《漂亮老师和坏小子》读后感集锦15篇
读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的《漂亮老师和坏小子》读后感，欢迎大家分享。
《漂亮老师和坏小子》读后感1
我第一次读漂亮老师和坏小子时，就被它搞笑的故事吸引住了，也许是这本书的想象力太丰富了。我左读一遍，右读一遍，可是这本书就是引人注目。
作品讲了师范大学的大学生米兰，在一次偶尔的`机会成为白果林小学六（三）班的班主任，因此，与四个坏小子发生了幽默的故事，米兰老师带领学生们跳芭啦芭啦舞，她能够把跳芭啦芭啦舞跳的很优雅；学生们吵架了，她不要家长到学校来，只要学生认错；她教几个坚强的男生，面对任何困难；在上课前她先化妆，表现了她对同学们的尊重。在故事里，她认识了肥猫、认识了豆芽儿，认识了六三班。
我想我收获了很多，能够做到。可以看到一切。阳光金灿灿，不管属不属于自己的事，你都假装没听见。班上不管有什么事，都是结为它，对每一个老师来说，都是无比光荣。
我多希望每个老师都跟米兰老师一样好啊！如果是那样，我就不会走神。连坏学生都会认真的听课，更别提上课时睡觉，思想开小差了。
《漂亮老师和坏小子》读后感2
今天我看了《漂亮老师和坏小子》。这本书主要讲了白果林小学有四个坏小子；鲁云飞（肥猫），战小欧（兔巴歌），米奇（米老鼠），黄豆豆（豆牙儿）。他们的简称是H4,他们是让老
师头疼的学生，因此没有老师教这个班。
有一次，他们到肯德基店，因为差五角钱不好买大杯可乐，所以很失望。在这时，一位美女给了他们五角钱，他们还知道她的名字叫米兰，再后来，肥猫让米兰当他们的老师，最后
她答应了。她教学生的方法很特别，学生都喜欢她。
在生活中，有的老师教学方法就很老，有的老师能把一篇课文上三四节课才算完。虽然学生的`成绩很好，可是他们都不知道玩了，就像一台台机器，每天都不听停地工作，而米兰却不一样，她每天都让学生很开心。
我真希望生活中也有这样的老师就好了。我觉得书上有一句讲得对：学生喜欢的老师才是好老师。
《漂亮老师和坏小子》读后感3
刚得到这本书的时候，我就对它爱不释手，它的作者是杨红樱，书中的坏子在六三班，分别是鲁云飞(肥猫)、米奇(米老鼠)、黄豆豆(豆芽儿)、战小欧(兔巴哥)，他们调皮又捣蛋，所以严老师退休后，没有老师敢做六三班的班主任，但一次偶然，米兰成了六三班的`班主任后与他们发生了一系列又温暖又幽默风趣的故事。
书中的米兰不同于其它的老师，学生犯了错，不会动不动就告诉家长，写检讨，米兰家访是为了了解学生，别的老师家访通常都是来告状的。
米兰如果不小心错怪了哪些学生，他会当众向那些同学道歉。
还有一次，一天早上，米奇突然旷课了，然后米兰接到了一个电话，说米奇家的猫难产要三百块钱做剖腹产，米兰二话不说立刻就把钱送了过去，事后，其它的老师非常不理解，都说米兰任由学生旷课。
这本书展现了一种新式教育，是一本很好的书。
《漂亮老师和坏小子》读后感4
《漂亮老师和坏小子》是《五三班的坏小子》续集。
这本书的主要内容是师范大学中文系毕业的米兰，在一次偶然的机会当上了六三班的班主任。米兰和坏小子肥猫，米老鼠，豆芽儿，兔巴哥，发生了一些温暖又幽默的故事：她带领学生们跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个柔弱的.男生如何保护自己;在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重;毕业的时候竟带着全班同学到郊外踏青……在这些故事中她认识了豆芽儿，认识了肥猫，认识了六三班。
读完了这本书，我觉得“坏小子”请来的老师很好，她性格开郎，学生犯了错，也不会到校长那儿告状，不请家长，不惩罚，只是让学生认识错误，改正错误，她犯了错还会向全班同学道歉。我觉得米兰很好，那要是世界上的每一个老师都向米兰老师，就好了!
