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感受作文

时间:2022-09-14 14:00:33 读后感 我要投稿

【精选】感受作文集锦10篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的感受作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】感受作文集锦10篇

感受作文 篇1

  一位位紧张的小演员,一个个稚嫩的表演,一句句生疏却真诚的台词。在四(5)班范璔玥同学优美的琴声中,我们迎来了四年级课本剧的表演。

  第一个上场的就是我们班的《查理九世》,虽然已经排练过好多次了,但我还是忍不住地为演员们担心,忘词怎么办?动作不到位怎么办?表情夸张怎么办?无数个担忧在我脑海里浮现,让我的心里似乎有好几只小鹿在乱撞,不知道怎么办才好。

  可是令我没想到的是,今天他们超常发挥,每个人表情都逼真生动,深深地印在了观众的心中。尤其是王语祯,虽然我站在幕布后面看不到她大方的表演,但从家长们热烈的掌声中,我的眼前似乎也出现了王语祯得意、轻蔑、不可一世的神情,那狂妄、嚣张的气势,把这位鬼公主演得栩栩如生,惟妙惟肖。

感受作文 篇2

  小时候,春节对我来说是个盛大的节日,拿压岁钱、放烟花、吃饺子,最开心的还是一家人坐在一起,磕磕瓜子看春节联欢晚会。一年一年下来,看春晚已经成了我们除夕夜的必备节目,欢呼中,大笑中,我们迎接新年的来临。

  20xx年的春晚在我们的期盼中准时到来,八点的钟声敲响,身穿华丽礼服的主持人携手出台,带来一室欢声笑语,接下来的明星家庭齐拜年,带给我们与往年不一样的温馨。春晚的开头就挺绚丽,唯美的,接下来的节目也没让给我失望。

  今年的春晚分为四个篇章,分别是龙年,家,春晚30年以及天下一家四个板块。每一个篇章都精彩纷呈,结合演唱、舞蹈、小品、相声等多种表演方式,带给我们浓浓的冬日的温暖。印象最深的是歌曲《我要回家》,演唱者是一位来自山东朴实的农民朱之文,一位草根,今年上了央视春晚,这对于一位农民来说是件天大的喜事。一首《我要回家》唱得感人肺腑,唱出了多数人的心声。没有受过专业的培训,没有华美的服装,朱之文却用朴实的歌声给我们呈现了不一样的精彩。所谓,天外有天,人外有人大概就是这个道理吧!

  今年的春晚是有史以来震撼最深的一次,华丽的舞台,绚丽的灯光,给我们每个人都留下深刻的印象。也希望20xx年我们每个人都能像春晚节目一样越走越好。

感受作文 篇3

  躺在床上,还是掉了眼泪。想想今天,好苦。回忆昨天,好美。展望明天,空白。

  今天的我居然第一次被人气哭了,幸好没人看到,我一个人冲回了宿舍,痛痛快快的哭了一场。我好气,好愤,他们就这么讨厌我吗?有这么开玩笑的吗?因为什么,我实在不想说。难道说我不坚强吗?不,我已经很坚强了。在小学,惹我的人很多,但我从不哭,没人看我哭过。而今天,我居然……

  小学的时光里,几乎每个人都是我的知己,他们了解我,甚至于我自己了解自己。我走进教室里,他们能根据我的表情看出我的心情,尽管我每次都是笑着的。他们知道我不高兴时,个个都离我远远的,不会来惹我(我脾气不太好),有时他们还会来安慰我,分担我的不开心;我高兴时,他们就围过来,和我聊天,问我作业,有时还会来问一些老师的小情报(我是班长,老师的助手嘛)。我不舒服,脾气过了点,他们宽容我。不管男生、女生,我们都像兄弟一般,整天过得萧萧洒洒。从来相处有度,开玩笑有度。

