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《凡卡》读有感

时间:2023-01-24 16:05:18 读后感 我要投稿

《凡卡》读有感

  当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《凡卡》读有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《凡卡》读有感

《凡卡》读有感1

  《凡卡》这一篇文章可以使人感慨无限,可以使人们思绪万千,可以使人的心久久不能平静。文章是作者笔下的精髓。当我阅读一篇名叫《凡卡》的文章时,每一个字都让我感动,令文中的凡卡感到悲哀,痛苦。让我想起了自己的童年,和凡卡的童年。

  内容是这样的:一个名叫凡卡的小孩,九岁时被送到鞋匠铺里当学徒,本以为生活得很好,但却又正好相反,凡卡受到老板和老板娘的百般虐待,被伙计捉弄。说是当学徒,还不如说是当奴隶,老板要凡卡在晚上给他的宝贝摇篮,直到儿子睡着了,凡卡才能睡,但是睡到寒冷刺骨的过道里。伙计叫他偷老板的黄瓜,结果被老板狠狠地打了一顿。还有一次,凡卡做事没有认真,就随手捞一个家伙,朝凡卡扔,那砖头打他的头,凡卡晕倒了,好不容易才起来······凡卡哭诉得给唯一一个亲人——爷爷写信,信中他希望爷爷带他回家,要不他说自己就要死了!但是凡卡第一次写信,收信人写了,地址没写,最后凡卡把信塞进邮筒里,饭卡怀着甜蜜的希望睡熟了,梦中他看到爷爷在看他的信。但是信会寄到爷爷哪儿吗?

  凡卡过着悲惨的童年,我们却在过着幸福快乐的生活,我觉得很不公平,凡卡是一个小孩,却要承受如此大的压力。我们得到亲人的众星捧月,爱护,而凡卡却得到人们的冷酷无情的眼神。我们在家里大吃大喝,而凡卡却只能吃一点点的面包,一点点稀粥。我们有色彩鲜艳的衣服,而凡卡身上依旧是那一件破烂不堪缝了好几次的衣服。我们小小年纪就能像小鸟一样自由自在地生活,无忧无虑,凡卡还在受到老板,老板娘的`折磨,像被困在铁笼里,再也飞不出去······

  凡卡得到的童年,是痛苦的,我们得到的童年,是欢快的。读了《凡卡》,我不禁责骂当时的社会的黑暗,没有关心,只有当时那些卑鄙无耻的人,他们做的一些事,会得到痛苦的报应。

《凡卡》读有感2

  几天前,我们学习了第10课《凡卡》,这篇课文主要讲了九岁的凡卡在鞋匠老板家学徒三个月中悲惨的命运;说心理话,我十分同情可怜的小凡卡,因为,我们有着同样的经历。

  我不知为什么,班级同学都欺负我,在我的校园生活中,处处充满了黑暗,处处没有笑容,同学们都鄙视我。

  六年来,虽然同学们认为欺负我是一种乐趣,欺负我,我也不会给他们告老师,更不敢还手,就把我当成他们的玩弄物;但我的内心有谁能体会到,也许只有凡卡才会明白一颗被人欺侮的心会受到多么大的伤害。

  这一天,清晨,阳光一点也不明媚,乌云密布,路边的小草也失去了往日的生气,我背着沉重的书包,迈着沉重的脚步,怀着一颗沉重的心走向学校,走进了教室。我的同桌比我来得早一些,他起来给我让道儿,我正往座位里走,他推了我一下,我一回头,他却在一边乐,这时,我感到了痛苦。第三节课是音乐课,前后左右五个人一起挤我,挤得我难受得没法说,我似乎感到了,在这个黑暗的集体中,我没有落脚之处。有一次,我想告诉老师,当我走向老师时,我看到了那厚厚的作文本、大笔记……和那些末批改的作业,我犹豫了。我坐在两个桌子中间,两边的人不让我的.任何东西放在桌子上。在这种状态下,我只能默默的忍受着这巨大的痛苦。

  我相信命运会给我一个公道,让我走向光明,我现在正处在黎明前那个黑暗的时期,当太阳升起的时候,我的光明就要到来了,我期待着那清晨第一屡阳光。

《凡卡》读有感3

  今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了9岁的凡卡在皮鞋匠家做学徒的穷苦生活,读完后,心里久久不能平静。

  当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的.时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福。

  有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

  当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

《凡卡》读有感4

  凡卡是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂,但是是没有理由的挨打,过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是,他不知在信封上写地址。贴邮票,爷爷怎能得到呢?

