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读《窃读记》有感

时间:2023-10-07 09:14:25 读后感 我要投稿

读《窃读记》有感【优秀14篇】

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的读《窃读记》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  读《窃读记》有感 篇1

  今天我看了这样一则故事。题目是<<窃读记>>。这则故事写了一个人把书看成吃饭一样。其实读书不仅没有坏处,而且对人有益的。

  小时候林海音一放学她就直奔图书馆,她急忙打看书,一页,两页,她像一匹饿狼一样,贪婪的读着。她很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味!害怕被书店老板发现,所以她想出各种方法来看书。当书店的日光灯忽地亮了起来,他和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的'智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

  我们一放学就直奔电脑,连吃饭都不顾得》可是林海音不同,她一放学就不是奔电脑,而是去一个又挤又人多的地方,去看还未看完的书。如果是我们宁可在家里多睡几分钟,也不去看书。在老师让我们看书开始,几乎每个家长都在让孩子多看一点书。我经常听见妈妈常说的几句话:你被书征服,说明你被书给迷住了。你把书给征服了,说明你对书到了废寝忘食的程度。如果你在征服书,那么书也在征服你。那么就会有许多问题出来。

  我们现在是在成长的岁数。所以我们要多学习,因为粮食哺育身体,而书籍哺育灵魂,一个智慧与知识不断增长的人,才是健康成长的人。慢慢地我长大了,慢慢得我爱上了看书。

  书是静态的,人是动态的,我们要去感受书给我们带来的欢声笑语,慢慢去了解她。

  读《窃读记》有感 篇2

  《窃读记》主要讲了作者林海音放学后急匆匆地赶到书店,怀着即紧张又兴奋的心情如饥似渴地“偷”读书,到晚上才恋恋不舍离开的事。

  文中有这样一段话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕--这种窃读滋味。"作者把自己比作饿狼,表现了作者强大的求知欲。

  看看作者,再想想我们,会感到十分惭愧。只要我们说买关于学习的书籍,家长会十万火急地跑到书店购买,没有一个家长会说“不”字。而把书籍买回来后,我们却束置高阁,放在那里做“装饰”。有时只会在家长的'劝说下看几分钟,但心已经飞到九霄云外,没有把书放在心上。

  记得有一次,我回到家,早早做完作业,本应看看书,我却以飞快的速度跑到电脑前,将电脑打开,熟练地进入小游戏网站,玩起了电脑游戏。时间悄悄地流逝,不知不觉我就玩了两个小时,丝毫不管放在旁边的书。现在想起来,白白浪费了时光,真是后悔莫及呀!

  读书对于作者林海音来说是一件幸福的事:像饥饿的人找到了面包;像口渴的人发现了泉水。而读书对于现在我们这些能够轻易获取书籍的少年来说,却好像是一项老师﹑家长要我们完成的任务。“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”--吃饭是物质需求,读书是精神需求,两者都不少,才能让我们健康成长!

  读《窃读记》有感 篇3

  前几天,老师给我们讲了一篇课文《窃读记》,学完后,这篇文章深深地打动了我。这篇课文讲的是林海音小时候家里很穷,买不起书,所以只能到书店里窃读,有时候一本书要到几家书店才能读完。

  林海音在经济条件那么差的情况下还能每天到书店窃读,再想想我们自己,如果想看什么书,就给爸爸妈妈说一声,他们就给我买。我却一点都不爱读书,生怕多看一页,妈妈给我买的作文书,还静静的躺在书柜里,跟新的'一样,我和作者的差距真是太大了,她都能那么热爱读书,我怎么不能呢?我真是感到惭愧!

  文中写道:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这说明作者特别热爱读书,对求知充满了渴望,希望获得更多的新知识。再想想我自己,老师不教,我就不学,我觉得我应该向作者学习那种热爱看书的习惯。

  文中说:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”粮食哺育的是身体,书籍哺育的是精神、心灵、思想的成长。一个知识与智慧同时增长的人,才是健康的人。同学们,我们要把身体养好,更要把书读好。

  读《窃读记》有感 篇4

  最近,我们学了一篇文章《窃读记》,读完以后,我有很深的感触。

  《窃读记》主要讲了这样一个故事:作者放学后匆匆忙忙往书店赶的情景,还写了作者看书时的心理,最后,写了作者走出书店后的感受,并想起了老师的话。

  书中的作者冒着被书店老板训斥和赶跑的'危险,也要前往阅读。这一举动,恰恰说明了她是多么的热爱读书。然而,现在许多人家里都不缺书,那一本本的书堆起来就像一座座小山。但是,很多书却从来没有被翻阅,一直只呆在那被遗忘的角落。他们总这样说,每天工作、学习已经够苦够累的了,哪有心情去读书看报啊!我却不认同这种说法。因为,读书不但可以使人修身养性,还可以令我们增长见闻。何乐而不为呢?

