布鲁克林有棵树读后感

时间:2022-12-16 12:17:01 读后感

布鲁克林有棵树读后感(通用24篇)

  当看完一本著作后,大家一定都收获不少,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的布鲁克林有棵树读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

布鲁克林有棵树读后感(通用24篇)

  布鲁克林有棵树读后感 篇1

  《布鲁克林有棵树》这本书是丰富的,有意义的,它告诉了我读书、阅读的磅礴力量。

  这本书讲了:二十世纪初的纽约贫民窟——布鲁克林,小女孩弗兰西和她的家人生活在这里。家里收入原本不高,父亲去世后,弗兰西更是只能被迫去面对艰辛的生活。母亲偏爱弟弟,在学校受轻视,弗兰西只能默默地忍受生活中的无奈拜为,然而弗兰西并没有因此颓废,反而从阅读中找到了生活的乐趣和精神的以考。最后,知识改变命运,她考上了大学,和妈妈搬出了布鲁克林,挣脱了贫困的束缚。

  这本书给我最深的印象是读书的重要性。在小说中,是阅读让她增长了见识,是阅读让她考上了大学。

  弗兰西很喜欢上学,因为上学能让她学习。妈妈美给弗兰西正常上大学的机会,她便自己去努力。下午上班,晚上上课,用努力弥补自己少上的高中。弗兰西作文总是写得很好,是因为她爱读书,书中积累的知识丰富了她。她曾坦白说:“我从没见过白羊,只是书中说它苍穹如弓,我才这样写的。”可见阅读的知识让她开阔了眼界。

  所以,读书很重要,知识能改变命运。让我们多读书,把命运掌握在自己手里吧。

  布鲁克林有棵树读后感 篇2

  《布鲁克林有棵树》是一本关于生存的书讲了如何改变命运,让贫寒家庭变得富强,让贫寒家庭变得有尊严。

  弗兰西是一个孩子,但她却把大人该经的:卖圾、购物、打工都经历了这些。这些让她成长起来的,她成了坚韧的性格,同时这种性格使她终生受益。

  有一次,弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打疫苗,但是他们刚玩了泥巴而忘了洗手,手臂上就十分肮脏,沾满泥巴的弗兰西被医生所说:“这些人,这么肮脏的活着,实在不应该。”弗兰西勇敢地反抗说:“我弟弟是下一个,他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊,不如用给他说,给我说就好了”。护士很是吃惊:“我不知道我们说的话,她竟然都能听懂。”

  为什么弗兰西不应该听不懂,是因为她是穷人家的孩子吗,穷人就没有读书、学习的权利吗?这个护士出身布鲁克林,可是知道弗兰西飞黄腾达之后,她选择了忘本,这也是人性的黑暗。

  这本书所有故事之间,都围绕着一个词语“感动。”活着,奋斗着,努力着,我相信一定会得到该有的回赠。

  布鲁克林有棵树读后感 篇3

  作者见蒂。史密斯(1896—1972)是德国移民的女儿,成长于纽约布鲁克林的威廉斯堡。她的经历与这部小说主人公弗兰西相似,早年也是靠自学完成了初步的知识积累。后来她进入大学学习新闻、戏剧,写作和文学。《布鲁克有棵树》是她的主要作品。

  本书的内容和书名一样,朴实无华,读起来感觉就像是一个朋友,将她成长的故事在自己耳边娓娓道来,非常的亲切。

  这是一个温暖丶有力量丶令人感动的成长故事。

  弗兰西出生在一个贫寒的家庭,祖辈是典型的新大陆移命,连着几代人都在白手起家的美国梦中挣扎,母亲做清洁工,父亲酗酒,时常无业,到死也没有留下什么财富,因有弟弟妹妹,她还不得不辍学,早早打工赚钱养家……

  用消极悲观的观点看,弗兰西没理由幸福快乐,然而她始终保持着尊严和知识改变命运的信念,通过坚韧的性格和不懈的努力去争取受更多的教育,最终收获了自己的幸福。

  书中的每一个人物,都有鲜明的个性。祖母睿智,茜茜热情,凯蒂坚韧。这是人生中很值得阅读的。

  布鲁克林有棵树读后感 篇4

  生命的光彩在于个人对生命的态度,你若有好的心理,那么将会很好的活在这个世界上。但是对生命不抱有希望,便一生一世无成,致使荒废。

  主人公弗兰西生活在一个布鲁克林的贫穷家庭。但一家四口一点不受贫穷限制,每天都有有趣的事情发生。母亲凯蒂偏爱弟弟,在心灵上无法与弗兰西沟通。父亲在世时一直任劳任怨,对生活有很大希望。弗兰西感情丰富,热爱生活。他们一家认为有一份美好的信念,人生的另一扇大门才会被打开。

  生命是美好的,不能因为一些事情而让生命去补偿,那么自己的一生就几乎没有价值了,只有用自身的努力,美好的信念而改变成就美好的人生,这样才是有意义的人生。

  在我们的成长中,一定要坚强,不能有困难就退缩,这样被导入一种不正常的方法,长大后的自己也会像现在一样。所以不管是大事小事,都要有解决它们的两把刷子,不然,社会上有那么多事,照这样我们将如一个无头苍蝇,没有目的地在社会上游荡着,不仅被别人看不起,自己也不会幸福。

