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六年级读后感

时间:2022-11-11 09:53:30 读后感 我要投稿

六年级读后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级读后感

六年级读后感1

  读了这篇课文,我的心久久不能平静下来。地球是我们人类的母亲,是生命的摇篮,她用自己的甘甜的血液哺育了我们;他无私地给人类慷慨地提供水资源。森林资源、生物资源、而我们人类一如既往的破坏她,伤害她。

  她是我们唯一的地球妈妈!

  看看我们以前的地球妈妈是多么美丽——广阔的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍绿的群山、绿色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、这是多么美丽!这简直是一个天堂!再看看现在——到处是人们的生活垃圾,以前的那一条小河也变成了臭水沟,水土大量流失,植物被砍伐,到处是生态灾难的痕迹!“这还是昔日那美丽可爱的地球吗?”我问自己。保护地球吧!从小事作起,丛生边做起!

  我们应该;见到垃圾就要捡起来;在家里可以让水多次使用;工厂的工业垃圾不能排到河水里;多种植树木;少使用一次性物品。

  “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

  这句话印证了现在的这个地球。顾炎武曾经说过,“天下兴亡,匹夫有责”。我们担任起保护地球的重任,让我们手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色大堤,保护资源、保护环境、保护我们唯一的地球吧!

六年级读后感2

  《红楼梦》,这本既是女性的颂歌,也是女性的悲剧的书给我了多少深刻的印象啊!它是了不起的!它在我的心里产生了不可磨灭的印象.它在中国古典文学也产生了不可磨灭的印象.它带来了一个在封建社会前所未有的东西——把女人当人,对女性尊重.封建社会把人不当人,尤其是把女人不当人.这样一比,就看得出《红楼梦》确实伟大.

  在曹雪芹的笔下,一个个人物变的栩栩如生.林黛玉、薛宝钗、史湘云、贾探春、王熙凤、鸳鸯、紫鹃……我觉得那几十个女人,不仅仅是外表的美丽,也是内心深处的美丽.就如贾宝玉所坚信的“女儿是水做的骨肉,男儿是泥做的骨肉”。所坚持的“凡山川日月精秀只钟于女人,须眉男子只不过是些肉沫而已”。但我反而认为贾宝玉是“通灵宝玉”,他才是“山川日月之精秀”

  读《红楼梦》时,总是觉得贾宝玉有点像鲁迅作品中的“狂人”。细细品味时,一比较,才发觉:那时的贾宝玉比现在的“狂人”更模糊,更薄弱……

  书架上的《红楼梦》包含着许多我不知道的东西,等待者我再读《红楼梦》……

六年级读后感3

  “哦,他们在这里,你怎么不早告诉我呢?”“我是怕你不同意,所以藏了起来。”

  他们在这过了很久,最后,过了几年后,父亲因疲劳过度而死亡,负担全部由母亲承担承担,结果母亲也活不久,在孩子16岁的时候(西蒙的孩子13),母亲弃养,结果全由那五个孩子承担他们工作后,生活很大改善,至少每天两餐都能吃饱,而且有鞋穿,可是,贵族们却来“收费”,把他们的全,全部拿光。他们都在气愤那些贵族,“为什么穷人就要被贵族欺负,上帝,为什么,我们要如此软弱。”从此,这五个兄弟努力赚钱,西蒙的两个弟弟去种菜,可是贵族却不断抢钱,过了5年后,几兄弟已经长大成人,他们在这几年了,不段的被贵族抢钱,结果他们召集所有穷人,想把贵族推翻,可却次次受到贵族的阻挠,而且,七兄弟中最大的还被抓起来,穷人们更加气愤了,就聚集了一大人群,最后,大哥被救出,过了两年后,贵族惨败,穷人胜利后,为大家做了许多贡献,把城市发扬光大。

  胜利以后,那七个兄弟来到他们的爸爸妈妈的坟前说:“爸爸妈妈,我们总于胜利了,我们将不在是穷人了,你们是我的'榜样,爸爸妈妈你安息吧!”那西蒙的两个儿子说:“您虽然不是我的亲生爸爸妈妈,但是,你门却当我像自己的孩子一样照顾我,我早就把您当成是我自己的妈妈了。

