关于读书心得体会(精选29篇)
当我们积累了新的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的关于读书心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书心得体会 1
至今,在我的书架上,已经有六种版本的《杨家将》了,如少儿版、注音版、成人版、原著……每一本都被我看过10遍以上,因为他的每一个细节都引人入胜。
当我还小的时候,第一遍浏览,幼稚的我特别喜欢“杨六郎”、“穆桂英”那些武将,一个个都有着一身武功,穿着华丽的盔甲,打仗时威风极了,抓回俘虏的时候嘴角洋溢着得意、自豪的笑容,真是令人又佩服又羡慕。每次看到这些情节时,我总会情不自禁地想:要是我能穿越到北宋时期,哪怕就是看一眼,穿一下他们的战袍,我觉得也是值得的!
第一遍初读,我读懂了“勇”!
过了一段时间,我渐渐学了一点知识,便再一次读起《杨家将》,因为我已经好久没看这本曾经爱不释手的书了。这次阅读,我细细的品味了一遍,没想到在这次阅读中,我获得了对《杨家将》这本书新的认知。我从穆桂英破天门阵中知道了,这些武将不仅仅身怀绝技,而且他们都有着一肚子的计谋,穆桂英首先命令“六郎”、“孟良”、“焦赞”等各类武功高强的将帅射掉天门阵的`信号:藏在阵中心的珍珠白凉伞、日月?n罗旗、49盏明灯,这一下,信号没了,士兵们都乱了套,四处逃窜,这时,杨宗保等主帅基本没有利用武功,就轻松的拿下了天门阵。
第二次阅读,我读出了“谋”!
现在我已经是四年级的学生了,掌握了许多知识,我三读《杨家将》。这一次阅读,我读出了这本书的精华,给我们讲出的真正的道理!
那就是:责任!
你想,如果不是八贤王和寇准有责任,担保国家拥有杨六郎这员大将,怎么会保护六郎躲过潘仁美一次次使用的圈套、计谋呢?要是杨门女将们没有责任,那她们怎会拼死上战场?为国家远涉风尘,鞠躬尽瘁呢?那都是因为他们有责任心!他们有为国家奉献生命的忠心!
我读的三次《杨家将》,都分别感悟到了人物的精神、品质,一次次阅读,一次次探究,才让我懂得了如此多的道理!在我的成长中肯定少不了《杨家将》,《杨家将》陪伴我成长!!!
读书心得体会 2
《水浒传》是我国四大名著之一,由元末明初杰出文学家施耐庵所写。他主要记叙了以宋江为首的一百零八位好汉聚义梁山的`故事。
施耐庵笔下的人物个性鲜明、足智多谋、本领高强。例如:行者武松,豪爽、正直;智多星吴用,机智、有勇有谋;黑旋风李逵,敢作敢当、豪情仗义……其中我最喜欢豹子头林冲,因为他机智勇敢、本领高强,还懂得谦虚,原先他是八十万禁军教头,因得罪高俅而被逼上梁山,在与洪教头比武较量时更是一再礼让,最后凭着高强的本领击败对方。
我们在学习和生活中也应该这样,即使在德智体美劳等各个方面都很优秀,也要像林冲那样谦虚。俗话说得好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”在日常生活中要重情重义,乐于助人。
去读读《水浒传》吧,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,读完后一定让你回味无穷。
读书心得体会 3
《与体育教师谈心》是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,涉及了教师自身素质的全面提高、教师教育观念的转变、教师角色行为的转变、教师教学方式的转变和教师主动
参与教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。
掩卷深思,作为中学体育教师,面对学生身心发展的关键时期,在注重学生的体质健康、体育知识、体育技能掌握的同时,要积极提炼体育的内涵与精神,并感化和指导十分喜爱体育运动的广大学生,让他们在增强体魄的同时,塑造健全的人格,形成良好的心理素质,进而领悟体育的内涵,指引自己的.人生道路。
要引导学生是积极地参与,明白参与不是做做样子,运动中并不在乎水平、能力的高低,全身心投入却是最关键的,运动的结果并不是最重要的,过程的体验却是丰富而深刻的。积极的投入能体现出一个人的态度,呈现出良好的精神面貌,最终达到促进身心发展的最佳效果。而被动的参与是无效的,实质上也违背了体育的基本要求与精神。
体育不仅仅可以强身健体,其还有愉悦身心的功能,能调节人的情绪,化解紧张的心理压力,提高人的心理品质,给人带来快乐。要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来,放松自己的心情;既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去,获得运动的快乐,也要组织学生从事一些器械类运动,因为它陌生,需要付出更多的勇气和智慧,一个技术动作的尝试和把握,这种体验更深刻,成功的快乐能迅速地转化为人的自信。再如长跑运动,它同样也能给人带来快乐,只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。
进而,教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最开心?通过自己的努力,终于超越了原来一直不能战胜的对手;什么人最让大家敬佩?是跌倒后能站起来,再跌倒后仍能笑着爬起来!天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤......要使学生面对困难与挫折,能积极应对,明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分,人生的真正快乐,在于不断拼搏向前的快乐,在于勇于克服困难的快乐,能化苦为乐。
更快、更高、更强,是体育的精髓,也体现了人类的一种精神,是人类从古至今、直至未来,不屈不挠、永远向上的真实体现,更是人类一代又一代奋斗不息的顽强意志,去不断超越极限、超越自我,创造一个有一个人类奇迹的原动力。
读书心得体会 4
读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情,教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
师生关系主导在教师,据有关调查表明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素,70以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66的学生认为自己和班主任的关系还可以,24的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。
而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。
一、师爱最为公众期待
教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。
教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。
二、相互理解和尊重是师生关系的润滑剂
影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自己的子女来看待,基于恨铁不成钢的想法,教师希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的,但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为,比如学生见了教师不说话,上课时间吃东西,不服从教师的管教等,这些行为应当坚决的制止。
如果说没有爱就没有教育的'话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
三、良好师德是师生接近和交往的桥梁
作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。
四、教师要经常自省
我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会脱离群众,就会退步,就会降低自己威信。当然,只有自己努力才是唯一的方法。
五、教师要正确对待学生的意见
师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成一种师徒般的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理,研究人的个性,因为每个学生都有不同的个性,然后根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,处理问题会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。
读书心得体会 5
自从学校开展“红叶图书漂流”我便喜欢上了书,我在书中尽情邀游着,书使我的学习提高了许多。
在语文课上,因为我读过很多书,所以我能回答一些同学回答不出的问题。也能了解一些课文的背景,写作文的时候因为我读过了很多书,了解的多。所以写的.内容也比较丰富,字数也明显比别人多。
在科学课上,因为我读过很多书,所以老师讲些什么内容我都能听懂,有一次老师让我们做一艘小船,因为我看书多,知道许多动力驱动船的结构和做法,所以我做的船比谁的都好,平稳,速度快,载重量大,同学们看着我的作品,向我投来了赞许的目光,还有一次老师讲热胀冷缩的道理,我还知道有两种金属会冷胀热缩。
在品德课上,老师讲一些古代的遗迹,我因为看过很多书,所以我还知道它们的由来,老师讲一些古代的奇闻趣事,我还知道更多的事情例如秦始皇见过外星人,林肯见过外星人等等。
读书给我带来了无限乐趣,也给我带来了许多知识和快乐,这使我爱上了读书我会一直坚持下来的。
读书心得体会 6
那么,我又在读着些什么呢?
