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《你在为谁工作》读后感

时间:2023-06-20 08:27:39 读后感 我要投稿

《你在为谁工作》读后感

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的《你在为谁工作》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《你在为谁工作》读后感

《你在为谁工作》读后感1

  自从踏出校门之后,工作就是我的全部精神寄托,在xx工作约有两年的光景,享受到了同事间的团结和友爱,享受到了帮助居民生活琐事后的快乐和幸福,但是也有居民的不可理喻、重复追问、咄咄逼人等现象,特别是接进老年人一键通电话,回过去时,还没来得及听我把话说全,就遭到挂机,屡打屡挂,对我们的工作很不配合,似乎自己的一番工作热情顿和满腔爱心,顿时被全盘否定、坠入低谷,甚至有时也会影响一天的工作和生活心情,但是自从读了《你在为谁工作》之后,让我感触很深,以上的'种种郁闷也随之消失,同时逐惭明确了我的工作重心和重点。

  《你在为谁工作》主要讲述了我们在为他人工作的同时,也在为自己工作这一朴素的理念,极大的有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出,使责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。

  的确,作为xx的工作人员,我们的责任和义务就是全心全意为人民服务,只有具备我为人人,人人为我的精神,社会才会和谐,人类才会进步。

  记得有一次上夜班,一位居民家的管道漏水,来电求助找个技术高超的管道工,随后我多方联系加盟企业,因为是半夜,加上天气寒冷,师傅都已经回家休息,最终联系上了海曙康达家政,师傅火速前往,经过半个小时的抢修,终于将居民的水管修复。回访时居民连声道谢,满口称赞xx是百姓的福音!在日常生活中我是个“瞌睡虫”,那天虽然没有睡好,但是能听到居民的赞扬,倍感欣慰,心里十分满足,内心充足如同植物发芽般迅速膨胀。

  xx的工作虽然都是处理一些居民的日常小事,但是工作中无小事,我们要端正心态,摒弃做事贪大的浮躁心理,把小事做好做到位,才能提升xx的品牌效应。服务是美丽的,同时也是快乐的、幸福的。全心全意为人民服务不仅是帮助他人解决困难,排除忧愁,同时也是一个施展自己才能的舞台。

  我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力、我们的决断力、我们的适应力以及我们的协调能力,都将在这全心全意为人民服务的工作舞台上得以展示,除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和责任感。

  经过两年的工作洗礼,和对《你在为谁工作》阅读后的深刻认识,让我能全心全意为人民服务,而心怀感激,为能更好的实现自身的人生价值而奠定基石!

《你在为谁工作》读后感2

  自古以来,强调书籍重要性的名人名言不计其数,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是人类进步的阶梯之类的,都是在向众人表达读书是每一个人都需要进行的一件事。

  假如生活中没有书籍,那就相当于失去了阳光,即使现在的我已经步入工作行列,也不能缺少书籍的哺育。近日,我阅读了这样一本书,让我受益匪浅,名字叫做《你在为谁而工作》。

  这本书籍以疑问句的方式向大家抛出书名,也同样引发了我的深深思考,我到底是为了谁而工作?是为了我的父母,为了自己,还是说为了国家的发展与进步?

  在阅读了这本书前半部分之后,我便得出了答案,原来为了谁的工作并不重要,重要的是在工作过程中要有责任感,要认真对待工作涉及到的任何一个细节,每天要秉持着热情昂扬,激情饱满的态度,对待工作当中的'每一天。

  我是县中医院里的一名普通挂号室收费员,虽然这份工作不需要向医生和护士那般,承担起拯救病人的巨大压力,但作为患者来医院就医的第一站,很多时候挂号室架起了医患沟通的第一座桥梁。

  患者来医院就医,很可能会伴随着各种焦虑、担心的负面情绪,来到医院就医首先面对的就是挂号室,这时,收费员一句暖心的关心话语,一个传递善意的笑脸往往能很大程度上缓解患者的情绪。