  由此揭露了沙皇统治的'黑暗与资本主义的罪恶,我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。

《凡卡》读有感5

  前几天,我读了俄国作家契诃夫写的文章——《凡卡》。这篇文章主要讲的是:9岁的凡卡被送到了鞋匠家做学徒,凡卡在鞋匠家受尽了虐待,老板打他,伙计们捉弄他,吃不饱,穿不暖,过着非人的生活。后来,在平安夜老板一家去做祷告时,他偷偷的给爷爷写信,乞求爷爷带他回家。

  读完后,我感受很深。十分同情那可怜的凡卡,也很恨那凶狠的老板一家。

  当我读到“凡卡向他爷爷诉说,他在鞋匠家,没有地方睡,就在过道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必须摇摇篮,根本睡不好”的时候。我十分同情凡卡连睡都睡不好,因为睡不好,第二天必然精神就不好,做起事来没做好,就又要挨打!

  文章末尾写凡卡写信封时,只写了乡下爷爷收这个地址。我不由得为凡卡但心起来,因为他写的地址不详细,俄罗斯这么大个国家有多少个乡下呀?这样定,邮差是送不到他爷爷的手上的.。

  读完这篇文章后,我对我生活在社会主义大家庭感到十分幸运,凡卡是旧社会众多劳苦大众的一个缩影而已,所以,我一定要好好读书,建设更加美好的明天,让凡卡的生活不在出现!

《凡卡》读有感6

  读完《凡卡》这篇课文,我忍不住红了眼眶—凡卡,他才多小啊!一个九岁的孩子,却被这样虐待!

  “童工”这个名词,现在已经彻底淡出了人们的生活。可在作者那个年代,童工却很多。年幼的孩子被送往贵人们人们家里,工厂里去做苦工。有时还可以得到一点点微薄的工钱,有时却被忽略,什么也得不到。

  因为年代和观念,不同时代的同龄人过着天差地远的生活。我们这一代,小孩子个个被宠着,过着小皇帝小公主的生活。稍有不如意,就大哭大闹。可在黑暗的中世纪和其他年代呢?人们充满了偏见。贵人的孩子不懂得同情,穷人的孩子吃穿住都是问题。

  契诃夫用生动的手法刻画了凡卡·茹科夫这个形象。这样的孩子在当时的年代随处可见。他们的小手上布满了厚厚的老茧,衣服破破烂烂,跟没穿一个样。小小的'脸上脏兮兮的,吃的很少,被人到处指使干一些又脏又累的活。

  这些孩子,原本是应该在家里快快活活过日子;在学校学习新知识;原本应该在妈妈怀里撒娇;缠着爸爸要零花钱的……他们遭受了太多太多不应该遭受的,遇到了太多太多不公平的待遇。

  我们这些生活在21世纪的孩子,难道不应该为自己感到庆幸吗?童工已经非常少见,即使有,也会很快收到四面八方的支援,过上幸福快乐的生活。

  童工是过去的悲哀,是黑暗历史上久久不愿落下的泪。面对幸福的新世纪,我们能有什么怨言?我们唯一能做的,只有努力向上,为社会奉献出一己之力,让这个世界更加和平。

《凡卡》读有感7

  今天,我读了《凡卡》这篇小说。它选自俄国著名作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫的一片短片小说,写于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就经常受他父亲虐待。他同情小学徒的不幸命运,也自小了解学徒生活,所以《凡卡》这小说写的真实感人。

  这篇文章通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运。圣诞节前夜,凡卡趁老板与老板娘们去教堂做礼拜的.机会,偷偷地给爷爷写信,通过写信向爷爷倾诉自己在杂货铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活。再三哀求爷爷带他回到乡下。并回忆了与爷爷在一起的生活情景;最后以凡卡没有把收信人的地址和姓名写上就把信塞进了邮筒里结束。

  这篇文章使我倍受感动,同时也为凡卡没有把信寄出而感到可惜。

  回想我们现在的生活,简直是太幸福了!衣食无忧,还可以在温暖的教学楼里上学。跟那时候相比真的是好的多了!所以,我们更要加倍努力,不能辜负现在的良好条件!将来把祖国建设的更加美好!

