老人与海读书感悟
在平日的生活或工作学习中，我们常常会对人或者事物有新的思考，顺其自然的，我们就可以写一篇关于感悟的文章。不过，要怎么样才能写好感悟呢？下面是小编整理的老人与海读书感悟，欢迎阅读与收藏。
老人与海读书感悟1
今天是一个令人兴奋的日子，因为今天有一位外校老师来我们学校来讲课，这位老师叫做杜燕楠，一看到这位老师，我的心灵就得到了洗涤，因为老师的脸上永远洋溢着快乐的笑容，操着令人一下子就能听得懂的`普通话来讲课，好了，话不多说，直奔主题。
讲课开始了，老师为我们讲述了用耳朵听，用嘴巴读，用心灵去感受的孩子，最后用嘴表达出来的孩子，就是聪明的孩子。首先，我们将课文分成两段来体会，老师让我们现在在第一段上做批注，我很快地写出了自己的感悟。将自己的感受告诉了老师，老师连连夸奖我是一个聪明的孩子，还让别人学习我，我被说的不好意思了，脸红了起来，后来，不知是因为空气不流通，还是因为我害羞，我的脸红得比猴屁股还红，大约过了五来分钟，脸才慢慢恢复了血色。在课堂上，我们感受到了与其他课程不一样的感觉，觉得这才是上课一一一一既具有严厉的感觉，又具有自由的放纵，打心眼里说，我喜欢这种课堂，既喜欢它的几分严厉，又喜欢它的几分自由，我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的感觉，让课堂变成充满乐趣，充满期待，充满阳光的课堂！
老人与海读书感悟2
今天中午，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我钦佩老渔夫在小说中的意志。他让我明白，一个人必须有毅力才能成功。
这部小说描述了一位年近60岁的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫和鱼打了几天，才发现这是一条比自己渔船多几倍的大马林鱼，虽然知道很难赢，但还是不放弃。后来，由于大马林鱼伤口上的'鱼腥味，几群鲨鱼吸引了食物，但老人仍然不想放弃，最终突出了包围，把大鱼带回了渔港，这让其他渔民钦佩。当我读到老渔夫想：这里离海岸太近了，也许更远的地方会有更大的鱼……我很佩服这位老渔夫，因为他此时已经打了一些鱼，但他并没有满足于现状，而是朝着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点困难，我们都在抱怨。我们是祖国的未来。我们应该像这位老人一样雄心勃勃，追求更好更大的目标。
当我读到大马林鱼开始在小渔船周围快速游动，把缆绳缠绕在桅杆上时，老人右手高举着钢叉。当它跳出水面时，他尽力把它扔到心里。一声哀鸣结束了大鱼的生命。它静静地浮在水面上……当时，我的心也像一块大石头落在地上。我很佩服老人不畏惧、不懈的精神。虽然我知道对手很强，但他并没有退缩，而是迎难而上。正是因为这种精神，老渔夫才赢得了生死较量。在生活中也要学习老渔夫的精神，做事不怕困难，才能成功。
看到大鱼的血腥味被一群鲨鱼闻到，他们争先恐后地去抢食物。老人的左手刚抽筋。他只能用右手自卫，用木棍、剑鱼嘴等武器攻击，最后赶走了鲨鱼。但是大鱼的肉已经吃了一半以上了，当老人有趣地批评他的左手工作时休息时，我也被老人的乐观精神印象深刻。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度对待，而不是每盎司讨价还价。
最后，小说再次描述了一个年轻人到老渔18英尺长的大马林鱼时所克服的巨大困难。
这部小说赞扬了老渔民不怕困难和危险的精神。我们也应该像他一样，不能满足于现状，应该积极向上，坚持做任何事，面对困难，不能放弃一半。只有这样，我们才能取得更大的成功和胜利。
老人与海读书感悟3
鸥群中，有一位老人，穿着一身褪了色的过时布衣，背着一个褪色的蓝布包，他就是《老人与海鸥》中的主人公，就是每天步行二十余里，从城郊赶的翠湖只为给海鸥送餐的老人。
