当读到葵花的悲痛，她的无助，她的孤独，她的不舍与依恋，都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自己的设身处地，仿佛我就是大麦地的一名乡里人，亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。

　　还好老天对她有所眷顾，让她遇到了青铜。这个五岁时因得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。

　　“青铜，青——铜——呵。”我反复的读着，不禁有些好笑，这个少年怎么会起了一个这么古怪的名字。

　　当然，青铜没有辜负这个古怪的名字，他的性格，也为之让人摸不到头脑。青铜，这个倔强而具有一丝强悍的少年，他想做的事，没有一个人可以拦着他。可是当我知道他曾是一个快乐而又活泼的小男孩时，脑膜炎夺取了他的欢乐时，心里不禁隐隐有些作痛。在古怪的.行为与性格下，其实，是一种深深的自卑和不甘心吧。

　　能读懂青铜心理的想法，只有奶奶、老黄牛和葵花吧。提到奶奶，一头满是银发的老人，她的头发，是最美的芦花。她懂得青铜一举一动所代表的含义，她知道青铜爬上树不肯下来的原因，她也知道青铜不上学是为了葵花。她为了青铜，为了葵花，为了她们这个家，在生命的最后时期，仍然去棉花厂工作，去弹棉花！为的就是给家里赚钱和让青铜葵花有个衣裳。多么好的老人啊！读到老人快要逝去，我不禁想，可不可以让我拿出十年的光阴，让这个善良的老人重新有一个幸福的家！

　　读到最后的时候，青铜能冲破喉咙说出来的强烈欲望的情感时，我的眼眶迅速变红，青铜、葵花，两个人的命运可能上天早已注定了吧。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵无穷。一片生机，却又是一片肃穆。

　　在这篇纯美的小说里，我终于懂得风筝，只有逆风时才能寻找到自己的方向。

青铜葵花读后感5

　　当你置身于一个举目无亲的陌生地方，拥有选择的权利，你是会选择一个穷困但全心全意给你幸福的家庭，还是一个给你财富给你所有用金钱能买到的物品的富裕家庭？

　　答案会有分歧，但《青铜葵花》一书中，葵花选择了前者。也许有人会说，一个困苦家庭，什么也没有，幸福有什么用？那么，《青铜葵花》，也许会改变你的看法。

　　青铜家很穷，但他们愿意用真心对待葵花，把她当做自己的闺女，孙女，妹妹。青铜虽哑，但是一个好哥哥，家里没有灯，他去捉萤火虫，为妹妹坐了一盏大麦地最大最亮的灯；老师说，报幕的葵花，配上一条银项链，该多好看，青铜便用冰凌，做了一条独一无二的冰项链；兄妹俩去看马戏，人多，青铜让葵花坐在自己的肩上，葵花欣赏到了整场马戏，可青铜却什么都没看到……这是一个哥哥对妹妹的宠爱。

　　追溯到葵花选择家庭前，嘎鱼欺负葵花，善良的青铜帮助了她，这让她明白世间的冷暖，所以她毫不犹豫地选择了青铜一家，她不怕苦，她只需要一家人的幸福。只能说她选对了，选择了这个接纳她，爱她的家庭。

　　葵花读书用功，这不仅仅在于她聪明，更是她对青铜一家的报答，她自认为，在这个家里，她是最无用的，她想过辍学，去捡银杏，小小的年纪，已让青铜一家感慨万分。在青铜家，她备受宠爱，最疼她的，自是奶奶，奶奶是大麦地最受人敬重的老人，我想一定因为她善良，诚实，得到了所有人的爱戴，她为了青铜一家，毅然去了南方，在那儿摘棉花，很快，她就病倒了，可依旧，拖着病重的身体，想再看葵花一眼。葵花亦是爱着奶奶，不怕苦，不怕累，去江南捡银杏，为的`是攒钱给奶奶治病。

　　在这个家庭里，葵花虽苦，但获得快乐，活得充实，她懂事，孝顺，青铜家里穷，她在这穷家庭里名报了钱的来之不易，而如果是在嘎鱼家呢？她也许只能成为一个享清福，爱炫耀的女孩。