  没有自己受过的苦,哪有自己挣来的甜。不经历成长,不坚定信念,就无法实现梦想。只有自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神才能拥有自己想要的生活。

  布鲁克林有棵树读后感 篇5

  最近,我学习了《布鲁克林有棵树》这本书,非常的有感悟。

  《布鲁克林有棵树》故事的主要内容讲:弗兰西一个生活在布鲁克林穷人区的贫困的十一岁女孩;一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩。可却是一个拥抱伟大梦想的女孩。

  弗兰西是一个这样的女孩,她的身世很不幸,她的母亲不宠爱她;她的父亲也过早去世,总是受到别人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶;弗兰西也是个有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感丰富,热爱读书,在弗兰西身上,我仿佛看见小时候的自己,那个也曾生活在穷困中,却无限热爱生活和热爱读书的小孩,那个永远心怀梦想的小孩。

  读完《布鲁克林有棵树》心里很复杂,不知该如何表达,我仿佛也如弗兰西一般从那无尽的贫苦中脱离出来,似乎终于可以开始暂新的生活。

  布鲁克林有棵树读后感 篇6

  记起寒假里,语文老师给我们推荐过一本书,叫《布鲁克林有棵树》。

  这本书主要讲的是,一个生活在贫穷地区的小女孩,一步一步自已成长起来的故事。

  故事的主人公叫弗兰西,她从小生活在美国某偏远地区的贫民区。她饱受了大人们的辛苦,每天捡垃圾,卖垃圾,购物,打工,承受着她这个年龄不该承受的压力,还要遭受同伴们的冷嘲热识。

  幸好她有一个弟弟,可以帮她的忙,她可以把烦恼向他倾诉。

  他们这些贫民,处处遭人冷眼。有一篇说,她和弟弟去打针,结果因为玩泥巴后忘了洗手,身上脏兮兮的,他们就受到了医生和护士的鄙视。如果穷人就该受到鄙视的话,那世界上的富人,哪个以前不是穷人的呢?

  读完完这本书,才懂得了,这倮树,并不具体代表一棵树,而是一种精神,一种自强不息,顽强拼博的精神。这种精神,在那些立大志的贫困孩子心中深深扎根,将带领他们,走向成功。

  这样一棵树,希望会种在每个人心中。

  布鲁克林有棵树读后感 篇7

  《布鲁克林有棵树》是一本关于生活的书,讲述知识如何改变人的命运。

  在二十世纪,纽约的贫民窟布鲁克林生活着一家人,弗兰西在生活中体会了各种艰辛。虽然这样,她仍乐观地面对生活,仍然努力学习。最终,她们家的经济得到了改善,弗兰西也考上了大学,当了电报员,最终搬离贫民窟。

  读完这本书,我知道了阅读的力量。因为从小就阅读,弗兰西说出的话十分优美,这让她从小就与众不同。在学校她饱受轻鄙,但扔保持着知识改变命运的新年。阅读让弗兰西充满想象力,面对苦涩的生活,她的想象力和乐观总让她活的轻松。阅读让她考上好学校,最终找到工作。

  就像书上的一句话:“活着,奋斗着,爱着我们的生活,爱着生活馈赠的一切悲观,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”我们可以靠知识积累和阅读活出自己的人生。

  布鲁克林有棵树读后感 篇8

  《布鲁克林有棵树》是美国作家贝迪史密斯的著名小说小说的主人公,弗兰西是个出生在贫困家庭中的一个普通小女孩。弗兰西在贫困的环境中依然不失对生活的向往。她乐观,积极,活泼,阳光,富有想象力。而《布鲁克林有棵树》一字一句的记录下了她那艰难而不失活泼的灿烂的青春。当你打开这本书弗兰西从10岁到16岁的美好青春将被你一览无余,你会明白,人间处处有真情。弗兰西与爸爸亲近与妈妈有些疏远,但最关心,最了解弗兰西的却偏偏是这位默默奉献,任劳任怨的母亲。弗兰西为了一家人的支出,放弃了自己的前途。辍学找工作来供弟弟尼雷上学,妈妈怕耽误了弗兰西的学习,坚持让弗兰西继续上学,后来弗兰西上了暑假大学,母亲十分激动。

  书中的每一个细节,每一件事都将弗兰西一家人的相亲相爱,和和睦睦的表现淋漓尽致。

  令我印象最深刻的便是这个了,爸爸去世两年多了,妈妈收到了来自妻子去世一年半的麦克布兰先生的求婚,放到其他人身上,应该不会有几个孩子同意吧?但这件事发生在弗兰西的母亲身上,一切却变得那么顺利。当事情发生后,弗兰西与弟弟尼雷最先想到的却是他们呢18个月大的小妹妹劳瑞。他们小时候吃尽了苦头,可不想劳瑞也这样。或许他们认为有了一个新爸爸,劳瑞也不用像他们小时那样受苦了,他们很懂事,他们尊重妈妈的选择,不会刻意排斥这件事,他们希望劳瑞和妈妈更加幸福,读了这件事我心中深深的感叹,深深的佩服,弗兰西的懂事。

  布鲁克林有棵树读后感 篇9

  “活着,奋斗着,爱着我们的生活,挨着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”这句话是《布鲁克林有棵树》中让我感触最深的,让我深思我们现在到底在为了什么而活?而活着到底又为了什么?

