读后感海底两万里
读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的读后感海底两万里,希望对大家有所帮助。
读后感海底两万里 篇1
《海底两万里》讲述了这样一个故事:自然科学家阿龙纳斯和仆人康塞尔、渔叉手尼德兰在追捕海洋怪物时,意外登上了潜水艇“鹦鹉螺号”,自此开始了充满传奇色彩的海底旅行。“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格独异、博学高雅的人。在短短不到10个月中,他们畅游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里,大约为今天绕地球两圈的8万公里。在周游的过程中,他们亲眼见证奇妙、令人叹为观止的海底景象,发现了海底煤矿和沉船宝藏,与鲨鱼、章鱼展开较量,击退土著人的围攻等等。最终,凭着坚韧的意志与过人的智慧,阿龙纳斯教授与同伴返回了陆地。一系列的经历,在给我们带来崇高的审美享受的同时,也带给我们科学性的知识。
未知使人好奇,好奇又能激发我们探索的兴趣,而探索是推动科学发展的动力。书中自然科学家阿龙纳斯怀着对海底世界的好奇,乘坐“鹦鹉螺号”展开了海底旅行。“鹦鹉螺号”是一艘潜水艇。值得一提的是,凡尔纳在写这本书时,那个时代并没有潜水艇。书中上部向我们描述了一片奇妙罕见的海底森林,那里有着灿烂的美景和形形色色的植虫动物,让人不禁有探索海底的愿望。同时书中人物在海底漫步所带装备卢格罗尔呼吸器及兰可夫探照灯,在今天都成为显示,这些无一不向我们展示了科学技术的伟大。书中下部向我们介绍了红海其命名的由来。这是由于海中有一种微生物三棱藻,会分泌出一种朱红的黏性物质,使海水呈红色,更进一步丰富了我们的海洋知识,认识到科学世界的奥妙,
这部小说将文学性与科学性进行有机融合。这部作品中融入了大量的海洋知识,覆盖多个领域,仿佛领我们进入一个奇特的'科学世界。数学、化学、物理学、地质学都有涉及。尤其是海洋生物学,作者的描述更为详细,如数家珍,让我们欣赏到不一样的海底奇幻世界。如今,我国研制的“蛟龙号”载人潜水器最大深潜度达到7062米,在深海中,与独特的海底风光奇遇。“蛟龙号”的成功深潜标志着我国科学技术的发展的蓬勃趋势,它为我国的海洋研究做出巨大贡献,具有深远意义。我们要热爱科学,认识到科学技术是一把双刃剑,使它得到合理的应用,造福人类。
读后感海底两万里 篇2
在电报尚没有发明的时候,他书里的人物已经在用电话传播消息。在人类尚没有发明火箭的时候,他书里的人物已经坐着炮弹拜访月宫。在人类尚没有飞上蓝天的时候,他书里的人物已经坐上直升机观赏美景。在人类尚没有发明潜艇的时候,他书里的人物已经坐着潜艇,环洋航线两万里。他,就是被誉为“现代科学幻想小说之父”的儒勒·凡尔纳。
我看了凡尔纳的代表作《海底两万里》之后,被凡尔纳惊为天人的文笔所深深的折服了。这部作品讲述了生物学家阿龙纳斯,捕鲸手尼德·兰,仆人康赛尔三人乘船捕杀“怪物”,误入潜水艇诺地留斯号(即鹦鹉螺号),最后经历了一段惊心动魄的旅程,在海底航行两万里,最后逃出生天的故事。书中悬念的设置巧妙,顺理成章,丝毫不显突兀,叙事顺序得当,生动有趣,尤其是对于人物的刻画极为生动。对于船长尼摩的描写尤其好,让我难以忘记。
凡尔纳在写尼摩的时候,多次运用对比,不但不显得过于勉强,反而是锦上添花。
尼摩不仅是一位伟大的学者,还是一位坚定的战士。学者和战士,看似没有关联,实则殊途同归。说白了,一个执笔,一个执枪,都是用作武器。尼摩设计了诺地留斯号,创造了领先当时世界不下百余年的科学技术,他作为一位科学家,其含金量是毋庸置疑的。同时,尼摩也会坚定立场,与殖民主义者坚决斗争,又体现了尼摩的意志坚定之处,无愧于“战士”的称号。
尼摩既是一个冷静的`智者,又是一个疯狂的指挥。尼摩身上的冷静被多次描写到。潜水艇故障时,可以立即下令检查,排除故障。被巨大章鱼袭击时,可以身先士卒,带领水手们击退袭击。被土著人围攻时,可以当机立断,释放电击逼退敌人。这些地方,无不说明尼摩的处事不惊。然而尼摩多次攻击大英帝国的船只,一己之力挑战当时的第一强国,把尼摩的疯狂表露无遗。
尼摩不但是一个善良的船长,而且是一个狠辣的杀手。尼摩救下主角一行人,救下采珠人,确实无愧于船长的职责,而攻击敌人时,却毫不留情,全部歼灭,狠辣之处凸显无疑,把尼摩对与殖民者的疼恨写得淋漓尽致。