　　这是苦难与富裕的区别，苦难会给人们磨砺，让他们变得善良，热情，诚实，宽容。同时也让他们懂得珍惜，失去了，就真的逝去了，无法再挽回。富裕会给人们带来物质上的享受，往往就会变得高傲，蛮狠，仗着自己有钱对别人冷眼相待，这样的人往往不懂适可而止，直到真的一无所有才会后悔当初的挥霍。

　　回到这本书，每每读到结尾总会热泪盈眶，兄妹情谊，改变了青铜的命运，葵花走了，回城了，于是青铜，站在大草垛上，遥望着轮船驶去的方向，就这么定定地站着，定定地望着，期盼着那个日思夜想的妹妹出现在他的眼前……

青铜葵花读后感6

　　“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他张大嘴巴，用劲平生力气，大喊了一声：‘葵——花！’”

　　前几天，我和爸爸妈妈一起在新思维图书城终于买到了我向往已久的《青铜葵花》这本书。刚刚拿到书，我就迫不及待地看了起来，以至于读了三遍之后还再看。这本书主要讲述的是一个城里来的女孩子——葵花，在很小的时候就失去了母亲，在大麦地干校与父亲度过的短暂的快乐时光里，结识了一位性情温和、并且善良的哑巴“哥哥”——青铜。意外的命运，又使葵花失去了父亲，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了城市，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的'伤感……

　　文中的葵花虽然了失去父亲的苦难，但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”，伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿，她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……

　　我为青铜葵花一家在苦难中却总是被浓浓的爱包裹而感动，被他们一家和谐幸福的家庭氛围深深打动。在这一个个纯美的爱的故事里，我真正感受到了人世间的真善美——一种心灵最纯净的美，人间最真挚的情……作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意……

　　看完这本《青铜葵花》后，我感受颇深：人的一生都是这样的，先苦后甜。快乐、幸福固然值得大家赞颂，可是痛苦、磨难更是刻骨铭心的！它同样值得我们去尊重它、接受它。当我们其乐融融的时候，回头看看过去，发现那不就是痛苦、磨难为我们搭建的通往幸福的“桥”吗？没有这座桥，又怎么可能有今天美好的生活呢？生活有时候像一片枯黄的树叶，也许没有人喜欢它，因为人们只喜欢充满生机的绿叶。可别忘了，正因为有了枯叶，才有了绿叶。所以请大家都应该看看美好、幸福的背后是什么，它们是痛苦、磨难。面对人们的不理解、鄙视，它们仍然勇于面对。当我们了解到这一点的时候，就应该去接受、尊重它们了。

　　不经历风雨，怎能见彩虹！不经历磨难，怎知幸福生活的来之不易！《青铜葵花》是苦难与幸福的故事，也是爱的故事。让我们在享受着爱的同时，也学会去关爱他人吧！

　　这就是我读《青铜葵花》的感想。

青铜葵花读后感7

　　《青铜葵花》是一本书的名称，是著名作家曹文轩的著作。在看曹文轩其他作品的同时，我了解了曹文轩另外几部作品。

　　读到这本书名称的时候，我原以为《青铜葵花》是用散文或说明文的形式记叙一种叫青铜葵花的一种花品。于是回到家我便查找了“青铜葵花花品”可是它仅此一本书而已，并没有叫青铜葵花的花，并且，葵花的品种里，没有青铜这一科属。于是我就纳闷了，《青铜葵花》这一书既然讲述的不是花的故事，那是什么呢？

　　之所以我会思考书中的内容，而不直接去了解、查找《青铜葵花》的简介，是因为，我曾受了一位著名作家的启发，他说，在看一本书之前，他会在脑海里把书名理解完，再把书里的内容编排一遍，做完这些，他才会翻开书，看内容概况，如果他的想法几乎吻合的话，他就不再看了，因为他觉得能想得到内容的书是没有意思的，看这本已经知道剧情的书的时间足够你看完另一本你想不到内容的书，不然，你就是在浪费时间！是啊！我对这位作家的理解深有同感，去看一本你学到过里面内容的书简直就是一种消遣，看那本书的时间，完全可以抵上你可以学到新想法、灵感、知识的`书看的时间。我又猜可能是一个叫青铜的人与葵花之间发生的故事——但这个念头很快被打破了。