  每个人的成长经历都是不同的,有些人含着金汤匙出生,一辈子都享受着富贵与荣华,从不必为生活担心什么;有些人却出生于极贫穷家庭,连一顿温饱都是奢求。每一种成长方式都给我们不同的体验与感受,《布鲁克林有棵树》就是这么一部描述成长的小说,它描述的不仅仅是那贫苦低贱的生活及生活在其中的人对于生存的绝望与恐惧,更多的是不向命运低头,不向贫穷妥协的奋斗的精神。

  在我们的生活中也会有这么一些人:他们总是受到别人的欺压,总是受到别人的侮辱,他们的身世是如此的不幸……她的成长如同就是一个这样的人,她是一个十一岁的小女孩,一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩,一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩,一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸,但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。

  “布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神,一种滋长在穷困孩子心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!

  布鲁克林有棵树读后感 篇10

  在一个宁静的夏日午后,我偶遇了弗兰西·诺兰,一个出生于贫民区的女孩。与所有的孩子一样,她爱幻想,对未来抱有无限憧憬,热爱阅读,渴望学习。但现实往往不那么如人所愿,家庭的贫寒让她早早便得去学着成长,体味人生百态。

  弗兰西一家生活在布鲁克林。妈妈是清洁工,以一人之躯支撑着一家生计,坚强能干;而爸爸却恰恰相反,是个打散工的歌唱侍者,即便能歌善舞,但嗜酒成性,而且缺乏挣钱养家的本领,他自责,但也无奈什么都不会。而这个“软弱无能”的父亲,却一直尽心尽力地爱着孩子,给予弗兰西的童年无限的温暖。即便其他人包括父亲自己都说爸爸如何如何一无是处,但弗兰西还是更爱爸爸。她一直坚持阅读,命运也终究让这个卑微但坚持梦想的生命看到了一丝希望——她上大学了!

  它所给人的感动,并非是故事的悲惨与煽情,而是它的真实,你可以在其中看到自己。这种感动,也并不一味体现在那些坚强能干、心怀悲悯的人那里,还包括那些似乎有缺陷、没有责任感的人那里,而这种峰回路转时的感动,却格外使人心灵的暖流环绕不息。

  悲情中的温暖,苦难中对梦想的坚守,给了千万人生存所需的人格力量;这个午后,它让我想起当初那个天真的梦。梦想,千万不能荒了。

  布鲁克林有棵树读后感 篇11

  这是一本关于成长的书,讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。

  弗兰西的童年如同打翻了的五味瓶:母亲偏爱弟弟、深爱他的父亲过早去世、家境贫寒、在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树,顽强地在贫民区生长着,她养成了坚韧的性格,同时这种性格使她受益终生。她,是一个坚强的人。

  其中有一段令我记忆犹新:弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗,但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手。手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷:“这些人这么肮脏的活着,实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着:“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”护士很吃惊:“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”

  为什么弗兰西应该不懂?难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗?

  我在思考着:“布鲁克林有棵树”,这里的“树”指的是什么呢?是那棵天堂树吗?不是的!这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、奋勇拼搏的精神,一种滋长在心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!这种精神不需要有多么优越的条件,只要你的心中有这样的一方土地,树就会茁壮成长,抵达天堂——这就是天堂树。

  我们的心中,是否有这样的一棵树?

  布鲁克林有棵树读后感 篇12

  差不多用了一个月的时间断断续续地读完了这本书。有一些启发和感悟:

  布鲁克林的这棵树长在移民区,生长环境贫困、卑微、脏乱,是一棵大大的臭椿树,但是却勇敢、顽强、乐观,即使是在坚硬的水泥地面也能长出芽来。它又被当地人称为天堂树。

  布鲁克林的这棵树也是一个贫困的小女孩,她家庭贫困,有时候缺衣少食,经常被迫饿肚子,但是她却有幸如饥似渴的读书,是一个被书喂大的孩子。她发誓把图书馆的书从A读到Z,最幸福的童年时光就是坐在树荫里静静地读书。这个爱读书的小女孩靠读书学会写作和思考,甚至走上工作岗位,走出赤贫,跳出那方贫穷天地,走上创作之路,开启自己幸福的美国梦。

