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读《爱迪生》有感

时间:2023-09-13 11:37:34 读后感 我要投稿

读《爱迪生》有感15篇(必备)

  当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的读《爱迪生》有感,欢迎阅读与收藏。

读《爱迪生》有感1

  我们都知道,爱迪生是伟大的科学家。今天,我怀着无比崇敬的心情读了外国科学的故事里的爱迪生这篇文章。爱迪生确实是伟大的科学家,他一生中有两千项发明,获得了很多的高级学术机构颁发的奖章,受到了全世界人民的尊重和爱戴。

  爱迪生刻苦钻研,永不满足,也不怕失败。经过无数次试验,他发明了留声机电灯等等,这些发明给人们带来了很大的便利。

  爱迪生取得如此巨大的胜利,过程是很艰难的。又一次,爱迪生在火车上做实验,火车开动时,猛地一震,把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空气燃烧起来,许多人赶来扑火,才把火扑灭。车长气极了,狠狠打了一个耳光。这一打不要紧,竟把他的.一只耳朵打聋了。还有一次,差一点把他的眼睛,但是爱迪生并没有被危险吓倒,仍然继续进行他的实验,终于取得了惊人的成就。

  爱迪生这篇文章使我领悟到:到取得优异的成绩,是不容易的,必须付出艰辛的劳动。有句话说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在平常许多小事中,不也都蕴含着这个深刻的道理?今后我一定要学习爱迪生那种顽强的精神,刻苦学习,勇于实践,努力攀登科学高峰。

读《爱迪生》有感2

  这本《爱迪生的故事》对我的启发非常大!

  它写了爱迪生一生做出的伟大贡献。

  有人可能会问:【什么叫天才?】

  一位著名人物他这样回答:【天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。】这位著名人物就是美国的【发明大王】爱迪生。

  在1929年10月21日,爱迪生发明白炽灯50周年的纪念日来到了,人们为他举行了隆重的庆祝会。经过爱迪生一番发言后掌声就铺天盖地的响起,而这位老人却在暴风雨般的.掌声中昏过去了。

  两年后, 84岁高龄的发明巨人终于由于患尿毒症而病倒了。几十名记者为他守夜,每隔一小时就向全国发布一次消息:【灯还亮着!】可是,1931年10月18日凌晨3时24分,记者们终于发出了这样的消息:【灯火熄灭了!】灯火熄灭了吗?不,爱迪生精神将永远照耀着世界。

  我看完这则故事后,受到了非常大的启发。瞬时,一股暖流流入我心田,我的眼泪情不自禁地夺眶而出。我被他深深感动了!他虽然离开了我们,但他却永远活在我们心中!他是多么伟大啊!我们应该学习他:敢于创新、敢于探索、敢于实践的精神,我永远为他骄傲,为他自豪!

读《爱迪生》有感3

  “恩格尔先生,既然您没有教导天才的能力,我想爱迪生也没有留在这里学习的必要了,我会自己教我的孩子的。看着吧!他会让所有的人大吃一惊。”

  爱迪生的母亲这句话让我吃惊。因为连二加二等于四这道算式都要问个大半天的人怎么能成为天才呢?怎么会让所有人大吃一惊呢?但是不可否认,爱迪生的母亲还是把爱迪生培养成了天才,这不可谓不是一个奇迹。

  爱迪生在学校里总会把老师气疯,因为他总是问出很奇怪的问题,让老师不知怎么回答。

  有一次,他们在上数学课,老师在讲三加三等于六时,爱迪生突然提问:“老师,为什么等于六,而不是其他的数字呢?”老师愣住了,骂道:“这么简单,还要问!”

  从学校回来的爱迪生情绪很低落,让我想不到的是,他的母亲并没有像老师那样批评他,而是温柔地对他说:“爱迪生,我一直相信你是个聪明的孩子,你也应该相信自己。”听了这句话,爱迪生的眼睛一亮,使劲儿地点头,我知道他的心里又恢复了自信。

  “从今天开始,由我当你的老师,我一定要把你培养成优秀的人。”母亲继续说着。听了母亲的话之后,爱迪生更高兴了。

  看着他雀跃的神情,母亲严肃地说:“可是,你有很多不好的习惯,应该改掉,我跟你做约定

  。”

  自从听了母亲的话,爱迪生不再贪玩,每当小伙伴叫他一起玩时,他都不好意思地拒绝了。爱迪生慢慢长大,母亲的教导、陌生人的帮助,加上自己不懈的努力,他逐渐成长为一个集知识、智慧、勇敢和勤劳为一体的科学家。

