窃读记读书心得

时间：2023-02-26 16:31:34 读后感

窃读记读书心得(集锦15篇)

　　当我们心中积累了不少感想和见解时，写心得体会是一个不错的选择，从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编为大家收集的窃读记读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读。

窃读记读书心得(集锦15篇)

窃读记读书心得1

　　看完这篇文字，我读自：“我像一只饿狼，贪婪地阅读。”这句话说明作者太饿了。作者之所以避开老板，是因为作者穷，没钱买书，所以大概没有她这种只看不买的人。课文最后一句我记得很深，因为它的意思：读书长大了，就意味着精神的成长。食物滋养身体，书籍滋养灵魂。

　　我记得有一次，我妈带我去书店看书的时候，我不小心看到一本叫《淘气包马小跳系列跳台》的书。当时我就迷上了调皮包马小跳这个名字。同时我也知道，写作文的题目一定要有创意，读者才有心思去读。我打开书，开始聚精会神地读。这本书讲的是马小跳和他的三个伙伴创建一个电视台，以及遇到的'各种事情，比如这个节目能不能通过审核.

　　我们现在条件很好。如果你想在书店看，店员不会把你踢出去，你也不用像作者一样去偷。

　　书给了我们很多，教会了我们很多。但是，书对人的真正意义在于自身的经历和成长，人对书的真正意义在于一代代人的成长。书真的是我们的好老师！

窃读记读书心得2

　　今天，我读了《窃读记》这篇课文后，感触很深，受大了很大的启发。

　　本文是作家林海音写的。这篇课文以“窃读”为线索，生动的再现了作者放学后急匆匆的感到书店，到晚上才依依不舍地离开整个“窃读”的经历。细腻的描绘了“窃读”的复杂滋味，表现了作者对书的`热爱和对知识的渴望。读完课文后，我感到很内疚。我们是多么不会珍惜时间啊，整天只是吃喝玩乐，马马虎虎地过一天，一点儿书也不看。

　　记得我7、8岁那年，母亲买了一些书给我看：《唐诗三百首》、《三字经》、《论语》。可我就是不爱看。一天下午，我正在游戏机前面津津有味的玩起游戏，可妈妈又开始发唠叨：“你看你，有时间也不看书，整天只知道玩，不准玩！去看书去！”我只还垂头丧气地坐下来乖乖看书，只不过我没心看。可现在我才知道，时间是多么的可贵，我们再也不能浪费点点滴滴的时间了。

　　让我们行动起来，一起在书的王国里遨游，一起在书的王国里吸收知识，一起走向书的奇妙之旅。让我们成为一个拥有健康、知识、智慧的人！

窃读记读书心得3

　　《偷书》是林写的一个故事，讲的是他小时候偷偷去书店看书，结果被扔了出去。

　　林是一个从小就非常喜欢看书的孩子，但是在那个时候，只有有钱人才能买得起书。林的家庭很穷，买不起书。当他在书店看书时，他被老板赶出去了。这家书店的.老板瞧不起穷人。来看书的人不用买书。有时候买书的人就是想装饰一下自己的家，展示一下自己的才华。读书的人都想读书，虽然有些人读不起书，比如林。

　　林海印小时候也是个聪明人。比如下雨天，她躲在书店里，她洋洋自得：下雨天没有伞来避雨的人，总是不好意思赶他们出去。这样我可以多读一会儿书，但是我得说明她很苦恼：为什么一直下雨？我回不去了。饿的时候带点花生，边吃边看，这样就不会饿了。

　　最后，一位好心的书店店员留下了一本林海印想读的书。他一句话也没说，直到林海印读完了它。他一定看见林每天都来，知道她一定喜欢读书，所以就把书留下了。不像另一个老板说林海印不买书就把她赶走。

　　偷偷看完，我觉得我们很幸福。有很多书可以读。和以前不一样，没钱的人要像林那样去偷才能看书。所以一定要珍惜能看书的时间。

窃读记读书心得4

　　看了正文《窃读记》，突然想起自己偷东西的经历。

　　那是一个冬夜。洗好澡后，我坐在床上，拿出了今天爸爸刚买给我的书。我打开书看了一页两页。越看越激动，仿佛沉浸在书的海洋里，完全忘记了该睡觉了。

　　就在我看到最精彩的地方的时候，我妈突然关灯，把我从书海中拉回了现实生活。这时，我在床头柜上发现了一个小手电筒，我想：如果我拿着手电筒藏在床上，我妈就找不到了。我暗自得意。

　　于是我拿着手电筒和书藏在床上，享受着一个人在书海里游泳的感觉。我很开心，也很害怕，因为如果被我妈发现，我肯定会死的很惨!