《老人与海鸥》这篇课文主要讲的是人与动物之间的'深厚感情。老人视海鸥为儿女，给海鸥喂食、为海鸥起名，清晨来，下午归；老人去世后，海鸥们伤心极了，知道再也见不到老人了，就在遗像前排成了两行，肃立不动，就像在为老人守灵。
通过这篇美好的课文，我们看到了老人美好的心灵，那位老人名叫吴庆恒，是昆明人，当地的人都把他称为“海鸥老人”，这位老人每天都要徒步走二十余里，风雨无阻，他的退休金只有三百多，大部分都用到了海鸥身上了，海鸥也知道感恩，正如文中所说，老人去世后，海鸥都纷纷前来追悼，正因为老人把海鸥当儿女看，所以海鸥也爱老人，在清远，一位市民遇到了一只受伤的喜鹊，把他带回家疗伤，等喜鹊好了以后，怎么也不愿意离开自己的恩人。
记得以前，我养过的小兔子，很可爱，看到他的第一眼，我就很喜欢它，把它买下了，可养起来，却没有这么容易，每天都要给它喂食、换水，很麻烦，时间长了，我就不想养它了，看到这篇课文，我很羞愧，老人已经养海鸥这么多年了，却不嫌烦，反而感情越来越好，我却对兔子不理不睬，真是惭愧。
每种动物都是有灵性的，知道爱憎，我们要与动物和谐相处，共创美好的大自然。
老人与海读书感悟4
最近看了一本叫《老人与海》的书，描述了一个孤独无畏、热爱生活的老渔夫桑地亚哥。渴望胜利的老人。
我非常钦佩老渔夫的`意志。老渔夫让我明白，一个人必须坚强只有不懈的精神才能成功。这本书通过人与自然的斗争表明，人们应该勇敢地面对失败。虽然老人在与鲨鱼的斗争中失败了，但他并没有在厄运面前屈服。
一个人不是如果你生来想打败他，你可以尽可能地消灭他，但你不能打败他。
老人与海读书感悟5
刚读了几页，就觉得非常好看，老人圣地亚哥已84天没捕到鱼，心里不是很高兴，别人都只会嘲笑老人，可孩子却没有嫌弃老人，反而鼓励、安慰着老人，他面对其他渔民的嘲笑，没有讨厌他们，也没有还嘴，只是在那儿做着自己的事情，从中可看出他是一个心胸宽广的人。他和孩子除了捕鱼外还有个很重要的事情：看棒球的报纸。他们也算是棒球迷吧，孩子与老人的关系很好，孩子爱老人，老人也爱孩子，他们没有血缘关系，应该算是师徒吧，孩子见不得老人受半点苦，一心为老人做事情。由此可见，孩子的心地十分善良，十分伟大，喜欢乐于助人，与老人性格相同，难怪两人这么谈得来。
今天读的这段内容让我感受到了一个勇敢的老人，他决定第二天去深海航行，这是一个很勇敢的'举动，一般的渔民都只是在平坦的海面上面捕鱼，不敢去深海捕鱼，他们只是这样度过了几年打渔生活。可老人84天没捕到鱼都很有自信。我也想祝愿老人第二天出海顺顺利利的，满载而归。
这段文字写了老人出海捕鱼捕到一条十分大的鱼，它十分地顽强，即使咬到吊钩了，也不反抗，也不挣扎，而是始终向东方游去，老人也不知它要干嘛，足足跟他走了17个小时，现在，老人与大鱼拴在了一起，谁也没有办法，真希望老人能够想出办法来钓到大鱼。老人也很顽强，他说过：“不知道它有什么打算，还是跟我一样不顾死活？”从中可感受到老人的顽强的意志力，他把自己的命都赌进去了。
老人与海读书感悟6
本书的主人公圣地亚哥是一位不走运的老渔夫，但他不甘于命运的折磨，在失去妻子、学徒的情况下，孤身一人出海捕鱼，与聪明的大鱼巧妙周旋，与凶狠的鲨鱼勇敢搏斗，最终拖着疲备的身子与大鱼的残骸归航。作品所提示的硬汉子精神就是敢于向命运抗争，向死亡与失败进行挑战的精神。他可能在与大自然、与社会、与自身搏斗中一次次失败，但是肉体的毁灭并不代表不屈精神的消亡。不甘失败的精神是永远也打不垮的，它终究会引领人们走进胜利的殿堂。当然，胜利不是绝对的，既然与死亡、与失败抗争，不免要失手，但“人，不是为失败而生的。”只要努力拼搏，“失败”或许就是另一种意义上的“成功”。
“……做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生……谢谢大家！”稚嫩的.声音在隆中路小学的上空回荡着，身为升旗手的三年级学生的我，按下“扑嗵扑嗵”急速跳跃的心，标准地鞠了一躬，便压抑着要跳出嘴巴的兴奋心情奔回班级，然而……