  最后,这几兄弟成了城市里最有钱的人,而且他们也常常帮助穷人,成为城市里最景仰的人。

六年级读后感4

  这个寒假,外面常常下着大雨,有时候还会下大雪,对于我这个小书虫来说躲在家里看书是一种很惬意的事。所以这个寒假我看了许许多多的书如《飞向马座》《西游记》《遇见》《莫泊桑短片小说选》等等。

  但是这些书中,印象最深的就要数《西游记》了,他和《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》被称为中国四大名著。《西游记》的作者是吴承恩,这本书中主要描述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经,沿途降妖除魔,经历了九九八十一难,最后取得了真经。小说栩栩如生地塑造了一大批经典人物,慈悲宽厚的唐僧,神通广大的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠心耿耿的沙和尚。

  书中有许多精彩的小故事《三打白骨精》、《女儿国》、《龙宫借宝》·······在这些精彩的故事中我最喜欢的故事就是《三借芭蕉扇》了。这天师徒四人来到火焰山,要想穿过火焰山就必须从铁扇公主那借到芭蕉扇,孙悟空想尽办法,说尽了好话,可是铁扇公主还是不借,最后孙悟空变成了牛魔王,可是没有成功,于是孙悟空便喊来了李天王和哪吒,在他们的帮助下最后终于借来了芭蕉扇。

  读了这本书后我明白了一个道理,做任何事,都要怀有一颗坚持不懈的心,就像唐僧师徒,拥有一颗坚定的心,一定要取得真经,他们靠着自己的不懈努力,最后终于取得了真经,修成了正果。

六年级读后感5

  第一块:读了什么?

  第二块:有什么感想?你读这本书或文章有什么感想。感想这个词应该说是“感”(感情)和“想”(想法)两个意思。所以你写读后感是要表达你的一种感情或你的一种想法。

  “读”要写的简单扼要。“扼”就是抓,抓住文章的内容。“要”是抓住文章的要点。也就是说,你的读后感的“感”一定是针对最文章中最重要的内容来说的。一定是针对某个人,某个情节,某个结果,某处情境,发达一下自己的看法。

  所以:

  第一块内容写读了什么,一定要简单扼要。简单的说一下读了什么书,什么内容。并且提出来其中哪一块内容引起了我的沉思。

  第二块内容要写写自己的感想,就是“感”。第一层面是表达自己的感情,直截了当说明自己的想法。然后根据这一句话,分层说明。可以一小节一小节地写,要用书中读到的内容证明你的观点。

  比如我们读了《西游记》,我们说“孙悟空太了不起了,我很佩服他。”

  观点是“了不起”,感情是“佩服他”。佩服他什么呢?很多孩子在这最重要的点上没有展开,但是他是不知道吗?他们知道,但是没写,多可惜!!

  理由一:无所不能,一个筋斗十万八千里,可以上刀山下火海。

  理由二:忠诚。

  理由三:不怕困难,坚贞不屈。

  最后,希望我也能像孙悟空一样,我也想通过学习成为那样的人。

  这就是读后感。

六年级读后感6

  今天,我读了《鲁滨孙漂流记》这一课,感受很深!英国作家笛福写的真好啊!

  英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》,描述了鲁滨孙流落到一个无名小岛上去,战胜了种种困难,非常艰苦地生活着,经历千辛万苦,种庄稼,搭木屋,终于生存了下来,并最终回到离别数十年的英国,还把野人“星期五”也带了去。

  鲁滨孙对生活充满了热爱和自信,充满了无限的憧憬与向往。在这个美丽富饶的地球中,在这个应该和平的年代里,生活应该美好而又“多味”的。那么,我们该如何去品味生活中的酸甜苦辣呢?很简单,我们只要在生活中找一定会找到的,每个人的生活都不可能是十全十美的,我们也有酸甜苦辣的事情。

  我觉得我们需要鲁滨孙的那种精神。在他认为下,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都会迎刃而解。

  我认为一本好书,是知识,是财富。所以我们应该多读好书,学到知识,得到财富,丰富我们的生活。

  我承认虽然我没有鲁滨孙好,我是很软弱和无能。从衣服到书包,父母、学校为我铺设好了成长之路。我心安理得的从这条道走过了一年又一年,没有一点挫折,这使我变得软弱无能,需要爸爸和妈妈的保护。我都十三岁了还是那么弱小,但是,我应该多体会生活,接受生活的考验,使我变得强大,有能力。

