我要投稿 投诉建议

《学会合作》读后感

时间:2023-05-01 09:11:39 读后感 我要投稿

《学会合作》读后感

  品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《学会合作》读后感,欢迎大家分享。

《学会合作》读后感

《学会合作》读后感1

  谈起合作,大家一定会想起一个故事:天堂和地狱的人同在一起用长达两米的勺子吃饭。天堂里的人一个盛给另一个吃,每个人吃得很舒服,他们满面红光,美滋滋的;而地狱里的人却很自私,只顾自己吃自己的,可是由于勺柄太长,他们什么也没有吃到,个个面容憔悴。其实,造成此现象的原因很简单,就是因为地狱里的人不懂得合作。

  合作其实很简单,就是互相配合,共同把事情做好。

  合作成功的事例举不胜举:像“桃园三结义”,由于刘备三兄弟懂得合作,所以才取得伟大的成就。自然界也一样,蚂蚁与大青虫交战,如果是一群蚂蚁,只需短短几十秒钟,大青虫就被俘虏了。而如果是一只蚂蚁,则不出十秒,小蚂蚁就被压死了。在弱肉强食的.自然界中,也可以看出合作能产生巨大的能量。

  我们小学生中“一意孤行”的人很多。他们个个才华横溢,但往往因为不懂得合作,所以每一次做事都很吃力。俗话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”﹗可见,选择合作学习的学生效率快,质量好。

  是啊,合作必须共同完成呀﹗有许多人,自以为自己“厉害极了”就不愿与别人合作,但做后一定会有一个惩罚降临给他-那就是失败。

  学会合作,一起携手打开成功之门。我相信只要我们一步一个脚印,学会合作,那就离成功不远了。

《学会合作》读后感2

  今天我阅读了《学会进行合作》这篇论文文章,使我产生了一种深深的感受。

  “学习合作”主要讲合作共赢,它是一篇演讲,在其内容中,列出了交响乐团数百名音乐家的合作,演奏音乐与几十种乐器和外国教育家一起对中国学生做实验这两个例子,告诉我们合作共赢。

  在自然界中,小小的黑蚂蚁根本无法与食蚁兽抗衡。但是黑蚂蚁可以举起,比它们自身重一千倍或一百万倍的东西。黑蚂蚁一起合作,滚成一个球,防止食蚁兽吸食一只蚂蚁的鼻子,最后,利用它们的合作力量,吸干食蚁兽的能量。这就是合作的'力量,无论你从事什么职业,无论你在何时何地,都离不开与他人的合作。

  这里是著名的三国时期的传播 - 三个臭皮匠顶一个诸葛亮。写长合作团结一心,甚至足智多谋,无远弗届诸葛亮还没有对策知名。但是为什么六个战国时期秦国会灭掉呢?正是因为这些国家没有国王的合作意识和双赢,秦时的攻击只能由单独一个国家无法与秦,秦慢慢四方征战的状态竞争,打下一片的秦朝的土地。这是自私的结果,我们应该作为一个合作,秦已经吞没了六国。

  而在秦朝之前,创建周朝的姬昌父子可与六国大不相同。西伯侯所有的领地只是作为一个经济小国,而他却联合发展自己身旁的邻国,一起进行讨伐纣王,一心合作攻打商汤,最后可以取得伟大胜利,他的儿子周武王建立了周朝。合作是一种非常可贵的精神,只有人与人关系之间存在相互交流合作学习才能更好完成。

  同学们,现代社会是充满竞争的社会,作为自己一个现代人,只有学生学会进行合作,才能发展取得民族伟大的成功。

《学会合作》读后感3

  《学会合作》这篇文章中举了两个例子,分别是演奏乐团和模拟逃生实验。这两个故事都讲了一个道理,第一个是依靠高度统一的目标和为了实现这个目标的协作精神,第二个是成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的'事情,而且心中还要想着别人,想着集体,有自我牺牲的精神。

  你们知道吗?自然界中有很多现象常常令我们震撼:在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声是最外层蚂蚁用自己的躯体,开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身,无怨无悔的呐喊。是的,面对困难,面对灾难,唯有团结合作,众志成城,才能冲出一条活路,这也应证了课文中的第二个启示。

  你们也一定做过科学小实验吧。有一次,老师让我们小组四人做小实验,每个人都准备了几样材料。开始实验了,张翔博和杨晋坤起了小矛盾,实验就做不成了,我说服了他们,没多长时间实验就做成了。今后我们要学会与他人合作,牺牲眼前的一些利益,说不定可以换来一些更可贵的东西,所以我们一定要学会合作!