  布鲁克林的这棵树也是一个赤贫的家庭。虽然极其贫穷,父亲靠在酒店给人唱歌赚点小钱,母亲靠帮人做清洁填补家用,但是,爸爸即使只有一套礼服也总是能收拾地干净笔挺,皮鞋、纸做的假领子也一样锃亮挺括,俨然绅士。母亲更是能干利索,总是能把一贫如洗的家和做清洁的地方收拾地非常整洁。最值得敬佩的是妈妈听从不识字的姥姥教诲,从孩子们生下来就给孩子们睡前读书,《圣经》、莎士比亚,在那样一个极其贫穷的时代(二十世纪初)反反复复地给孩子读书,以至于孩子们都能背下来了。

  布鲁克林的这棵树还是一个时代,在二十世纪初期美国那样一个物质极其匮乏的时代,人们能够坚强地克服艰难,顽强地生活下去……

  总之,这本书给我的感受就是这几个关键词:坚强、乐观、拼搏。

  布鲁克林有棵树读后感 篇13

  布鲁克林在哪里?那里有什么树?带着一系列的问题,我翻开了《布鲁克林有棵树》这本书。

  这本书是美国著名作家贝蒂·史密斯写的,书中主要介绍了:在纽约的布鲁克林,弗兰西一家虽然有时吃黑面包,有时甚至挨饿,但他们一家人依然过得很开心。清贫而又快乐的生活,随着父亲约翰尼的去世,变得更加困苦。母亲偏爱弟弟,弗兰西在学校受人轻视,就算是这样,她却像那棵长得郁郁葱葱的天堂树一样,顽强地在贫民区生长着。

  弗兰西是一个坚强的人。她卖垃圾、购物、打工……是这些让她成长起来的。她养成了坚韧的性格,同时这种性格也使她受益终生。她还是个有思想、乖巧懂事的女孩,她心思慎密,情感丰富,热爱读书,永远心怀梦想。

  她通过自己的努力,为家庭打开了另一扇窗。当我看到她和弟弟尼雷把暑假打工挣的钱交给妈妈,妈妈偷偷掉眼泪那一段时,让我感动万分,他们还是懂得感恩的孩子。

  读完这本书,我终于明白了“布鲁克林有棵树”里的这棵“树”指的是什么?这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神;一种滋长在穷困孩子心中的精神;一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!

  我想,在我们的心中应该也有一棵这样的“树”,通过自己的努力,它也会茁壮成长起来!

  布鲁克林有棵树读后感 篇14

  《布鲁克林有棵树》是美国的贝蒂。史密斯写的,它讲述了弗兰西长大过程中的各种困难。

  弗兰西出身于布鲁克林,一个著名的贫民区,总是饥一顿饱一顿。可她却因为妈妈每天给她读的几页莎士比亚,从而慢慢地爱上阅读,坚持阅读。其他孩子都在玩耍、打闹,她却在一旁坐下来静心阅读,不受外间打扰。正应了培根那句话“知识改变命运。”她因为阅读,积累了巨大的精神财富。果然,她考进了大学,毕业后又去当了电报员,一步步地改善着家里的条件,也让一家人搬出了贫民窟。

  弗兰西有着丰富的想象力。外祖母在弗兰西出生之前就教育她妈妈,孩子要有想象力。比如外祖母让弗兰西在六岁以前相信圣诞老人,还让凯蒂每天给弗兰西讲民间想象故事,培养出了弗兰西丰富的想象力。正是想象力,让她在没有食物的日子里想成“北极探险”,并期待着有“救援”到来。贫穷的生活并没有让她倒下,反而让她拥有了乐观向上的态度。读完这本书,封面上这句话“活着,奋斗着,爱着我们的生活……”这不就是让我们以乐观的态度面对生活吗?

  书中的弗兰西坚强、善良,面对艰辛的生活永不放弃。读完这本书,让我明白了什么是换位思考,如何面对生活以及阅读的重要性。阅读可以改变生活,改变命运;遇到困难或挫折时,换位思考很重要;不要自暴自弃,要乐观地面对生活,度过每一个困难。

  这是一本关于少女成长的书,读完指的每个人思考。虽然我们很普通,只是地球70亿人中的一个,但只要你坚持不懈,努力奋斗,坚持阅读,就一定会活出自己的人生!

  布鲁克林有棵树读后感 篇15

  成长的路上必有坎坷,他们一次次的尝试打破你的决心。不过,不要怕,“长大”会治好一切的。

  ——题记

  在故事线中,主角弗兰西的背景并不景气,甚至可以可以说是贫穷。她的父亲约翰尼是个侍者,他帅气、潇洒,但是缺少挣钱养家的能力;母亲凯蒂是个清洁工,她温柔、贤惠、会持家,尽管对尼雷有些偏心,可是弗兰西仍然很爱她;弟弟尼雷比她小一岁,却像个大人一样勇敢,有时对外界的事物装作习以为常。却在学校里变成了一个不折不扣的坏小孩。

  弗兰西面对成长既期望却又担心。在成长的路上,面对母亲的偏心,父亲的逝去,老师的不理解等痛心的事情,却总是一个人担了下来。她从不像那些没有同情心、心灵脏的落满了灰尘的人相处,因为她知道那些对她带来的只有伤害,于是她对外界事非常警惕,甚至连好朋友都没有。

