《哈佛家训》读后感15篇（推荐）
当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的《哈佛家训》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《哈佛家训》读后感1
《哈佛家训》是由威廉·贝纳德编著的，其中《一枚硬币的祝福》这篇文章令我非常的感动。
这个故事讲的是美国喜剧演员大卫·布伦在12岁那年的圣诞节时，他的.同学几乎每个人都得到了家长赠送的精美礼品，唯独他的父亲没有给他任何东西。那天回到家，大卫显得很伤感。他小心地告诉父亲，自己也想得到一份圣诞礼物。而他的父亲却只给了他一枚硬币。大卫拿着这枚硬币买了一份报纸。报纸上面有一篇介绍一位喜剧演员人生经历的文章，使大卫深受感动。他放下报纸，他想，要是我也能做一名喜剧演员该多好啊！就这样立下志愿去学喜剧表演。经过多年的努力，他终于成为了有名的喜剧大师。
这个故事让我觉得：每个人都应该有自己的梦想，也许这一个梦想只需花一个硬币，但却可以享用一生。我自己也有许多的硬币，我要把这些硬币用到该用的地方，更重要的是应该向大卫？布伦学习，从小立下志愿，并努力去自己的志愿。
《哈佛家训》读后感2
《哈佛家训》是一本经典之作，它通过一则则精短的故事，向我们讲述了一个个深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理，无不令人深思。
我特别喜欢书中提到的这几句话：“孩子是一张光洁的白纸，是一泓未受污染的清泉，在他们人生开始时，我们一定要来熏陶他们；孩子的`心是春天的土地，错过了播种，就剩下荒芜。”是呀，我们小孩子是多么需要大人的教育啊！父母针对我的情况，应该做出正确的教育。教育得好，就如同温暖的阳光；教育得不好，就如同干涸的古井。大人不应该只看到我们的弱点，也应该看到我们的优点，适当地给我们一些鼓励，会让我们的学习更有动力。记得我那次数学又考了一百分，我把试卷拿去请妈妈签名，本以为妈妈会表扬我：“这学期不错，每次数学都是一百分！”没想到，妈妈看了一眼分数，面无表情地说了一句：“继续努力。”我当时心里酸溜溜的，暗想：妈妈怎么总是这样，从不好好地表扬我，让我觉得学习没意思！读了这本书，我第一反应就是让妈妈也读读，让她学习一下教育孩子的方法。
这本书犹如一盏点燃引路的灯，引领我走向快乐、走向幸福！
《哈佛家训》读后感3
哈佛家训。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书，书中介绍了许多名人成功的关键，也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡，从失败走向成功，震撼着人的心灵。
哈佛家训让我感受到了，亲情、信任、母爱、助人、真理。等等。这本书让我懂得了，真理和爱，懂得了谦虚，还有很多。这本书是一本让你学会怎么做人的道理，里面有很多感人的故事，从中我学会了怎么才能做好人，里面的故事很多，由一个个故事变成道理的时候你会从中得到主人公的感受，有些文章我读完了让我一生都很难悟出的道理，它只要一篇文章就能让你悟出的。
这本书能让我们的人生变得更佳精彩，让我们的.人生充满真理。这本书让我们从一个黑暗的世界里慢慢的走出见到光明。哈佛家训中每一个故事都有一个深刻的意义，让我一点一点的走向成功的道路。
《哈佛家训》读后感4
有一套书叫《哈佛家训》，共有四本。每一本都有许多小故事，而每个故事都蕴含着一个深刻的道理，这与【小故事大道理】的构思不谋而和，但《哈佛家训》里的.故事的含义更深，他的评语与道理言简意骇。
我觉得《哈佛家训》是本好书，我觉得可以让人在时间中沉淀出思想，在静默中蓄积出光华，在磨砺中提炼出智慧。这套书讲述了，孝道，操守，善意，至诚，人生与视野。我受到了知识的熏陶。
有一个故事说的是;在一次世界笔会上，美国女作家玛格利特?米切尔和一位匈牙利作家在一起闲谈。匈牙利作家的态度居高临下，而米切尔却很谦逊。因为匈牙利作家的作品有339部，而米切尔却只有一部作品。当问及她的作品书名时，她只说了一个字;【飘】。在场所有的人都震惊了!因为这是一部世界名著!