　　因为关于《青铜葵花》一书的图片都是一个小男孩与一个小女孩在一起的画面。那么，我想，这本书百分之百是两个分别叫青铜、葵花的人发生的一系列事了吧！我敢断定，女孩是葵花，不是字面上肤浅的理解，而是因为图片上，女孩不是头发上夹着株葵花就是衣服上有葵花的图案，不然就是手里握着葵花，还有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情，这样的理解，应该就OK了吧！看他们的衣着，应该是穷人家的孩子。

　　他们应该是用穷人家孩子的样子，演绎了一个金子般孩子的故事吧。《青铜葵花》吸引力真的很大，我不管三七二十一，查看了这本书的内容简介：城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活，她认识了一个不会说话的男孩青铜。爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿，葵花和青铜成为了兄妹，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力。

　　12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青铜很痛苦，他从心里高喊“葵花！”喊声震动了所有人的心灵。看完这段简介后，我不再去思考我的想法是否正确，我只想知道，是什么驱使这个不会说话的小男孩青铜喊出了如此铿锵有力的二字？是人与人之间最纯真的情感吗？他们之间到底发生了什么创造了奇迹呢？不去想，也不去说，我迫不及待地去找寻我想要的答案……

青铜葵花读后感8

　　如果人生是破茧成蝶的过程，那苦难就是毛毛虫蜕变时的茧子。

　　——题记

　　城市里的“青铜葵花”在太阳下闪烁着熠熠的光芒，仿佛在讲述着一个美丽而又残忍的故事，那便是《青铜葵花》的故事。

　　那一年，葵花六岁。一条大河波浪宽，那湍急的河流，淹没了葵花爸爸年轻的生命。于是，葵花便被青铜一家收养了，从此与青铜以兄妹相称。青铜是哑巴，而且家境贫困，但是面对苦难，青铜从没有放弃过，他靠着一双灵巧的双手，用一颗赤诚、淳朴、火热的心积极面对每一个苦难。即使在贫瘠的.干校，在蝗虫吞吃过的大麦地，在一望无际的葵花田里，青铜和葵花，还有嘎鱼，依旧孕育出了友谊、美德、爱的种子，像一朵永盛不衰的花朵，在大麦地的每一个角落蔓延生长。

　　在那风雨飘摇的小木屋里，为了葵花妹妹能写作业，青铜抓来了许多萤火虫，做了十一盏南瓜灯，那光芒里闪烁着人性的温暖；为了供葵花妹妹上学，青铜编织了一双又一双芦花鞋，床底下那个小木盒里的纸票，每一张都在告诉人们青铜卖芦花鞋的艰难；为了让葵花能在舞台上更加光彩照人，青铜花了半天时间用一个个细冰棱穿成了一条美丽的冰项链，那是一条爱的项链……青铜对葵花的爱无处不在。青铜，难忘你在暴雨中寻找葵花时匆匆的背影；难忘你为了能让全家人开荤，辛辛苦苦在大河边守上几个小时；难忘你在海边弯腰割草时的气喘吁吁；难忘你为了葵花看马戏让葵花坐在自己的肩上……青铜，你对葵花的爱体现在一举一动之间，深深地镌刻在我们的心里。

　　苦难几乎是永恒的，它绝不是今天的少年才有的。每一个年代都会有每一个年代的苦难、忧愁、动荡。少年时，对待苦难就有一种风度，长大了才会成为真正的强者。青铜正是因为正视苦难，尊重苦难，才会如此勇敢，如此坚强，才会在苦难面前波澜不惊，用成人都难以做到的镇定对待苦难……

　　生活在这个时代的我们，幸福快乐，无忧无虑。但偶尔也会有一些不可避免的小困难出现在我们面前，譬如竞争激烈，学习压力有些大，或是体育课不小心扭伤了脚……这些渺小的不能再渺小的困难，常常会阻止我们的上进心，使我们退缩或是绕道而行。现在想想这些困难与青铜、葵花遭受的饥荒、蝗灾等等苦难相比，真是微不足道，退缩或是绕道是多么羞耻！

　　正视苦难，尊重苦难。毛毛虫在痛苦中拼命挣扎，终于破茧成蝶。如果人生是破茧成蝶的过程，那苦难就是毛毛虫蜕变时的茧子。人只有在苦难中历经磨练，才能不断成长。不要让一块小小的绊脚石把你绊得一蹶不振，亦不要让一个微不足道的苦难阻挡了你前进的步伐。苦难苦难，虽苦但不难，只要你用一颗坚定战胜苦难的心去对待苦难，看似无懈可击的苦难也就会变得不堪一击！