  另外,如何方便患者,如何服务患者,如何提升工作效率在最短时间内完成分诊挂号,收好费,不漏收费,不错收费,也是收费员要努力在日复一日的工作中不断努力的方向。

  正如xx中作者所陈述的观点那样,每一天早出晚归,看起来忙忙碌碌的人,并不一定是认真工作的人,也不一定是能够优秀完成任务的人。除此之外,针对那些按时打卡,每天准时进出办公室的工作人员,内心深处也未必怀揣着尽职尽责的信念。

  所以,综合分析,便可明确,一份工作完成的怎么样,具体看个人,并不能体现在形式上,我们要注重的其实是内涵。工作要有目标要有目的性,要知道自己每一天应该完成些什么,这样一来,才可以说是合格的员工,才可以说是不辜负领导的信赖。于我而言,也算是完成了医院的重托,对得起挂号室收费这项工作。

  在xx中有这样一句话,让我印象深刻:如果你有智慧,请你贡献智慧,如果你没有智慧,请你贡献责任,如果你两样都不贡献,请你离开公司。我相信这句话应用在医疗领域,应用在医院这个场所也是恰如其分的。作为一名员工,在接下来的工作过程中,一定会尽职尽责,忠于职守,竭尽所能维持医院原有秩序,为医院创造更多利益,用自己的微薄的力量为医院作出贡献,让良好的挂号服务成为医院正常运转的必要条件之一。

《你在为谁工作》读后感3

  前几日,偶然读到一本书《你在为谁工作?》。这本书主要阐述了我们为何要努力工作,我们如何去努力工作,最重要的一点是我们为谁工作。

  为谁工作?其实有很多堂而皇之的回答:我在为确保辖区的碧海蓝天而努力,我在为单位的发展而努力,我在为社会的稳定和繁荣贡献青春......说得多好啊,但每一句都好像很空洞,很遥远,很不真实。那我们到底是在为谁工作呢?

  有人理所当然的说为薪水工作呗,当然我并不能说他说的不对,看一个人对待薪水的态度,就明白他的心放在何处。如果一个人以薪水为个人奋斗目标,他将永远无法走出平庸的工作模式,也绝不会有真正的成就感。虽然挣工资应当成为工作目的之一,可是从工作中能真正获得的更多东西却不应当只是工资。如果我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的'一件差事,我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。一个没有工作的人,他的人生注定是缺憾的。工作的意义不仅仅是让我们获得生活的保障,提高生活的质量,更重要的是工作让我们的人生更充实,让我们活得更有意义。工作能够让我们在展示与成就自我的同时,让我们觉得作为一个人,她的存在是有价值的。

  读完此书之后我也试问我自我,我在为谁工作?我的回答是:我为我自我工作!认识到这一点有助于解除困惑,调整心态,重燃工作活力。如果每一位员工都能从内心深处承认并理解“我们在为他人工作的同时,也在为自我工作”这样一个朴素的理念,我们执法总队的“同舟共济、不辱使命”的核心价值观将不再是空洞的口号。

  书中有一句话让我感触颇深,是这么说的:

  “在工作中,不论做任何事,都应将心态回归到零;把自我放空,抱着学习的态度,将每一次的任务都视为一个新的开始,千万不要视工作为鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做的心不甘情不愿,于公于私都没有裨益”。

  在自我马马虎虎应付工作的时候,实际上在拿自我年轻的生命开玩笑。同时,自我应付工作,就是在浪费时间,浪费每一次学习的机会,放弃每一次磨炼自我意志与本事的机会,损失的恰恰是我们自我。

  实际工作中,如果我们每个人都深刻理解并践行“你是在为自我工作”这句话,相信没有我们做不成的事情,没有我们克服不了的困难,践行我们“同舟共济、不辱使命”的核心价值观才不是一句空洞的口号。

《你在为谁工作》读后感4

  读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多,这本书使我明白了在为他人工作的同时,其实就是为自我而工作,为自我的梦想,为自我的将来,为自我的成功而奋斗。同时调整了自我工作心态,重燃工作活力,使人生从平庸走向杰出。