“我对你太失望了。平时你朗读很不错啊，怎么一上台就会跑调了？”班主任对我说。
“啊呀！又尖又慢，难听死了”同学A说。
“啧啧！你不去当女尖音家真是人类的一大损失！”同学B说
一句句尖锐的批评声贯穿全身，仿佛爆炸一般。唉！一定是我太激动了，有些亢奋，声音才变尖，但是……唉，总之，太失败了！我耷拉着头，拖着书包，迈开足有千斤重的双腿跨进家门。“砰”的一声，烦燥地关上门。
坐在沙发上的爸爸闻声，从报纸里抬起头来，笑眯眯地说：“回来啦？”得到我肯定的答复，便追问道：“怎么样？”
我抬起沮丧的脸，抓抓头说：“很失败。”
“失败？”爸爸脸色微变，但马上被笑脸顶替：“啊哈，失败了也好啊！怎么可能总是成功呢？失败了，接受教训嘛！”听到爸爸随意的话语，激得我怒气倾巢而出，大声叫道：“怎么可以失败？我好不容易得到这个机会！却被我弄失败了，这怎么能行？完了完了，老师肯定不再信任我、同学肯定都讨厌我了！全完了……”我冲进房间，扑在床上，以枕掩面，想将一切甩在脑后，无奈于批评的声响像无孔不入的蚊子般咬在身上、刺在心上，让我又抓又挠，却仍前仆后继地涌上来。湿意渐染双颊。
猛然间，感觉到手指的轻触感，使劲一甩右胳膊，恶狠狠地说：“不要管我！”
“哦，好啊！我还没有自信到能将一个被完全打败的人拉回来呢！”爸爸说，那仿佛彻底放弃我的口气、似乎瞧不起我的言语，彻底激怒了我。
然而，在失去理智之前，却也成功地勾起了我的好奇心，回过头压低声音问：“打败？”
他悠闲地抱臂，清晰地说道：“当然，因为一点点失败就自暴自弃？你们语文书上不是还写了海明威的‘一个人可以被毁灭，但不能被打败’么？哎，你还没被毁灭，就被打败了？”说罢，爸爸悠哉游哉地踱出房间，徒留下这一室沉默和思索。
餐桌上，仍不知情的妈妈问：“乖，‘国旗下讲话’如何？”
“失败了。”我很平静地道出。
“哦？”妈妈微楞，马上反应过来，安慰道，“啊……没事，第一次嘛！努力就好！”
“嗯。”我淡淡地应着，不觉又低下头。
“乖……人嘛，不是为失败而出生的。接受教训，努力，下次成功嘛！”爸爸总结道。
“当然！”我肯定地答道。
饭厅里，又是一片祥和。
人，确实不是为失败而生的。偶尔接受些挫折，只要敢于接受教训，总结经验，又何尝不是另一种成功？
老人与海读书感悟7
《老人与海》是一部历时一个世纪的`杰作，它告诉我们人生哲学中的许多道理。
生活就像一片海洋，宽阔而危险。它可以把你推到一个高度，让你瞬间失去所有的幸福。为了保持这种幸福，我们会努力奔向浪尖，用满腔热血化解有时愤怒的海洋。
我想：生活就是海洋，有时波涛汹涌，有时平静。你可以在风中感受到毅力，在波浪中感受到激情！这些都是过程带来的快乐和痛苦！
老人与海读书感悟8
今天我读了一本经典，书名叫《老人与海》，这个小说的作者是海明威。读完了让我很佩服书中的老人，我被他的不屈的精神感动了。我很喜欢这本书。
故事讲得是一个捕鱼技术高超的老人连续84天没有捕到鱼，终于在第85天捕到了一条大鱼，他与大鱼搏斗了几天几夜终于把大鱼制服了。我佩服老人坚韧的意志，这么多天没有捕到鱼的情况下，还能这样坚持下去。最终他的'坚持换来了回报。但是就在回来的的路上遇到了鲨鱼，大鱼被鲨鱼咬去了，所剩无几。他总是在一个人的时候不断地激励自己坚强，乐观。作者对他满身伤痕的描写从侧面也展示了老人的坚强和不向命运和困难低头的精神。海明威用这样简单的故事揭示了这样一个深意的道理。
跟老人的精神相比，我非常惭愧。我应该学习老人身上这种永不放弃的精神，即使面临很大的困难和打击时，还能保持乐观的心态。
老人与海读书感悟9
最近，我读了美国作家米勒尔，诺贝尔文学奖得主。海明威的代表作——《老人与海》。我推荐你读一读。这确实是一部经典而有趣的作品。
《老人与海》讲述了一位老渔夫桑提亚哥与命运搏斗的故事。故事一开始，贫穷倔强的老渔夫84天捕不到一条鱼。这一天，他又出海了。经过艰难的追捕，他终于捕获了比他的船大很多倍的大马林鱼。然而，当疲惫的老人拖着大马林鱼反航时，他遇到了一群凶猛的鲨鱼。鲨鱼吃了大马林鱼的肉，老人终于带回了一对巨大的鱼骨。