  对这个腐败、肮脏的社会来说,弗兰西这样品性端正的人异常少见,她不会像小卖铺老板一样欺骗孩子们,而是选择让其中一个孩子有一次感到愿望成真的机会。这一点最可以体现出人与人之间的差别。《布鲁克林有棵树》中的树指臭椿树,臭椿有个美丽的名字叫做“天堂树”,这是一种少有的连水泥地也能长的出来的树。虽然在整篇小说中对这种树只段不提,或者是几乎没有写。但是可以隐约感觉到,这种“天堂树”就是代指弗兰西这一类的好人。

  小说中还写到了很多站在玻璃房里扔石头的人。他们明明也是穷苦出身,却以相互践踏为乐趣。而弗兰西不一样,她不忘自己的本命,对残酷生活中不幸跌倒的人充满了同情和理解。她和其它孩子的区别,大抵就在这里吧。

  这本书是对高洁品格的歌咏,也是在作者小时候遭遇的真实写照。我推荐它,极力推荐它。

  布鲁克林有棵树读后感 篇16

  儿子的语文老师要求儿子假期读几本书,其中一本《布鲁克林有棵树》,给他买到后,今天我一天把它读完了,好感动!

  书中主人公是一个贫穷而快乐的小女孩弗兰西,她必须熟悉回收站每一种废品的价格,因为只有通过卖废品她才能得到一点点微不足道的零用钱;她必须知道如何买到完整的廉价发霉面包,因为只有发霉的面包才能为他们节省那么一点点的生活费用她生活的条件那么差,环境那么恶劣,但弗兰西却有自己的办法使自己快乐起来,她能在平凡中发掘快乐。她卖废品得到的零用钱是稀少的,但她却如视珍宝,她会小心的计划,一些存钱,一些去买自己喜欢吃的小零食,虽不经花,但她却乐在其中;她买的廉价发霉面包味道固然不好,但她却会缠着妈妈做独特的美食,品尝着这廉价却饱含快乐的食物;她每到周末都会去图书馆借书,虽然图书管理员对她的态度不好,她却不放在心上,每次借完书,她就坐到家门口的太平梯上,藏在浓浓树荫里,她在这里看着书,做着白日梦。这样的时刻,让她超脱了星期一到星期五的困顿,她享受着、快乐着,就这样,她拿着一本书,守着一碗零食,独自一人在家,看着树影摇曳,任下午时光溜走,这是一个小女孩所能达到的化境。她就这样看着书,与世界和谐共处着,心里头快乐着

  这是一本关于生存的书,讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵,讲述知识如何改变人的修养与命运,讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。

  一个坚强的小女孩,在贫穷而温暖的家庭的支撑下,始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念,人生的大门终于为她打开她得到了更多的快乐!

  她告诉我们,要学会寻找快乐!

  布鲁克林有棵树读后感 篇17

  暑假里,我读了美国作家贝蒂斯密斯所著的《布鲁克林有棵树》,它讲述了20世纪初纽约的布鲁克林,一个叫弗兰西的女孩的成长故事。

  平平淡淡的开头,带我进入了弗兰西的生活。渐渐地,我离弗兰西的生活越来越近,也因为我发现了我与弗兰西的共同点,弗兰西就不再是一个角色了,她仿佛就在我身边。我融入了她的生活,认识了她的家人,一起和她体味生活的一点一滴,我体会到了她生活的艰辛,渐渐地,我感觉到那些故事就不再仅仅是故事,那就是生活,因此,我被她以及那些生命的坚强所感动。

  这本书很特别,它只是向我静静地叙述了一个很长的故事,没有夹杂一句议论或者抒情,而我就静静地聆听,一点也没有觉得乏味。这就是它,静静地闪耀着人性温情的光辉,却也有着令人感动的无限力量。

  那些生命,可歌可泣——

  在弗兰西毕业那天,她收到了已经去世了的父亲提前为她准备好的毕业礼物——一束玫瑰与一句寄语。

  读到这里,我的泪与弗兰西的泪一起奔涌。

  不禁想起,汶川大地震中,"亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记得我爱你!"一条未发送的短信,是一个母亲的信念,她的母爱有不惧生死的力量,传递给宝宝和我们每一个人。那仿佛是一个誓言,无论生死,都永远要用母爱保护宝宝。

  在茫茫的历史长河中,人的生命如此脆弱。可是,就是有那么多的生命,他们相信爱,他们相信爱是永恒的。虽然生命的活力离他们而去,他们的爱却依然活在人们心里。

  《布鲁克林有棵树》,那棵树是指弗兰西,也指布鲁克林的所有人,甚至是世界上的全部生命。每一个生命都像一棵树,只有经历了滋养和风雨,才能坚强地挺立,倔强地成长。

  布鲁克林有棵树读后感 篇18

  弗兰西,这部小说的主人公,一个十一岁的小女孩,一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩,一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩,却是一个拥抱梦想的女孩,就是一个乐天主义者。