《漂亮老师和坏小子》读后感5
读了杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》这本校园小说之后，使我明白了许多道理。
以前我总认为严的老师才是好老师，读了这本书之后，我的想法改变了――只有从一些小事让学生明白一道理的，和学生打成一片从不摆出老师架子的教师，也许就是一位好老师。当然是“也许”，并不是说我们的老师不好。书中的学生也值得我们学习，他们直言直语，想说就说，不会怕于老师的威严而吞吞吐吐，他们会坦白，会畅所欲言。我想这一点我们班的同学永远也学不了。我班的同字永远只会乖，只照着老师的'话去做，甚至没想过做一些自己想做的事。这样的学习会是怎样的？会是枯燥的，这样的学习只会让学生变成一台台学习的机器，变得呆板。
快乐每一天，让我们的学习更快乐吧！
《漂亮老师和坏小子》读后感6
寒假，我读了《漂亮老师和坏小子》一书。内容丰富，幽默，同时富有哲理，十分贴近我们的学校生活，使我爱不释手。
书中讲述了女大学生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(三)班的班主任，因此，与坏小子肥猫，米老鼠，豆芽儿，兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默的风趣故事;她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着”谎言“送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的`尊严······从这些故事中米兰认识了肥猫，认识了豆芽儿，认识了六(三)班。
读了这本书，我希望所有的老师都向米兰老师那么好，希望书中的故事也能我们班发生，让我们在紧张的生活学习中，身心得到放松。我想这本书让老师和家长看一看，让他们明白：把孩子的人性和关怀放在首位才是最好的教育。
《漂亮老师和坏小子》读后感7
你有没有心爱的老师？不管有没有，我都会向你介绍一个美女老师，她叫米兰，是一个主持人，可落选了，在汉堡店莫名其妙的被H4骗去当老师。
米兰是一个有爱心的人，她与毛志达上山排雷时，两个强盗抓了金丝猴，大家把仪器，钱给了强盗，放了金丝猴。
真的，我很羡慕六·三班的同学，又嫉妒六·三班的同学，因为他们有一个美丽的女老师，真好，不过我们于老师也很漂亮，我觉得H4在一起，谁都比不过他们的淘气与狡猾，他们也很勇敢，我想学习兔巴的速度，豆芽的仔细，米老鼠的直率，肥猫的健壮。
米兰是聪明，活泼，勇敢，正直与美丽的'人，我从拯救金丝猴的故事能体现她的特点。她是一个心里健康充满阳光的好女孩，她又是一个心理专家，让李小俊从一个柔弱的男生，变成了一个坚强的男子汉，她还是一个福尔摩斯，是她解开了小魔女被绑架的事件，她还是一个所有学生都喜欢的老师，米兰她是一个主持人，给人们带来了欢乐，这就是米兰，米老师。
《漂亮老师和坏小子》读后感8
《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的 书;是“杨红樱校园系列小说”之一的.一本书。
这么书讲述了这么一些十分有趣的故事。
书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的方法处理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化无。”的处理事情最佳方法，深受到了她那颗“童心”是多么的大。还有好多呢!
比如说：他教会了一个男孩子如何捍卫自己的尊严;她是如何领导“H4”(坏小子4人组)改过自心……
她在上课前为何化妆?为何在毕业考试前带学生去踏青?那又为何……?那又为何……?……
这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢!
《漂亮老师和坏小子》读后感9
昨天，妈妈给我买了本《漂亮老师和坏小子》我很高兴。
这本书共有283页，我花一天时间就把书给啃完了，当然，我写作业时，也毫不客气地把头埋在里面，结果被妈妈很客气地讲了。
这本书是讲一位叫米兰的人十分漂亮，本来被《非常周末》节目组选为主持人，但节目后因资金不够，没有办成，米兰的梦想破灭。米兰有一个习惯，心情不好时就不停地吃东西，进了麦当劳，被肥猫等四个坏小子弄去当了老师。
米兰一到肥猫他们班就让他们睡觉，补一补他们的瞌睡。
我很喜欢米兰老师，不喜欢颜如玉，马老师，我希望全世界的.老师都是米老师。
《漂亮老师和坏小子》读后感10
这个暑假，我读了一本名叫，《漂亮老师和坏小子》的书。这本书是《五三班的坏小子》的续本。