小说讲述了老人与大马林鱼和鲨鱼的激烈斗争，展现了老人不屈不挠的'毅力和顽强的决心。
让我震惊的不是老人输在鲨鱼锋利的牙齿下，而是他面对困难时永不沮丧的决心和精神。人只能被消灭，不能被打败，海明威说。”是啊！被命运不公平对待，誓不反头，挑战人生，这是人生的强者。《老人与海》的故事让我想起了贝多芬的《命运交响曲》和海伦·凯勒的《如果给我三天光明》……与桑提亚哥非常相似。
这部小说突出了一位老人顽强不屈的性格。我从中学到了很多……即使失败了，人们也不能失去他们唯一的尊严。抬起头，挺起胸部，不屈不挠地与命运作斗争，总有一天，胜利会向你挥手！
老人与海读书感悟10
今年暑假我看了《老人与海》这本书,书中老人圣地亚哥的精神深深地感动了我。
老人在八十四天没有捕到鱼的情况下,他没有气馁,依然保持着乐观的.心态。他虽然失败了,但他没有丧失信心,继续坚持,终于捕到了一条大马林鱼。
老人与海读书感悟11
这个寒假，我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼.有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼.老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了.结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架.
在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上;但也会畏难止步.比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折.她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献.鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸.”是啊!当我们碰到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争.
老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争.老人也说过医生令我最难忘的`话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他.”当你碰到困难时，你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败，但我们假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路.那才是从失败中获取的最大的收获.毛泽东主席曾经说过：“失败是成功之母.”曾任美国总统的林肯一生遭碰到无数次失败和打击.然而，他英勇卓绝.他从0832年失业后，他经过了13次竞选，然而有12次的竞选是失败的他在最后一次，也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统，他终于成功了，这是一件多么令人兴奋的事情，他的努力终于得到了回报.
我们碰到挫折时，应该要勇敢面对，在困难面前迎难而上.我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量.正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了.”
现在我们努力起来，他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧!