  弗兰西是个有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感丰富,热爱读书,在弗兰西身上,我仿佛看见小时候的自己,那个也曾生活在穷困中,却无限热爱生活和热爱读书的小孩,那个永远心怀梦想的小孩。“是的,等我长大了,有了自己房子,我不要豪华椅子,不要花边窗帘,也不要室内橡胶树。我只要这样的书桌,放在客厅里,还有白墙壁。每个星期六晚上有一本干净的绿色记事本,一排闪亮的黄色铅笔,削好放在那里随时派上用场。还要金褐色的碗,里头总放着一朵花,或是一些叶子,或是一些浆果,还有书。

  书是弗兰西最喜欢的娱乐项目,肯定有人相信,书中自有弗兰西渴望的一切,在书中,她能体会到现实不曾有的美好生活,以及精神食粮对于物质缺乏的补充和润泽,书就等于她的子弹,

  回到家,弗兰西坐在破梯上看书,呼吸着暖暖的空气,看着窗外,什么也看不见,读着书,吃着零食,饮着冰水。——多么舒服的场景,相信这一刻,她一定在想白日梦,我发誓长大后努力工作,好好存钱,将自己喜欢的玩具统统扫荡。——这是我儿时的愿望,也是我现在的愿望!儿时的我希望长大后有能力将喜欢的玩具全部扫荡回家,这样就是最的生活了。我便想起儿时的愿望,然后看了看现在,嗯,差不多了。

  总的来说,贝蒂。史密斯写的这本《布鲁克林有棵树》还是非常不错的,唉,起码我看的懂嘛!这才是最重要的,而我是比较偏喜欢有故事情节,然后非常曲折的故事,反正那个就是传说这类的东西,我都比较感兴趣,而其他有些记事的一些书,我就感觉不太适合我,有点看不懂,所以觉得,什么人适合看什么类型的书比较重要,但是不是说只看那一类的,而是说,你可以必看其他系列的作品看多一些这一类的,当然其他的也很重要,不然,你怎么扩展知识呀?

  布鲁克林有棵树读后感 篇19

  这是一本成长的书,讲述的是一个在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。在中,总有这么一些人:他们的身世或许很不幸,他们的父母或许不宠他们或者过早去世,他们总是受到别人的'嘲笑……

  弗兰西就是一个这样的女孩,她的如同打翻了的五味瓶:母亲偏爱弟弟,深爱他的父亲过早去世,家境贫寒,在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树,顽强地在贫民区生长着。

  她是一个坚强的人。

  整本书就如同一首歌,一首古老而又婉转的民谣飘荡在夜空里,在心中的湖面上平添几分涟漪。它不是阳春白雪,只能在华丽的宫廷中歌唱;它或许是下里巴人,在贫民窟肮脏的街道上、破烂的衣衫旁,高亢地唱着生命的歌。

  弗兰西是一个孩子,但是她饱尝了大人们为生计奔波的艰辛:卖垃圾、购物、打工……是这些让她成长起来的。她养成了坚韧的性格,同时这种性格使她受益终生。

  其中有一段令我记忆犹新:弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗,但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手,手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷:“这些人这么肮脏的活着,实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着:“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏,请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”

  护士很吃惊:“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”

  为弗兰西应该不懂?难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗?这个护士出身于布鲁克林,可是当她飞黄腾达以后,她选择了忘本——这也是人性的一大悲哀所在。

  我在思考着:“布鲁克林有棵树”,这里的“树”指的是什么呢?是那棵天堂树吗?不是的!这棵“树”代表的是一种精神,一种自强不息、奋勇拼搏的精神,一种滋长在穷困孩子心中的精神,一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!

  这种精神不需要有多么优越的条件,只要你的心中有这样的一方土地,书就会茁壮成长,抵达天堂——这就是天堂树。

  我们的心中,是否有这样的一棵树?

  布鲁克林有棵树读后感 篇20

  布鲁克林在哪里?那里有棵怎样的树?在那儿发生了什么故事?带着这一系列的疑问,我走进了《布鲁克林有棵树》的世界。

  这本书主要描写在纽约的布鲁克林,弗兰西一家一开始非常开心,虽然和弟弟尼雷常常挨饿,家境清贫,可是总能感受到父亲在生活中播撒的快乐种子,一家人幸幸福福的过着好日子。父亲约翰尼酗酒后,由于被人嘲笑,他痛不欲生,最后在医院救治无效死亡。在丈夫过世后,家里更加困顿,母亲凯蒂生下妹妹劳瑞,挑起生活的重担,越来越坚强。弗兰西在失去深爱他的父亲后,面对偏爱弟弟的母亲,面对贫穷在学校饱受的鄙视,面对生活中的种种困难,她用自己的坚强交出了一份满意的答卷,并为自己的家庭梦打开另一扇窗,最后这个家庭非常圆满、温馨。