　　“咚，咚，咚，咚”哦，不，我妈妈朝这边来了。我立刻关掉手电筒，敏捷地把头伸出去，假装睡着了。过了一会儿，妈妈走开了，我又躲在床上，继续享受着书本带来的无穷乐趣。当我看到故事里的小英雄为了不学钢琴而卖琴的时候，我为他的无辜感到可笑。当我看到小英雄煞费苦心让妈妈过一个快乐的母亲节时，我有点感动.半夜学习完，丢了一个噪音，很害怕.

　　慢慢的，我好像有点困了，但是一闭上眼睛，书里插图和故事里搞笑的场景就会出现在我面前，我又睁开眼睛，对自己说：在书的.海洋里，一不小心就沉了!

　　是的，这没什么，它不能阻止我在书的王国里漫游!

　　等我看完这本书的时候，外面已经黑了。24点了，父母已经进入甜蜜的梦乡。

　　看来书真的有一种神奇的力量，可以让我这样去偷。

窃读记读书心得5

　　今天看了课本上的一篇文章，题目是《窃读记》。文章内容如下：放学后，作者赶到他一直在看书的书店。所谓“偷”，就是看书不买书。客户认为下雨天是偷书的最佳时机，因为客户多，老板不会注意到自己；下雨天呆在书店里有很好的理由。

　　作者读书的时候偷偷在书店看书，既开心又害怕。快乐是指作者在阅读中感受到书籍带来的智慧和快乐。在这篇文章里，“怕”就是怕老板和店员发现，被训斥，被哄走。

　　作者小时候家里很穷，买不起书，但是喜欢喝酒，又想看书，只好偷偷去书店看书，我家条件比作者好很多。我没有像作者一样快乐害怕，而是像一个饥饿的`孩子一样快乐地阅读，从书中吸取知识。书籍为我打开了无数知识的大门，让我在知识的海洋中畅游，仿佛有了翅膀。看了一本书，给这些翅膀增添了无穷的力量。

　　如今，许多学生不珍惜丰富的生活和优越的学习环境。一整天，我只想玩电脑，看电视。我满脑子都是玩，成绩一落千丈。家长和老师都很担心。我认为如果我们把所有的乐趣都投入到学习中，他们的学习成绩一定会提高。

　　想想这篇文章里的小作者，因为家境贫寒，买不起书，却偷偷来书店偷书看。她的精神值得学习！

　　我建议同学们要珍惜眼前的学习机会，努力成为国家的栋梁！

窃读记读书心得6

　　最近我们学习了一篇课文，叫《窃读记》，是林的一位作家写的。

　　林小时候的吃穿用都不如现在。偏偏林喜欢看书，她又买不起，只好去书店偷书。

　　文章中有一句话很让我感动，那就是“我飞快地翻开书，一页两页，像狼一样贪婪地读着。”那时候他们的条件没有我们现在好，但是他们的求知欲和求知欲远比我们好。

　　林很聪明，他想出了许多更好的读书方法。她经常和很多顾客去书店，这样就不会被人注意：她会把自己藏得很好，贴在大人身边，让别人误以为是他的妹妹或者女儿。为了多读书，作者总能想出好点子，真是令人佩服！

　　通常我们无论如何都讨厌雨，因为它会给我们带来麻烦。林海印就不一样了，因为林海印喜欢读书，他喜欢下雨：“最快乐的事情是下雨天，雨越下越大，我就越快乐，因为这样我就有足够的理由呆在书店里。”这说明林可以喜欢烦人的雨天以便多读书。

　　有时，林海印忘记了她读书和不吃饭的时间。直到餐厅闻起来很香，她才会饿着肚子做白日梦。她会很累，不得不交替支撑双腿。这段话让我明白，如果一个人读书或做事，看到狂喜的状态，那么他就会忘记时间，吃饭，整个人就会沉醉在书海里。

　　两个小时过去了，林看完了手里的`书。她不情愿地把它放回架子上。她不觉得累。她脑子里想的是语文老师的一句话：“人是靠吃和读长大的！”如果我们每个人都像林一样有一颗火热的心去学习，那么我们的明天会更好！