  我们要好读书,而且要读好书,因为读书会带给我们无穷无尽的快乐和收获。我们一起来读书吧!

  读《窃读记》有感 篇5

  这学期,我们学了一篇课文名叫《窃读记》,读完后我被文中的女孩热爱读书的这种精神,深深地感动了。

  里面讲述了一个小女孩,家里很贫困没钱买书,只好跑到书店里去窃读。每当小女孩觉得坏境有些不对,还要换一家书店。有时候,一本书要到几家书店才能看完。每当她看书时已饿得饥肠辘辘,口袋里有没钱……

  小女孩是一个爱读书的人,每天放学都会去书店看书,看书对她来说是那么着迷。她是一个考虑周全的女孩,会把自己隐藏起来,这样不容易被人发现。她还是个听老师话的女孩,她在书的海洋里学习,还能想起国文老师说的那句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。“最后。她成为了一名名扬中外的作家——林海音。

  记得有一次,我在看一本妈妈新给我买的作文书,可我一目十行,囫囵吞枣。之后妈妈问我主要内容,我一问三不知。再看看文中的'女孩,虽然家里穷,但绝不会放弃这个读书的机会,不像我,读书应付了事,好像是给别人读。那女孩没钱读书却自学成才,而且很爱读书,而我一到考试,什么都不记得了,不知道该怎么办才好呀!这就是不看书的后果。

  俗话说:粮食滋润身体,书籍丰富智慧。让我们把这句话永远记住。

  读《窃读记》有感 篇6

  合上书,我眼中仿佛再浮现出了那感人的情节。

  文中的林海音因为家里很穷,所以经常到书店里去看。她怕老板把她赶走,她就躲在角落里。有时在大人旁边,假装小妹妹或小女儿。她还喜欢下雨天,那样可以找借口躲雨,老板也不好意思赶她。有好多次她总忘记时间,忘记了肚子饿,还忘记了腿站酸了。

  哎!我和林海音真是天壤之别。你看我妈妈从图书馆借了好多书,我要么看一下头,看一下尾,要么看一下里面的`插图,有的甚至不看一眼。再说说家里,我一回到家想着玩游戏,想着看电视,最好是玩电脑。只有妈妈批评我才勉强看一点儿,就这样一本书往往要看几个星期。我身边的同学和我一样,书应有尽有,可以倒图书馆,也可以到书店,可我们就是不珍惜这种时光。读书可以增加我们的课外知识,正如一句话“读书破万卷,下笔如有神。”

  我下定决心要要像林海音学习,更要喜欢上读书。

  读《窃读记》有感 篇7

  几天之前,我们学了《窃读记》这篇课文。学完这篇课文之后,我体会到了小海音对读书的渴望和热爱。(写出总的感受。)

  《窃读记》这篇课文讲了小海音因买不起书,只好在书店偷偷读书,在窃读中,小海音收获了智慧。(概括简练。)

  文中的第四自然段主要围绕“我很快乐,也很害怕――这种窃读的滋味!”这句话来写的。当我读完第四自然段时,我明白了小海音快乐是因为她能够从书中汲取知识;惧怕是因为她害怕被老板发现,赶她走。虽然小海音十分害怕,但是她并没有放弃读书,反而对读书更加渴望。(夹叙夹议。)

  每次我想到小海音这种爱读书的精神时,就让我想到了一位小时候也曾刻苦读书的人,他就是鲁迅。 (从小海因读书精神联想到鲁迅,自然。)

  鲁迅小时候因成绩优异得过一个金奖章,拿到奖章后,他把奖章卖掉买了几本书和一串辣椒。每当他觉得夜晚寒冷时,就把辣椒放嘴里吃,用此来驱寒。鲁迅小时候和小海音一样都十分爱读书,而小海音窃读时却只能做白日梦,这又让我十分可怜她。

  文中第七段讲了小海音心中美好的幻想和残酷的`现实的对比。当饭店飘来菜香时,小海音已饿得饥肠辘辘,这时她却只能做白日梦。小海音美好的幻想和艰苦的现实都写出了窃读的心酸,可这并未打倒小海音渴望读书的信念,她一直记得她的国文老师鼓励时说过得那句:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!这句话一直激励着小海音。正因为她热爱读书,有丰富的阅读经历才为她奠定了扎实的写作基础,长大后成为著名女作家,《城南旧事》一书就出自她的笔下。