在这个飞驰的时代,一切都在快餐化,快得让人无法品味、让人喘不过气来。读书,也如此。不知从何时起,我觉得自己也浮躁起来。似乎学习的浓度和深度,与速度紧密联系起来。
从开学那天起,我就机械的忙碌起来。《呐喊》、《沉沦》、《家》、《子夜》……我像坐在行使的列车上的乘客,每一本书就像窗外的风景,在我眼前一掠而过!突然有一天,我停下了,问自己读了些什么?我不知道。大脑一片空白。对书中人物、故事情节,远比不上对影视剧的印象深。那些在我眼前闪过的文字,好比组装车间流水线上的零件。我成了识字的机器!多么可悲呵!为什么会这样?因为忙?还是因为这个时代对高效率的要求?
英国哲学家约翰洛克说过,阅读只是用堆积的`知识来充实大脑;只有思考才能使我们读过的东西成为自己的。多么简单的道理,我懂,却没能做到。我把读书当作是任务、是作业,并且像机器一样高效率的工作着。
记得我曾问过父亲,余秋雨是不是一个很有名的作家?父亲迟疑了一会儿,说:“他的文章是不错,但现在也商业化了。”我不懂,难道物质的发展注定要以精神为牺牲品吗?!我们有了速度,却没有深度;有了许多新书,却没有新的名著;有了更多的作者,却么有更多的作家;有了更多的创作形态,却没有更高的创作水准。经济起飞,科技发达,纵然不是皇帝的新衣,但到底只能保暖。在营造经济科技盛殿的同时,是否应该给精神文化留下些许呼吸的氧吧?
读书可以益智,开拓我们的视野,增长知识;读书可以明智,使我们的心灵得到启迪;读书可以移情,填补心灵的空虚,消除苦闷和孤独。无论读什么书,我们都应学会静静的用心去读,而不是用眼睛去看;学会用两只眼睛读书,一只眼睛看到纸面上的话,另一只看到纸的背后;学会思考,明白其中的道理,体味它的深刻之处。不然即使是再好的书,也会被读浅、读薄。那样只会是浪费时间。
读书这个话题永远有讲不完的东西,只要你肯静下心来,便会发现,越读会越觉得自己原来是那么的愚蠢、幼稚、浮浅。
读书心得体会 7
童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,透过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描述他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。《童年》里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。
在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么期望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对完美生活的`强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜此刻我所拥有的一切。
第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,"好事儿",从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。
从"好事儿"的身上我学到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢
读完了《《童年》》,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我继续前进,鞭策着我永往直前。
读书心得体会 8
哈利波特系列有七本书,都是英国作家J。k 。这七本书是罗琳写的,分别是《哈利波特与魔法石》,《哈利波特与密室》,《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》,《哈利波特与火焰杯》,《哈利波特与凤凰社》,《哈利波特与混血王子》,《哈利波特与死亡神器》,主要讲的是哈利和他的伙伴罗恩和赫敏对抗邪恶的伏地魔,和伏地魔的手下玩耍的故事。最后,他们杀死了一次又一次复活的伏地魔,并表演了他们《哈利生存的传奇》。
哈利波特很小的时候,他的父母就被伏地魔杀死了,但是强大的伏地魔在对付新生的哈利时永久地失去了魔力。哈利十一岁进入霍格沃茨魔法学校,各种奇怪的事情发生了。他不能剪他凌乱的头发。好歹弄了件隐身衣;骑的.时候一个令人担心的扫帚柄会潜下去;额头上的闪电疤痕总是很钝。伏地魔复活了吗?书中各种复杂诡异的东西深深吸引了我。我看的时候深深的被书吸引住了,吃了一天大部分时间都不肯放下。
看完哈利波特,真的很佩服哈利的勇敢和机智。在魁地奇(巫师世界中一种独特的球类运动,所有的球员都骑着扫帚参加比赛)中,哈利尽力赶上了飞贼。看到金色飞贼在北方,他故意在对手面前往南飞,让他以为金色飞贼在南方,于是跟着哈利。然后哈利转身去抓那个实际在北方的飞贼,最后获得了胜利。哈利仍然是一个忠诚的人。他总是站在邓布利多校长一边。他听从邓布利多的任何命令。我们都应该向哈利波特学习这种精神。
哈利波特和他的同伴用他们的正义和光明消灭了邪恶的黑暗势力,黑暗永远无法战胜正义。j 。k 。罗琳写的所有哈利波特的书都在宣扬一种正义的精神,这正是我们社会所缺乏的。如果我们都有这种正义精神,各种案件会发生吗?哈利波特系列是一本好书。
读书心得体会 9
第一次听说这本书,是在F1的课上,毛老师强烈推荐,于是下课后就去图书馆借了来看。