  生活就像一本丰富多彩的书,每一页都充满了知识和道理,只要你善于发现,善于领悟,总可以学到各种各样的东西。

六年级读后感7

  《只有一个地球》是我最喜欢的一篇课文,它主要写了地球美丽壮观,非常渺小,资源有限,呼吁我们要保护地球。使我不禁想起人类往河里排放废水,千万鱼儿死亡,砍伐树木,空气污染等情景。

  工厂把废水排放在清澈的河水里,河水变的浑浊起来,时间长了,慢慢地鱼儿都死了。所以我们不要随便污染水源,要知道水来之不易,要珍惜每一滴水。森林里的树木虽然很多,但是如果人们不加节制地砍伐,树木会越来越少,最后会造成水土流失,风沙肆虐,沙尘暴等。所以我们不能乱砍滥伐,要保护树木。汽车在马路上行驶,排出的烟污染环境。从工厂里冒出的烟更污染环境,会造成小草枯萎,鸟儿闻到了也会垂头丧气,最后也会死亡。这些污染都会给地球造成很大的危害。如果地球被破坏了,那么我们人类将会面临最大的灾难——失去赖以生存的家园。

  地球是我们人类的母亲,如果现在还不保护这个唯一能让我们生存的家园,直到这个地球成为沙漠和海洋的领地,那时我们就无处可去了。从现在开始我要呼吁所有人——保护地球吧!保护地球的生态环境,让我们的家园更漂亮!

六年级读后感8

  《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的一部著名小说,是一本能够鼓励人坚强乐观面对生活的书。此刻,回味着书中主人公在孤独岛中求生和生活的经历,我心里不由的产生一中敬佩之情。

  鲁滨逊流落孤岛,身陷绝境,面临着食物、住处、孤独、恐惧等诸多令人难以想象的困难。绝大多数人在这种情况下会绝望。可是鲁滨逊却不哀叹、不抱怨,而是积极行动起来,凭借坚定的意志以及过人的智慧与勇气去解决所有的问题,最终把荒岛变成自己美丽的家园。他所做的每一件事都会花费很大的精力和很多的时间。但是,他有耐心、有毅力,从不放弃。鲁滨逊的无限勇气和坚韧不拔的实干精神给我留下了深刻的印象。

  读过《鲁滨逊漂流记》,让我想起前段时间的一件事。爸爸妈妈有事外出,爷爷奶奶也出去玩了,只留下我一个人在家。到了中午,他们都还没有回来,我一时间不知所措,心里充满了怨言,心想:你们不回来,也不给我提前准备午饭,这下可怎么办?我尝试着自己弄吃的,可是走进厨房,又茫然无措,不知该从何下手,最终只得弄个水果沙拉吃。

  想起这件事,我心里惭愧极了。鲁滨逊在一座荒芜的小岛上,都没有抱怨,而是积极行动起来。而我只是碰到了一点小困难,就抱怨,而且还不知所措,真是不应该呀!

  通过这件事情,我深深的感悟到:虽然生活中我们不会遇到像鲁滨逊所处的那种处境,可是生活中依然会有许多困难,只有这样,我们才能像鲁滨逊那样,成为一个生活中的强者。

六年级读后感9

  《岳飞传》这本书主要讲了岳飞一生的经历,在岳飞很小的时候由于家乡发大洪水,岳飞一路漂流到了麒麟村,被该村的王员外收养。后来他和小伙伴王贵、牛皋、汤怀、张显结为义兄弟,并一起向周侗老师学习武艺,通过刻苦训练,岳飞练就了一身的本领。很小的时候,岳飞的母亲就教导他要对自己的国家忠诚,要好好学习武艺,以学到的武艺来报效自己的祖国。在岳飞很小的时候,岳飞的母亲就在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。

  岳飞长大以后,没有忘记母亲的教诲。并在战争中表现出了卓越的军事指挥才能,所以被朝廷提拔为将领。在金兵入侵的时候,他以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志打败敌人。岳飞率领军队数次打败入侵的金兵,真正实现了自己报效祖国的理想。但后来岳飞因抵抗金兵而被当朝奸臣秦桧设计陷害,并被秦桧害死在风波亭里。