  这本书主要阐述了,我们为何努力工作和怎样去努力工作。经过一个个真实的社会写照和名人的实际案例告诉我,其实无论你是平凡者还是一颗闪耀的星星,只要经过自我的不断努力,最终的结果必须不会差。

  读了这本书后,有了这样的体会:一个人仅有抱着为自我工作的心态,去承认和接收为别人安排给自我的工作,同时也是在为自我工作这样一个朴素的心理,才能心平气和的将手中的事做好,才会让大家承认你,领导欣赏你,最终才会得到自我想要得到的丰厚的物质报酬。

  一个人对待工作的心态,是进取的,还是消极的?是上进的,还是无所谓的?直接影响工作的好坏?工作,是一个人施展自我才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做,总会有收获,这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代,活到老,学到老。仅有我们努力工作,珍惜眼前完美的事物,加上我们的敬业的精神,付出我们的行动,肯定会有卓越的成绩。一个人对工作的态度是他志向的表示,所以,了解一个人的工作态度,就是了解那个人答对生命的态度。我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实,薪水只是工作的一中回报方式。应当看到工作教会了我们什么,锻炼了我们什么,超前意识了我们什么。

  这些才是无形的财富,比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有本事,不用他自我说,别人也能在他平时的工作中看得出来,没有哪个老板会不重视人才,除非他想关门大吉,是金子总会发光发亮。比如,艰难的任务能锻炼我们的'意志,新的工作拓展我们的品性,企业是我们成长中的另一所学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比,微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作,无论你的工作环境是松散还是严格,你都应当认真地工作,不要领导一转身就开始偷闲,没有监督就没有工作。你仅有在工作中锻炼自我的本事,使自我不断提高,加薪升职的事才能落到你的头上。

  在这个浮躁的时代,我们更需要用热情去重燃工作的活力,再来一次触动心底的反思,让我们每个人都能够从内心深处承认并理解:我们在为他人工作的同时,也在为自我工作。痛苦工作也是一天,开心工作也是一天,与其痛苦工作不如开心工作,在开心工作中享受乐趣!

《你在为谁工作》读后感5

  这本书通过多个真实的社会写照、成功人士对待工作的态度向我们讲述了我们要为何努力工作以及如何去努力工作,让我们知道任何人在任何岗位、只要通过自己的努力都是可以成功的。而且让我明白在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理。

  一、我们需要工作

  很喜欢封面上的这段话:在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食则无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益。

  每个人在工作中都会担任不同的角色,不论你做什么都要全力以赴,尽善尽美,这也是我一直以来的信仰。

  时常觉得自己活的很充实,很快乐。读罢书中约翰洛克菲勒的话:“工作是一个施展自己才能的舞台。”我恍然大悟。我们的知识,我们的应变能力,我们的决断力,我们的适应能力,我们的协调能力在这样的一个舞台上得到展示,除了工作没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会。这段话给予我完美的答案。它让我明白了:我们每个人都需要工作,而且要努力工作。

  人的一生很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开勤奋工作。当你实现人生目标的同时,也就是体现自我价值的时候。

  二、我们享受工作

  书中有这样一个故事,有人分别问在同一建筑工地砌砖盖房子的工人:“你在干什么”?第一个人回答:“我为挣钱而工作”;第二个人:“我在砌砖墙”;当问到第三个人时,他满怀豪情地说,“我在建一座大厦”。这个故事对我的启发很大。

  如同一片秋天的落叶,心情好的人觉得落叶很美,是成熟的象征。而伤感的人却觉得是颓废的象征。只要你喜欢,工作就是幸福的。对于一个教育工作者,肩负着学生一生的成长,一个家庭的希望,我们要尽自己最大的努力教好每一个学生。把快乐融入工作,把自己变成工作的主人,时时刻刻都要尽心做好自己的.本职工作,领导分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要计较暂时的得失。

  在工作过程中,不但要有足够的责任心,爱心和奉献精神,还必须要有不怕苦不怕累的精神,时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不要故意做样子给他人看,不要管别人在说什么,自己认定目标,向着自己的奋斗目标前进,努力去实现自己的目标。享受完成每件工作任务后的喜悦,让自己的人生更加丰富多彩。