《追求卓越》(InSearchOfExcellence),是世界最畅销的工商管理书籍。它被誉为:世界最畅销的工商管理书籍,美国优秀企业的管理圣经,《福布斯》20世纪最具影响力的工商书籍。托马斯彼得斯的《追求卓越》开启了商业管理书籍的'第一次革命,真正将管理的科学性与艺术性密切地结合起来,成为轰动整个管理世界的经典法则。
本书的副标题为美国管理最佳公司的经验。两位作者花费数年时间,辗转美国各地,深入企业进行调查研究,综合了数百个大小公司的第一手材料,最后筛选出43家优良标本,进行解剖和探究。样本涉及制造、信息、服务、销售、交通、食品等诸多行业,包括大名鼎鼎的IBM、通用电气、惠普、3M、麦当劳、宝洁等。在作者眼中,卓越的标准是指企业除了表现在财务方面的长期的优异业绩外,更重要的是具有高度的创新精神。作者认为,尽管每个优秀企业个性不同,但拥有许多共同的品质。这些品质基本上可以总结为八大基本属性,即:崇尚行动,贴近顾客,自主创新,以人助产,价值驱动,不离本行,精兵简政,宽严并济。
《追求卓越》最重要的特点就是以实际案例为基础,结合大量的事实、数据和分析。而且,作者文笔生动流畅,有一流的散文功底,画龙点睛的精彩引言比比皆是,名家理论和观点如数家珍。因此,作为一个正在学习ACCA的学生,很快被这本书吸引,领略阅读快感。欣赏这一个个企业的梦想,仿佛身临其境,让自己颇有启发和感悟。
读书心得体会 10
骆驼负重惯了,是走不快的。不但得慢走,还须极小心的慢走。骆驼怕滑,一汪儿水,一片儿泥,都可以叫它们劈了腿,或扭了膝。骆驼的价值全在四条腿上,腿一完,全完了。老舍把祥子和骆驼放在一起,一定有他的用意。
骆驼的性情、骆驼的脆弱折射了祥子的命运。他是那么不起眼,不但吃得苦,喝得苦,连一阵风、一场雨也给他的神经以无情的酷刑。尽管他的身上沾染了各种各样的恶习,但所有的那些不是与生俱来的,而是遭受了生活的风雨之后的伤痕所生的蛆—祥子他已经成为行尸走肉了。
一个追梦人,一个飞奔的追梦人,一个拉着装着他一生幸福的车的追梦人,最终没能逃过生活的旋涡。他还在挣扎,希望能够爬到岸上去。可浪头那么大,风那么狂,愈是挣扎,陷得越深。最终被猛浪吞噬,被飓风撕裂,成为其中的一员。
祥子只是个例,同为车夫的老马,一个一辈子要强,最后无法拯救自己孙子的车夫。他就是祥子将来的缩影,这也是个例,在当时,又有多少个这样的个例呢?
有梦想没有能力的、有能力没有梦想的.、两个都没有的,连梦想都来不及就夭折的……被时代抛弃的、被生活捉弄的、被生命厌恶的人们在旧社会中摸爬打滚,梦想也被磨没了,能力也被耗光了,结局也只有得过且过的苟且度日,看不到活下去的意义。
和祥子一样的追梦人,一直到现在还有很多。好在社会已经没有当初的乌云,不用担心追梦路上的风风雨雨。
在这样的大好时光下,我们有什么理由不奋斗?
成为“社会病胎里的产儿”之前,祥子也曾经活过。
而我希望,我们要一直“活”下去。
读书心得体会 11
这本书讲述了一个感人的故事。我一口气读完了,收获很大。
这本书讲述了海上发生的事情。一个中年人骑着渔船,冒着风浪走向大海。他来干什么?心里出现了一个问号。后来才知道,那个人是来海边挖蓝鲸的眼睛的。当我读到那个人把鱼钩挖进蓝鲸的眼睛里,蓝鲸的一只眼睛离开了眼眶,我的心情不自禁地颤抖起来,心想:难道那个人感受不到失去蓝鲸眼睛的痛苦吗?难道他不能理解蓝鲸的心情吗?蓝鲸是无辜的。他为什么要伤害蓝鲸?蓝鲸失去眼睛会带来多大的麻烦!那个人给我留下了不好的印象。
我继续看书,一个眼睛快要失去光芒的小女孩得到了蓝眼睛。突然,她的眼睛里充满了光,她可以清楚地看到一切,看到美好的世界。“多神奇的眼睛!”我的`心默读。蓝鲸的眼睛给小女孩带来了快乐和幸福,让他的眼睛重新明亮起来,再也不会感到孤独。
我一口气读了很多。最后,小女孩的爷爷悄悄把眼睛从小女孩身上拿走,准备活埋,杀死蓝鲸。是为了防止没有眼睛的蓝鲸再在海里兴风作浪,因为那时候蓝鲸特别暴躁,很容易打翻出海的渔船。从此,小女孩的眼睛又失去了光芒。她问爷爷大家一起活埋蓝鲸的眼睛。小女孩立刻跑出去找眼睛。看完这些,我在心里暗暗祈祷,希望小女孩能找到蓝鲸的眼睛。果不其然,小女孩感觉到一片土地前有一道亮光。他使劲刨啊刨,终于她的眼睛出来了。她的眼睛又亮了。
这个故事告诉我:我们应该保护小动物。他们也是人类的朋友,是好的使者。让我们从生活做起,爱护小动物。
读书心得体会 12
一次偶然的机会,我接触到了“科幻小说之父”法国作家凡尔纳创作的《地心游记》这本书,它让我受益匪浅。
书中主要讲的是“我”和叔叔里登布洛克在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到《地心游记》书籍封面地心旅行,里登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,途中历尽艰险和种种奇观,经历迷路、缺水、史前生物等种种险情,也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现,经过三个月的'旅行,最后回到了地面安全返回家中的科幻故事。
我最喜欢书中的人物是里登布洛克,因为他总是很有责任感,细心而不失爱心,勇于尝试,勇不放弃,小队不论遇到多大的危险,多大的灾难,只要他在,都能迎刃而解,他丰富的生活经验和聪明的头脑也帮了不少忙。我很想像他一样,可我在生活中总是十分胆小,不敢尝试,比如上次回答问题,本来我都会的,只不过因为胆祛,并没有举手,看着回答问题的人开心的脸,我心里很不是滋味,我一定要向他学习,勇敢尝试,抓住机会,相信我也能做好!