  岳飞一生出入疆场,英勇抗击侵掠,坚决反对国族压迫,其爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节为历代人们所敬仰,值得我们永远怀念。他虽愚忠,但忠的有骨气,他的好身手,对人民对祖国的爱让我们感动,但他的死却是一遗憾,没有使他的伟大升华到更智慧的境界,始终是一个遗憾啊,我们只有把对岳飞的感叹实现在学习他的忠和勇,让他的精神保留在中华大地上,永远流传……

  六年级:xxx

六年级读后感10

  我家有许多课外书,其中我最喜欢看《爱丽斯漫游奇境》这本书,因为书里的讲得故事很吸引我。这本书讲得是一天下午,太阳暖暖的,爱丽斯和姐姐坐在河岸边的草地上,姐姐在看书,而爱丽斯觉得没事做,就昏沉沉的睡着了。在梦中她追赶一只会说话、会看手表的兔子,而开始了一场奇妙的旅行。她有时大、有时小,她变大的时候脖子就像大蟒蛇,她变小的时候可以钻入草丛和毛毛虫谈话,她还遇到了会笑、会隐身的柴郡猫,整天喝茶的三月兔和帽匠,还有以“砍掉他的脑袋”为口头禅的红桃王后……

  通过两次阅读《爱丽斯漫游奇境》这个故事,我很喜欢爱丽斯,因为她天真活泼,充满好奇心;她有一颗同情心,还能知道谁是好人,谁是坏人。我很佩服爱丽斯,因为她很勇敢,当她无法进入漂亮的小花园,而想哭的时候,却在心里对自己说:“我已经长大了,不能哭。”后来她克服了困难,终于能进入小花园。

  我要向爱丽斯学习,以后不管遇到什么困难,都要勇敢的去克服它们,做一个坚强的人。

六年级读后感11

  《弟子规》是我国的一部国学经典,这本书是根据孔子的教诲而编成的,传承着中华五千多年的传统文化。

  读完这本书,感觉看起来每一句都平淡无奇,但只要用心感受,就会发现这就像一位老师一样,正循循善诱地教导我如何做人、如何做事!从《弟子规》中,我先是学到孝顺。书上说到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教须敬听,父母责,须顺承”,我想到了自己,一直以来觉得父母无微不至地关心我们,爱我们是那么理所当然,似乎自己却从来没有好好地珍惜过,甚至有时候对于父母的要求显的那么不耐烦,有时候,还是那么的无理取闹,读完《弟子规》后,觉得自己是多么不应该,我真想对他们说一句:对不起!

  “凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”也让我懂得了诚信的宝贵。俗话说:君子一言,驷马难追,也就是说讲出的话一定要真,不虚假,要讲信用。作为一名小学生,诚实守信是我们最起码的准则,我们应从日常生活中的点点滴滴、从小处、从自身做起,诚实守信,继而影响身边人,全社会都人人守诺、事事重信,并持之以恒,才能得到别人的尊重。《弟子规》就像是一面镜子,找出你的不足,就像是一个美丽的太阳,指引着我们提升自己的修养。

  我今后一定做到努力学习,不断改正,我相信我一定比现在做的更好!

六年级读后感12

  这本书,都是围绕大象来写的,他能毫无遮掩的表现出来,故事中各种大象的丑陋和美丽。

  第一个故事中的“我”是一名车脚医生,一边劳动,一边行医。

  一天,“我”到橡胶林区巡诊,走到一个很大的湾塘。像摸到了一条刚刚在沙粒里打过滚的蟒蛇。“我”失声尖叫,叫声吸引了一头大象,它朝我走来,忽然,一头母象也向我走来,他们要杀我就像踩死一个蚂蚁一样简单,可是,他们用鼻子推我走进树林,停在一棵大树上,树下躺着一头很虚弱的小象,她的右腿受了伤,大象让我去给小象治病,我从来没动过手术,对手术过程都很生疏,只好装模作样的拿了几个工具,终于,完成了手术。

  故事中的大象也像我们人类一样,有着对家庭的深厚感情,他们对自己的孩子都十分关心,关爱,他们不让孩子受到一丝的委屈和伤害。大象也很聪明,居然能从路上挟持一个人给孩子看病,他们也知道要知恩图报,不会让你空手而归。