  我认为爱迪生之所以能成为这么伟大的`科学家,是因为母亲对他爱的鼓励。没有爱的鼓励,就没有伟大的爱迪生。

  你看,爱的鼓励真的可以创造奇迹,生活中也有许多爱的奇迹。

  记得有一次,我教弟弟写字,他写的字怪怪的——有的“手”伸得太长,有的“头”抬得太高,有的“脚”伸得太翘。我见了,拉着他的手和他一起写了一个。没想到,他比原来写得更难看,我生气地骂道:“这么简单都写得这么难看。”弟弟委屈地低下了头。

  妈妈听了,走过来温柔地对弟弟说:“刚才弟弟马虎了,你看这些字写得不端正,都站不稳了,这些字这样站着一定不舒服,我相信弟弟也想让它们站正了,他一定能写好的。”你别不相信,妈妈这样一说,效果好多了,弟弟的脸立马晴转多云,开开心心地又练了起来。因为妈妈的鼓励,弟弟写得比以前好多了,这不就是一个奇迹吗?

  无论爱迪生,还是我弟弟,因为爱的鼓励,他们都创造了奇迹。朋友们,在生活中,不要吝啬自己爱的鼓励哦。

读《爱迪生》有感4

  我读了许多名人故事,比如说:《物理学家牛顿》。但我还是喜欢《爱迪生的`故事》。

  应为电报、电话、电灯,这些都是爱迪生发明的,因此,爱迪生被人们称为“发明大王”。

  所以我很喜欢《爱迪生》的故事。

读《爱迪生》有感5

  有一天,爸爸给我买来了《爱迪生》,里边的精彩故事使我非一口气读完不可摆休。

  爱迪生发明电灯的故事,使我心里久久不能平静,虽然我没有见过他,但我仿佛看见了爱迪生为了研制出合适的灯丝,不知疲倦地试验了1600多种材料。正是他那百折不挠的精神使他找到了合适的灯丝,成功发明了白炽灯,给人类带来了光明。

  爱迪生除了发明电灯,比较著名的发明还有:打字机、蓄电池、电影等,难怪人们称呼他为“世界发明大王”。

  爱迪生发明了很多东西,难道他有着超人的本领?不,正如他所说的:“成功是百分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水”。他的每项发明都是通过不懈努力换来的,都是他的心血和汗水的结晶。

  小恺,睡觉啦,明天还要上学呢!妈妈的声音把我从书本上拉了回来。我躺在床上久久不能入睡,“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句话萦绕在我耳边……

读《爱迪生》有感6

  寒假的时候我读了一篇《爱迪生的故事》的文章,爱迪生出生在美国密执安州的米兰。他的父亲是农民,也给别人家做木工,母亲曾做过教师。他的家境贫寒,爱迪生在小学读了三个月的书就被迫辍学了。从此,他跟随着母亲,顽强地进行自学。盛夏,天气十分炎热,煤气灯下,飞蛾成群地飞着,发出嗡嗡的声响。爱迪生不顾这些,他忽而凝神沉思,忽而站起来踱步,忽而又抓住了什么,冲到工作台前埋头干起来。

  爱迪生发明的东西有:白炽灯、留声机等等。爱迪生,被称为“发明大王”,他一生中完成了20xx多项的发明。正是因为他不断地观察,认真的思考,积极创造,所以才有辉煌的.成就。

  他为了科学研究,付出的太多了。他虽然聋了,但他的灵感比谁都棒,他用自己的汗水与智慧,为人类做出了巨大的贡献。可能有人会问道:“天才有天生的吗?”“没有!”一个人回答道:“天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这个人就是美国的发明大王――爱迪生。

  比起爱迪生这样爱思考,爱提问勤奋好学的精神。我与他恰恰相反,上课时,我害怕回答错误,总是不敢举手发言,遇到难题时,不肯下苦功动脑筋想办法。通过这篇文章使我明白了一个道理,许多的天才是在勤奋中诞生的。今天的我是太幸福了,对学习安于现状,不去努力,失去了很多享受学习乐趣的机会,以后,我会向爱迪生学习,善于观察,认真钻研,使自己在锻炼中成长。

读《爱迪生》有感7

  初夏的夜晚,窗外偶尔传来的汽车声仿佛要划破这宁静的夜空。而我的心情却久久不能平静.因为我读完了一本好书《爱迪生》。

  我把书轻轻地合上,眼睛湿润了。爱迪生他那本来身强体壮却因劳累过度,两眼布满血丝的形象越来越清晰了。

  爱迪生为了研究灯泡里的钨丝,不知疲倦的试验1600多种材料,夜以继日地工作。饿了就吃点饼干,困了就靠在椅子上打个盹,又继续工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神,爱迪生才找到的合适的灯泡钨丝,成功地发明了电灯,把光明带给了人们。同学们,每当夜幕降临,大地一片漆黑,你在灯光下学习时,可曾想到这普通的电灯花费了爱迪生多少辛勤的汗水和心血啊!