书中不仅人物性格鲜明,而且情节跌宕起伏,异想天开,比如说一行人坐木筏渡“海”时两大海兽的格斗描写的十分生动,我仿佛融入其中,想象自己也坐在木筏上,亲眼目睹着这一切。像这样的描写还有很多,让我着实感受了一番梦幻仙境,凡尔纳的文笔真是太妙了!“科幻小说之父”凡尔纳给了我一场思绪的冒险,我将来也要用我充满想象力的文笔尽情书写我的理想,让生活变的有趣,多彩!
读书心得体会 13
很久以前看过这本书,现在拍了一部3D电影,想写一下对这本书的印象。
《地心游记》是一本关于冒险的书。它来自法国作家凡尔纳,科幻小说之父。他也被称为“科学时代的先知”。。这本书非常精彩。它讲述了利登布鲁克教授在一本旧书里偶然得到一张羊皮纸,发现他的前辈已经旅行到了地球的中心。利登布鲁克教授也决心这样做。他和侄子从汉堡出发,去冰岛找导游。他们在前辈的指导下从冰岛的一个火山口下降。经过三个月的旅行,他们经历了磨难和奇迹,终于回到了地面。在书中,汉斯教授、阿克塞尔和莱顿布洛克在地球中心绕地球一周,好几次险些失去宝贵的生命。他们侥幸逃脱了鱼龙的口中,遭受了水源危机。最后,他们克服了一切困难,在一次危险的火山喷发中,被炽热的炎性泥浆喷到了地中海的Sdlongbuli岛。
一本好书是一轮太阳。一千本好书是一千个太阳。灿烂的千日将照亮我们前进的方向,让世界的.所有秘密展现在我们面前。凡尔纳是如此伟大的作家。他写了六十六部小说,总字数超过一百万。一百多年来,他的作品一直受到全世界读者的喜爱。在跟随这本书的冒险过程中,我对地层结构和考古学有了很多了解。他似乎在用非常强大的科学理论向我们展示他无法实现的科学幻想梦想。让我们读他的小说,不自觉地向地心移动。
地球的中心是什么有梦想的孩子会成功,读这样的书,让我们更坚持为自己确定的目标而奋斗,这个前提,当然是有科学的理论。看这个电影时,也可以先看看这本书,书籍远比电影写得更值得相信哦!
读书心得体会 14
在1862年,法国大作家雨果笔下流出一个故事,一个感人至深,引人深思的故事,叫《悲惨世界》。
这本书情节基本真实,描述了因偷取一块面包并企图越狱判19年苦役的冉.阿让,满刑后持黄牌屡次碰壁,后在米里哀教主的帮助下洗心革面,并一手办起首饰厂,又当上了市长。警长沙威开始怀疑市长有前科,并在处绝善良又可怜的芳汀上有了分歧。芳汀死后,冉自首并又一次逃跑。后来领养了芳汀受骗而生下的私生女珂赛特,在修道院当起了园丁。五年后贵族青年马吕斯与珂赛特发生恋情,后来马吕斯参义,被冉救助,并与珂赛特完婚。冉说明了身世,马吕斯却对冉拒而不见,后在马吕斯认识错误时,冉.阿让奄奄一息,走向天国。
细细读来,《悲惨世界》在我眼里其实并没有特别悲惨,它的角落里闪烁着许多美好的光芒,象冉一样,而这种光芒是经过社会各种迂腐的观念,各种无法翻转的绝望锤炼而磨炼出的美好与圣洁。而其中,不少人也挺而走险,这就不得不谴责当时的政府,其法律没有公正可言,善人因得罪花花公子而当众受辱,是令人痛心的。可怕的法庭,黑暗的监狱,悲惨的贫民,阴暗的修道院……而其中,冉.阿让却拥有着一种慈悲的胸怀,拥有积极的心灵,使同情、善良、美好与当时的迂腐时代揉合,擦出圣洁的火花,与对抗世界那种压迫百姓,不得翻身的`世态并行,令人痛心。
而现在,我们拥有的是美好世界,是公正而向上的,可为什么依旧有迂腐而不健康的呼声,为何又有那么多人做些不可告人的勾当,而不去劳动?面对《悲惨世界》,我想了很多很多,不禁流下泪来,也不知是因为满足,还是为人格高尚的冉.阿让所感动,或是两者兼有。冉.阿让那永不磨灭的高大身影,脱开文字的束缚,走到我的面前……
读书心得体会 15
《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的'心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。
看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
对《史记》的感动,不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事,更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力量对《史记》的认识,也进入了一个精神的境界。
司马迁写《史记》,是用灵魂与命运作斗争,用自己的精神作出一部千古流传的史记。
细细聆听《史记》叮咚的琴韵,内心却经历了跌宕起伏的感动。
读书心得体会 16
一头亚麻栗色的可爱短卷发,在阳光下闪闪发光,一双小巧玲珑的,清澈的宛若一潭没有杂色的泉水一般的眼睛,弯曲着的柳眉显得无比自由,无拘无束,像是田野里随风飘舞的乳白色蒲公英,她就是乐观善良可爱的海蒂。
《海蒂》的故事内容十分有趣精妙又感人至深,给我一种耐人寻味的,童年的感觉。海蒂天真烂漫,心地善良,她热爱生活,不叫苦不叫累;喜爱大自然,常常奔波于花丛之中;而又乐善好施,在从克拉拉家中回来后,给奶奶很多东西,年纪虽小却有着非常感人的魅力。
因为海蒂的出现,用她的天真,乐观感动了饱经沧桑,性格孤僻,独居生活的爷爷再一次燃起了对生活的无限向往与追求;在她的爱心帮助下,体弱多病的女孩克拉拉鼓起了生活下来的勇气,更加坚定了战胜病魔的肯定决心,更对这个美好的世界产生了无限的向往;更是在她的幽默教导下,一个不爱学习的牧羊少年在短短的`几天时间里已经会背诵诗经了……作家用质朴优美的阿尔卑斯山多姿多彩的'自然风光,朴实憨厚的风土人情,更加为本书添加了一种大自然质朴的元素,让故事的元素里多了一种更为唯美的元素,这真是锦上添花啊!使我们读着读着有一种更为亲近的感觉。海蒂,正是这么一个普普通通的女孩,却用她的质朴,淡雅,幽默,善良,天真,乐观……打动了我们。看见海蒂置身于花海,我想:置身于花海之中,漫漫花香传四海,幽幽暗香细腻闻,真美啊!