  文章中的几个事例,使我们明白了合作的重要性。如果人与人之间没有了合作根本就不会有现在的美好生活。让我们学会合作,学会团结,共同缔造一个崭新的时代。

《学会合作》读后感4

  今天我们学了一篇名为学会合作的文章,令我感受很深.

  这边文章中,使我明白了许多道理其一,我们为什么要合作因为我们只有合作才可以换来成功,有句名言说的好校合作就有小成就,大合作就有大成就不合作就很难有成就.只是我们宝贵的精神财富其二还有怎样做有成效的合作…………

  在我们生活中也有很多这个故事一样活生_生的例子在我们生活的院落里每天都会有很多小蚂蚁来来往往搬运东西忙得不亦乐乎又是一只蚂蚁捡到一块食物是先要看看自己搬不搬的动如果搬不动它就会叫来一大群的蚂蚁一块来搬它.将它搬回洞中连这么小的.蚂蚁都知道团结合作的精神难道我们这么高高大 大的人类难道还不如这么小的蚂蚁吗?

  人们常说:小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就.这句话从古至今都是一个非常宝贵的人生道理,我们都该牢牢地记住.

  想当年,刘备、关羽和张飞三兄弟合作,在军师诸葛亮的帮助下,与曹操、孙权三分天下,成为三国时期的霸主.虽然最终未能光复汉朝,可他们在桃园结义的事却成为历史上的一段千古佳话.

  而在战国时,六国联合攻打秦国,可因人心不齐,被秦国各个击破.如果那时他们团结一致,以六国的兵力与物力,击败秦国肯定是轻而易举的事.那么历史也要被改写得面目全非了.

  由此可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且更要在心中想着别人,心中想着集体,有作自我牺牲的精神.

  同学们,当今的世界是一个充满竞争的世界,但同时也是一个更加需要合作的世界.只有学会与人合作,才能取得更大的成功.

《学会合作》读后感5

  今天我阅读了《学会合作》这篇文章,使我产生了深深的感受。

  《学会合作》主要讲了合作产生共赢,它是一篇演讲稿,在它阐述的内容中,列举了交响乐团上百位乐师合作,用数十种乐器演奏乐曲以及外国教育家对中国学生做的实验这两个例子,来告诉我们合作产生共赢。

  自然界中,微不足道的黑蚂蚁单枪匹马与食蚁兽对战,根本没有一丝胜算。但黑蚂蚁可以举起千倍、万倍大于自己身体重量的东西。黑蚂蚁一起合作,滚动成一个球,阻止食蚁兽用鼻子吸取单个蚂蚁,最后,它们用合作的力量让食蚁兽的体力消耗殆尽。这就是合作的力量,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

  有一句三国时期流传的名句——三个臭皮匠顶个诸葛亮。只要合作团结一心,连足智多谋、闻名远扬的诸葛亮也毫无对策。但战国时期为什么六国会被秦国灭掉呢?正是因为这些国家的君王没有合作共赢的意识,当秦国进攻时,只靠一个国家单枪匹马不能与秦国较量,慢慢的秦国征战四方,打下了秦朝的一片江山。这就是自私自利的结果,如若合作一心,秦国早已被六国吞没。

  而在秦朝之前,创建周朝的姬昌父子可与六国大不相同。西伯侯所有的'领地只是一个小国,而他却联合自己身旁的邻国,一起讨伐纣王,一心合作攻打商汤,最后取得胜利,他的儿子周武王建立了周朝。合作是一种可贵的精神,只有人与人之间相互合作才能完成。

  同学们,现代社会是充满竞争的社会,作为一个现代人,只有学会合作,才能取得伟大的成功。

《学会合作》读后感6

  《学会合作》本文给出了两个例子,一个是演奏管弦乐,另一个是模拟逃生实验。这两个故事都说明了一个事实。首先是依靠高度统一的目标和合作精神来实现这一目标。第二,成功的合作不仅要有一个统一的目标,而且要尽自己最大的努力。此外,它还应该想到他人、集体和自我牺牲的精神。

  你知道吗?自然界中有许多现象经常令我们震惊:当野火燃烧时,为了逃离,许多蚂蚁迅速聚集在一起,挤在一起,然后像雪球一样滚动以逃离火焰。燃烧的噼啪声是最外面的蚂蚁用身体探索生存之路时发出的叫声。这是绝望的努力和无悔的呼喊。是的,面对困难和灾难,只有通过团结、合作和共同努力,一个人才能走出一条道路,这也应该证明文本中的'第二个启示。

  你一定也做过一些科学实验。有一次,老师让我们四个人做一个小实验。我们每个人都准备了一些材料。实验开始了。张和杨金坤有点冲突。这个实验不可能完成。我说服了他们,不久实验就完成了。在未来,我们必须学会与他人合作,牺牲一些眼前的利益,也许我们可以交换一些更有价值的东西,所以我们必须学会合作!