  我也要学习小海因那种读书精神,有空就多读课外书,长大也想成为作家。

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我们也要向小海音学习,像那些热爱读书的人学习,把书中的智慧存入脑海里,长大后报效祖国。

  读《窃读记》有感 篇8

  一天早晨,我随手拿起一本书翻了翻,发现了我感兴趣的文章---《窃读记》,我被故事内容吸引住了。故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程,表达作者对书的渴望。

  我真的很敬佩这位作者,佩服他对书的那种喜爱,与现在有些人来对比,真是相差十万八千里。

  有的人看书漫不经心,翻开一本不愿读的.书,不思考,不认真地读;有的则是挑出部分自己喜欢的内容去读;但,一个真正喜欢读书的人,则是带着很认真地态度去看书,会思考书的内容,并且还会根据书中描写的情景流露出相应的表情。

  我愿做最后一种人。我看书时,会结合每一篇文章的题目想一想主要内容,再从第一页开始读,并找出优美的句子和词语,写上自己当时的感受。有时,还思考作者为什么要写这个故事,表达怎样的情感。当读到不明白的地方时,我会停下来静静思考一下,实在不懂就去请教别人。看完一本书后,就会写一写读后感。

  一本你喜爱的书,就是你的朋友,也是一位使你终生受益的良师。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

  读《窃读记》有感 篇9

  在本文中作者林海音只要一放学就住饭店旁的那家书店里面跑,因为家境贫寒,所以每次去书店都是光读而从不购买(现在的孩子是家里有书都不去看),每次去书店的时候人都特别多,但作者还是要挤进去看书,把头发都弄乱了。

  找不到昨天看的书时,心情非常迫切,如果是现在孩子的话肯定不会那样的。打开那本书后就像一匹饿狼,贪婪地读着。每当感觉到书店管理员的态度变化时,就会知趣地放下书走出那家书店去另一家书店看,有时一本书要去七、八家书店才能看完。

  作者喜欢到人多的书店,因为那样可以伪装自己。作者还喜欢下雨天,因为那样可以以躲雨为由多看一会书,现在的人们恐怕恰恰相反。作者有时在书店里能连续看2个多小时的`书呢!而且由于没钱吃饭,经常饿得饥肠辘辘,站得脚都麻木了,还接着看书——这种精神值得我们学习。她走出书店,脚虽然站得麻木了,但是她却浑身轻松,还想起国文老师说的一句话——“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”现在的孩子能有作者一半的勤奋就好了(当然,我也做不到这一点)。书是人类最好的营养品,所以我们要多看一些好书,而且,看书还会增加我们的知识,写作文也不用犯愁了。

  读《窃读记》有感 篇10

  今天,读了《窃读记》,文中介绍了作者童年时的窃读经历和感受。读完之后,文中有一个句子让我感受最深:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。粮食哺育的是人的身体,而书籍哺育的是人的灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样地重要,因为书籍可以让我们增长见识,丰富我们的精神食粮。正是有这句话,不断地激励、促使作者去认真地读书,如饥似渴的读书。回头看看我们现在时时刻刻都可以读书,但是我却不怎么爱读书。

  看看作者童年的时候,读一本完整的书有多难啊。所以说我们应该好好珍惜这来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的`阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

  读《窃读记》有感 篇11

  《窃读记》这篇课文主要写了林海音小的时候,因为家里穷,没钱买书,所以只好到书店去“窃”读,窃读的滋味让林海音感到既快乐又惧怕。

  读了这篇课文以后,我能感受到作者林海音窃读时的心情,她为自己能读到书而感到高兴,也因为担心被老板发现而感到惧怕。这种矛盾的'心情,驱使她要千方百计地把自己隐藏起来。从她描写“最开心的是下雨天”的这一段文字,我深深感受到她热爱读书的喜悦之情,她非常爱读书,爱读书爱到如痴如醉的地步。相比之下,现在的我能在这么好的环境下读书,远比林海音那时的读书条件要好很多,也用不着去窃读。所以我暗下决心,一定要好好读书,好好学习。

  书是知识的海洋,是我们的好老师、好朋友。学海无涯,为勒是岸。想要在知识的海洋中遨游,就要多读书、读好书、好读书。诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

  从现在开始,我要好好读书,在知识的海洋里汲取营养,让自己能更好的学习。作文

  读《窃读记》有感 篇12

  窃读?我一看题目,就非常纳闷:什么是窃读呢?带着好奇心,我津津有味地读了下来……

  这篇文章主要写了:文中的“我”非常地爱看书,但没有钱买书,怕会被老板赶出来,只能偷偷地看。大晴天时,“我”贴在一个大人身边,仿佛是他(她)的小妹妹或小女儿,;而下雨的时候,“我”最开心了,因为这样老板就不会赶我走了,我就可以自由自在的在书的天空中翱翔。“我”常常看书看得忘记了时间,忘记了饥饿,直到饥肠辘辘,“我”才依依不舍的离去。