看完整本书,我仿佛打开了新世界的大门。尼摩这个人物看似矛盾,实则是正反两面写出了尼摩仇视殖民者的性格特征,更是作者反对殖民主义的一个缩影。读完,让我回味无穷,一波三折的故事情节更是吸引我一看再看,尤其是电影版的结局,爆炸产生的一朵蘑菇云,更是勾起我的又一次遐想……
读后感海底两万里 篇3
怀着好奇的心情打开《海底两万里》陪着主人公一起见证这一奇幻海底之旅。
故事发生在1866年,一位法国生物学家阿龙纳斯,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,阿龙纳斯正准备返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,阿龙纳斯和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”并非怪物,只来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺”号。
船上的人并不为难俘虏,船长对人类有根深蒂固的不信任感,所以为了保守自己的`秘密,船长尼摩永远不允许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,到达大西洋,在这过程中,他们看到数不胜数的神奇景象,克服重重困难后,这三个人在潜水艇到达挪威海岸时逃脱,阿龙纳斯才得以把这件海底秘密公诸于世。
读完这本书后,船长的形象深深的印在了我的脑海里:他是一个谜一样的人物——性格阴郁,知识渊博;遇事头脑冷静,沉着而又机智;他可以为法国偿还几百亿国债;是发出“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的”的呐喊要追求自由的人;是“一寸土地也不靠近”的对殖民主义统治强烈不满的人,宁可把一生研究的科学成果和生命奉献给大海也不愿给殖民统治者服务的人……
他活的很痛苦,却又非常善良。
他看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,船长没有去吸最后一口空气来维持生命,而是把生还的机会留给了阿龙纳斯。他为了别人的生命而不惜牺牲自己生命的行为感动了我。
在这奇特的故事里,作者也告诫了我们:虽然科学技术大大提高了我们人类的生活水平,但是我们也不能“吃水忘记挖井人”,我们要保护自然,崇尚和平,这样我们人类才能得以长久生存下去。作文
读后感海底两万里 篇4
海底世界究竟是什么样的呢?出于好奇,在这个期间我阅读了《海底两万里》,书中给我留下深刻印象的除了奇妙美丽的海底世界,丰富的海洋知识,还有主人公尼摩船长身上那种热爱海洋、善于钻研、敢与磨难顽强斗争的精神。
知识渊博是尼摩船长给我的第一印象。他设计建造的潜水船能在海底潜航,自由探索并进行大规模地科学研究,非常了不起。果断冷静,不惧困难是尼摩船长给我的另一印象。在海底遇险时,他能带领船员们克服困难,走出困境。
看完这本书,回想起我以前做作业的事,我感到十分惭愧。因为妈妈给我报了奥数培训班,太多的奥数作业,太多的习题填满了我的时间,压得我有点喘不过气来。一做奥数题,我就变得心浮气躁,再加上有些题目对我来说太困难了。做着奥数题,我的眉宇间总会流露出淡淡的焦躁,眼神也比平时阴沉了许多,眉头微皱,眼睛深处不时跳出一股颓废与怒气。我一会儿拿着笔在草稿本上刷刷刷地计算着,字迹潦草得连自己都要看不清;一会儿又抬起头凝望着天花板,唉声叹气,静不下心来独立完成这些题。
看看尼摩船长,他遇到困难,一点都不畏惧。而我一遇到难题,就像只胆小的兔子一样开始退缩,第一时间不是想着怎么解决它,而是想着去找妈妈或者同学帮忙,甚至想放弃这些题目。这种依赖思想,让我的奥数学习一直进步不大,妈妈对我也很无奈,她总是耐心地教我,总是语重心长地跟我说:“贝宁,无论做什么事情都要学会坚持,不要被小小的困难所击倒。放弃和逃避都无法帮助你成长。”我总是不假思索地跟妈妈说:“我已经思考很久了,实在想不出,我也没办法。”
现在,我意识到了自己的`态度问题,受到了很大的教育。老师们总说:时间就像海绵里的水,挤一挤总是有的。如果把玩电脑、看电视的时间拿出来,多思考一道题,多动脑筋,这些难题或许就不再是难题了。事实上也是这样的。我不禁羞愧起来,跟这些探险者相比,我遇到的这些小困难根本不算是困难。我们还有什么理由畏惧退缩,还有什么理由不努力向前呢?
