感受的作文

时间：2022-05-15 08:37:45 读后感我要投稿

精选感受的作文十篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的感受的作文10篇，希望对大家有所帮助。

精选感受的作文十篇

感受的作文篇1

　　有人说黄昏是黄色的，因为它像金子一样闪亮。有人说黄昏是红色的，因为它像烈火一样在燃烧。而我却说黄昏是彩色的。

　　晚饭后，我去海边散步，看到这美景就情不自禁的想到一句诗：“夕阳无限好，只是近黄昏”。我环顾一下四周，尽情欣赏这美丽的黄昏，想要将这一刻的美好留在脑海中。

　　我仰望着天空，它呈金黄色的，像一个害羞的小姑娘蒙上了一层金色的面纱。天上的云朵也是千变万化的，有的像一匹金色的战马在驰骋疆场;有的像一个金色的鸡蛋在闪闪发亮;有的像一个可爱的小兔子在听妈妈讲故事。金色的天空笼罩着大地，有一种暖洋洋的感觉，在金色的照耀下，路边白色的小野花也变成金灿灿的小花了，美丽极了。

　　来了一个穿着白色裙子的小女孩，挎着一个篮子到海边捡贝壳，她的白裙子在夕阳下变成了黄色的，贝壳也被光反射成五颜六色了。有时在贝壳下还能发现螃蟹，螃蟹大惊失色，它不是因为被发现而惊吓，而是因为看见这金色的天空，而感到惊讶，于是，匆忙逃跑。女孩笑哈哈地在后面追赶，在沙滩上留下了一串串脚印，那如银铃般的笑声回荡在海滩上。

　　渐渐地，天空的颜色又慢慢变淡，向日葵也耷拉下了脑袋好像要进入睡眠一样。散步的人们都一一离去，而我也依依不舍的走在了回家的路上。

　　夜幕悄悄地降临了。

　　黄昏是美丽的、是精彩的、是五彩缤纷的，我喜欢黄昏，更喜欢黄昏的美景。

感受的作文篇2

　　一直以来，我总不大喜欢冬日，因为故乡的冬天没有雪，因而自少了几分灵韵和浪漫，对一个青春年少的女孩，这样沉闷的气氛让我怎么会喜欢呢？

　　今天，我独自漫步在后山曲折的小径上，心情凄凉，此景亦满沧凉，那小径两旁的树木、枝叶落尽，树杆上满是风雨打击后留下的伤痕，阵阵阴风吹过，更使人感到无尽的萧瑟。再看那山，贫瘠的红土壤，早已失去了生机，仿佛它已死去多时甚至不曾生存过。

　　我厌恶他用手拽着头发，这样的情景怎么去承受？我再也没有力气前行，压抑的心，好似灌了铅的腿，好累！于是我在一棵大树的虬枝上坐了下来，我想：你该沉静一会儿！

　　于是我深思着，任狂风抚乱我的头发，吹起我的衣衣襟，过了许久许久，我突然从深思中幡然醒来，啊！如此纷乱的心情，怎么还能在这里静坐这么久？我诧异了，但我又似乎明白了。

　　是冬天的这份苍凉使万物一片沉寂，已收获了果实的土地只留下一片深思，它思考着春日的缤纷，夏日的激情，秋日的喜悦，它憧憬着来年的大好时光。因而，表面上它死气沉沉，实际上，它已在无形中将自己的内涵与魅力进行思考，不是一种品质，一种上进的动力吗？

　　春日太过纷杂，夏日太过火热，秋日太忙碌，历经四季中就又添了一个冬。专为验收一年的工作而来。它默默地回望，也默默地为下一年的工作做准备。

　　处在这样一个环境中，处在这样一片深思的土地上，一片畅想的虬枝上，无须其它，就足以让我纷乱的平静下来，沉寂下来，。而这冬风，尽管有些凛洌，但我相信总能让我清醒，于是，我感受外衣与围巾，独自站起来享受它的冼礼，我感受得到皮肤上刀割般的`疼痛，也感受到了心灵的梳理，它没有瑟索，只是在这强劲的力量下逐渐清醒、明了。

　　冬的魅力是成熟的，也是特别的，只要不忘了春夏秋的丰盈，今日裸露的土地就不会痛，只要还想到来日的灿烂，今日失去了生机的土地就会再欢腾起来。

感受的作文篇3

　　生活是由无数的美组成的，只有通过感受，我们才能体会到浓浓的亲情。

　　“我们不方便接送你，你以后就自己乘公交车回家吧。”妈妈的这一句话让我心里激动了一下，因为每天放学后总是父母来接我，让我总觉得自己永远像个小孩。现在总算熬到了我成长我自由的时光了。

　　听到下午最后一节课结束的铃声响起，我欢快的整理起课本背起书包，心像雀儿似早已展翅飞向了车水马龙的街上。教室里响起老师的声音：“你们先把社政的书背完了再回家，……”我心里一想：完了，昨天高兴得睡不着却把背书给忘了，这就是乐极生悲呀。没办法，慢慢背书吧！

