精选感受的作文汇编10篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的感受的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
每本书，读完后都有很多的感触，受益匪浅，回味无穷。
读了《西游记》，使我明白了一个道理：那就是，为了自己的理想和追求，只要你坚持不懈，不惧艰险，勇往直前，就一定能成功。
对我启发最大、最值得我深思的是《爱的教育》这本书，此书中描写了一群充满活力，积极要求上进、如阳光般灿烂的少年，他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的，他们从出身到性格都有迥异之处，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对亲人和朋友的真挚之情。
它让我感动的同时，也引发了我的一些思索。爱，是什么？爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。
……
书是我最好的朋友，它能帮我排忧解难，让我变得更聪明、更勇敢。
感受的作文 篇2
农村的春天是活泼的，夏天是热情的，冬天是严肃的，而秋天是繁忙的、热闹的，我最喜欢农村的秋天。
农村的秋天到处一片金黄。瞧，前几天，田野里鹅黄嫩绿，芽苞初放，转眼间，到处金灿灿的，犹如铺上了金片。金黄的油菜花谢了，花瓣落成的地毯，是又香又软。…农村的春天是活泼的，夏天是热情的，冬天是严肃的，而秋天是繁忙的、热闹的，我最喜欢农村的秋天。
农村的秋天到处一片金黄。瞧，前几天，田野里鹅黄嫩绿，芽苞初放，转眼间，到处金灿灿的，犹如铺上了金片。金黄的油菜花谢了，花瓣落成的地毯，是又香又软。农村的秋天是一派丰收的景象。
看，那果园里的人们正忙碌地摘着果子。苹果们好似小灯笼，挂在枝头，有些却像调皮的小娃娃，跟果民们玩起了捉迷藏；橘子也不赖，压得树枝喘不过起来；香蕉再爱热闹，急忙化妆赶来……
农村的秋天到处洋溢着欢笑声。孩子们在树阴下玩游戏，讲笑话，猜谜语，常常传来欢乐的笑声，就连一向严肃的老人们，也来热闹一下。每当大人们忙完手头上的活后，也会跟着孩子们跳跳绳，踢踢毽子，捉捉迷藏，大人们跳不好了，孩子们便发出搞笑的声音。农村的秋天，有五彩缤纷的颜色，有干不完的活，还有孩子们的欢笑声，简直是一幅自然的田园风景画。
感受的作文 篇3
今年，老爸老妈给我报了奥数，奥语的补习班。
在学奥数的一段时间里，我费了不少的功夫来对待这个，对于我来说的一门主课。写一道题，要花费好多时间呢，比如说：400—58=342这个算式被我写成了460—85=375看我粗心吧！每当在考试的时候，我总是在班里最后一名写完。我们班李老师看见我这么慢，就要求我把速度提快，于是，老师帮我提高了不少速度，而且还提高了很多的成绩。这让我高兴得不得了，一蹦三尺高。
但是在学奥语的期间里，我很少在进步，也不知道是我自己没有用心，还是老师教的不好。因为奥语不好提高，所以我要比别人付出的十倍还要多，特别还要注意要会运用适当的词语和成语。还要理解阅读，写作文……在这段时间里，我必须要达到我的提高目的，要不然补习班的钱就白交了，你们说是不是？
感受的作文 篇4
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：
①知识量大；
②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；
③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的.学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在解自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
感受的作文 篇5
同组的三位同学学习都不自觉，我这位当组长的感觉可不好了。他们有时写了作业却忘了带，有时又没写，有时又说他家停电没灯……总之理由多多，很烦。