  三、我们珍爱工作

  我们努力地工作,因为这是我们自己的事情。珍惜自己的工作机会,因为只有工作着,我们才是快乐而满足的。要不断磨练自己,超越自己,点燃激情。接受工作的全部,将工作当成一份心爱的礼物,珍爱她,让她为我们的人生打开崭新的天地。蜕变,成蝶。

《你在为谁工作》读后感6

  当我翻开《你在为谁工作》这本书时,立刻被书中精彩的资料所吸引,看完这本书,我感到这本书使我终身受益。

  高尔基说过:“当工作是一种乐趣时,生活就是一种享受;当工作只是一种义务时,生活则是一种苦役。”如果自我在工作中不欢乐,那绝不是工作的错,因为没有人对你的欢乐负责,我们必须从自身查找原因,我们为什么要选择工作不是工作需要我们,而是我们需要工作。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,为下一代负责,教师职业,同样能够实现你的人生梦想,创造你的人生价值,并且,比起其他职业来,那里更容易让你找到心灵的欢乐和精神的幸福。我们需要大胆地去追求教育的欢乐和幸福,仅有教师教得欢乐和幸福,学生才有可能学得欢乐和幸福。每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。

  时光匆匆,转眼间,我已经走过了多少年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……。应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们那一双双期待的眼神给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我们勇敢的去战胜一切困难。因为有了领导的关心,同事的帮忙,才有了我今日的成绩。

  随着时代的提高,各种媒体不断的深入到我们的生活,学生各方面的素质都在不断的提高。以前有句话说:要给学生一杯水,教师得有一桶水,而此刻的我们,得有一溪取之不尽的.鲜活的水。应对如此严峻的形式,作为刚成长起来的教师,我一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革;从一支粉笔、一个黑板的教学到光盘、实物投影、制作幻灯片等多媒体课件辅助教学;从教学常规的落实到转化后进生……一路走来,我付出了辛勤的汗水,为了能在教育教学中与时俱进,得心应手,我还参加自学考试取得了本科文凭;同时利用节假日自学课改理论,不断提高自我运用现代化教学手段的本事,从而使自我各方面的本事都有了很大提升。

  我们应当清醒地明白工作是为了自我,所以我们要认识工作,了解工作,努力工作,认真工作。业余时间,我还经常翻阅其他有关数学教学的参考资料,或上网查阅资料,发现对教学有帮忙的东西都一一记录下来,并认真学习总结和钻研。

  经过对这本书的学习,我更加体会到自我需要提高的地方还有很多。在以后的工作中,我应当会更多去思考一下,从工作中学到了什么,得到了什么,对待工作的态度还存在哪些欠缺,从而更加努力的去得到更多的机会,更多的收获。

《你在为谁工作》读后感7

  自从踏出校门之后,工作就是我的全部精神寄托,在81890工作约有2年的光景,享受到了同事间的团结和友爱,享受到了帮助居民生活琐事后的快乐和幸福,但是也有居民的不可理喻、重复追问、咄咄逼人等现象,特别是接进老年人一键通电话,回过去时,还没来得及听我把话说全,就遭到挂机,屡打屡挂,对我们的工作很不配合,似乎自己的一番工作热情顿和满腔爱心,顿时被全盘否定、坠入低谷,甚至有时也会影响一天的工作和生活心情,但是自从读了《你在为谁工作》之后,让我感触很深,以上的种种郁闷也随之消失,同时逐惭明确了我的工作重心和重点。

  《你在为谁工作》主要讲述了我们在为他人工作的同时,也在为自己工作这一朴素的理念,极大的有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出,使责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。