窃读记读书心得7

　　今天，我们学习了一篇课文《窃读记》，有一句话让我印象很深，“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的`。”我读了一遍又一遍，百思不得其解。难道，我们不读书就不会长大吗我有翻来覆去仔仔细细得读，也没读懂。就在这时，老师叫一名同学解释这句话，可是她也没能理解明白。突然，老师问：“不吃饭会饿死，对吗”我一想，这也太简单了，一定对。老师接着又问：“不读书不读书你们也会长大，但在你们精神上你们会长大吗”我似懂非懂，问老师为什么老师告诉我们“吃饭长大是物资上的需求，而读书长大则是指精神上的成长，心灵上的成长；食物哺育得是我们的身体，书籍哺育地则是我们的灵魂；只有知识不断增长，才是一个健康的人。能让数成为你们终生的朋友吗”

　　我豁然开朗懂了这句话的含义，我一定会把它铭记在心。

窃读记读书心得8

　　看了林写的《窃读记》，很佩服她，因为她家里很穷，没钱买书，但她并没有因为穷而放弃学业，依然爱看书。但是我们呢？我们应该为自己有钱买书，却没有好好学习而感到羞耻。

　　林在书店“偷”东西不方便：

　　1、担心书会不会卖完。

　　2、读书的时候，要提防书店老板。

　　3、你需要忍受站立时脚的饥饿和疼痛。

　　4、你也必须隐藏自己。如果有那么多烦恼，我就不看了。如果我饿了，我就不怕生病了。

　　我也有过“偷”的味道：记得第一次去新华书店，想买几本书，但是没带钱。当我焦虑的`时候，不经意间，发现书柜附近有很多孩子在看书。对：为什么一定要买书？为什么不直接从下面看呢？想到这，我坐下来，拿起一本书，津津有味地读了起来。看着看着，我越来越尴尬，就放下书出去了。

　　每当下雨，我就感到非常沮丧。然而，林却如此兴奋，因为她有充足的理由留在书店。我等不及雨停，但她希望雨越大越好。

　　我在想：是什么让她克服了种种困难，还这么爱读书？是她坚强的决心！

　　我认为我们应该珍惜眼前的一切，想想在林的童年时代，读一本好书是多么困难。

窃读记读书心得9

　　看了一篇文章叫《生肖守护神》。看完之后想了很多——。

　　在这篇《窃读记》中，有一个小女孩对书有着无数的渴望，因为她的家庭条件不允许她在书店里偷偷看书。在这篇阅读中，它详细描述了小女孩从书店偷东西的一系列动作，如穿越、踮脚、挤压等。表现了小女孩对阅读的热爱和对知识的渴望。因为小女孩不能光明正大的去书店买书，只能偷偷在书店看书，总是面临着被老板或者店员训斥和驱赶。于是，她用尽了所有的努力：他依附于成年人，假装她是他们的小姐姐或者女儿；这个小女孩在书店看书，理由是雨天在房子里避雨。

　　小女孩的阅读欲望让我震惊，因为我能够享受阅读的所有乐趣，而不是像文章中的小女孩一样在书店偷偷看书。和她相比，我很幸福。所以，我一定要珍惜这次学习的机会。像这篇文章里的小女孩，我一定有强烈的`求知欲，经常看一些有用的书，从中汲取丰富的营养；进入神秘的图书世界。俗话说：“书自有黄金屋。”未来，我会挖掘出这座宏伟的金屋，在无边无际的书海中自由徜徉。

窃读记读书心得10

　　“快去读书！”妈妈叫我，而我却坐在电视机前看着电视。突然，我想起了林海音，想起了她的《窃读记》。

　　林海音在那样艰苦的条件下，克服了饥饿和腿酸的困难，和要伪装自己，这一切都是为了读书。而拥有丰富资源的我们，却浪费光阴，浪费资源。

　　父母为了让儿女学习好，想方设法，费尽心机。就说我妈妈吧!为了让我阅读有益的课外书，她去书店花一百元为我办了张图书卡，让我去读课外书。而我却辜负了妈妈的一片苦心，我借的.书不是有用的书，而是漫画书。即使有时借历史书、四大名著，我也只是囫囵吞枣，那些人物的名称、特点全不记得，只记得搞笑的情节罢了。有时借书长期不还，还要被罚款。

　　林海音她是想方设法的和书交朋友，吮吸书里的智慧，而我即使有最好的书，也不去读。学习了这篇课文后，我才知道古人读书不易，但他们却热爱读书；而现代人读书容易，却无人读书。