《凡卡》读有感8

  学习了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好,最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。可凡卡的童年呢?他父母双亡,靠爷爷当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不要想什么高级食品,他只求和世上的唯一亲人——爷爷在一起。9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮,有时一摇就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住吗?凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有……命运夺走他的够多了,可狠心的老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!在为凡卡的不幸悲伤的.同时,我也懂得了是万恶的就沙俄时代,夺走了凡卡幸福的童年。我们是社会主义中国的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设得更加美好。

《凡卡》读有感9

  今天,我在老师的指导下学习了《凡卡》一篇课文。这篇课文主要写了凡卡写信给他爷爷,告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家里当学徒的痛苦生活,想让爷爷带他回家。

  《凡卡》一文是俄国作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫写的。凡卡只是一个九岁的小孩子,就被送去莫斯科当学徒。在当学徒的期间,还挨老板和老板娘的打,还被伙计们捉弄,整天挨饿。我和他比可是差十万八千里。吃得多的`吃不下,父母还怕我吃不饱,我想吃什么就吃什么。凡卡在写信时多次恳求爷爷带他回乡下,凡卡过得多苦啊!老板还动不动就打凡卡。有一天,老板竟然拿楦头打凡卡,还要他睡在过道里摇他们的小崽子。而生活在新中国的我却睡在宽敞而又舒适的床上。旧俄时期的孩子多痛苦啊!当时的沙皇统治社会多么腐朽和黑暗啊!与凡卡相比,我们这些生活在新中国的孩子多么幸福啊!有学上,吃得饱,喝得足,穿得暖,住得好。可凡卡呢!没学上,吃不饱,喝不足,穿不暖,住不好,还经常受老板、老板娘和伙计们的欺凌,真是太悲惨了!

  学习了这篇课文,我对凡卡很同情,我替凡卡打抱不平,同时我也对沙皇统治感到不满。恨不得举起自己的拳头,向沙皇统治政府砸去。

《凡卡》读有感10

  在我读过的文章中,《凡卡》是使我最感动的一篇。文章主要写了凡卡在圣诞节前夜,趁老板他们去做礼拜的时候,给爷爷写信,诉说自己遭到的非人待遇,求爷爷带他回家的事,揭露了沙皇统治的黑暗。读着读着,我不禁想起了自己幸福的生活。

  在俄国那么冷的冬天,凡卡却没有一双鞋,想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时,我心里后悔极了,后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”,后悔自己不该那样浪费。

  凡卡生活在俄国,然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期,他的童年没有亲人、没有朋友、生活的.像狗一样。而自己的童年呢?社会是一片欣欣向荣的景象,家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的社会情况一比较,我是目瞪口呆。

  凡卡的三餐只是一点儿食物。我呢,天天都有不同的、丰富的食物。我有漂亮而舒适的床睡觉,凡卡只是睡过道;我能上学读书学习,凡卡却要做工;我有父母对我的关心和爱护,凡卡却是一个没爹没娘的孤儿……我和凡卡的童年相比,简直一个在天,一个在地。以前,我真是“真是身在福中不知福”,看见别人有什么好东西,就想自己也想有一个。读了《凡卡》,我才真真正正意识到自己是多么幸福的!

  读完《凡卡》这篇文章,我掩卷深思:如果每个孩子都有爹娘,都过着幸福美满的日子,都能在学校里学习,都能和朋友们一块儿游戏,那么,我们的世界便是所有人的快乐之乡,幸福之乡……

《凡卡》读有感11

  以前,我总以为现在的我们很累,每天都要早早地背着沉重的书包去上学,还有许多的作业。但是,自从我读了《凡卡》这篇小说之后,我对原来的看法有了很大改变。

  《凡卡》这篇小说描述了凡卡给爷爷写信,诉说悲惨学徒生活的故事。小说多处都写了凡卡遭到虐待、欺负,吃不饱、穿不暖、睡不好。吃不饱,穿不暖是我们想都想不到的事情,而当我们在甜蜜梦乡徜徉时,又有谁会无情地叫我们醒来呢?

  小说有许多让我感动的地方。当凡卡在信中写道,他感到很委屈,但是这些痛苦他没有地方诉说,只有把它们深深地埋藏在心中。而现在的我们,有不快时可以向家长倾诉,有快乐可以和亲友分享,身边有许多知心的朋友,痛苦和烦恼一会儿就能云消雾散,凡卡是多么渴望这些啊,可是当时的社会把他这个穷孩子与其他人之间垒了一面看不见的墙。

  在凡卡信中,他想起了与爷爷砍圣诞树的情景,觉得很快活。在寒冷的冬季,当瑟瑟的北风吹来的时候,我们可以在温暖的家中看看书,写写字,做一些轻松得不能再轻松的家务。在温暖的家中,谁能想到凡卡却和爷爷在冰天雪地里砍圣诞树昵?对于我们来说,这是个又苦又累的活,可是对于可怜的凡卡,这却是个天大的满足,和爷爷在一起应该是多么快乐!但是凡卡现在是孤身一人在城市里当学徒,一个亲人也没有,是多么孤单呀!