  的确,作为81890的工作人员,我们的责任和义务就是全心全意为人民服务,只有具备我为人人,人人为我的精神,社会才会和谐,人类才会进步。

  记得有一次上夜班,一位居民家的`管道漏水,来电求助找个技术高超的管道工,随后我多方联系加盟企业,因为是半夜,加上天气寒冷,师傅都已经回家休息,最终联系上了海曙康达家政,师傅火速前往,经过半个小时的抢修,终于将居民的水管修复。回访时居民连声道谢,满口称赞81890是百姓的福音!在日常生活中我是个“瞌睡虫”,那天虽然没有睡好,但是能听到居民的赞扬,倍感欣慰,心里十分满足,内心充足如同植物发芽般迅速膨胀。

  81890的工作虽然都是处理一些居民的日常小事,但是工作中无小事,我们要端正心态,摒弃做事贪大的浮躁心理,把小事做好做到位,才能提升81890的品牌效应。服务是美丽的,同时也是快乐的、幸福的。全心全意为人民服务不仅是帮助他人解决困难,排除忧愁,同时也是一个施展自己才能的舞台。

  我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力、我们的决断力、我们的适应力以及我们的协调能力,都将在这全心全意为人民服务的工作舞台上得以展示,除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和责任感。

  经过2年的工作洗礼,和对《你在为谁工作》阅读后的深刻认识,让我能全心全意为人民服务,而心怀感激,为能更好的实现自身的人生价值而奠定基石!

《你在为谁工作》读后感8

  拿到这本书,还没看,就开始思考这个题目——你在为谁工作!这的确是一个发人深省的问题,我在为谁工作呢?为父母?为自己?为单位的领导?为了广大移动的客户?还是为了生活……这么多的问题摆在面前,该选择怎样的答案呢?我想,应该还是在为自己工作吧,为了自己,更为了生活。

  有时早上起床,怎么也起不来,就想如果不上班该有多少,成天在家吃喝玩乐。不用早起;每天挤着坐半个多小时的公共汽车;不用上班;不用每天面对形形色色的客户;不用苦着脸去完成那些超多的任务;更不用在休息时去无偿的加班了。那该有多好!可是如果真是那样,我真的对快乐吗?答案是不能,不上班了,我又能做什么呢?天天睡到中午,起床后玩电脑,偶尔逛逛商场,如果天天都这样无所事是,那该是多么的可怕呀。那我宁愿每天早起;每天上班;每天去挤车;每天面对形形色色的`客户;去做即使超多,但也能和大家一起完成的任务。

  我想,有很多人,那当然也包括我在内。时常处于消极颓废的心理状态中,觉得社会太大,自己所学、所想的在现实中经常行不通。完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是,我也跟着垂头丧气,驻足不前,面临人生的路一片茫然,不知所措。也有时候,对自己处身的工作不满,导致了负面的情绪。然而,抱怨与痛苦就产生了。然而,工作又是什么?工作是付出努力以达到某种目的。我们都有自己的目标,也有自己的梦想,正是为了获得某些东西达到某些梦想,或是成就自我,为了拓宽、加深、提高自身的技能,将自身全面发展成为和谐美丽的人,我们才会专注于一个方向,并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自己才能的舞台,除了工作,没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感,和和种活着的理由。

  你,在为谁工作?答案已经很明显,我们是为自己而工作,在为自己的人生工作,既然这样,我们就应该负起天经地义的责任,义不容辞以守信为立身之本,主必有信,行必有果,尽心尽力。记住,我们是在为自己的人生而工作。工作的出色,得到领导和他人的认可,也是为了成就自己。

  封面上的一段话给我很大的感悟,在工作中,不管做任何事,都有应该把心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食这无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益。

  把工作当成一种乐趣,让我们去快乐的工作吧!