  可见,文中的我是多么爱看书啊!可我们身边的一些人,跟作者比起来,却是天壤之别!有的富人家的孩子想买就买,多少父母也不心疼。但买回来的书有的已经沾满灰尘;有的同学走马观花,在父母的`强迫下翻几页就算看完了;甚至有的书翻都没翻过……他们一点也不珍惜,相比起作者,真是身在福中不知福啊!

  文中有一句话是我很难忘:急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我平时虽然喝奶看书,但也没有像饿狼一样,还常常拿包零食,一边吃,一边看。以后,我真应该像林海音学习,学习她这种刻苦,认真的精神。

  读书的好处也有许多,多看书,可以丰富我们的课外知识;了解这个大千世界……“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“让我们走进书的海洋,在里面里尽情地畅游呢!

  读《窃读记》有感 篇13

  生活中的“窃”总有一丝不光彩。怀着好奇,我仔细的品读了《窃读记》这篇文章。 “放学后急匆匆地从学校赶到这里”,这多少有点逆向思维。

  回家美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着电视机奉献的精彩卡通,多带劲呀!干嘛跑去书店酸了腿呢?读到这里,我忽然对作者有了第一印象:傻里傻气——因为书!“从大人的胶下逃票”进书店,小作者首闯第一关:“逢上顾客盈门”,贴在大人身边,至少可以光明正大读上几本书;逢上下雨,以避雨为由在书店“磨蹭”时光……这一“花招”给了我第二个印象:聪明绝顶——因为书。

  在书海中畅游,忘记了一切概念。空着肚子看书,可不是一件舒服事,“我”在如此恶劣的'环境下,竟然能熬过两个多钟头,这时,我的第三感受也油然而生:执着——因为书!

  仔细品读完《窃读记》,脑海中浮现出了许多词语:手不释卷,如饥似渴,孜孜不倦···…同时又鼓励我,读更多书,积累更多的词汇。“足不出门便能知天下事”,从书中了解世界。读完《窃读记》,我发现自己又长大了不少!

  读《窃读记》有感 篇14

  “书是人类进步的阶梯”这是十九世纪伟大的文学家高尔基说的。人的一生离不开书籍的哺育,我读完了《窃读记》一文才对读书有了更深刻的感受。

  文中主人公林海音的国文老师曾经说过:“粮食哺育身体,书籍哺育灵魂!”的确,知识是人类对外接触的最好方式。古人有云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”从小书引导者我们前进,当我们因为知识而长大时,岂不是印证了书中自有黄金屋?

  这篇课文写的是林海音因为无钱买书,但又渴望知识,渴望书籍,而天天去书店窃读的故事。

  读完后,我心中不由得一震。想想作者,想想我自己,我觉得万分羞愧。真是“生在福中不知福”啊!我们现在有钱读书,有钱买书,为何不抓住这良好的学习机会呢?伟大的北宋政治家,文学家,军事家范仲淹曾划粥割齑,只为品读书籍。像“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这种伟大而高尚的精神节操,不是书籍所熏陶的吗?

  文中我感受最深刻的就是:“粮食哺育身体,书籍哺育灵魂。”作为一个新时代的学生,光用好吃、可口的食物来充实自己是不行的,要用知识、智慧充实自己的人才是一个完整的人。

  虽然我们时时刻刻都可以读书,但是却有些同学不爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

  记得一个星期六,我把所有的`作业都做完了,心想:这下,我可以轻轻松松地玩了。就当我刚要走出家门的时候,爸爸问:“小宝,作业做完了吗?”我的意扬扬地说:“早就做好了,我现在要出去玩了!”爸爸严肃地说:“你现在看书去。”“老师没有布置看书这个作业呀!”我反驳道,这时,爸爸温和地说:“孩子,书籍是人类进步的阶梯,多读点书,你就会有很多的收获!”听了爸爸的话后,我突然想起《窃读记》中的那个小女孩林海音,她多么爱学习呀!我便回到书房,专心致志地看起书来。啊!书中真的有很多的乐趣呀!我不禁笑了起来,沉浸在读书的乐趣里。

  读一本好书,就像与许多高尚的人说话。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,珍惜现在的时光,去品读万卷,将来长大为了新中国明日的辉煌而奋斗!为中华之崛起而读书!

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