青铜葵花读后感9

　　这是一个注定发生的故事吗？我站在局外不近不远的位置，一个人眺望着似乎没有边际的大麦地，与渺小的生命格格不入。好像是一个必须要发生的故事，带着必然的感动。我看着青铜为了葵花上学而坚定地守着芦花鞋，肆无忌惮地在麦地上唔到，我默默看着青铜猛然苏醒时喊出“葵花”的那留下的泪水。

　　这些固定在纸页上的故事不知道怎么会吸引人来一次又一次的感动，似乎是有不同于其他的力量。这些情节，似乎是离我们太遥远，那个年代的艰辛、离别以及欢笑，我们都从未经历过，甚至觉得那是不存在着的故事，但却有的的确确的抨击着我们的心。这些情节的顶上发出有如冬日寒阳的光芒，它若隐若离，直到回想起时，才会有一阵阵的辛酸，他们就像是消失在地平线上最后的阳光，有欣慰的笑容，也有不自觉留下的热泪，随即又随风飘远，留下的.是一次次心灵的震撼与感动。

　　他们的相遇、离别，不曾有预兆，不会有理由。他们所经历的，就像是突然出现的云朵，时而美丽，时而低沉，或多或少的改变着彼此的生命——他们之间的距离就算隔着一个银河，也像是在右手边。

　　青铜一家与葵花最后的结局是什么呢？我想没有人能够彻底的明了。就算是作者，最后也只能够以一个省略号结束。葵花回来了吗？青铜是否还在芦荡的尽头眺望？这一串问号的背后，形成了一簇花，一簇美丽的碎花，沐浴着阳光，掩盖住了那份殇，样该得滴水不漏，就像是蔚蓝、还有飞鸟飞翔的天空外事一个苍茫的宇宙。他们藏好了自己在花一般的年龄时，所经历的风起云涌、和风细雨，他们藏好了有各种碎花拼成的天空。我想这样的结局也好，不打破我们美好的幻想，让我们心里尚存一丝希望。

　　当葵花融入这个家庭时，也许我们就应该把这本书当做是一个家的故事：这个家在清晨与尘露一起清澈，与教养一样有着大悲大爱，与晚风伴着的星星一样闪烁出微笑的光芒。当青铜战胜了自己发出最真诚的呼唤时，也许，我们就应该把这，视作是伟大了，他只是在呼唤着，可却葵花却不曾听见。那条涓涓溪流还是在麦子的注视下静静流淌。

　　向日葵迎着太阳，那么它会不会迎接黑暗呢？葵花在阳光下耀眼。

　　坚定而不容侵犯的青铜，在寒风中一次次的挺立着，却没有人注意，只到奇迹出现。

　　青铜葵花，或完美，或有缺陷。这些缺陷的记忆带着美丽的回忆，在夜昼中无怨无悔的欢笑着，黑夜不存在，光芒是眼睛所见的所有。

　　真是天意弄人啊！

　　一本感人的书，里面的感人内容是无法用文字来形容，来比喻，来描写。精彩的文章，传神的语句只有亲自去感受才能体会那感人的场景，离别时的痛苦。珍惜眼前的生活吧！珍惜自己的时间吧！珍惜所有的亲人，珍惜眼前的一切！

青铜葵花读后感10

　　从小时候起，我读了许多书。但是关于亲情这一类的书，我认为《青铜葵花》这一本是最具有代表性的。《青铜葵花》这一本书是中国的著名作家——曹文轩写的。他主要讲了一个叫青铜的男孩，和一个叫葵花的女孩之间发生的感人故事。在这本书里面，青铜对葵花的关爱与疼爱一定会让你深受感动。