读完这一本书,我想:希望每一个人都能够向海蒂一样,质朴,幽默,乐观,善良,天真!
读书心得体会 17
一开始,我为了应付作业,极不情愿的翻开了《爱的教育》。书中似乎有一种看不见的力量,拉扯著我,让我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我,到后来就是我来找它了。
这本书以日记的形式描述著人类最伟大的感情——爱!书中处处散发著爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致,一些发生在我们日常生活中的小事,在作者的笔下,添上了爱的.翅膀,让人感动,让人深思。
书中不同背景的孩子演绎著不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠,伸张正义;品学兼优的德罗西助人为乐;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师为了学生日夜操劳、无私奉献……
书中父母的信教导我们怎样做人,怎样做一个合格的人。父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事,却常常让我深思……
精彩的每月故事,催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人,几个月没有睡好觉,半夜起来帮爸爸抄写纸条,导致白天无精打采,受尽了委屈和责骂,忍声吐气,默默的奉献著;还有那伦巴第的小哨兵为了祖国,不畏艰险,在勘查时,壮烈牺牲……
读完整本书后,仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样,我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼。我如梦初醒,原来爱一直伴我左右。因为爱无形无影,看不见,摸不著,所以那些来自平凡的爱,在我们的内心深处,是那么的理所当然。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。我要让所有人的心里都燃起爱的烈焰,让爱在每个人的心里传递,塑造一个充满爱的美好家园!
读书心得体会 18
在我比现在还年轻三岁的时候,曾于一次意外看到了一本书——《活着》,很快,我就被这本书所深深的吸引了。这本书深刻的描写了上世纪三十年代到九十年代时事的变迁,这是一个充满血与泪的岁月史,这本书更能让每一个铁石心肠的人掉泪。
书中讲了一个名叫徐福贵的老人,老人从最先的纨绔子弟后因赌博而倾家荡产沦为佃农,父亲在倒卖家产的过程中摔死在缸里,故事由此开始,老人在日子里体会到了作为一个男人的责任,日子逐渐流去,他的力气越来越小,他的亲人也一个一个离去,如果说有庆的死让我恨欲狂,家珍的'死让我感觉到无力,凤霞的死让我感觉天意弄人,那么二喜的死,在那个既是情理之中。又出乎意料之外的环境下,我已经麻木不仁了,直到福贵的孙子,苦根的死,我的心灵又遭遇的一记重创。就这样,老人亲手埋葬了三代人,他死之后却不知道被何人所埋,他找了一头牛当做自己的伴,给它取了福贵,凤霞,家珍,有庆,二喜,苦根的名字,过着剩下的日子,这让我很震惊,死亡就在那一瞬间,地震,山洪,台风等等因素都很容易致我们于死地。所以,我们活着要有个目标不是吗?实现了目标,死而无憾,那么什么又是目标?现在很多人把发财当做自己的目标,希望自己有钱,有多少人为了这个目标而抛弃了生,选择了死。
其实,我想说,不,这绝不是我们的目标,我们的目标不在物质,而是活着本身,生活谁也无法预料,谁也不能说清前方有些什么,但是当我们从呱呱坠地开始,我们就已经活着了,我们的目标,是将活着本身体验完,这是一种权利,无法剥夺的权利,不管前方有什么,都要活着走下去,这是一种对生命的热爱!
我想,这就是《活着》这本书所传达的精神吧。
读书心得体会 19
《风之王》是美国作家玛格丽特·亨利在六十年前写的一部关于爱与责任的小说。它曾经获得了1949年纽伯瑞儿童文学金奖。
故事的主人公“闪”是一匹跑起来快如闪电的阿拉伯骏马,是摩洛哥皇家马厩里的宠儿。它刚出生没几天,它的妈妈就去世了。在它的胸部上有着代表了噩兆的“麦穗纹”,预示着它的一生将会有很多的不幸,而它后腿上的白色斑点则表明它将会是一匹迅疾如风的骏马。阿格巴是一个善良的哑巴马童,在“闪”出生的时候他就许下诺言:要照顾“闪”一生,并且要让它成为“风之王”。
虽然“闪”一出生,就险些夭折,但是在阿格巴的悉心照料下,“闪”越来越强壮,并且有幸被国王选中,作为礼物献给法国国王。但是命运捉弄了他们,让他们又辗转到了英国,途中的遭遇让这匹纯种的阿拉伯骏马,最终沦为了一匹卑微廉价的工作马,整天拉车运货,埋没在嘈杂的市井之中。而能够证明它身份的血统证明书也被毁掉了。它健壮的身体变得骨瘦如柴,经常被凶狠的马夫打得奄奄一息。在这期间,阿格巴和“闪”相依为命,互相支撑,终于几次死里逃生,熬过了最艰难的日子。
在和命运不断的抗争中,“闪”没有自暴自弃,在无数次的'凌辱和鞭打下,它每一次都是坚强地站起来。最终证明了自己是英国有史以来最优秀的赛马品种,终于赢得了“风之王”的美誉!