这本书的主要内容是：一个师范毕业的女大学生——米兰，在一次偶然的机会，被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥、发生了一系列非常有趣的事。我非常羡慕六三班有一个这样的老师，但是米兰老师做的许多事都会让别的.班的老师不太明白。比如说：在马上要考试之前，她还带这坏小子们一起踏青。如果是在平时的话，老师连复习都还来不及呢！还有最后的“我很棒”展览会，不仅让家长找回了面子，还让学生们找回了自信。好老师不仅要有知识、严谨，还要有一个关怀孩子的心才是最重要的。
我觉得：《漂亮老师和坏小子》这本书的米兰老师不仅教育方法很独特，而且他还把“关怀”放在第一位，我觉得这才是个好老师。
《漂亮老师和坏小子》读后感11
这个假期里我看了《漂亮老师和坏小子》这本书。这本书讲诉了在一次偶然的机会被聘为老师白果林小学六三班班主任，因此与坏小子肥猫，米老鼠，豆芽儿，兔八哥，发生了一系列既温柔又幽默风趣的事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞，她去家访编着谎言送偏方。她教一个软弱的男生如何捍卫自己的`尊严，面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己。
毕业考试前她竟带着 全班同学去踏青……在这些故事里米兰认识了豆芽儿，认识了六三班。
《漂亮老师和坏小子》读后感12
经过几天的时间，我终于把《漂亮老师和坏小子》这本书看完了，书中的情节至今还历历在目。
书中描写了许多的故事，其中令我印象最深的就是“死鱼”事件。六。三班的同学们养了一缸鱼，第二天第三天，相继死了两条鱼，同学们把嫌疑转到了h4身上，经过h4和米老师仔细的`调查，才发现小龙鱼是杀害小鱼的真正的凶手。在事后，米老师当众向h4道歉，并深深地鞠了一躬。
读到这里，我不经被米老师的真诚而打动，我认为老师和同学们就应该平起平坐，同学们犯了错要向老师道谦，老师犯了错，就要勇敢的向同学们道歉。而米老师当众向h4道谦，而且，深深地向他们鞠了一躬，这真是让我叹为观止！一个老师能够不顾及自己的身份，在大庭广众之下“鞠身”向自己的学生道歉，这实在难能可贵。真希望像米兰这样的老师能越来越多！
米兰，一个推翻传统教育方法的好老师，一个能与同学们打成一片的“好朋友。”
《漂亮老师和坏小子》读后感13
今天，我在图书馆读了《漂亮老师和坏小子》这本书，读完后，我感触很深。
故事主要讲的是：师范大学中文系毕业的女大学生米兰，再一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任；她带领学生们跳芭啦芭啦操；她去家访编着“谎言”送偏方；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的'尊严；面对险境，她巧用计谋教学生自己保护自己；在上课前化妆，则体现了她对学生的尊严；毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中，她认识了肥猫，认识了豆芽儿，认识了六三班。
故事感悟：有些老师虽然表面上称为“优秀老师”，可是同学们不这么看，因为有些老师不尊重他们。书中，米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。
《漂亮老师和坏小子》读后感14
我读了《漂亮老师和坏小子》一书以后，也像六（2）班的同学们，一样羡慕六（3）班的坏小子们有一位平近宜人，善解人意，貌若天仙的女老师了！
故事里讲述了师范大学毕业的米兰在一次偶然的机会被聘请为百果林小学六（3）班的班主任，她和班里号称H4的四个坏小子们发生了一些温暖又风趣的校园故事。
我最喜欢米兰，因为她在同学犯错误的时候，让同学自己反省，不请家长；懂得怎样去帮助同学等。
虽然生活中没有这样和蔼，可亲的.老师，但是，只要真正了解，理解学生的老师，才是最棒，最好的老师！
《漂亮老师和坏小子》读后感15
《漂亮老师和坏小子》这本书是朋友特别推荐的。这本书文字生动，情节有趣，让我爱不释手。
文章讲了米兰一次偶然的机会成为白果林学校603班的班主任。因此与肥猫、米老鼠。豆芽儿和兔巴哥发生了一系列温暖、幽默、精彩的故事，他带学生跳芭蕾舞、教一个软弱的.学生如何捍卫尊严、考试前把孩子们带去踏青、巧用计谋教学生们自己保护自己等。在这些故事中，米兰老师认识了肥猫，认识了豆芽儿，认识了603班的全部学生。
从这些故事中，我仿佛看见了米兰老师尊重学生，关爱学生，保护学生，把学生看成第一位时，她幸福的模样。我相信，我的老师在帮助我们学生时也是如此快乐。
故事中的主角——米兰老师拥有一颗真诚无私的心。这样的老师非常少，如果遇到了，一定要珍惜。米兰老师还有一套跟其他老师与众不同的教学方法，让学生容易听懂，容易学习。对学生来说，她是一位可亲可敬的好老师，是一名不可多得的朋友。
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