　　哥哥是什么？哥哥是暖炉，温暖你的心灵；哥哥是灯塔，照亮你前进的步伐；哥哥是微风，吹出你的不愉快；哥哥是……而这本书的主人公青铜就是这样的一个人。

　　再次翻开这本书，脑海不仅回忆起这感人的故事。

　　在《老槐树》这一章，我感受到了青铜一家对葵花的喜爱。当葵花失去亲人，孤单无助时，所有人都显得很无情，不愿意伸出援手，还是大麦地里最穷苦的那户人家——青铜一家伸出了援手。在之后的日子里，葵花和青铜一家简直就像亲人一样，完全看不出葵花是被青铜家领养的。以前青铜是奶奶的尾巴，现在葵花成了青铜的尾巴，青铜走到哪她就跟到哪，简直就像一对亲兄妹。

　　在《冰项链》这一章，我感受到了哥哥对妹妹的'疼爱。看到与妹妹同龄的女孩都有一条属于自己的项链，而自己的妹妹却没有。为了不让妹妹失望，青铜花了很大的功夫，将一条自己细心做的、独一无二的冰项链送给了妹妹。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，镇住了所有在场的人。青铜认为，葵花戴上这一条项链是世界上最美的女孩。

　　在最后的章节，也是最感人的。那一年，葵花12岁。城里人来到了大麦地，将葵花“强行”带走了。从那天起，青铜每天坐在大草垛上，遥望远方，希望看到葵花的到来。下雨天，他的头发像草垛上的草一般，都被雨水冲的是顺顺溜溜的。夏天，阳光十分绚丽。村里的人看到他，都会说：“这哑巴会被晒死的。”妈妈就差跪下来求他了，但他却无动于衷。谁都发现他瘦了，瘦成了猴。最后看到葵花回来了，哑巴青铜竟然大声地喊道：“葵花！葵花！”真是让人不禁流下眼泪……

　　合上《青铜葵花》这一本书，擦干满脸的泪水。我还沉浸在感人的故事里！我多想也有这样一位哥哥，在我特别无助时，来关爱我……

　　评语：你读了《青铜葵花》这一本书，感受很深。能结合书中的内容，写出自己真实的感受。如果在表达方面，注意前后衔接再紧凑一些，效果会更好！

青铜葵花读后感11

　　上午，读了几页《青铜葵花》，颇有感触。

　　《青铜葵花》是当代著名作家曹文轩的一部纯美小说，主要讲了哑巴男孩青铜和孤儿葵花的故事。在葵花三岁时，妈妈病逝，后跟爸爸到干校生活；7岁那年，爸爸失水而死，葵花成为孤儿。干校阿姨把葵花送到河对岸大麦地村，青铜一家收养了她。青铜一家十分贫穷，住着茅屋，一家四口人（奶奶、爸爸、妈妈和青铜）考种田勉强糊口。现在青铜来啦，日子更难。为了能让葵花过得好，一家人更勤快了，青铜常常到田沟弄鱼抓虾，本来11岁地青铜早该上学，因为实在交不起两个人的学费，只好让7岁葵花一人上学。冬天，一家人做了101双芦芽鞋，青铜每天送过葵花上学后，就去镇上卖鞋。这种勤劳朴实的农村孩子的形象跃然纸上。

　　文中令我难忘的是青铜识字的情节。有一天，葵花突然想到哥哥青铜那么想读书，何不来过妹妹教哥哥识字写字呢？在葵花一再要求下，青铜同意了，跟着葵花学习，他们坐在槐树下，望着西下的太阳，葵花用树枝在地上写下“太阳落下去，月亮升起来。”一个一个字地教，青铜读不出来，但听得懂。一天天过去，青铜学会很多字，也能写很多字。一天，学校围墙外有人正在写标语，看见青铜，就取笑青铜。

　　青铜一下子拿取刷子写下“我是大麦地村的青铜”几个字。这人整个村子的人吃惊，后来大家才知道是葵花教的，人们十分羡慕这个幸福的一家。由此，我想到我们的语文教学，很多孩子上了三四年甚至五六年的学校，识字写字还不过关，原因何在？有“教”与“学”两方面因素。一方面，学生要愿意学，有学习的兴趣。另一方面，教师要善教，就像文中的葵花一样，看到太阳，就教太阳，看到月亮落下了，就教“月亮落下去”；看到小动物，就教小动物；看到原野中的`各种植物，也一一教给青铜，只要葵花在学校学过的字，葵花就想法子教给青铜。