有一次，杨芳芳和林芯怡的作业都没写完，我就扣了她2分，并叫她们补回去。下午她们就交给了，看来不给点威风，她们是不会老实的。
星期三班会课，班主任要我们小组长汇报一周来的作业收交情况。这时，林芯怡和杨芳芳突然间叫我把扣分划掉。我说：“不可以的。”她们说：“可以啊！神经病！”然后就开始小声地骂我。我非常委屈，就开始哭了，哭了好久才停。
其实，我是对她们好，严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我，说情是没有用的。
感受的作文 篇6
窗外，狂风暴雨，电闪雷鸣……教室里，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，而面前的试卷，让我的内心如外面的天气，翻江倒海，渐渐又碎成了两半。
走在放学回家的路上，我打着黑色的雨伞。雨仿佛充满挑衅地在我的身上滴答滴答，路边的行人好像都在注视着我。我觉得无地自容，恨不得丢下雨伞，一路狂奔回家。我一步一回头地走着，皮鞋发出古怪的声音，好像在为我的悲惨演奏一首狰狞的交响曲，小鸟站在大树上叽叽喳喳，好像在嘲笑我。我低着头，想到妈妈的喋喋不休和爸爸的怒发冲冠，我的内心不由自主地恐惧起来。
我拖着沉重的脚步，硬着头皮回到了家，心惊胆战地走近了爸爸休息的卧室。爸爸听到我的脚步声，头也不回地问：“这回考得怎么样呀？”我用蚊子般大小的声音回答道：“八十多分！”爆竹脾气的爸爸顿时怒火中烧，斥责声迎面而来：“什么？你还有脸回来，给我出去！”我泪流满面，一言不发地走到沙发前坐了下来，心中五味杂陈，各种滋味涌上心头。
这时妈妈回来了。我的心中七上八下，巨浪一波未消又起一波，无法逃避的现实只有面对，我如实向妈妈坦白了自己的成绩。出乎意料，妈妈温和地注视着我：“好孩子，继续努力！下次肯定会更好！”瞬间，一股暖流涌进了我的心窝。妈妈的话仿佛是黑暗中的一盏明灯，为我照亮了前进的道路。
这美好的一句话，赐予了我无穷的力量，让我不再彷徨，坚定信心，勇往直前！
感受的作文 篇7
我们经过三天的训练，吃了三天的苦，意志力，耐力都已经有了很大的进步。
今天的天气不好是阴天，可能会下雨，但是比平常凉快，同学们训练的也很顺利，可是不一会突然下起了小雨，其他的班级都赶忙回教室，以免淋雨，可是罗教官却让我们在操场上站一会，有人不明白了，为什么罗教官要我们淋雨，是惩罚么？我想罗教官是想锻炼一下我们，让我们受点风吹雨打，锻炼一下我们的耐力，试一下军人的滋味。过了一会，罗教官带着我们回了教室。
下午，雨过天晴，训练又恢复正常。这一节课我们练习跑步，跑了一会，我后面的同学打了我一下，我也打了他一下，就这样，我们打闹了起来，被罗教官发现，结果我们两个被罚做俯卧撑，归队后，我一直在搓手又被王老师揪出来，我开始抱怨：每次都是我倒霉，手脏就不能搓搓吗，还用得着把我揪出来？想着想着，我又想到：和我一起罚站的那个哥们儿他就没乱搓，是不是我太不老实了？可能先想一下自己比较好，嘿嘿。 我开始明白，人犯错时，不能先考虑别人错在哪里，要先考虑自己的错误，然后以诚恳的态度向对方道歉，这样不但可以化解矛盾，还可以让有机更加深厚。
感受的作文 篇8
在暑假的某一个早晨，我被一首歌曲给吵醒了！
“吵死了啦，表姐，你干嘛这么早起来啊，还放歌，真是的！”我从床上跳起来大骂表姐。
“什么嘛，这样才好嘛，可以让你不会这么懒惰嘛，嘿嘿！”表姐一边玩电脑一边在傍边偷笑着说！
“切，有什么大不了的，你出来，给我玩了啦，走啦走啦！”我一边推着表姐一边说道！
“你不要玩太多哦！小心变成四眼妹哦！”表姐一边取笑我，一边就在我床上打滚！
“烦啊你，整天像个苍蝇在我身边，吵死了！回你房去，快点啊，要不我就把你赶出去咯！走啦，快，快！”我像个大婶似的说表姐，表姐最后还是乖乖的回去房间里，看书了！
而我呢，就在房间里自由自在的上网了！一开始我先登陆QQ跟我最好的朋友余泳鸿说声HELLO，然后在聊暑假作业只类的问题，到了最后我们太无聊了，就和余泳鸿约定好说，过一会大家一起玩开心网！