  爱迪生发明的东西多如繁星,他研制蓄电池花了九年的`时间,试验了九千多种材料,失败不下五十万次,最后连他的助手都坚持不住了。但是爱迪生以他那滴水穿石的精神坚持试验,最终获得了成功。

  爱迪生发明了这么多东西,他是非常聪明、有着超人的本领吗?不,正像他自己所说:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”他的发明都是通过艰苦劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。

  看完了《爱迪生》这本书使我明白了了一个道理:在学习上遇到了困难一定要坚持、坚持、再坚持,就一定会取得成功!

读《爱迪生》有感8

  爱迪生发明了那么多东西,是非常聪明、有着超人的本领吗?不,正像他所说的:“天才,不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄电池花了九年时间,试验了九千多种材料,失败不下五万次 ,最后连他的助手都不能坚持了。但是他坚韧不拔,毫不动摇,终于获得了成功,他的每项发明都是通过艰苦劳动赢得的,都是他的心血和汗水的结晶。

  夜渐渐地深了,妈妈催我睡觉,可是我毫无倦意,浮想联翩······

  今年,老师叫我们自己完成一个可以开关小灯泡的开关,我在家里与爸爸一起完成了,就得到了全家的'称赞,就有了这点成绩就沾沾自喜,有时又怕艰苦,一遇到困难就向后退,缺乏爱迪生那种勤奋刻苦的精神······

  夜已经很深了,妈妈又一次催我睡觉。我久久不能入睡爱迪生的名言:在天才与勤奋之间,我选择勤奋。不断在我耳边回响。

读《爱迪生》有感9

  一本散发着墨香的语文书放在我的面前,我好奇地拿起来翻阅着。呵,一篇篇文章多么生动、优美!特别是爱迪生这篇课文更深深地吸引了我。

  爱迪生只上了三个月的学,在他的人生道路上,有饥饿、流浪的'痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心热爱科学,凭借信心和执着踏踏实实地前进。每次试验,爱迪生几乎废寝忘食。肚子饿了,忘食。肚子饿了,就胡乱吃点东西,眼皮重得撑不起来了,就在桌子上打个盹儿,是呀,山是一步步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。 人贵有志,学贵有恒,我从中悟出了这个深深的道理,而我,虽然有过美好的理想,远大的志向,但惰性大于了我的斗志,学习上遇到难题,我从不刻苦钻研,有时拿同学们的作业抄袭,以敷衍了事。我对所学的知识不能牢固掌握,考试成绩总不理想。我曾有过苦恼,掉过眼泪,但是始终找不出真正落差的原因。此时此刻,我才深深的体会到,水滴集多成大海,读书集多成学问,更深深地懂得汗水是把愿望变为事实的条件,不付出血汗,就不会有智慧和灵感,也不会产生天才。

  我要向爱迪生学习。记得爱迪生说过,天才是99%的血汗,加上1%的灵感,我将把它铭记在心,它将激励着我下定决心、克服困难,用勤奋创造成功,这,就是我的理想。

读《爱迪生》有感10

  爱迪生刻苦钻研,发明了近两千多种东西,获得了很多国家高级学术机构颁发的奖章,受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

  我欣赏了这篇课文,里面的爱迪生刻苦钻研是为了让人们得到更多东西。

  有一次,他做实验的`时候,硫酸毁了他的衣服。还有一次,硫酸差一点弄瞎了他的眼睛。但是爱迪生并没有被危险吓倒,仍然继续进行他的实验,终于取得了惊人的成功。

  《爱迪生》这篇课文使我体会到:要取得优秀的成绩是不容易的,必须付出艰苦的劳动。古人有句话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我终于领会到这句话的意思了。

读《爱迪生》有感11

  爱迪生的一生只仅仅是为人民服务。爱迪生自幼就爱学习,他自己练就了一身的本领,能吃苦耐劳,还有坚韧不拔和为人民服务的精神。爱迪生传奇伟大的一生,也是爱迪生一生价值的最好写照。