  大象也有着我们一样的感情。

  如果你还想要知道更精彩的内容,别忘了到书店看看这本书哦!今天,我就讲其中一个故事。

六年级读后感13

  我最近读了《我们班的博客》这本书,爷爷给我买了六本,因为非常喜欢,我一口气把它们全都读完了钱东晖。

  书里讲的是一群小学生的生活,主人公都是一个班的学生,他们在小学六年里通过写博客记录了他们的成长故事。博客里有本班同学发表的文章,有家长上去聊天,还有一些外班学生参与博客的讨论,我觉得他们的网名特别有意思,比如:面包王子、水果派派、木头小熊、芦荟酸奶等等,大家还在博客上用各种表情来表达自己的心情,我非常喜欢这种方式,以后我也要在我们的博客上多发些快乐的表情。

  这个班有四十多个人,其中学习好的只有四五个人,剩下的人学习都很一般,还有几个同学因为老师留的作业太多而转学了。这些人之中我最喜欢一个叫何田田的同学,她学习成绩好,又爱帮助人,还是班长。我最讨厌一个叫汪学轩的人,他虽然学习好,可是很小气,也爱欺负同学,我们可不要像他那样啊。

  我觉得书中最好玩的一件事就是男生和女生对打,男生拿着水枪到学校来,准备攻击女生,原因是因为女生给男生起草了一份合同,上头给男生写了好多制约的事情,男生不愿意,才和女生对立。结果第二天,老师把男生的水枪都给没收了。我可不希望我们班的男女生变成这样,我们要做一个团结友爱的班级体。

  关于这本书上好玩的事情,讲也讲不完,希望大家有机会可以找来读一读。同时,我也希望咱们班的博客也和他们一样,做得更加出色!

六年级读后感14

  冯昆读《绿野仙踪》这本书后,我的感受很大。多萝茜这个女孩自从父、母双亡后,就和叔叔一家住在一起,一场龙卷风突然袭来,她和小狗托托来不及撤离,被龙卷风卷到了芒奇金国。为了重返家乡,好心的北方女巫指点她,去神奇的翡翠城,求得伟大的魔法师奥兹的帮助。在途中,多萝茜先后救助了稻草人、铁皮人、胆小的狮子。尤其是当他们遇到了狮子的时候,狮子张开大嘴去咬托托,多萝茜担心托托会被咬死,不顾个人安危,勇敢地冲向前去,一边使劲拍打着狮子的鼻子,一边高声喊起来,狮子被吓住了,没想到它是一只胆小的狮子,经过多萝茜的教训也成为了他们队伍中的一员。经历了一路坎坷,他们终于到了翡翠城。我最喜欢胆小狮,因为他非常善良,虽然是百兽之王,胆子却很小。但是,但在为目标而奋斗的时候,表现出惊人的勇敢。比如:在途中遇到有七八只狮子那么长的悬崖的时候,他一个个把朋友背着,跳了过去;再比如,遇到了一头凶猛无比的虎头熊时他总是

  第一个向前搏斗多萝茜是个既勇敢又聪明的女孩,她还是一个正直善良的人,而且她遇到困难会冷静地面对。我读了这篇文章感受很深,学到了许多东西,我要向多萝茜学习,做个坚强勇敢的人,遇到困难要冷静思考解决,乐于助人,好好学习,将来做个对社会有用的人。

六年级读后感15

  今天,我又重新看了一遍《三国演义》。诸葛亮的聪明、机智,是我佩服得五体投地:

  周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。有一天,周瑜以弓箭短缺为借口,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。诸葛亮还立下了三天造好箭的军令状,并请周瑜三天后派人去江边取箭。于是,周瑜便派鲁肃去探听诸葛亮那边的消息。

  诸葛亮见了鲁肃,向他借了20条船和数百名士兵,说是去借箭。鲁肃便为诸葛亮准备好船和士兵,直到第三天四更才上船,向曹操的营地驶去。曹操得知外面的情况后,便拍弓箭手向船上射箭,结果箭全都射到了事先预备好的草人上。船靠岸后,正好赶上周瑜派军士来搬箭。周瑜看到船上插满了箭,又听鲁肃讲了借箭的经过。叹道:"诸葛亮神机妙算,我真比不上他”。

  我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作贡献!

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