“你只有探索才知道答案。”书中的这句话跳出我的脑海。是的,正是因为尼摩船长他们的坚持,他们的勇敢无畏,才使得他们徜徉在大海中。这句话会激励着我,学会独立思考,遇到困难不绕道而行。
读后感海底两万里 篇5
《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳是法国19世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写得夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在21世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的.知识底蕴啊!
就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个读者接受起来是十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。
读后感海底两万里 篇6
最近我读了法国著名作家凡尔纳写的《海底两万里》,他带我走进了一个神奇的世界。
海洋中出现了一种不知名的怪物,它的存在威胁了来往的船只,于是各国组织了一只远征队,阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物专家,随远征队去歼灭怪物,不料却被怪物撞入海中,被怪物--一艘名为"鹦鹉螺"号的潜艇所救。于是阿隆纳克斯教授和"鹦鹉螺"号的神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登上从未有人到达过的南极;目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船;领略了美丽而又充满危险的海底世界······然而,尼摩船长为什么要过着与世隔绝的生活呢?"鹦鹉螺"号最终的命运又是怎样的`呢?这一切都是个谜。
我从这本书中明白了:要不断去探索不要惧怕冒险,很多事只有去看过才会知道其中的奥秘,只有冒险过才会知道其中的艰辛,而且你能在冒险中得到很多意想不到的精神和物质,你将会受益匪浅、终生受益。
跨越新建的x跨海大桥
年关将至,我们一家和往年一样,去x老家过年,不同的是今年自驾车走的是x跨海大桥。
x跨海大桥是从x直通x,分别由金塘大桥、西堠门大桥、桃夭门大桥等五座大桥组成,其中金塘大桥桥长1210米,是五座大桥中最长、建筑时间最长的大桥,是x跨海大桥的中心。x跨海大桥绝对是虎年的一个雄伟杰作,让人觉得十分威风。
我们从x上了x跨海大桥,看到桥下的惊涛骇浪拍击着桥墩,但大浪如同拍击着礁石一样,无功而返,但是大桥让我们飞越了一座座小岛,直至定海。
不过,海上刮来的海风成了一大隐患,那时我们正开在大桥上,突然,从右边刮来一阵大风,车头向左边一瞥,直冲栏杆,幸好爸爸眼明手快,把车头别了回来,我们这才有惊无险,平安地去x过了这个春节。
x跨海大桥带给了全国人民去x时的方便,一定也带给x繁荣发达的未来。
我以后一定要好好学习,长大后做一些像设计x跨海大桥一样的伟大工程,让祖国虎虎生威、欣欣向荣,如同一只猛虎一样威震八方,成为全球领先大国。
读后感海底两万里 篇7
打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞…
打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的`人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
读后感海底两万里 篇8
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述了诺第留斯号的故事传说。书中的主人公们遇到了许多不可思议的探险,一次次把我们带入了令人神往的深海,那一幕幕惊险和悲伤也格外扣人心弦。