果真没过一会，我就看见余泳鸿他登陆了开心网，我就在开心网里找她和我一起去开心农场里去种菜，我在里面种了许多种子，我种完后也想去看一下余泳鸿她自己种了什么种子，我一看她种的种子比我还多，而且钱也比我多得很，我觉得不服气就，把隔壁邻居的成熟种子全给偷了，都卖了出去！终于最后赚了2万多块钱左右，哈哈，我自以为我有很多钱，最后我有去一看，哇噻，我还差她10几万呢！哎，还差这么多，最后我还是不理农场了，就去争车位那里找个车位停下，停下后我就又去玩各种其它好玩的游戏，玩完后就没事干了，所以我只能去土豆网看一部电视剧，名是一起来看流星雨，我把整部看完后，看一下几点，我一看居然看到钟表居然显示是5点多，啊，我死定了，从早上10点多玩到5点多，玩这么久怎么办啊！我最后只能求助表姐了！
我去表姐房间告诉表姐听，表姐听了说：”哎，怕什么啊，你妈去香港啦，你爸晚上9点左右才回来啊！笨蛋！”我听到这一翻话才松了一口气！我想以后不要在玩这么久了！因为啊，我怕爸爸妈妈骂哦！
通过这件事，我决定了，以后如果我想玩电脑的话，我明天最多只能完2~4小时左右，这件事我已经让表姐给我保证了！我猜我如果再玩久一点的话，可能真被表姐讲中，真的会变成四眼妹啊！唉，真惨啊！
感受的作文 篇9
我在暑假里的四本书里我挑选了一本书来写，你们知道是哪本吗？看完这篇文章，你们就知道，并且还知道原因呢。
我选的这本书是《夏日历险》我读完后，我感觉有好多句子在作者的笔下被写得生动、有趣、栩栩如生，比如：妈妈气鼓鼓的就像抱窝的母鸡挨了冰雹。我几乎野得像梧桐树上的松树，也自由得像欧扎克天空里高声鸣叫的红尾鹰等等。我感觉这些词我一般都想不出来的。
我感觉我在这本书里最大的收获就是爱：杰伊。贝里对猴子吉宝的爱，对猎狗罗迪的爱，最后他将对小马和枪的热爱转化为他对妹妹戴西的爱。这本书让我感悟到最主要的就是爱。这种爱深深的打动了我。
我另外还觉得杰伊。贝里和猴子吉宝都很聪明，杰伊。贝里会拿很多捕猴道具来想方设法的抓那些群猴们，而吉宝则又聪明又机灵，常常会发现杰伊。贝里设下的陷阱的蛛丝马迹，只要杰伊。贝里和吉宝打起架来，就会打地天昏地暗、日月无光，非常精彩。
我觉得这本书真是太有趣、太感人了，我刚开始读就被吸引住了，我那时候真想一口气把《夏日历险》这本书给读完啊。
感受的作文 篇10
剪水为衣，辑山为钵，山水的衣钵让人动容。
叩山为钟鸣，抚水成琴弦，山水的清音让人陶醉。
山是千折百绕的旋转图，水是顺流而渎或逆流而读的回文诗 ，山不的诗情让人惊叹。
感受乡村，感受山山水水，感受那一片宁静与洒脱。
幻想起那安坐乡村的清瘦的身影。捧过一碗浓茶，远处浅色的天幕里有飞鸟的印记，几棵疏桐伫立在颓堆的围墙边，秋草蔓延在墙角抒写秋意。感受乡村，嗅着一缕若有若无的淡香，内心明淡如清茶。远处山峦连绵着山峦，在青色中略微显出苍黄。感受乡村，感受那一片怡然与自得。
感受乡村，我们渴望那翔于青山绿水的一行白鹭，我们渴望那栖于草尖树木的阳光，我们渴望折柳送别时的回首复回首的依依琴声。
感受乡村，风丝柳片，草木花卉，枝枝叶叶总关情；感受乡村，雁归故里，鸟翼声来，片片声声总动弦；感受乡村，雨后初雾，细雨微扬，丝丝缕缕总撩人。
罗曼罗兰说：“幸福是灵魂的一种香味。”那一片幸福，我们可以在乡村的怀抱中拾遗。我们可以倾听那一轮江日喷薄而出时的壮丽声音，我们可以感受到大海潮涨潮落时海浪的拍打声。感受乡村，用我们的心灵塑造头顶上的那片天空。
我们向往那寄情于山水的文人雅士们。他们让乡村滋润自己的心灵，让乡村洗尽自己的浮华，让乡村净化自己的灵魂。
乡村，用它特有的那份亲情温柔，静静地流淌在人们的心中。
学一份明月清泉自在的淡泊，学一份一蓑烟雨任平生的洒脱，在乡村的怀抱中，用心灵去倾听生命的真谛。
多么渴望乡村中落日的余晖，多么渴望涧边的瀑布的清音。用心灵去感受乡村，让自己的生命升华。
金缕曲，黄莺儿，桃花扇，杨柳风，篇篇是对乡村的渴望，字字是对乡村的倾诉。
披一路风尘，看青山依旧，唱大江东去，让我们抛下那份浮躁与焦虑，用心，用灵魂去感受乡村的那片片苦吧！
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