这个感人的故事,首先告诉了我们:友谊是天底下最珍贵的财富。阿格巴对“闪”的承诺和照顾就是一种爱与责任的表现。他们俩在逆境中的生死与共、不离不弃才是真正的友谊!而让我最感动的是,“闪”经历了那么多的苦难都没有退缩,它忍辱负重、勇敢面对!它的这种吃苦耐劳、坚强不屈的精神非常值得我们大家学习!
读书心得体会 20
好久没有读小说了,也好久没有看电视连续剧了,因为怕那些复杂的情节所感染而一发不可收拾,果然如此,看了路遥的《人生》,他的入笔是那样轻可是引人入胜,没有恢弘的气势,没有九曲回肠的情节,可是会给人心灵的震撼,农村题材,如同《平凡的世界》也是农村题材,用细腻的笔划刻画着一个个鲜活的人物,再用鲜活的人物说明着一个个发人深省的人生哲理。
《人生》措写了一个优秀的农村青年高加林一波三折的人历程,从一个普通农民到一个代课教师,代课教师的名额被挤,从代课教师再到农民,因为叔父的关系又转正成了国家公务员,后又因为别人告发(因为走后门),重新回到农村的经过。其间高加林经历了感情,深深爱他的农村姑娘巧珍,后因为成为国家公务员又恋上了城市女孩黄亚萍,当他再走回农村,不得不和黄亚萍分手,此时巧珍也已经嫁人。一段人生历程,一段感情故事,虽然前前后后的几年时间,但像是人的一辈子,什么是人生中最珍贵的东西。
人一生有很多的诱惑、有很多的.梦想,但我们不能够飘,我们必须在路上走才会更踏实,命运也许会给我们一些机遇,但机遇来临,我们不能够忘乎所以,因为命运也许会索回他的赠予。就如一句话:厚德载物。当人得到太多的时候必须要有足够的德行来承载得到的所有。
我想作者为什么没有写人的完整一生,也许他就是让人有机会来自省,来修正自我的错误。但真实的人生是残酷的,我们不能拿我们自我短暂的人生做为试验场,我们必须好好的把握好人生的每一次机遇。那样才会少留遗憾,多些精彩。
读书心得体会 21
这本书塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。而简爱就是独立人格的代表。
简爱追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己爱的信念,平等真实纯粹的爱,甚至毅然放下渴望已久的唾手可得的感情。简爱的一生,虽然谈不上轰轰烈烈,却是平凡而不平庸。她充满智慧和爱心,让自己的生命流光溢彩。人不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽。
这本书最动人之处就是对感情的描述。罗切特先生对简刻骨铭心爱的表露:“我有时候对你有一种奇特的感觉——个性是像此刻这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样的地方的一根类似的弦打成了结打得紧紧的,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开,那时候我的内心就会流血。”“对于只是以容貌来取悦于我的女人,在我发现她们既没有灵魂又没有良心——在她们让我看到平庸,浅薄,也许还有低能、粗俗和暴躁的时候,我完全是个恶魔;可对于明亮的眼睛,雄辩地舌头,火做的灵魂和既柔和又稳定,既驯服又坚定的能屈而不能断的性格。我却是永远是温柔和忠实的”不仅仅打动了简,也打动了读这本书的.人。书中还有一个充满爱的小天使——海伦。她完全放下现时,到达了浩淼高远的精神境界。有着难以想象的忍耐精神。海伦在人世的生命虽然短暂,却发出了耀眼的光芒。
简爱作为独立女性的代表,我期望自己也能够像她一样,不管是贫穷还是富有;不管是美貌还是相貌平庸,都有完美的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的性格生活。读完这本书,心里很安静,明白了自己就应努力的方向。
读书心得体会 22
童年,一眨眼,它就从你眼前流走了,你想留住它却无能为力……
最近,我读了一本名叫《童年河》的书,是赵丽宏写的,它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海,虽然这其中有一百个不愿意,但他还是来到上海,成为了一名上海人,在这之后,雪弟发生了许多有趣的事:在他刚到上海时,他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他们曾经一起探险过传说中的“鬼屋”,一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分,参加了学校的墙报小组,成为了墙报小组里年龄最小的一员。
最难忘的是有一次,雪弟为了救掉下河的伙伴们,冒着生命危险,跳下河救人,却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看,最关键的时候,雪弟没有被吓哭,他选择了勇敢面对,所有人都应该向他学习这种无畏的精神。
童年,是美丽的、是快乐的、是难忘的`……它就像一条河,承载着我们无限的记忆,永远环绕着我们!