故事传说起源于1866年,人们在海上发现了一只独角鲸,出于对安全的考虑,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请参加了这次追捕行动,结果遭到了独角鲸的.袭击,最终他和他的仆人以及一个捕鲸手在追捕过程中不幸落水,被独角鲸所救,此后被一个叫尼摩的艇长囚禁,在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,他们这才知道这并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的诺第留斯号潜水艇。他们乘着潜水艇一起周游了太平洋印度洋红海地中海大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见自然现象,知道了许多不为人知的秘密,还共同学习了海洋知识。在两万里的海底航程里,他们经历了搁浅土著人围攻同鲨鱼搏斗冰山封路章鱼袭击等许多险情。苦苦煎熬了许多日子后,潜艇终于到达了挪威海岸,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。
尼摩艇长这个谜一样的人物此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人……他的纯情善良展现了一个高大令人景仰的形象。尼摩艇长的品质中突出的特点之一就是向往自由,他完全脱离海上地区管辖权和国界的限制,始终如一地追求自由自在的人生格调,虽然他一直在海底无忧无虑地生活,但还是对自己独自一人的生活感到万分悲痛,不过早已独立自主的心态让他学会了逆来顺受地面对一切,这使故事传说情节更加深刻,让我们可以切实地体谅他的坚忍。这部科幻小说具有多方面的特点,故事传说情节曲折紧张扑朔迷离,人物命运瞬息万变,科学知识丰富详实,幻想与事实巧妙融合,交替展现了海底美妙绝伦波澜壮阔危机四伏的境界。
《海底两万里》,是一本富有真情实感的科幻小说,在幻想中,一切都是那么完美无缺,那么触手可及。
读后感海底两万里 篇9
《海底二万里》这本书主要讲了主角阿罗克纳斯教授参与驱逐海上"怪物",结果发现"性物"是一艘大的潜水艇。艇上的人为了保密,将教授和他的同伴们"软禁",教授被迫游历各个海洋。后来,经过艰险磨难,教授和同伴逃脱的故事。
文中阿罗克纳斯教授是名生物学家,以第一人称为角度描述奇幻、美丽的海底世界令我惊叹。
龚赛伊是阿罗克纳斯教授的仆人,从不大惊小怪,做事认真。是一位认真负责,做事从容不迫,有条不紊的人。
尼德.兰是一名捕鲸手。他脾气暴躁,却又起到至关重要的作用。在团队中,他是不可或缺的。
而尼摩艇长是位热情而又冷漠,和善温和却又暴躁镇静又刚毅的人。毫不夸张的说,他是一位天才,他通过自己的设计建造了鹦鹉螺号---故事的起源。他生活在大海中,大海赐予了一切他所需的东西,在大海底深处追寻自由切断与陆地的联系,而事实上他的内心充满了孤独。
我欣赏这些人,可我却最想成为像龚赛伊那样的人,成为他那样忠诚,勤劳的人。 他不顾自己的生命安全,毅然决定与主人去参加危险的捕鲸活动。被"抓"上鹦鹉螺号后,处处为主人着想。与主人经历九死一生、各种磨难,不离不弃。
他勤奋好学,努力学习分类学,而这也帮助了他的主人。他是一名看似普通,实则不凡的仆人。
本书中最令我难忘的是"海底森林"那一章。
森林中充满奇妙与未知,在教授与同伴的探索中,我看到了一个五彩缤纷,充满可爱生物,却又暗藏杀机,异常危险的世界。虽然这个世界中没有真正的森林,但书中细致的描写也让我感受到了这个世界的`华丽。
自从读了这本书,我的心灵世界便充满了想象。这本书带给我的体验固然是美好的,但这本书也让我明白:海底世界很美妙,却暗藏杀机。就像在生活中,总会有挫折,困难的存在和意外的发生。在享受"海底世界"为自由时,也要时刻警惕。同样的就像探索海底世界一样,美好的东西需要我们发现,美好的世界是需要我们去探索的。
读后感海底两万里 篇10
海底,一个充满幻想并且美丽的地方,一个充满恐怖却又令人好奇的地方。
现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。
《海底两万里》是儒勒.凡尔纳的一篇巨著,鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。这部作品描绘了阿龙纳斯等人在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
海底的世界非常美妙,在“漫步海底平川”一章中,海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的`氧气,对缺氧症状的描写都让我不禁感到难受,开始大口大口的呼吸氧气,也让我由衷的感叹:人能活着,真好!