  而如今的初中生活,我平时安安静静,从不发脾气,但还有人会把我气哭。或许我太怀旧了,太喜欢那种小学的安逸生活了。而这里的并不是,我是该好好适应了吧。

感受作文 篇4

  在这个世界上,能让我们接触外面不过是触觉‘听觉’嗅觉等自身感觉,它们能让我们的肉体产生变化,但在这之中,“心”却是个例外。

  没有一颗完整的心的人生是悲哀的,从我们呱呱坠地的那一刻起,这一生中有各种酸甜苦辣欢乐悲伤都需要我们一一品尝,不能挑选,也不能逃避,我们的心是不能违背的:一不小心吃到酸的果实,你可以忍住说好吃,但是内心是可以让你说慌的么?不是!当农民伯伯为他们的生计在烈日下挥舞着锄头,当叙利亚的人民们还在饱受战争煎熬时,我们住在宽敞的房子里,木然的看着这一切,有几个人的心在颤动着?时间使我们的的心渐渐麻木,我们需要闭上眼睛,好好的用心去感受这个世界,让本属于我们的东西回归,心灵受到一次前所未有的颤动

  当春天来临时,我们可以闭上眼睛感受春天的气息,它充满了力量和生长,你可以试着把脑海放空,抛开那些长时间盘踞在我们脑内的那些事情,站在山坡上,听小草破土而出的声音,聆听迎春花绽开花苞的那一细微的声音,当春风带着温暖来到你的身边时,不要犹豫,去拥抱它吧,去感受它吧,你甚至可以在春风里闻出一种大海独有的海腥味——那是远在大海的朋友给我们带来的祝福啊!

  夏天时,让我们“抛弃”房间里的空调,去外面感受夏天的味道,站在湖边往下望,你会看见波光粼粼的湖面下调皮的小鱼,让阳光尽情的倾洒在你的身上,同样,在夏天你也可以听到不少声音:小树长大的声音,小鸟顶着烈日努力寻找食物时翅膀震动的声音,运动场上汗水掉落的声音……夏天的声音是热烈‘活泼的,让人忍不住遐想

  秋天是最平常的一个季节,也是最特别的一个季节,关键在于你是否用心去感受,秋天的时候,你可以听到果实落地的声音,它包含的农民伯伯对丰收的喜悦,半年多的辛勤汗水和劳动,落叶变红的细微变化,半年多的汗水和辛勤劳动,落叶变红的细微变化,落到地上发出的微乎其微的声音,秋天的风更是多样,里面夹杂了果实的清香,蝉的悲鸣,美好的空气,会让我们忍不住多吸两口,而这些,一放假就迫不及待打开电脑的人又怎么能感受得到呢?

  冬天,它既是一年的终止,又是一个季节的开始,怒吼的狂风将树木所剩的最后的叶子也毫不留情的卷走,同样,你在这风里也可以感受到湖面渐渐冻上的声音,人们庆祝节日的喜悦,风里有着纯洁的香味——年味,每个人的心里都洋溢着喜悦的笑容,冬天仿佛没有我们记忆中的那么可怕

  用心去感觉,你可以感受到许多平常没有感受到的事物,我希望大家都利用自己的时间出去旅游一次,去感受大自然的气息,而不是在家里面对一台冰冷的电脑。

感受作文 篇5

  “江南,秋当然也是有的;但草木凋谢得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并又时常多雨而少风。

  ”这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。

  但我认为,在江南,如用心去体会,感触那个“秋”,感受自然,“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态”,却还是有的。

  这时秋草开始泛黄,有的一片绿一片黄,草色倒丰富了,却远不如春草的绿好看,这便成了遗憾。

  不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆着的稻草杆一片金黄,铺成了一张天然的床,躺在上面,仰望蓝天,好不清净,悠远!