《你在为谁工作》读后感9

  最近一段时间学校掀起一场读书热潮,一本好书可以激励一个人从失败走向成功,从灰心气馁走向发奋图强。《你在为谁工作》就是这样一本好书,这是一本世界500强企业推崇的优秀员工思维理念的读物。看了这本书后有一种豁然开朗的感觉,以往的困惑一扫而光,它让我燃起工作的激情,仿佛自己受到了一次心灵的洗礼,一次质的飞跃。

  作者在书中讲述了一个浅显但却不易悟得的道理,细想下来真是发人深省。这些例子在我们的身边经常发生,然而我们却蒙住了自己的眼睛,没有透过现象看到本质,没有将它内化为我们的行事准则。它让我明白了工作的真谛,其实我们每一个人只有通过工作才能实现自身的价值,工作是施展我们才能的一个舞台。试想我们十年寒窗苦读获得知识是为了什么?就是工作。那么既然有了这份工作,为什么不踏踏实实地、努力认真地、爱岗敬业地、雷厉风行地做好工作,使自己的工作从优秀走向卓越,真正实现自身的价值呢?

  记得有位哲人说过“打第一百次败仗之后,还要保持第一次出征时的锐气;打第一百次胜仗之后,还要保持第一次出征时的谨慎”一个工作者,要始终用这种态度对待自己的工作。不为自己的过失找任何的借口与解释,即使为最低下的`工作也要付了最高的心力,不论进退也要永远华丽的前行。那么我们的工作何愁不会走向卓越呢?何愁自己不会成为优秀的员工呢?作为一名教育一线的教师,我们的工作对象最为特殊,他们是活生生的、有血有肉的、有思想有情感的人。可以说我们的言行将直接影响孩子的一生。所以说教师具有健全的人格和端正的工作态度十分重要,我们要身正为范,给学生树立一个好榜样,用自己的实际行动赢得学校和家长的满意。

  当我们面对恶劣的环境、工作的压力时,就要及时调整好心态,努力再努力,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对工作是尽心尽力还是积极进取。但只要我们是从心底里热爱这份工作的,就一定会对工作充满激情和进取心,一定会将工作做得更好。

  《你在为谁工作》这本书就像黑暗中的一盏明灯,给迷途的人指明前进的方向。让我明白了工作的真正意义,也明白了应该怎样工作。通过工作,我们不仅可以获得报酬,更加锻炼了毅志,拓展了才能,培养了人格,工作多么有意义啊!让我们每天都充满爱心的去工作吧。

《你在为谁工作》读后感10

  当我翻开《你在为谁工作》这本书时,立刻被书中精彩的内容所吸引,看完这本书,我感到这本书使我终身受益。

  高尔基说过:当工作是一种乐趣时,生活就是一种享受;当工作只是一种义务时,生活则是一种苦役。如果自己在工作中不快乐,那绝不是工作的错,因为没有人对你的快乐负责,我们必须从自身查找原因,我们为什么要选择工作?不是工作需要我们,而是我们需要工作。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,为下一代负责,教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。

  时光匆匆,转眼间,我已经走过了多少年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁。面对教学中的种种困难和沉重的.压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们那一双双期待的眼神给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我们勇敢的去战胜一切困难。因为有了领导的关心,同事的帮助,才有了我今天的成绩。

  随着时代的进步,各种媒体不断的深入到我们的生活,学生各方面的素质都在不断的提高。以前有句话说:要给学生一杯水,教师得有一桶水,而现在的我们,得有一溪取之不尽的鲜活的水。面对如此严峻的形式,作为刚成长起来的教师,我一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革;从一支粉笔、一个黑板的教学到光盘、实物投影、制作幻灯片等多媒体课件辅助教学;从教学常规的落实到转化后进生一路走来,我付出了辛勤的汗水,为了能在教育教学中与时俱进,得心应手,我还参加自学考试取得了本科文凭;同时利用节假日自学课改理论,不断提高自己运用现代化教学手段的能力,从而使自己各方面的能力都有了很大提升。

  我们应该清醒地知道工作是为了自己,所以我们要认识工作,了解工作,努力工作,认真工作。业余时间,我还经常翻阅其他有关数学教学的参考资料,或上网查阅资料,发现对教学有帮助的东西都一一记录下来,并认真学习总结和钻研。

  通过对这本书的学习,我更加体会到自己需要提高的地方还有很多。在以后的工作中,我应该会更多去思考一下,从工作中学到了什么,得到了什么,对待工作的态度还存在哪些欠缺,从而更加努力的去得到更多的机会,更多的收获。

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