  我敬佩爱迪生。在爱迪生21岁的时候,爱迪生发明了一台自动投票记录机得到广泛的应用,他就很高兴的前往华盛顿想要去请求会议主席采用他的发明,可是爱迪生的发明不但不被采用,而且还受到嘲笑。爱迪生满脸困惑,想要弄清楚,可是却被赶出来了。爱迪生反复思考自己的问题,马上就悟出自己的错误,他就想,人类需要的是长期使用的发明,而不是短暂使用的发明。然而,爱迪生许下决心,一定要开辟出一片天地,,然后许下决心的.爱迪生前往纽约创造。

  我相信爱迪生说的一句话;“勤奋是成功的重要因素”。到达纽约的第一夜,爱迪生身无分文,有一位红茶老板赏了爱迪生一杯红茶。第二天,爱迪生找到了工作,爱迪生反反复复的创造。然而,功夫不负有心人,努力总有回报是,一次机器故障,爱迪生摆脱了背运,一切都有了转机。所以我终相信爱迪生说的一句话;“勤奋是成功的重要因素”。

  爱迪生这种积极向上,执着地追求自己理想的精神值得我们现代青少年学习,当我们遇到困难时,要有勇气和毅力坦然面对,不仅要勇于面对困难,而且要积极克服困难。同时,在克服困难的过程中也会提高我们的能力。

  爱迪生是一个很有意志而且倔强的人。爱迪生生来就爱研究科学发明,一刻也闲不住,一有时间就去研究,甚至研究完自己就可以制造出来。只要我们愿意学习和善于学习,我们的成绩就不断提高。

  爱迪生爱研究科学发明,而这种发明要经过无数次的失败才能成功,要一步一步的迈出去,迈出一步就要知道没有失败就没有成功,一步一步的走向成功和胜利的彼岸。爱迪生在艰苦的环境下发明出很多项发明,这让我对爱迪生刮目相看。爱迪生的成就令世界瞩目,也为我国做出了贡献,而现在我们创建科学发达的社会更需要这种奉献的精神。

  爱迪生是一位伟大的科学家,只要知道人类需要什么,爱迪生就发明什么,爱迪生就发明什么永远都坚持不懈。

  读了这本书,我感慨多,作为现代青少年就要好好学习,从小做起,长大以后也要像爱迪生科学家一样坚持不懈,坚韧不拔,有勇气,有毅力,有想象力,有决心,还有谦逊和机智,永远保持一颗积极向上的心,执着追求自己的理想愿意为了人民做出无私的奉献。

读《爱迪生》有感12

  他成功,因为他执着

  1847年,一个幼小的生命诞生在美国华盛顿。幼小的他,从未想到过自己会成为人类的救世主。

  从小在父亲的熏陶下,自幼便热爱科学实验。他很小的时候,就在自己家的车库里做实验,他把平日里省吃俭用的钱,全部花在购买仪器上。这些钱是不能满足他做实验的,他开始打工。十二岁的他创办了一份报纸,销路可观。不幸的是,在一次意外中,他把磷碰到在地,顿时车厢内火焰四起,在乘客的'全力的协助下,大火被扑灭了。车长大发雷霆,一记耳光下去,年仅十二岁的他左耳失聪。车长没有料到,这一记耳光,使世界的科技在七十二年的时间内飞速发展,全世界进入了科学发展的新纪元。

  20年后,在助手的帮助下,终于找到了可替代铂丝制成电灯泡的钨丝,改良后的灯泡可持续上千个小时。从此,灰暗的世界仿佛圣火般被点亮了,点亮了世界人类科技文明的进步。

  他并没有骄傲自满,而是更刻苦努力。遭电击、衣服被烧毁,在实验室中是常有的事。执着的他并没有被挫折所困扰,而是更加努力的去研究。正是凭着不服输的精神,他缔造着发明史的神话。接连发明了留声机、电机、投影机、电报机、发电机、蓄电池、打字机、压力表,磁铁矿分离机。

  1931年10月18日,星期四的凌晨3点24分,他走完了84年伟大的人生旅途。临终时他说:“我为全人类的幸福已经尽了心力,没有什们好遗憾的了!”