  我觉得这本书很不错,是一本关于成长和生存的书,它告诉我们弗兰西的日常生活是怎样悲伤,怎样快乐。虽然弗兰西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的,可在谈到不用吃苦的妹妹劳瑞时,反而表现出同情,可惜她没有见过充满柔情而快乐的亲生父亲,可惜她体会不到那份苦楚中甜的滋味。这告诉我们,即便是在生活中受困、受穷,也不能失去骨气,失去乐趣,失去希望。让我最为印象深刻的是,弗兰西星期六会去图书馆借书,星期天下午她会拿着借来的书,坐在太平梯口,藏在浓浓的树荫里,看着书,做着白日梦。这样的闲暇时光,可以让她忘却星期一到星期五的困顿。弗兰西在物质上几乎一无所有,却意外的拥有巨大的精神财富。为什么有很多男孩子喜欢弗兰西?就是因为阅读让她变得高贵,有知识面的人是能将生命的道路变得更宽、更广的。这告诉我们,爱上阅读,会让我的生活变得更美丽,更多彩。

  这是一棵普通的树,这是一棵不起眼的树,这还是一棵顽强不屈的树,即便遇到再多困难,也能努力抬起头看到天堂。我会深深地记着这棵布鲁克林的树。

  布鲁克林有棵树读后感 篇21

  合上书,映入眼帘的便是家门外绿油油的农田,这许多年如一日的景色,我早已看倦。但现在不会了,因为又有开发商看上了这块地,这农田的一半已被推土机推平,被黄沙覆盖,看不到一点绿了。再然后,这里会建起一座高楼大厦,遮盖住后面的低矮的房屋,能照进我窗边的阳光就所剩无几了。我呆望了一会儿窗外,感到无所事事,于是只好再次就翻开了膝上的书看。

  这是一本老书,书页泛黄,封面已将微微翘起,刻着岁月的纹路,封面非常朴素,唯一的装饰只是一棵树,但在这简单的封面背后,蕴含着一个厚厚的、普通的、平凡的、感人的故事,这故事超脱亲情、友情、爱情,最后凝聚成一颗大钻石:感动。

  故事发生在上世纪10年代一战前的美国纽约布鲁克林,这里住着许多贫穷的人,当然,弗兰西就是其中的一个,这本书以他的成长经历为线索,生动刻画了他成长道路上陪伴和错过的那些人,抑或欣喜,抑或悲伤,抑或沉静,抑或激昂。当她的内心成长到一个常人无法想象的高度时,战争终于踏着喇叭声开始了,但她也不会像小时那样迷茫了。她提着她的小箱子,与母亲、弟弟一起,离开了布鲁克林。

  其实,关于成长,最有发言权的是孩子,他们正在经历这一阶段,内心洋溢的是最真实的情感,我们拥有着大好时光,且稚嫩着,但愿世俗的眼光不要过早的使我们的花朵凋谢,就像作者在序言中说的一样,她并不希望浪费她的时间,愿她的青春美好时光过得充实而有意义,这样,等她老了,就不会像其他人一样感慨:“原来我曾年轻过!”而是欣喜:“啊!现在我正年轻着!”

  但成长也有我们所不能接受的事实,我们要学会接受它,就像接受一个自然过程一样,成长有分离,有苦痛,也有苦尽甘来的感悟,也终将会有拎着行李离开的时刻,到时候,你会向那个和你玩在一起的好友告别吗?是不是应该去看看那个坐在梯子上看书的女孩儿?她很像你以前的样子。

  你看见了吗?她关上了窗户。

  布鲁克林有棵树读后感 篇22

  “活着,奋斗着,爱着我们的生活,爱着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”心灵的感动便从这几句话开始。

  这本书对布鲁克林那棵树的描写可谓少之又少,但就在这只言片语中,弗兰西把自己的生命比作那棵树。她的卑微,苦闷,忧愁,努力就如树干一般,一点一点地长向长空,就如弗兰西的生命,由贫苦的小女孩,成长为成熟懂事的女人,这个蜕变中的苦,恐怕也只有自己知道。

  弗兰西遗传妈妈的坚强,爸爸的想象力,在图书馆看书来扩宽自己的世界,她会看着书做着白日梦,但其中却不缺乏快乐,她是善良的,自己处境改变后,不忘回糖果店给穷孩子们一个希望——一次摸中大奖的机会,与此相对比的是一个布鲁克林的护士,本来自己出身也很贫寒却附和势利眼的医生,骂穷人的小孩,人与人的差别,或许就在这里。

  也许就如佩吉。·奥伦斯坦说的那样,“生活并不公平,可是总能应付过去。”正是由于贫困,才磨砺了弗兰西的性格。也许由于这个原因,弗兰西和尼雷也会对自己的妹妹劳瑞产生同情,说可怜的劳瑞没有了那苦,也就体会不到那苦中的甜了,这也是使心灵感动的原因之一吧!