也许，巨人不需要仰头，还是很高。而大地不说话，万物却匍匐于怀抱。很小的声音一样可以如雷贯耳，很少的文字一样能让人刻骨铭心。我们很渺小，把自己放低，会更有力量。
《哈佛家训》读后感5
在这个有趣的假期里，我读了《哈佛家训》这本书。其中有一篇文章，令人深思，“你用不着跑在别人后面”。
这篇文章写的.是理查·派迪小时候的一件事。理查·派迪小时候有一次赛完车，就去向母亲报告自己的成绩。他冲进家门喊道：“妈妈，有35辆车参加比赛，我得了第二名！”“这值得高兴么？要我说，你输了！”母亲回答道。“妈妈，你不认为第一次就跑第二名是一件很了不起的事么？而且有那么多车参加比赛。”他抗议着。看到这里大家可能会说：“这个母亲怎么能这样呢？儿子第一次赛车就的第二，怎么也应该奖励奖励吧！”可母亲却严厉地说：“你用不着跑在任何人后面。如果有人能跑第一，你也能！”
这句话深深地刻进了儿子的脑海。
最终，他成为了运动史上赢得奖牌最多的赛车选手。他一直未忘记母亲的责备，你用不着跑在任何人后面！
我认为，如果一次因为得了“第二名”而沾沾自喜，那么，在下一次比赛中就一定不会得“第一名”。
《哈佛家训》读后感6
《哈佛家训》是一位哈佛博士的教子课本，里面讲了很多成功人士的钻石品质，让我读过以后深受感动。
这本书被分为十部分，分别是：品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟，它们讲的东西都各不相同，但每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。里面的一些故事改变了我一些错误的想法，甚至在生活中一些奇怪的`想法、思维，都会在这本书里得到正确的解释。
里面有许多的故事可以让我感动得流泪，受到心灵的洗涤，像《妈妈只收0美元》这个故事里面就讲了男孩汤姆做了一些家务事，就在账单上要求妈妈付他20美元，后来妈妈也把抚养汤姆所有的事情写了出来，却只要汤姆付0美元。这张纸条告诉汤姆，真正的爱是无法计量的。其实我的妈妈也对我做了无私的奉献，比如她经常和我一起讨论作业，晚上我睡觉的时候也会帮我把被子盖好，但她不需要回报，这就是母爱，我以后一定要报答妈妈。
每一个故事旁边都有几行小字，写着这个故事的道理，让我更加理解故事要讲的意思，方便我阅读。
没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我震撼，我喜欢这本书——《哈佛家训》。
《哈佛家训》读后感7
《哈佛家训》给我们讲了生活，社会和学习上的事件，《哈佛家训》告诉了我五大项：
1、学生的人生哲学。
哈佛大学的巨大成就不仅在于它高超的学术水平，更重要的是它积累的'一系列深刻而珍贵的人生哲学。
2、学生的秀品质。
品质是人的立生之本，是通向成功的第一阶梯。哈佛大学给学生上第一课便是如何做人，只有具有了良好的人格品质，才有资格取得人生的成功。
3、学生的杰出本领。
“先学会生存，才能学会生活。”对于哈佛大学来说，培养学生的生存本领远排在教授具体的知识之前。
4、学生克服的人性弱点。
“与我们应取得的成就相比，我们只不过半醒着。”哈佛大学成功的经验和智慧告诉我们，人生成功的关键在于能够克服自生的弱点。
5、哈佛家训金典。
哈佛取得如此巨大的成就，并不完全是学校教育的结果，这其中也有学生家长的功劳。
这本书是三百年来哈佛教育智慧的结晶，它不仅告诉了我在社会上如何立足，还告诉了我“仅次于选择益友，就是选择好书。”有些书，一生只需要读一次，就能改变命运。
《哈佛家训》读后感8
《哈佛家训》是一位哈佛博士威廉。贝纳德写给子女的教子课本，这本书里有很多小故事，这些故事讲述了关于人的：品性、梦想、成功、思维、心理、创意、觉悟和勇气。
这本书上有一个叫《一条小面包》的故事，讲的.是：经济大萧条时期，有位富有的面包师叫来一些很穷的孩子，让他们每天来他这儿拿一个面包。每天，孩子们都来拿面包，他们都在抢最大的面包，但是有一个叫格琳琴的小姑娘总是站在一旁，等大家走了，再把最小的面包拿回家。有一次她把面包拿回家，看见面包里有几枚银币……这篇文章告诉我要懂得谦让，只有谦让才会带来好处。