  这里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和菊花,令人稍得安慰,却远不如叶好看了。

  叶,绿的,黄的,红色的,都有;绿的泛黄,黄的露红,红的显紫。

  这几色叶片集合在一棵棵树上,闭上眼睛想想,真如凡·高的油画了。

  偶一阵风吹过,几片叶飘落,拾起一看,却见写满了秋日的思语。

  “秋风送爽”,不错的,如长辈的言语激励着你。

  风里带着稻香,夹着桂花的香,混着果子的味儿,如酿好的酒,沁人肺腑。

  秋风吹过丰收的稻田,吹过廖阔的草野,吹过枯涸见石的溪水。

  此刻,夏蝉的鸣声早已略去,剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。

  雨又与春时惊人得相似,却已带上丝丝冬天的寒意。

  ()没错,像珍珠,像断线,像柳丝,细密绵长,仿佛慈母给子女织衣似的。

  屋子上蒙着层雾,马路却冲得光亮,灯光也比平时惹眼。

  傍晚,万家灯火,更显得繁华,光明。

  在城里,人行道上,偶见一两个匆匆奔走的人,还有在马路上着雨衣骑车的青年。

  它们的房屋,像焦急的家人,在雨中等待着。

  上市的农产品多了,农民的笑声也多了,城里乡下,家家户户,老老小小,也都不甘寂寞,一个个都出来了。

  完成了既定的目的,享受着收获的喜悦,互相庆祝,一起欢笑。

  “秋天是收获的季节”,丰收了,有更多的乐趣,有更多的期待。

  欣赏景色,是欣赏它的韵,它的美。

  欣赏秋天,是赞颂它的丰收,它的灿烂。

  感受自然,是你用平凡的心,去感知大自然博大胸怀。

感受作文 篇6

  看看花,看看树,再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云,天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵,天地间的一切都属于我。

  万类春天竞自由!在大自然的怀抱里,我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话:“大自然是一幅天然的巨画。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每一个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。

  既然世界这么美好,那么我们有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,紧张的节奏,在我们整日为事业拚搏、为生活奔走的忙碌之后,是否也应该多走近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢?

  凉凉的`雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们如此的美景,感谢它给予我们生命的启迪。

  想到这,我不再抱怨世事的繁琐,我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。

  站在风中,任凭那温柔的雨儿不断地落下,甜甜的……

  【评析】语言流畅,立意明确,并运用拟人、比喻、设问等多种表现手段来描写景物,创造出优美的意境,增强了文章的美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“酝酿”、“吐出”、“骑上”等精当的词语,更使景物活灵活现地呈现在读者面前。

感受作文 篇7

  “知道了,知道了,你真烦!”在我身后不时传来妈妈的唠叨声,让我不禁脱口而出了这一句话。今天,我很晚才起床。本来自己起迟了。心情就很不爽。妈妈还在那边唠叨我:“在干什?怎么还不去吃饭?饭都快凉了!”唉我只好快步跑到餐桌前吃饭。还是这样的饭!一点都不好吃!看着每次都一样的饭菜。我不禁抱怨起来。“将就着吃吧。吃完了好上学!”“哼。我不吃了!”说完,我气呼呼的拿起书包就往门外跑。

  走在上学的路上,我的心情仍不能平复。我觉得我的生活一点都不快乐,一点都不幸福。我甚至觉的自己从来就没有得到幸福。想到这里我不禁流下了苦涩的泪,感觉委屈极了。

  中午回到家,原以为桌上仍摆着妈妈做好的饭菜和在厨房里忙来忙去的炒菜声,可是一进门,什么声音都没有,周围被寂寞冷清包围着。我突然感觉到了前所未有的孤独感。这时电话突然响了起来,原来是妈妈打的,她说今天有事不能回家了。好吧。既然这样我也能一个人过一天。

  像往常一样走向餐桌,还以为上面仍摆着做好的饭菜。可是等坐下去,才发现饭菜已经没有了,而做饭给我吃的妈妈也不在家了。孤独又一次包围了我,我脑海里不断浮现出以前我和妈妈一起坐在餐桌前吃饭的情景:妈妈笑咪咪的看着我,一边不停的给我夹菜吃而这一切在现在似乎都化为了泡影,眼泪开始不由自主的滴下来,多希望妈妈能快点回家,那怕是不停地唠叨我也好啊!

  “呯”的一声,门被打开了。妈妈从门外走了过来,我飞奔似的扑向妈妈,感觉到了那种一直在我身边而我却才发现的幸福感。望着疑惑不解的妈妈,我幸福地破涕而笑

  原来。幸福就在我们的身边,但却躲藏在微不足道的小事中,只等我们去发现,去感觉。

  今天,我真正感觉到了幸福!