  这是一本小说,准确的说应该是成长小说。但也印证了作者的成长,甚至更多人的成长历程。坚强似铁的妈妈,爱好唱歌的爸爸,聪明伶俐的尼雷,努力善良的弗兰西以及罗姆利家的女人,这所有的人,每一个人作者都用那支神奇的笔去描述他们,自然他们身上都有了一个令人感动的故事。

  这本书教给了我另一个词语——自尊。第一次弗兰西说谎是因为老师要把南瓜馅饼扔进垃圾桶,第二次是由于弗兰西想要小玛丽送出的白娃娃。而妈妈则从来不这样,甚至当酒吧老板故意还钱给她,她坚辞不受,不受嗟来之食。也许由于如此,弗兰西心里背着两个谎言的自责。人可以受困,受穷,却不可以失去骨气和乐趣。

  当盖上厚厚书籍的最后一页,心里感动着,眼睛湿湿的。它一次又一次撞击着心灵的柔软之处,正是由于这种情感,我爱上了它的美,书读完了,心灵的感动却没有停止……

  布鲁克林有棵树读后感 篇23

  这是一本关于生存的书,讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵,讲述知识如何改变人的修为与命运,讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。

  二十世纪初的纽约布鲁克林,是一片宁静的乐土,而在这里,一颗本应无忧无虑的幼小心灵却要被迫去面对艰辛的生活,体味成长过程中的无奈百味:母亲偏爱弟弟,父亲深爱着她却英年早逝,家境清贫,在饱受轻鄙……面对如此坎坷人生,她也曾苦闷、忧愁,却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。

  关于城市

  布鲁克林是纽约城一个人口密集的地区,它集朴素、简陋、庸常和可爱于一身。在无数人心中,“布鲁克林”这个词本身和难忘的早期家庭体验联系在一起,渐渐成为一种化身,象征着人生早年的贫困,象征着邻里生活,象征着青春本身。同样,它也象征着渴望、追求,象征着对外面精彩世界的梦想。

  关于尊严

  没有人希望自己贫困,但贫困未必一无是处。它可以磨砺性格。这部小说中有个地方十分耐人寻味。苦水中泡大的弗兰西和尼雷一起谈到不用吃苦的小妹妹,反而表示出同情来,说可怜的劳瑞没有了那苦,也就体会不到那苦中的甜了。相信从困境中走过、后来又超脱了困境的很多读者对此都有同感。人可以受困、受苦,却不可以失去骨气和乐趣。

  关于成长

  这是一部关于成长的小说。一个孩子在成长过程中,会不断吸收父母的精神传承。弗兰西的坚强像妈妈。这坚强让她超越前人:外祖母连字都不识,母亲仅上完小学,弗兰西则要去上大学。她的坚强,让她超越困难,实现家族的美国梦。如女作家佩吉奥伦斯坦在评论此书时候说的那样:“生活并不公平,可是总能应付过去。”

  这是一部纪念年轻时光的纪念碑式作品,作者似乎是想给自己的青春一个交代,要把成长一寸寸铺开在我们面前。由此感言:“活着,奋斗着,爱着我们的生活,爱着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现。生活的充实常在,人人皆可获得。”愿我们每个人都能踩着人生的烦恼,预览未来的美好。

  布鲁克林有棵树读后感 篇24

  这本书很有爱,我有点觉得不可思议。堂堂美利坚合众国居然也会有这么穷的角落,而且这些人都能活得那么开心。

  主人公弗兰西和这个街区的其他几户一样,出生在一个够穷也够过日子的家庭。她妈是清洁工,性格坚毅,不爱表达感情。她爸是在酒吧卖唱的,开朗,热爱生活,性格软弱,多愁善感,所以经常借酒消愁,但往往是愁更愁。她弟,是天时的化身,除了不爱学习,其他方方面面都是完美的。她自己,性格内向,从小不结交人类做朋友,天天以书为伴(书呆子的成分极大),爱学习(怪胎),算是个自学成才的知识分子。这一家四口(后来爸死了,又添了个女儿,但她在此书中的戏份可以算是一个路人甲般路过式人物)在布鲁克林这个充满移民后代的穷却和快乐的地方过着平凡无奇的生活。

  要知道孩子是会长大的,长大了就会难免有些想搞早恋的非分之想,至少在中国,这是全社会重担打击的焦点。可美国的家长不以为然,他们认为这是孩子成长的一个必经之路,他们只会开导孩子要找怎样的人才算一个好的伴侣,才能有益一生。说实话,这也是我不爱国的一大原因。那两个孩子在有这方面意识后作者做详细描述的那章节是全文最吸引我的部分,别说我肤浅,别说我愚昧,你们可以把全年级的孩子都拉出来调查一下,我打赌有九成的答案和我给出的一致,也许是两国文化、意识差异太大。我也知道,早恋不是好事,学校、家长都禁止也正常,可如果连这方面的想法都要完全封杀,那这就不是在帮助我们成长,这是在毁灭我们的青春。现在校方对男女关系过于敏感,哪怕只是异性的普通朋友,在走廊上肩并肩说说话开开玩笑都招来校领导的一顿教育。你们现在的所作所为都只会让我们在将来长大后回忆自己从前的青春岁月时只有书本和课堂,难道这就是你们人为的完美、成功的人生吗?

  说严重点,再这样对学生与异性来往如此过分的严抓严打,那不久的将来,中国将会是一片“断背山下,百合花开”。这本书的中心思想我没看懂,但我羡慕他们的教育环境,为什么我们一个千年古国都不敢和这个只有两百年历史的国家叫板?也许差距就是在这些细微之处拉开的。

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