老人与海读书感悟12
读了《老人与海》这篇文章，我不禁暗暗为海明威的巨作叫好。这个故事形象逼真的描写了一个老人是怎样靠着坚定的信念灵巧地将一头大鱼捕到自己那简陋的船上，又是怎样赶走“来犯之敌”——鲨鱼。虽然他没能将整条鱼运回去，但他的精神值得我们学习：人要有自信心，遇事要对自己说“我能行！”。大家想一想，如果这位老人钓到了一条比自己大上7、8倍的鱼，他见了就害怕，把鱼放了，那他能将鱼运回来为自己争光吗？不，不能，他正是靠着这样常人难以接受决心，才能捕到这条大鱼。
在我们班上，有学习差的`同学，他们就是对自己信心不足，再加上旁人的讽刺，这时，他们对学习毫无兴趣，从而使学习成绩逐步下降，下降……
现在的社会发达了，如果能克隆自信心的话，那我一定克隆一份，将它送给信心不足的朋友！
老人与海读书感悟13
《老人与海》是一篇名为《老人桑提亚哥是渔夫》的文章。他年轻的时候很优秀。晚年，他的'精力不如以前了。他一个人住在海边的小屋里。有一次，他一个人坐船去钓鱼，连续84天钓到一条大鱼，但他不得不面对一群来和他争夺利品的鲨鱼。他终于打败了鲨鱼。正如他所说：一个人只要努力，就不会打不败。
正是这一次又一次的打击和挫折，锤炼了老人的铁骨。
老人与海读书感悟14
今天，我们学习了《老人与海鸥》这一篇课文，文中老人和海鸥的感情真的是很深，老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。这真令人感动，一位年迈的老人还要每天走二十余里，就为给海鸥送餐、相伴。
老人给每一只海鸥都起了名字，还能清楚知道哪一只的名字，海鸥也能听懂老人的说的话可见海鸥是最重情义的，在老人的心中海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说白鸥飞处带诗来，海鸥一来咱们的福气就来了。
可是好景不长，老人去世了，意想不到的.事情也发生了—一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势大不一样，像是发生什么大事。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空地中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们。
过了一会，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后战成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
这一场景真实感人，这些海鸥真的是重情重义的动物，真的仿佛是老人的“儿女”在为老人送终。
这篇课文让我懂得了世界上的动物也是有情有意的。
老人与海读书感悟15
读《老人与海》这本书不下五遍，被主人公圣地亚哥的顽强意志所折服。这本书讲述了一位名叫圣地亚哥的老人，在出海钓鱼84天时一无所获。这并没有阻止他出海的信心。他在第85天继续出海，捕获了一条比他的船长的大马林鱼。老人拼命地和大马林鱼竞争了三天三夜。回来的时候，遇到鲨鱼争大鱼，老人以顽强的意志与鲨鱼搏斗，舵被碎，最后逃跑了。虽然大马林鱼已经被鲨鱼吃掉了，但老人还是把大马林鱼的骨架拖回了海边，让人们意识到他的杰出成就。
我这辈子也经历过这样的困难，也没有被压服。那是一个暑假的早晨。天气出乎意料意想不到的事情风骤起。我匆匆跑到屋顶阳台，想把撒欢玩的鸡赶进鸡笼。我刚踏进阳台，一声大风把门关上。我没带钥匙！就这样被风锁在门外。这时大雨瓢泼下来，我立刻变成了落汤鸡。我生气地用脚踢了几下门，唉！除了脚痛，一点效果都没有，如果真的`能两脚功夫就好了。雷雨闪电越来越密集，我越来越害怕，只是坐在地上哭，哭了一会儿，发现没有人会听到，也没有人会救我。我找到了一块木片，恨恨地把门上的纱网剪掉，想把身体塞进门里，但门格太窄了，我恨自己不会缩骨。
我把手伸进门棂摸索。钥匙在门里。我拿出钥匙，华丽地从外面打开阳台门，兴奋地冲进客厅。
当人们遇到困难时，哭泣并不能解决问题。只有善于思考，以顽强不屈的意志，我们才能拯救被困的自己。《老人与海》的故事鼓励我不要向困难鞠躬，有勇气挑战自己，创造奇迹。
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