　　有一句话说：“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月。”我们要珍惜少年时光，努力学习。

窃读记读书心得11

　　五年级的第一篇课文《窃读记》，孩子们在体会了“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味”后，对读书也产生了浓浓的兴趣。班上一些调皮大胆的男生甚至跑到街边的书报摊去寻找这种既快乐又害怕的读书感受。看到孩子们此时对读书抱有如此大的兴趣，我赶忙号召孩子们到区图书馆去寻找读书的奥秘。

　　首先，我布置给孩子们的第一个任务是：走进图书馆借阅室，记录借阅室中对图书的分类。恰巧区图书馆和我们学校是邻居，班上的'几个读书达人，在午休时间就钻进图书馆并完成了这项小小的任务。在他们的带领下，下午放学后，更多的孩子冲进了图书馆去完成这项任务。经过这次“游历”，孩子们知道了，图书馆将图书分为了：社会科学类、文学类、传记类、自然科学类……

　　孩子们了解了这些分类后，在学校与图书馆举行的读书活动中，我带着孩子们来到图书馆，一起学习了图书馆目录。在这次学习中，孩子们明白了图书馆目录是帮助读者去寻找自己需要的书籍的好帮手，它包括索书号、书名、作者、出版者、收藏处所、内容提要等项目。

　　孩子永远是动手能力最强的人。当他们了解了这些基本的图书馆小知识后，班上的“热心肠”杨开心就提议将我们班的图书柜也仿照图书馆的模样整理整理。于是，孩子们的第二个任务就有了，不过，这个任务是孩子们自己提议并自己完成的。那就是，自己动手整理班级读书角。于是，我们班的书柜面貌一新。孩子们自己捐来的书被分为：儿童文学类、古典文学类、自然科学类、工具类及漫画类，并整齐地陈列在书柜上。细心的孩子们还将每本书上贴上了自制的分类标签。

　　图书角此时布置整齐醒目，我提醒孩子们：“我们的图书角还少了一项很重要的东西，请大家仔细思考少了什么?”这个看似简单的问题，却让孩子们“煞费心思”。于是，有些孩子又去了图书馆去一探究竟。终于，他们明白了，我们缺少的是图书角借阅制度。怎样制定借阅制度呢?我让每个小组长带领各自的小组分别制定一份借阅制度，然后在班会课上，大家拿出已制定好的借阅制度互相评选，择优录用，并集体对已录用的借阅制度进行完善。孩子们规定，每次每人只能借阅1本书，并要做到认真阅读;借阅时，要爱惜图书，做到不折页、不破损图书;借阅时，要到图书管理员那里登记何时借阅，借阅的哪本书，捐书人是谁，书籍的种类、名称、出版社;另外，备注上何时归还。若发现哪位同学破坏了图书或借了不及时归还，那么就取消其借阅图书的资格。除了这份借阅制度，孩子还规定，每周的值日组要对图书角负责借阅管理，并整理图书。

　　现在，我们班的图书角就像一个微型的图书馆。有了这么一个宝贝，孩子们自主借阅管理的热情很高。当然，读书不能只流于形式。每周我都会要求孩子写2——3篇读书笔记，这样不仅督促孩子们做到专注阅读，而且锻炼了孩子们的写作。另外，我们班还开展了形式多样的阅读活动。比如：朗诵优秀篇章比赛，自排自演阅读的小说《城南旧事》、《呼兰河传》等。

　　正是如此，我们班越来越多的孩子成为了读书达人。我们班也被学校评为了四星书香班级。

窃读记读书心得12

　　“记住，你是在吃、读、爱中长大的！”这句话是林说的。它一直激励着我珍惜时间，努力学习。

　　我记得那天，我偶然在书里发现了林写的这个《窃读记》，这让我感慨万千。

　　这本书描述了林小时候爱读书，但由于家境贫寒，她没有钱买书，只好去偷。她经常去书店，但从来没有买过书。于是她想尽一切办法隐藏自己，钻到人群里，或者把自己贴在一个大人身边，就像是跟那个大人一起来的小姐姐或者小女儿。林在她的书里获得了很多知识和快乐，但有时她会忍不住被书店老板骂，后悔自己喜欢的书都卖完了，但这些更能让我看到她的阅读欲望。她总是尽力阅读。文章里有这样一段话：我飞快地翻开书，一两页，像饿狼一样贪婪地读着。急于读书的林海印把自己比作一只饿狼，这让我深感震惊。我不得不佩服这个同时热爱阅读的.小书迷。