  文章中的几个例子让我们明白了合作的重要性。如果没有人与人之间的合作,就不会有现在的美好生活。让我们学会合作,学会团结,共同创造一个新时代。

《学会合作》读后感7

  最近,我们学习了《学会合作》这篇课文,读完课文我心中感慨万千,使我明白了合作的重要性,让我学会了怎样合作。

  《学会合作》是一篇演讲稿,这篇文章主要围绕了“合作”这个话题来讲的。主要讲人与人之间的合作的重要,课文中用了两个具体事例:交响乐团的演奏和彩球实验,说明了一个很深刻的道理。一个人在这个世界上都不可能是孤立的,都会有朋友、同学、亲人,所以说,合作就非常的重要。要怎样才能合作好,我认为,做事情时,要多帮助别人,大家都要有统一的目标,都要用全力把自己份内的事情做好。并且还有一点,在于别人交往时,要先想着为别人,自己吃点儿亏,如果每个人都自私自利的话,那当然就合作不成了。

  我在书上看到这样一则故事:有一个人由于生前乐善好施,死后被带到天堂,他看到天堂的人们正在吃饭,每个人手中都拿着一双长长的筷子,这人很疑惑:这样子怎么吃啊?后来他发现那些人都是用自己的筷子喂别人吃,于是,每个人都吃到了食物。天使为了让他知道天堂和地狱的差别,便带他到地狱看看。正好,地狱的.人也在吃饭,他们的手中也拿着长筷子,可他们却自顾自的,一点也不懂得合作。他明白了天使的用意,在天堂过得很好。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但更是一个需要合作的社会,学会了与别人合作,你就拥有了打开成功之门的钥匙。

《学会合作》读后感8

  《学会合作》这篇文章是一篇演讲稿,主要说明不论从事什么职业,不论何时何地都离不开与他人合作的道理。作者的主要观点是:“成功的合作不仅要有统一的目标,每个人要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。”

  课文为了阐明合作的道理,特意举了两个例子。一是交响乐团的演奏,二是彩球实验。一个是为了说明协作精神的重要,一个是为了说明自我牺牲精神的.重要。

  在日常生活中,我们又何尝不是这样呢?最明显的例子应该是军训了。军训结束的时候,总要举行一次会操表演。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。在场上,每一个同学注意力都要高度集中,心中要想着集体,此时我们共同的目标就是第一名。所以,我们必须按指挥员的口令去做,如果有一位同学注意力不集中而做错了的话,那么整个班集体就要遭受损失了,这就要求我们必须学会合作。

  其次就是值日的时候了。每天早上吃完饭后,值日生就要很辛苦地打扫卫生。如果这个时候自己恰好闲着,可以帮助同学一下。失去的是力气,换来的是友谊。再说,不是有句话说“帮助别人,快乐自己”吗?

  学了这篇文章,今后我们就要学会与他人合作,牺牲一些自己眼前的利益,可以换来一些可贵的东西。所以我们一定要学会合作!

《学会合作》读后感9

  人们常说:“人要要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。“自从我学了《学会合作》这篇文章,才真正明白了合作的重要性:不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

  作者在文章中举了两个例子,分别是演奏乐团和彩球实验。这两个故事都讲了一个道理,我从第一个演奏乐团体会到了:依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的习作精神。而我从另一个事例中又体会到一个道理:成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的.事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

  从这两个事例中就可以看出成功的重要性。在日常生活中像这样的事例多地多。

  比如说做实验,就需要大家的合作才能成功。有一次,老师让我们四个人一组的去做实验。每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了,大家都拿出早已准备好的材料,大家都一起做实验,一开始由于有两个人脾气不合,就自己做自己的实验,谁也不帮谁,于是过了很长的时间都没有成功。我们好不容易的说服了大家,这才合作,没过多长时间,这个是研究成功了。我们欢呼雀跃。

  这说明在日常生活中处处需要合作,一个人学会的与别人合作,也就获得了打开成功之门的金钥匙。所以,人们常说:有多大的合作,就有多大的成就。

【《学会合作》读后感】相关文章:

《学会合作》教学设计02-28

学会合作教学设计04-03

《学会合作》的教学设计03-17

学会合作(教学设计)02-22

学会合作的教案教学设计02-28

《学会合作》优质教学设计03-03

《学会合作》教学设计与反思03-02

《学会合作》优秀教学设计03-02

《学会合作》教学设计示范03-01

语文《学会合作》教学设计03-04