作者以超凡的想象力和诸多逼真的细节描写向我们展示了一个奇幻瑰丽的海底世界,描绘了栩栩如生的奇观异景。例如,探索海底森林和珊瑚王国,去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸………从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。
作者塑造的尼摩船长用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民族统治的斗争。表面他是一个时刻关注着世界海洋的科学家、他是一个与世隔绝,心如死灰的隐士,然而从他内心迸发出的炽热感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。他渴望的不是金钱和财富,而是人生的自由和幸福。他反对奴隶制、向往自由.凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。
在这本书中我不仅深深地爱上了浩瀚的海洋,还懂得了保护海洋的重要性。我们要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们。还要呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。
读后感海底两万里 篇11
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说三部曲中的第二部。
《海底两万里》讲述了一名法国教授和他的仆人,以及一名捕鲸手在一艘潜艇中在海底航行的经历。这三个人本来是在"林肯"号战舰上去捕捉当时传得沸沸扬扬的"海怪"的。在遇上"海怪"时,战舰攻击了"海怪","海怪"毫无损伤,反而向战舰撞去。教授和捕鲸手失去平衡掉下了船,教授的仆人为了保护教授,也跳下了船。之后,他们游到"海怪"背上,才发现这是一艘潜艇。他们进入了潜艇,知道这艘潜艇的名字叫"鹦鹉螺"号。于是,他们开始在海下漫长的旅行。在航行途中,他们见到了许多海底奇特的景象,还和巨型章鱼、鲨鱼搏斗过。但是一直在海底毕竟是乏味的,捕鲸手特别想逃出这艘潜艇。于是,在一天晚上,他们夺取了船上的小艇,一起逃向了陆地。
这本书中令我印象最深的就是"鹦鹉螺"号的船员和巨型章鱼搏斗的情景。他们刚刚脱离了冰层的束缚后不久,又遇上了巨型章鱼的袭击。船上所有人都下海和章鱼展开肉搏。他们拿着斧头,向章鱼砍去。当时海水都被章鱼的血水染红了。其中还有一名艇员被章鱼卷走,牺牲了。船长想去救他,却被章鱼喷出的的墨汁迷糊了眼睛,等到能看清楚东西时,章鱼已经逃之夭夭了。虽然他们获得了最后的胜利,但是却牺牲了一名船员。本来一向冷酷的'船长也流下了眼泪。从中可以看出船员们的团结,以及船长对船员的关心。
书中的船长是一个平时冷酷,而内心世界又复杂的人。他崇尚民主,反对压迫。有一次在海底,他把自己的一箱箱金条扔出船,让当地的游泳好手来运上去,去救济穷人。还有一次,他看到一个采珠人被鲨鱼袭击,马上让全体船员都下船去救那个采珠人。他对一些与自己祖国有仇的人类非常厌恶。他有次被一艘船攻击,那艘船仿佛是侵略他的祖国的国家的船,他就驾驶"鹦鹉螺"号向那艘船冲去,用船的冲角把那艘船撞成了两截。作者而且书中对人物的动作、语言以及神态描写可以让读者很明确地了解到这些人物的性格。上面几点都表现出作者高超的写作手法。
我认为,此书秀的一笔就是对于潜艇结构的描写。这部书虽然是科幻小说,但是在这方面描写上非常科学,人们在合适的条件下,甚至可以根据其中的描写造出一艘潜艇。我在一本杂志上看到:《海底两万里》最伟大的一点就是给后人提供了很多造潜艇的参考资料。《海底两万里》不仅仅是一部伟大的文学著作,还是一部优秀的科学著作。这是科幻小说中一颗璀璨的明珠。
读后感海底两万里 篇12
初读《海底两万里》,我被凡尔纳奇妙的幻想,生动的描写所陶醉。而今我重读这一世界名著,却望见了作者赋予几位主人公果敢、坚毅的性格,与那奇妙而真实的水中世界。