还有个故事叫《土拨鼠哪去了》。老师给同学讲一个故事：“三只猎狗追赶一只土拨鼠，土拨鼠钻进一个树洞。树洞只有一个出口，可不一会儿，树洞里居然钻出一只小猪。小猪飞速向前跑，并爬上一棵大树。小猪在树上没站稳，掉下来，砸晕了猎狗。小猪终于逃走了。”因为小猪的出现，大家都忘了土拨鼠哪去了。这个故事告诉我做事要有目标，不能三心二意，还要坚持不懈。
我看了这本书知道了，做人要树立远大理想，要谦让，不能三心二意……这本书可真好看，值得我们再三诵读。
《哈佛家训》读后感9
李老师为我们推荐了《哈佛家训II》这一本书。我非常喜欢这本书。它是一位哈佛博士的教子课本。哈拂大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者,数以百计的世界级财富精英。这些杰出得人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续产生深远的影响。
《哈佛家训II》主要写的是：
品性－－－－站立生命的基石
梦想－－－－装点岁月的风景
真爱－－－－永恒不息的心跳
成功－－－－奋斗人生的酒杯
思维－－－－通向真理的捷径
心理－－－－抚摸意念的.手指
智慧－－－－呈现意志的张力
创意－－－－了无痕迹的匠心
勇气－－－－正真无畏的面对
觉悟－－－－朴实无华的光芒
我从中感到：这本《哈佛家训II》是一本可以让父母和孩子一起阅读的书，是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养，也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。
《哈佛家训》读后感10
今天，我阅读了一本值得我们一生去理解、去感悟的书——《哈佛家训》。其中，有一篇深深地刻在我的脑海——不同的心态。这里面有两个小孩儿，一个天天开心，一个天天忧伤。在他们过生日那天，家长各送给了他们礼物，那个忧伤的孩子拆开礼物一看，是一辆自行车！但他并不高兴，反而说：“你们明知道我不会骑车，还给我买自行车！”而另一个孩子收到的是马粪，但却高兴地说：“你们把马藏哪儿了？”由此可见，一个人的心态不同，看同一个事物的方面就不同。想着想着，我的记忆就回到了20xx年四月的一个下午。
那天，我和毛锦铭闹别扭了。下课了，谁也不理谁，自己玩自己的。()但没过几节课，我就耐不住了，心想：“我还是和毛锦铭和好吧，要不然好孤独，而且毛锦铭可能是在磨练我们之间的'情感呢！”我过去同毛锦铭和好，她果然同意了。
这使我明白了一点，你用什么样的眼光看世界，世界也会以同样的方式来回应你。你是愿意快乐还是忧伤呢？
《哈佛家训》读后感11
在不同的人生阶段，有时会碰到这样的情况：“在学校考试不理想，找工作时不会合格，每当出现这种情况的时候大家都会想，下一次更加努力就可以了，不知道有多少这样的事情人们都在寻找下一次机会，可是下一次真的会更好吗？”
在生活中，人们更应该引以为戒，千万不要错过任何一次机会，当你一旦错过，就很难重来。即使是当代著名表演艺术家或知名学者，他们每一次上台表演或演讲都是如履薄冰，在上台前不断地学习，严格要求自己在观众面前呈现最完美的一面，因为对他们而言，每一次都是不同的`观众，所以每一次表演或是演讲，都应该当做是第一次也是最关键的一次来表现。
人生就像一场表演，没有彩排，每一次都是现场直播。把握好每一次机会，便是对人生最好的珍惜。要知道生命有限，生命弥足珍贵，所以要把握住现在，珍惜眼前的幸福，只有这样才能更好的畅享人生。
《哈佛家训》读后感12
《哈佛家训》这本书它让我感受到一种教育，那就是爱的教育，有这么一首诗是这样写的，感激生育你的人，因为她给了你生命；感激遗弃你的人，因为他教会了你该如何独立；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志，感激击倒你人，因为他强化了你的双腿；凡事感激，学会感激；感激一切使你成长的人！