感受作文 篇8

  初次听《二泉映月》,好像还是在幼儿园时。依稀记得年幼的我骑在爸爸的肩膀上,来到锡惠公园,在天下第二泉旁的亭子里看着拉二胡的乐师演奏这首曲子。依依呀呀的声音中带着一种忧伤,让人想哭。大人们都安安静静地聆听……当时的情景在我的心里已悄然播下了二泉的种子。

  随后的日子里,《二泉映月》的曲子伴随着我成长。已过了二胡十级的表哥已能把这首曲子拉得凄美悲凉。通过与表哥的交谈,我知道了阿炳的心酸身世和坎坷的一生。我敬佩他刚毅的骨气——贫病交加的他以卖艺为生从不乞讨,直到走完他苦难的人生旅程;我更敬佩他眼瞎心明,用心感知世界,在音乐的世界中执着地翱翔,最终作出了如此不朽的乐曲——《二泉映月》。

  世界著名的日本籍指挥家小泽征尔说,《二泉映月》要跪下来听,说得真对啊!妈妈说这曲子是培养小孩情商的好教材,能够唤醒人们灵魂的好曲子,要我认真地去听。

  终于有一天,在寂静的夜里,当这首曲子一遍遍地我耳边萦绕,婉转凄凉、如泣如诉,还有激昂愤慨。我仿佛看到了那美丽的清泉在冷色的月光中那凄美场景。乐曲的节奏揪着我的心绪,深深地感动着我的灵魂,不知不觉,我的眼睛已经潮湿了……

  这真是一首不朽的乐曲,让人回味深长。它那凄美动听的旋律涤荡着人们的心灵,使人感动,让人成长!

感受作文 篇9

  那时候在我的记忆里,母亲就只能是我做错了事打我,考试差了骂我。

  有一次吃过晚饭,她有事出去了,她让我把碗洗一洗,但就在我洗的那一刻,碗一下从我的手里滑下去,掉在地上“砰”的一声摔了个粉碎。此时母亲回来了,看见了这种景象,用手在我的头上使劲打了一下,还骂了我,从那以后,我对母亲已没有太多的爱。

  人们都说:“母亲是世上最伟大的人,因为她给予你生命,她所给予的爱是谁都不能极的,然而在我八、九岁之前,“母爱”这个词在我的心灵字典里极其陌生。

  但随着时间的流逝,我渐渐长大了,有时也能明白母亲为何会那么对我,但更多的时候都是模模糊糊。直到经历了那件事后,我才知道她为我付出了那么多。

  在人们的生活中,能感受许多的爱,如师生之爱,同学之爱,朋友之爱……各种各样的爱怎么也数不完。

  在今年升级考试的前一天晚上,不知是怎么回事,我的身上起满了疙瘩,还很痒,我急的在身上到处抓,结果越弄越多,脸都肿了。她见了,脸上露出担心的表情,并且说要带我去看医生。

感受作文 篇10

  还记得一个月前的第一堂语文课,老师就告诉我们,在高中阅读是一项很重要的技能,所以要有阅读的好习惯,对此老师特意弄了一张书单。

  我们最先读的就是《自控力》了,我们仅仅只是花了三周的时间读书,虽然花的时间有点少,但是我依然读得很认真,寻找自控的方法。但最开始的时候我有点读不懂书里的意思。然后就死读书,也没有理解其意思。在过了一周之后,老师在课堂上教了我们如何去读《自控力》。在书里有很多自控力的方法,老师就让我们自己回家试。

  回到家之后,我按老师说的方法去读书,果然比之前是读书好多了,老师还教了一个自控力的方法,就是使用手机前控制自己五分钟不玩。在第一天的时候,我按书上和老师说的方法配合在一起用,结果第一天的时候,我在拿着手机的前一秒有一种思想从我的脑中一闪而过,我就没当一回事,也没有想过。什么自控方法,我抛在一边,依然在玩手机,玩完之后有那么一点后悔,我在玩手机却忘了写作业,一直到晚上12点还没有写完,到时候第二天我没有按时交作业。而且被记了几个名字,我这才记起老师教我们的方法,我表示很伤心啊!

  这天对自己说,今天一定先写作业,我一直在告诉自己不要玩手机。可是回到家,虽然一回家就开始写作业,但是写了不过半个多小时,就开始拿起了手机,这次拿手机之前想想,老师教我们的自控力的方法,我为什么要玩手机?玩手机能有什么帮助,不如多写点作业,早点睡觉,这是我拿着手机之前想的东西,想到这,我就不想拿手机了。

  现在每当我想玩手机时,我都会考虑一下,所以我现在减少了玩手机的时间了,用更多的时间去写作业了。

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