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。
我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。
读书心得体会 23
最近,我读了一本书,名叫《青铜葵花》,我感触很深。
这本书中,我最喜欢青铜,虽然青铜是个哑巴,但是他还是很富有同情心。自从青铜家收养了葵花以后,他对葵花的照顾可以说是无微不至。每天上学放学,青铜总是骑牛去接葵花。有一次,青铜和葵花在河边划船,忽然从远处来了一阵飓风,风把船掀翻了,葵花不会游泳,青铜抱着葵花往河边游,当他快游到岸边时,飓风又来了,为了不让妹妹落水,他把妹妹往岸上一扔,自己沉入水底。最后,也被人救了上来。
在生活中,我很不会照顾别人,舅舅家的小弟弟,我来带的话,没几分钟,准会被我弄哭,我应该向文中的青铜学习,像青铜带葵花一样带小弟弟,迁就小弟弟一些,把弟弟放在第一位,这样我才能把弟弟给带好。
文中的青铜不仅富有同情心,而且还很懂事。
有一次,青铜家的茨菰田结茨菰了,又快要过年了,青铜的爸爸想过年的'时候,茨菰的价钱会很高,就等到过年再卖茨菰,又怕鸭群把茨菰给吃了,家人就每天轮流去看守,今天是葵花看地,下午青铜答应去帮她看地,结果中午青铜发现一片很好的芦花田,就去采芦花了,结果鸭群就乘这个时候到茨菰去偷吃茨菰,葵花人小赶不走鸭群,茨菰全被吃掉了,父亲把青铜给打了一顿,结果青铜天天去采路滑,采了很多很多芦花,卖了比卖掉茨菰还要多的钱给了父亲。
在平时的生活中,我很懒,很不愿意帮爸爸妈妈做事情。爸爸妈妈喊我做事,我就只当没听见,最后的结果就是爸爸来拎我的耳朵,我应该向文中的青铜和葵花学习,多帮助爸爸妈妈做一些事情,变得勤快些。
读书心得体会 24
“即使遭遇苦难,但依然充满爱。”这是合上《青铜葵花》时,久久回旋于我脑海中的话语。
大麦地的人们虽生活贫困,时常遭受各种苦难的困扰,但仍淳朴善良。青铜一家为了让领养来的女孩葵花不受委屈,健康成长,无微不至地照顾她:为了让葵花获得更多的知识,一家人省吃俭用,攒下葵花的学费;为了让葵花在演出上更好地表演,青铜忍着寒冷做冰项链;为了让葵花能在明亮的灯光下做作业,青铜不辞辛劳,搜集萤火虫……种种困难并没有将青铜一家打垮,反而磨炼了他们的意志力。正像曹文轩说的.“正视痛苦,接受痛苦,乐观地认识痛苦。”
反观现在,更多的人希望永远浸泡在快乐中,学生希望整天睡大觉,打游戏;成人希望不工作还能赚大钱,能穿美丽的衣裳,吃美味的食物……总之,大家都在逃避痛苦、逃避现实,一味追求眼前的快乐。追求快乐固然重要,可要适度。毕竟,整日浸泡在游乐中会造成不堪设想的后果。没有哪个人不学习就能成大器,不工作,整天窝在沙发里就能赚大钱。所以,这只是一种不可能实现的奢望。只有懦弱怕事,目光短浅的人才会这么想,到头来只会是竹篮打水——一场空。
成功全靠汗水、努力拼搏来。成功者从来都是自强自律、永不言弃的勇士。现在的我们,更应好好学习,即使会遇到一些挫折、坎坷,但想想克服这些就能换来今后的成功,这些痛苦、挫折、批评,有时反而能成为照亮成功之路的明灯,那还有什么不能坚持的呢!
“苦难其实也能如花般的美丽。因为它可以使人智慧,使人坚强,同时也是成功的基石。所以我们不要逃避,而应该直面苦难,由我们自己主宰命运。”是啊,正视苦难,战胜苦难,你离成功一定近在咫尺!
读书心得体会 25
该书给我很多的启发。社会的多元性与复杂性,在管理岗位不是简单地完成自身的工作,管理意味着更多的协调和沟通,特别在创新活动中,意见相左更是家常便饭,本书学的技巧可以帮助我安全有效地在关键时刻表达自身的观点。它改变了我在家庭和工作中的一些错误沟通方式。书中介绍的技巧是在社会科学研究的基础上根据实践经验总结出来的结论,在综合团队建设、绩效管理、冲突化解、问题解决等诸多领域都有行动技巧指导。关键对话技巧再多,如果最后无法转化为行动,那再高效的.沟通也很难说是成功的沟通。同时,从谈话进入到行动,其难度等级无疑要高出很多,操作不慎的话,很有可能又要从头再来,重新谈一次。在最近的项目并购过程中,我学着如何跟任何人开诚布公地探讨任何问题,并摸索着使用决策的技巧并推动项目在关键节点落地。
复盘中我明显感觉到在不同情况下改变对话方式可以为我们带来完全不同的结果。对话高手既对自身要表达的观点感到自信,同时又会意识到对方的看法也是有价值的,无需时刻证明自身的正确。他们的观点只是展开对话的一个起点,而不是无法更改的判决。他们不但会积极陈述自身的看法,同时也会鼓励对方这样做。而在取得了对方的认同,亦即在关键对话取得初步进展后,必须立刻和对方进行决策,并且制定出具体的行动方案,包含明确说明行动人、行动目标和截止时间等要素。否则,事情的发展很容易背离双方谈好的方向,导致前面的努力功亏一篑。
从心沟通,话说的切中要点,让对方清楚知道你的看法,是一种能力;说的圆满得体,让对方自动反省,是一种智慧。利用本书提供的技巧,不论是多么难以应对的局面,都能以事半功倍的效率轻松面对生活与工作。
读书心得体会 26
很小的时候就看过猫钓的故事。今天,我又看了一遍这个故事,给了我很多启示。猫钓鱼的故事讲的是:猫妈妈带着猫去钓鱼。小猫看到蜻蜓飞来飞去,感觉就像一个猩红色的机器在飞来飞去。很好玩!我放下鱼竿去抓蜻蜓,然后我看见华在飞。好美!
我太喜欢了,他放下鱼竿去抓蝴蝶。一天的大部分时间过去了,小猫既没抓到蜻蜓,也没抓到蝴蝶。鱼呢?我肯定也没抓到,但是猫妈妈抓了两条大鱼,猫很羡慕她。猫妈妈告诉小猫,钓鱼一定要一心一意,耐心等待,让鱼上钩,暂时抓不住蜻蜓蝴蝶。
小猫听了不好意思,就一心一意去钓鱼。蜻蜓再飞来飞去,蝴蝶转身。这一次,他没有动鱼,很快就钓到了一条大鱼。看了猫钓的故事,我明白了一个道理:无论做什么都不能三心二意,要专心致志,脚踏实地。
如果,在每一次数学练习中,我都能清晰地看到题目的要求,认真地写出每一道题的`每一个数字,检查每一步的计算过程,那么我在最后的回答中就不会出错,我就能完全正确。如果每次写作文都可以认真写作文草稿,然后多看几遍,抄进作文本,不会有很多病句和错别字,可以提高作文的水平和质量。如果我能照顾到每个字的结构和笔画,把每一笔都写得井井有条,就不会把字写错了,就不用一遍一遍的擦,书面就干净了,老师就舒服了。
如果我每次吃饭都不说话,不发呆,不东张西望,我可以吃得很快,和孩子在一起更开心。爸爸妈妈老师请相信我,我会像对待小猫一样认真对待一切,通过自己的努力,一定会取得好的学习成绩!