　　看完文章，我看着作者，心想：书里的林海印小时候爱读书，长大后成了大作家。从小就爱看书，从儿童画报到世界名著。俗话说，书是人类进步的阶梯。因为热爱阅读，作文水平有了很大提高。这个生动的例子不能说明读书的好处吗？

　　同学们，让我们养成爱读书的好习惯，陪好书，一起度过一生！

窃读记读书心得13

　　在清晰的读书声里，我对《窃读记》有了大致的了解。在老师深刻的讲解中，我已经有了自己对《窃读记》的感受和体会到的道理。现在，我告诉你我的'感受。

　　《窃读记》主要讲述作者爱看书，但是作者家里很穷，买不起什么书，于是开始躲在书店的人群里偷，让作者觉得又开心又害怕。(我会忽略很多细节。)对于这部优秀的作品，我有各种各样的感受。——《窃读记》告诉我们，要在物质方面(吃饱肚子)成长，在精神方面(学习)进步。作者小心翼翼，生怕书店老板发现她，书店老板会用她不卑不亢的眼神表示她不能只是光顾，不能在这里买(就是不能再偷了)。这只是读书的选择！很明显，作者把书当成了自己生活的一部分。为了偷窃，她宁愿遭受猛烈的暴风雨；为了偷，她宁愿得到书店老板残酷的目光；也会面临找不到书的急切心情！饥寒交迫的滋味会一下子涌上心头，但她依然快乐地看书。作者对阅读的热爱和对知识的渴望极大地感染了我。

　　《窃读记》在我心里深深地打上了两个字，表面上普通，深层上却和我们的生活息息相关：读书！《窃读记》围绕着“读书”这个词，也启发我们好好学习，好好学习是老师给我们的最低要求。

　　让我们像作者一样珍惜时间，热爱阅读！

窃读记读书心得14

　　在这段时间里，我读了《窃读记》这篇文章，它使我受到了很大的启发，让我受益匪浅。

　　它是林海音奶奶的作品，《窃读记》这篇文章主要是以窃读为线索，记叙了"我""窃读"的过程，说明了读书是"我"最大的乐趣。比如：我看书时，为了隐藏自己不被老板发现而驱赶，就经常贴在一个大人的身边，好像是他的小妹妹或是小女儿，有的时候还借助倾盆大雨而在书店躲雨看书。林奶奶小时候这种如饥似渴追求读书的渴望之情令人感动。

　　当我读到"记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的"这句话时，我深深地感受到，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对于我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍是我们的精神粮食，一个知识与智慧不断增长的`人，才是健康成长的人。

　　我从林奶奶的身上也看到了自己的影子，因为我也是个"小书虫"。不过，现在生活条件越来越优越的我们，不用去书店"窃读"了，但仍要有"窃读"的精神，在书中寻找乐趣。

　　记得有一次我被一本书的精彩内容迷住了，看得连晚饭都忘记吃了，因为这还被妈妈狠狠地教训了一顿，但我不难过，因为我学到了知识，从书中汲取了精神粮食。

　　《窃读记》作者用艰难的窃读过程，告诉我们要珍惜来之不易的读书机会，同时也让我们知道了读书的重要性。就像_说过的那样，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

窃读记读书心得15

　　今天学了一篇课文叫《窃读记》，给了我很大的震撼。

　　本文主要讲述小作者林海英小时候在非常困难的环境下偷偷看书的情况。她渴望在好的环境里读一本好书，但在现实生活中，却恰恰相反。在那种困难的情况下，她坚持“秘密”阅读。因为家里买不起书，只好在书店偷偷看“免费”的书。她最喜欢下雨天，因为那时她有充足的理由呆在书店里；她也喜欢在顾客多的书店看书，因为不会被别人注意到。她希望饿的`时候吃一碗热面，然后坐在沙发上舒服的学习。然而，她只能依靠坚硬的书柜暂时休息。虽然作者在这样的环境中学习，但她仍然感到快乐和满足，但同时也害怕被书店老板赶出去。

　　林海英作家可以在如此困难的环境中努力学习，但我们不能在如此好的环境中学习。你不觉得羞耻吗？懂得珍惜，能不断学习的人，才是健康的人。希望大家好好珍惜，好好学习，成为一个健康聪明的人！

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