　　一年级学生，她的教学方法很值得我们思考，她能把课堂搬到田野，搬到大自然，能结合生活识字。大地是黑板，树枝是粉笔，大自然是最好的课件，这种形象性、直观性在一年级小学生身上体现得十分完美和实用。可见，我们的语文课堂要与大自然相结合，与实际生活相结合，要让学生在生活中学习语文。

　　虽然《青铜葵花》这种书是我向别人借阅的，仅仅看了一上午，但是，我始终觉得这是一部值得一读的书，我还是找机会把这本书读完。

青铜葵花读后感12

　　都说暑假是学习弯道超车的好机会，可最让我欢喜的就是有足够的时间阅读了。在这个漫长的暑假里，《青铜葵花》这本书可以说是“给我感触最深的书”之一，令我百看不厌，爱不释手。

　　这本书是来自著名作家——曹文轩作品，书中主要讲述，一个聪明、善良的农村哑巴男孩青铜和一个乖巧、懂事的城里女孩葵花的故事。

　　葵花的妈妈在生她的时候去世了，爸爸也在她很小的`时候，被旋风卷入到河里去世了，葵花成了一个孤儿。在一个特别的机会，葵花被乡下大麦村的青铜家领养了，尽管青铜家很穷，但葵花爱这个家里的每一个成员，当然他们也把葵花当作自己的孩子。从此青铜和葵花成了亲兄妹一样，他们一起生活，一起长大。就算日子过得再苦再累，他们心里都是幸福的、充实的，都被对方的爱感动着。

　　因为家穷，青铜把唯一上学的机会留给了葵花；青铜卖掉自己脚上的芦花鞋，在冰雪中步行了几个小时;葵花看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑到自己的肩膀上；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了葵花报幕时更美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链；葵花为了给家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会；为了让哥哥被人看得起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……

　　一个一个真实而感人的小故事，就发生在青铜和葵花这两个天真纯洁的孩子身上，他们经历了许多的风风雨雨，他们懂事听话，懂得为家里分忧解难，这让我想到了自己，我平时随意花钱的时候，从来没有体会到爸妈工作的辛苦，我也有一个可爱的弟弟，我以后要对我的弟弟像青铜对葵花一样疼爱。我们要像青铜葵花一样，要敢于正视痛苦，克服恐惧，去战胜痛苦和恐惧；要像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动大家。

　　在12岁那年，葵花因某种原因又回到了城市，青铜常常遥望葵花消失的尽头……，太过于思念，青铜在草垛上产生了幻觉，看到了葵花，于是他用尽平生力气大喊了一声“葵花”，那是发自内心，不可抗拒的一声“葵花”。

　　我相信这一定是老天爷看到青铜和葵花感情这么深，不忍心让青铜再说不出话了，这也许就是爱的力量!

　　点评：小作者用简练概括的语言讲述了青铜和葵花在一起时的每个难忘画面，表现了兄妹俩深厚的情谊。再联系自己的生活实际谈体会，要学习主人公坚强、乐观、善良的美好品质，感悟深刻。

青铜葵花读后感13

　　“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。

　　葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在那里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她悲痛极了。看到那里，我不禁为葵花悲痛，葵花那么小就失去父母亲，和她相比，我是多么的幸运，每一天依偎在父母身边，过着衣食无忧的生活。葵花虽然应对突如其来的打击，可是弱小的她渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？在精神必须受到严重打击吧！我真是自愧不如呀！

　　但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被一家好心人收养，其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友，那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀，虽然悲痛和痛苦是难免的，但人们的关心却无处不在。

　　就这样葵花欢乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。那里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原先所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花必须会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的.思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。

　　读完这本书，让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得我们应对困难是应当去学会应对它，去挑战它，去克服它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：

　　我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，并且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。

　　本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀！仅有苦难才能改变人类。

青铜葵花读后感14

　　这真的是一个十分感人的书，每一个故事都让我流泪，每一个故事都让我感动。

　　男孩青铜，在一场大火中失去了说话的能力，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一个人独自拥有世界的孤独，自从女孩的到来……

　　女孩葵花，从小失去了妈妈，爸爸继而跌入河中不知去向，像出生的婴儿失去了母亲的庇护，像娇嫩的花朵失去了雨露的滋润，像飞翔的雏鹰失去了翅膀，自从男孩的到来……

　　一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。然而命运之神却不断捉弄他们的生活……

　　为了让葵花上学，青铜放弃了自己天天想、夜夜梦的机会；为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱，青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上，最后昏倒；为了让葵花展现报幕时的.美丽，青铜吹冰石做了一串世界独一无二的冰项链；为了让葵花吃到肉，青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……