读书心得体会 27
《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说。故事的主人公祥子,是一个来自农村的普通人力车夫。下面就来简单概述一下他的故事吧。
祥子身上具有劳动人民的一切优秀的品质。他淳朴善良,老实憨厚后、任劳任怨、坚韧隐忍,有着美好的理想与愿望。并且,他的理想,也如农民般朴实无华,他只想拥有属于自己的一辆车,通过自己的努力过上自己想要的生活。
可就是这样的一个小小的梦想,在实现的过程中三起三落:第一次买车,祥子被宪兵抓了去;第二次攒够了买车的钱,却被孙侦探敲了去;第三次买上了车,又为了葬虎妞又卖了。一连串无情的打击是最终让祥子失去了生活的希望,一步步走向了堕落……
读完这本书,我感慨万分。祥子的遭遇让人同情,黑暗的`社会使人憎恨。祥子的悲剧即是当时整个社会的悲剧和缩影。反动军阀,流氓侦探,蛮横的车行老板,都是那个时代的产物。他们的存在注定了下层劳动者被剥削的命运。和祥子一起劳动的车夫,和他一起生活在大杂院里的人们,对他有着很深影响的虎妞、小福子、被他看做是“圣人”的蒋先生……他们或是祥子经历的缩影,或是祥子生活的映衬,或欺压、摆布着他,也或许给予他希望与帮助,但没有人能改变他的命运。因为,那个时代加上他自己的不觉醒,造就了他最终悲惨的命运,他那可怜又可恨的一生。
所幸,我们生活在了一个和平幸福的年代,我们无法去经历祥子那样的生活,旧社会曾经的种种过往,在老舍的笔下,让我们有了更真实深刻的体会,也会懂得更加珍惜现在的美好
读书心得体会 28
我很喜欢《伊索寓言》这本书。它是一个关于动物、人或神的传奇故事,讲述了许多简短而深刻的具有哲学含义的寓言。而每一个都是先讲故事,最后在结尾揭示故事所蕴含的哲理,可以让我从中得到很多有用的道理。
作者把每篇文章的主人公刻画得栩栩如生,仿佛是真的。比如通过《狐狸和山羊》这篇文章,我们不能轻易帮助别人;蚂蚁和蝉告诉我们懒惰的真相;乌龟老鹰告诉我们,任何食物都是有规律的,不能违背自然规律!
其中有一个让我记忆深刻:《蚊子和狮子》讲述一只蚊子认为自己能打败一头狮子,于是他像狮子一样挑战。蚊子找狮子,总是在狮子没毛的地方咬人。反正狮子抓不到蚊子,最后只好放弃了。那几个字很得意,很得意,不小心粘在蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。蚊子后悔自己的骄傲,鄙视自己的敌人!这篇短文告诉我:这辈子做任何事都不能沾沾自喜,要谦虚。而衡量一个人的能力,不仅要看他的`长相,还要看他的能力和智慧。这个故事也教会了我一句话:骄傲的军人必将失败!
《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理,让我受益匪浅!每个人都要看到自己的缺点和不足,学习别人的长处和长处,互相学习对方的长处,做一个好学上进的人。
学习上,就像有些考试成绩好的人,会沾沾自喜,自以为聪明!没想到这句话:外面有人。而是嘲笑那些考试成绩不好的人,这样只会导致下次考试成绩不理想。可是有些人,一直都很卑微,好的会要求更好,坏的会想办法改正!“好事多磨。”事情就是这样。他们得到了好结果。
《伊索寓言》通过讽刺和批判生活告诉我们一些为人处事的原则。让我们看清善恶美丑,让我们更好的认识生活!如何明辨是非,如何变得聪明睿智。
读书心得体会 29
《青年文摘》里面最真实的应该是那些人物传记吧,不管是平凡的还是不平凡的,每一个故事都让我感动,让我坚强,让我佩服。在那些人当中,有为国家做出重大贡献的科学家,有为广大人民群众作出奉献的伟大人物,也有为自己的梦想不断拼搏,坚持,努力而永不言败的勇者他们所做的.事都是值得我们肯定和支持的,在我看来,他们的人生是灿烂精彩的,是充满芳香、充满喜悦的因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。一直以来,每当我遇到不如意的事,我总是对自己说,这有什么了不起的,大不了重头来过,又不会死人,比起很多人,我幸运多了,没有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了过来,不管你们信与否,我都觉得每个人在自己遇到困难的时候都需要来自精神上的鼓励和支持。当你们遇到挫折时,想想那些同样经历过像你这样痛苦的人吧,别人都可以做到,为什么你就不可以呢?相信自己不一定会成功,但不相信自己就一定会离成功越来越远,永远到达不了那辉煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外还有很多很多让我感动的文章,例如那些关于父母与孩子之间的故事,那些教我们如何做人做事的文章,在文摘里面,你可以一下子学到各种不同的知识和道理。真的,因为《青年文摘》,我的人生旅途才不会显得那么孤寂和忧愁,因为它,我的生活才能在它的指引下拥有更多的快乐回忆,拥有了更多的欢声笑语,拥有更多的勇往直前的勇气。因为有它,所以我会好好活下去,把人生的每一天都活出精彩,我要打造属于我的天堂。
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