19世纪,一条水怪在大西洋的深处游荡,有时不留意的碰上一艘商船,有时不小心的撞坏一艘巨艇。英国因此派了一个战舰,想要歼灭它。一位博士应邀带着他的朋友上了船。不料,船毁,两人与船上的'捕鲸手漂流到了“水怪”身上——它竟然是一个潜水艇!尼莫船长接纳了他们,又带领他们周游世界,参观那奇妙无比的海中帝国。
他们遇到过鲨鱼的袭击,遭遇过巨型章鱼的纠缠,来到无人来过的南极点,穿过极度炎热的海底火山。有两次,他们的同伴与他们天人永隔,他们将同伴葬在海底;有几回,他们在海底挖掘宝藏,然后送给穷苦的人民。博士三人在这里度过了梦幻似得七月,尽情浏览了海底的美景。在捕鲸手的怂恿下,三人出逃,却遇到了大西洋的漩涡。他们奇迹般的得救,结束了这奇幻的旅行。
故事简单,仅仅有四个主人公,但他们的果敢、坚强与睿智却令人惊叹。阿龙纳斯,是一位博士先生,他是三人团的领导者,整个故事由他讲述。他十分睿智,并凭借这个赢得了其他三人的尊敬;康塞尔,是博士先生的仆人,对他忠心耿耿,甚至在窒息的威胁中把仅剩的氧气给了阿龙纳斯,是个诚实、能干的年轻小伙子。还有捕鲸手尼德兰,他勇敢、坚强,精通野外生存,也有着暴躁的脾气。出逃计划也是他提出的。
他,像一只尖利的矛,狠狠地刺向外来的一切威胁。还有最神秘的尼摩船长,驾驶着领先当时科技几十年水平的潜水艇,带领着一批人,像幽灵一般在各个海洋中穿梭。从这本书上,我看到了尼摩船长的魅力。他富可敌国,却从不登上陆地;他扶持弱者,却与世隔绝;他明明不愿泄露自己的秘密,却没有杀人灭口,而是殷勤招待;他明明爱好和平,却把一艘战舰无情消灭。他是什么身份?为何有那么高端的科技?奇幻,真实,和平,杀戮,在这海底世界中,演绎了多少故事?每一次读,都能读到更多信息。这就是世界名著的魅力吧?每一本,都能挖掘出许多精彩。
读后感海底两万里 篇13
人类至今能探到海底多少千米?许多人都不知道。就让我们跟随凡尔纳的脚步,去探索海底两万里。
鹦鹉螺号的船长尼摩,是一个沉郁而又知识渊博的人,他周游了许多名胜古迹,这当然不是陆地上的,而是海里的。
1866年,远洋船在海上遭遇不明“怪物”袭击,船上有三人成为“怪物”的俘虏,由此揭开“怪物”的身份:一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇,三个“俘虏”并认识了这个不明国籍的神秘的尼摩船长。在尼摩船长的.盛邀下,三人在海底开始了长达两万里的环球旅行。
“鹦鹉螺”号从日本海出发到挪威西海岸,在将近十个月的海底旅行中,阿龙纳斯教授和他的两个同伴饱览了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。也经历了海岛搁浅,土著围攻,同鲸鱼搏斗,被困冰山,章鱼袭击等纵多险情。给我的眼前展现了一幅生动的海洋画卷。通过一系列奇怪的事,让阿龙纳斯教授了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持者联系,并用海底沉船上的万千金银来支援陆上人们的正义的斗争。但随着对尼摩船长的复仇行为越发不能容忍,三人最终在极其险恶的情况下逃出“鹦鹉螺”号潜艇。之后,教授们才得以把这些埋葬在海底的秘密公布于世。
凡尔纳的文笔仿佛也把我带进了这神奇的海底,在“鹦鹉螺”号里生活了十多个月,仿佛那些从未见过的海底生物也展现在我的眼前。
在航行中,阿龙纳斯教授对尼摩船长的才华的钦佩,我也一样,通过那些险情,我更加佩服船长的精神,真希望自己能成为像尼摩船长这样的人。
凡尔纳自幼喜爱海洋,他也非常享受在海洋航行的过程。在他11岁时,出海当实习生,远航印度,结果被家人知道后带回了家,也被狠揍了一顿,凡尔纳在床上流泪保证:“以后只在幻想中航行”。小时候的这一经历,让凡尔纳步入到科学幻想的文学殿堂,造就了他今天的成功与辉煌。
但在引人入胜的故事中,作者同时还告诫人们不能杀害海洋生物,许多海洋生物濒临灭绝,提出要保护海洋生物等观念。
《海底两万里》,不仅让我领略了海洋风情,同时也让我增强了保护海洋生物的观念,让我获益匪浅。