  到了最后,凡卡把一张没有详细地址,没有贴邮票,但却寄托着他所有希望的信交给给一个醉邮差手中,凡卡所有的等待都在这封信中,把它看得与自己的`生命一样重要,可是这封信永远寄不到爷爷手中,爷爷也永远收不到寄来的信,凡卡的认真、希望、激动都将是一场空。课文结尾,凡卡梦见自己已经回到爷爷那儿,非常快乐,但梦毕竟不是现实,凡卡渴望的生活只不过是幻想,无法成为现实可是就这么一个并不奢侈的小小愿望都没法实现,他的命运是多么悲惨啊!

  看到凡卡的童年,我才懂得什么是真正的累,什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身体上的,还有精神和心灵上的,凡卡好像生活在人间地狱,和他比起来,我们现在就像人间天堂,因此,我要珍惜现在拥有的一切,努力学习呀!

《凡卡》读有感12

  今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

  当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!。我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的`心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福。

  有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

  当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。

《凡卡》读有感13

  有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人兴高采烈…而《凡卡》这篇文章令我不禁潸然泪下,无限感慨。

  《凡卡》这篇文章讲述了一个才九岁的孩子-凡卡·茹科夫被爷爷送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒,生活悲惨,挨打、挨饿、挨冻、还睡不好,老板老板娘动不动就打他,伙计们想方设法地捉弄他。他简直过着生不如死的日子。

  而我们和凡卡相比,简直是一个天上一个地下,我们简直就是生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境中学习,老师像辛勤的.园丁一样,精心培育着我们。可凡卡呢,别说上学了,就连自己的温饱都是问题。吃不饱、穿不暖。而我们天天吃营养丰富的食品,我们多幸福哇。

  读过《凡卡》一文后,我又陷入了沉思;为什么我和凡卡同是少年儿童,却过着不同的生活呢,我仔细想了想;原因是我们生长在不同的社会当中。凡卡是生活在沙俄黑暗的统治之下,富人整日花天酒地,穷人穷困潦倒;而我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们享受幸福的权利,也更加说明了社会主义制度的优越性。

  读完《凡卡》一文之后,我不仅感动至深,还明白了现在的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜。我还决定从现在起我要加倍努力学习,长大后更好地建设我们的祖国,让更多的孩子过上幸福快乐的生活。

《凡卡》读有感14

  当我读到凡卡悲惨的学徒生活时,不禁潸然泪下,他的遭遇让我十分同情。

  九岁的凡卡因家境贫寒,被唯一的爷爷送到莫斯科当学徒。一天,小凡卡趁老板们到教堂做礼拜时,偷偷地给乡下的爷爷写信。从信的内容,我深深的体会到沙皇统治时期社会制度的腐朽黑暗——凡卡经常挨老板、老板娘的打,店里的伙计也经常捉弄他。凡卡每天还要承受饥饿、冷的感觉。

  我们多么幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课;当说冷时,大人们会立马给我穿舒适而暖和的外套;当说饿时,奶奶、妈妈会立马弄好吃的,变弄还边说:“可不能饿坏了我的心肝儿……”表现得好时,大人们还会说:“想要什么吃的吗?走,我带你去买!”

  凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么差别会有那么大呢?其实,归根到底都是当时社会的黑暗。在这世上还有很多这样的儿童,像小音乐家杨科,现在伊拉克的小朋友,他们是多么的.可怜,全世界人民必须手牵手,共同创造一个和平的世界,让世界儿童都拥有一个幸福、快乐的童年!

  如今,眼看童年就要过去了,迎来的是充满青春活力的少年。让我们抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的回忆吧!

《凡卡》读有感15

  在读《凡卡》这片篇课文后,我的心揪成一团,凡卡的悲惨生活令我同情。

  他才仅仅有9岁大,就被老板着,过着痛苦的生活,在冬天里,他吃不饱,穿不暖,睡不好,他给爷爷写信,渴望爷爷能够接他回家,可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的.梦,可最终连梦也破灭了。

  凡卡在冬天冻的缩成一团,也没有鞋可穿,跟他相比我们住在那么温暖的子里,穿着那么暖和的衣服,对我们来讲,“冷”这个字我们是完全体会不到的。

  他当时那么饥饿,连午饭就一点稀粥。我们是永远不会“饥饿”的。中午,父母早已在家准备好了可口的饭菜,放学后,父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

  他多么希望爷爷来接他回家,即使过着贫穷的生活,他也愿意和爷爷在一起,因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人,他想,他想得到爷爷的关怀。可我们呢?被亲人爱护着,我的到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢?对他来讲:亲人的爱护,是他想又得不到。

  他在甜蜜的梦中看到了爷爷,然而,这梦也破灭了,永远也不可能实现了,因为爷爷收不到他的信。

  他所想的到的,我们都有,可他受过的苦,我们都没受过。我们所生活的,过去的孩子都会想过,可他们却得不到。这是我明白了,我们的生活来之不易,我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活!

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