  3天后的10月21日傍晚,他的遗体被安放在西奥兰治克雷家的大像树下。当时,全美各地熄灯停电一小时,以示哀悼。他——就是感动世界,创造人类文明的新纪元,一生共有20xx多项发明,对人类做出了重大的贡献的美国科学家,著名的发明大王:爱迪生。

  他成功,因为他执着。

读《爱迪生》有感13

  我平时最喜欢看《少年问天下》了,但是对科学家的故事却不怎么喜欢。然而今天,《爱迪生的故事》这篇文章却深深地吸引了我:

  爱迪生一生只上过三个月的小学。在学校里,他最喜欢去问一些稀奇古怪的问题了,有的问题连老师也回答不上来。他曾经问老师为什么母鸡能孵出小鸡,而他不能孵出小鸡。不仅如此,回到家里,他还真的钻进草框里去孵小鸡呢!就是这样的一个孩子被人认为是教不好的白痴!

  然而,爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到自己明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己在这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。终于成为举世闻名的发明大王!

  读到这儿,我内心特别激动,我们想一想,如果我们每一个学生天天说自己想成为科学家,自己却又不去认真钻研、认真学习、认真思考,那又怎么可能成功呢?事实上,历史上,很多科学上的重大发明、发现,哪一个不是经过很多次很多次的试验,很多次的.失败才换来的呢?

  老师告诉我们,今天的火箭技术特别的发达。但是,这种技术也不是一下子就成功的。很多人在不断的试验中受了伤,有人甚至牺牲了。十四世纪末,中国有个人,他的名字叫万户,为了能使自己飞上天,在自己的屁股后面绑了一个火箭筒,自己的两个胳膊上绑上了两个巨大的风筝。火箭一响,万户不仅没有飞上天,反而被炸成了肉泥。

  多么悲壮的故事!

  同学们想一想,哪一次发明不需要我们去认真思考、认真总结呢?

  为了让中国的科学技术更发达,为了让中国人不再受人欺辱,让我们从小就树立起热爱科学、热爱思索、热爱创造的好习惯吧!我想,如果每一个小学生都能去搞发明,去搞创造,我们中国要不了多长时间,一定会出现千千万万个“爱迪生”!

读《爱迪生》有感14

  今天,我和爸爸妈妈还有哥哥一起去书城买书。当我看到《伟大的发明家爱迪生》这本书时我就看了一下,没想到一看就是一两个小时。

  爱迪生是举世闻名的大发明家,他一生有1000多项发明创造,为全人类作出了很大的贡献。难道他有超人的本领吗?不是的。

  这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路,没一项发明都凝聚着他的血汗,没一项发明他都付出了辛勤的劳动。

  有一个发明电灯,这是他最辉煌的功绩了,为此他付出了多少心血啊!为了研制灯丝,他可以在实验室里睡觉和吃饭,不停的工作,常常连续作试验达30个小时。在反复实验了1000多种材料后才找到合适的丝,成公的.发明了点灯为人类带来了光明。

  每当我在明亮的灯光下学习他的身影总会出现在我的脑海里。这使我想起很多出名的人,他们都付出了艰苦的劳动,表现了百折不挠的精神。这使我想起了一个人—张衡。他从小就爱动脑,不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪,为国家挣光添彩。难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗不是的,因为他们比别人付出的精力多,流的汗水多。

  爱迪生说过:“天才,不过是百分之一的灵感+上百分之九十九的汗水。”这句话说的多好呀!

  《大发明家爱迪生》一书使我懂得了天才来自于勤奋,成功决定于毅力,他永远鼓舞着我前进!

读《爱迪生》有感15

  自从我读了《中外著名科学家的故事爱迪生》这篇记录爱迪生一生的书,我知道了天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,明白了无论小时候虽然成绩不好,但只要勤学苦练,一样可以成才的。

  这本书的内容有很多,都是讲述了爱迪生从小到大的故事,在这里简单的说一下吧:爱迪生在很小的时候,非常爱提问题。正是因为爱提问题,在上小学的时候,数学老师教1+1=2,2+2=4时,爱迪生问为什么,数学老师却疑惑地问:“1+1就是=2,2+2就是=4,这还用问吗?”就这样,小小年纪的爱迪生因爱提一些没头没脑的问题被学校开除了。此时,爱迪生的妈妈南希担起照顾儿子的重任。长大后,爱迪生不停得读书,看书,做实验,发明了1000多种东西,为国家做出了很大的.贡献。

  读到这里,我想起了自己。记得小时候,我又哭又闹的吵着不肯上学,讨厌那老师枯燥的话语,觉得很没意思。后来听了妈妈说读书的种种好处时,才心不甘,情不愿的被托进了教室。在学习的过程中,我渐渐变的懂事了,懂礼貌了,现在想起来还真是有所收获啊!

  爱提问题,每个人都应该做到,它会让我们有所发现,有所收获,有所创造。

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