　　为了给自己贫困的家省钱，葵花隐瞒了拍照的愿望；为了能多编些芦花鞋赚钱，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……

　　它们兄妹俩就这样互相扶持着生活，然而命运却总是不甘心，偏偏要拆散他们。在葵花12岁时，命运将她召唤城市。在她走后，令我印象最深的一个片段是：

　　葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘，正向他的大草垛跑着。

　　但她没有声音――一个无声的但却是流动的世界。

　　他从草垛上摇摇晃晃地站了起来。

　　在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。

　　他忘记了自己是在高高的草垛上顶上，迈开双腿向葵花跑去

　　他无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他靠着草垛，慢慢地站起身来。他看到了葵花她还在水帘下跑动着，并向他摇手。

　　他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵花！！”

　　泪泉涌而出。

　　这对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。“苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，就比什么都重要。”这句话其实就是文章的主旨，作者把那种爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，因为他们有彼此，并且都被对方的爱感动着。

　　希望我们能做直视、面对苦难，做一个像青铜和葵花那样的人，把我们的爱献给所以人，让所以人体会到爱的珍贵。

青铜葵花读后感15

　　薄柳之姿，望秋而落；松柏之质，经霜尤茂。——题记

　　城市女孩葵花，年幼时母亲便离开了世界，父亲也跟着过世；农村男孩青铜家境贫困，并在一场火灾后再也无法看见世间的美好。在世人看来，这是多么不幸的两个孩子，可他们没有自卑，没有放弃生的希望，在他们的羁绊下，开始了一段震撼人心的旅程……

　　在这样的背景下，《青铜葵花》的故事由此展开……

　　故事发生在农村的大麦地，不会说话的青铜偶然救了被嘎鱼欺负的葵花，或许是命运使然，失去了父亲的葵花进了青铜的家庭，成为了青铜的家人。乖巧伶俐的葵花深得大家的喜爱，作为葵花的哥哥，青铜也无微不至地照顾葵花。可造化弄人，青铜家偏偏是大麦地最穷的一家。尽管青铜放弃了上学的机会让给葵花，尽管青铜一家省吃俭用，可蝗灾、洪水等天灾人祸使青铜家的经济一蹶不振，懂事的葵花甚至故意考砸，想退学来减轻大家的负担。在村民的帮助下，青铜一家老小相濡以沫，总算能过上正常的生活。可世事难料，在葵花十二岁那年，市长想把葵花接回去到城市里住，尽管嘎鱼与村民们极力阻止，但还是无济于事，眼睁睁地看着葵花乘着大白船离去……正应了那句话“遭受的痛苦越深，随之而来的`喜悦也就越大”，在悲痛欲绝中，青铜居然大吼出来：“葵花！”……

　　看到青铜赚来了大钱，我不禁喜悦无比；看到青铜为葵花受苦，我不禁潸然泪下；看到奶奶用戒指换来粮食，我不禁感动非常。我的心情仿佛会随着剧情的曲折而改变，而读完了整本书，我的心中对困难又多了新的认识。

　　以前的我，认为困难仿佛是不可战胜的，一个个接踵而至、大大小小的困难让我苦不堪言，到最后，甚至都不敢面对困难，往往还没开始准备就被一些小问题缠住手脚。

　　现在，我终于明白了困难的概念：困难就是成功的垫脚石！只有将困难变为前进的动力，才能突破困境，才能离成功更近一步。当洪水冲破青铜的家时，青铜不正是将困难变为动力，下定决心在严寒中卖芦花鞋吗？当青铜被人冤枉成小偷时，青铜不正是将困难变为动力，用行动证明了自己吗？青铜都能如此，先天条件更优越的我难道不行吗？我能，我敢，我要！

　　将困难变为动力，即使是滴水也能穿石；将困难变为动力，即使是小溪也能汇成海；将困难变为动力，即使是是铁杵也能磨成细针。只要能将困难变为动力，有何不可？

　　还在为困难而烦恼的朋友啊，请直面困难，让困难成为你的垫脚石吧！

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