这首诗使我百思不解，当我读了后面的小文章，都知道了这些的意思，伤害你的人不一定要真的要伤害你，保护你的人一定是要将你保护的。我不爱说话，去上学都没有人跟我说话，但是有一个人——我的.死党。她经常跟我打打闹闹，虽然我一年中只能见她几面，是她教会我自信，是她和我一起放声歌唱，我读完这首诗之后。我觉得要好好珍惜和她在一起的每一分每一秒。
我在这本书里还学会了五种东西，诚实、珍惜、自信、真诚、勇气，我想起了一段话，珍惜你身边的每一个人吧，学习他们的优点，让自己多一份自信，多一份成功的机会，多一份享受生活的能力，这本书使我深受启发。
《哈佛家训》读后感13
李老师为我们推荐了《哈佛家训》这本书。我一放学就到书店，去采购这本书。我非常喜欢看这本书，就连上床睡觉时都偷偷拿着手机藏在被子里看书。终于我不到三天，就把《哈佛家训》看完了。
我非常喜欢这本书。《哈佛家训》是一位哈佛博士的教子课本。《哈佛家训》主要写得是：
亲情----照耀心灵的太阳
童真----纯白无瑕的善意
习惯----决定成败的细节
处世----和谐通达的艺术
明察----洞悉世事的真知
行动----汇聚大海的水滴
心态----成就未来的境界
自律----遏制欲望的力量
大度----容纳天地的胸怀
感恩----珍惜万物的慧心
读完了这一本书，我感想到：无论谁读了这一本书，都会像我一样，被《哈佛家训》给震撼。我读过不少书，只有很少像它那样，以生动的故事将一个个人生道理有趣的'展现出来。它是不同的教育书籍。《哈佛家训》每一个故事都是生动的、引人入胜的。读完一个故事，就会知道另一个道理。
《哈佛家训》这本书，给我了许多欢乐，也让我懂得了许多道理。
《哈佛家训》读后感14
读《哈佛家训》有感。我有一本书，书名是《哈佛家训》。比如说：亲情，照耀心灵的太阳;童真，纯白无暇的善意;习惯，决定成败的细节等。在这些故事中，有一个故事深深的感动着我，它是在亲情中的：可怜父母心。
当我翻开这页时，发现并没有什么含义。但是，当我读到第二遍时，我才发现父母的爱有多么伟大
有人认为父母照顾自己是理所应当的，等到父母年老时，他们的儿女却不去照顾他们，反而为了自己的.事业、前途而对父母不理不睬，往往事后才会后悔自己没有好好照顾父母。如果你的父母还能看见你，还能听你说话;如果你能抽出一点时间，如果你还没有忘记他们曾经给你的爱――回去看看他们吧!年华正在离去，他们是多么盼望你陪他们走一段路，说上几句真心话，或是随便的坐在一起，看看窗外蔚蓝的天空。光阴似箭，世事如烟，不知道明天过后，你还有没有这样的机会，陪自己年迈的父母度过这样美好的时光。
每一位父亲、母亲，有哪位不爱自己的孩子，甚至在生病的时候心里都在想孩子冷不冷、热不热，面对这样伟大父母的爱，有哪个孩子能不为之动容呢?
《哈佛家训》读后感15
这个国庆长假里，我和妈妈一起读了一本好书，书的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培养孩子成才的指南针，这本书的主要人物有：少年卡尔?威特、哈佛女孩刘亦婷等等世界级的人才。
其中，我印象最深刻的是卡尔?威特成才的.这个神奇例子。少年卡尔?威特生下来是一个低智儿，在他母亲为之感到绝望的情况下，由于爸爸的执着和正确的教育方法，以及卡尔?威特的不懈努力，而将卡尔?威特培养成举世闻名的“奇才”。卡尔?威特8岁时已自由运用6种语言，9岁考入大学，14岁获得博士学位，16岁任命柏林大学教授……正是这个例子让我和妈妈明白了：孩子成为天才还是庸才，不是决定于天赋的多少，而是决定于出生后的早期教育和自身努力。
爱因斯坦曾说：A=x+y+z，A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，z表示少说多做。对于我来说，一个人不聪明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的气。只要我肯为我的目标付出艰辛的努力，并积极配合老师和家长的正确教育方法，我相信：我一定会取得成功!
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