　　夕阳的余辉渐渐消失，冬天的夜色悄然降临了，我的心情一下子紧张起来，暗暗祈祷——公交车可要等着我呀。越是盼望越是失望——公交站里没公交车了。我忐忑不安地迈着急快的步伐，快速向家的方向走去。脑中一下子闪现了妈妈对我的安全教育，不要和陌生人说话，走路不要东张西望……现在走在熙熙攘攘马路边，怎么觉得路人都像坏人，生怕自己就被陌生人抓走。我镇定的走着，脑袋中不自觉的想起了一次和父母的争吵。“你们就只知道包容她，”我边怒喊边用手指着妹妹，边擦着流下的眼泪。拿起一双鞋，说着：“好哇，那你们就不要管我了。”向家门口走去，母亲一把抓起我的鞋子，说：“你哪也不准去！”我一跑到自己房间，“嘭”的一声，把门反锁了……我边走边想着平时自己对父母不满意的事，为什么这时自己心里不愤怒了，平时觉得十分讨厌的妹妹也有几分俏皮可爱了，想着这时候我没回家，她会不会念叨我呢？

　　忽然，身后传来一阵呼喊声，我扭头一看，原来是母亲。她开着电瓶车向我驶来，开到跟前了焦急的问：“你去哪里了？这么晚了都还没到家？”我跨上电瓶车，鼻子有些酸，泪水在眼眶里打转，我强忍着。但依旧止不住，无声地哭了起来。我在那一瞬间，觉得自己是多么小啊，依旧需要关怀，依旧需要母亲，依旧需要爱。母亲对我说：“很冷吧，靠着我的背上吧。”我低下头，贴在母亲宽宽的背上，一股暖流沁入了我的心中，暖暖的。

　　有时，父母的爱并不像一阵巨浪铺天盖地卷来，也并不那么磅礴，他只是如小溪水，缓缓淌过我的心间。

感受的作文篇4

　　夕阳西下，已近黄昏。橙红的天际铺满视野，带着破碎的华美。

　　拖着疲惫的身子，走在回家的路上。满大街都是汽车的轰鸣声和尾气的异味，心里一阵烦躁。无意中抬头，人眼的风景让我瞬间愣住。

　　云不知被谁剪开，且剪得参差不齐。它们从四面八方拥来，向天的尽头聚集。白色，浅黄，橙黄……离天际越近一分，颜色就越深一分，最终变成如血的红色。而云团周围的天空，也由最初的淡蓝变得浓重了，然后，在云团汇集的地方，泛出金色的光辉，如同天神降临时四周散发出的光辉一般，圣洁、唯美。此情此景如果是文艺复兴时遗留的油画该多好，可以永远留下来。

　　而在这壮景对面的天空中，依旧是风轻云淡的蔚蓝。那片天蓝得纯洁，蓝得沉’淀，是一种毫无瑕疵的蓝。在那里，只有一朵朵淡淡的云，组成一只单翼，静静平躺在蓝得忧伤的天空里。如被禁锢的折翼天使，无奈被困于这片“死海”。

　　明明是同一片天空中的云，一动一静，一单一群，一残缺一华丽，却同时那样壮观、美丽。

　　只觉得我浮躁的心情随着这片景色慢慢归为平静。停下脚步，抛开一切嘈杂和忙碌，只定定地望着。仿佛这一刻就是永恒。一切烦躁与烦恼暂时消失，只剩下这片云淡风轻。拿出手机。想记下这片美丽，却碍于一条黑色的电线，生生划开了这片天空。只能努力几下，将它印在心里，好好儿珍藏。

　　自然的魅力，在于无论怀揣着怎样的心境，在它的面前总会被净化、洗涤，使心情变得宽阔、宁静。仿佛大自然的博大胸怀和气概也感染了我们，片刻的返璞归真使心得以暂时平静。这是大自然的恩赐，是心灵的天堂。

　　能不能给我一首歌的时间，停下匆匆的脚步，仰望天空，感受自然的恩赐。

　　佳作点评

　　那一抬头，那一仰望，一段关于天空的美丽畅想就在小作者的笼头流淌开来。小作者心思细腻，笔法精美，天空中各异的色泽、形态，有如画卷在读者眼前渐次展开。景中赋予起伏的情，由疲惫到宁静，由烦躁到豁达，自然于人的美妙恩赐便这般呈现出来。

感受的作文篇5

　　有一次五年级放学的时候，我看到初一大姐姐大哥哥们军训很累的样子。我想：军训有这么累吗？不就是什么立正、转身、起步走、踏步走吗？很简单吗，至于累成这样吗？于是我就盼望能快快长大。早点上初中体会一下军训看看到底有那么累吗。

　　开学的第一天我们下去领军训的服装，我好期待呀！我们站在楼前面，一动不动我想：不就是领个服装吗还要在烈日下一动不动的站着！差不多过了1个多点才领到服装。领到服装以后，我累得都快趴下了。我想这次就算提前练习军训了吧！这时老师说，正式军训的时候比现在更累呢！我听到这句话，心里暗暗叫苦：原来军训真的很累呀！正式军训的第一天。我心里默默祈祷没有阳光，这样就不怕热了。大概是老天不想我们太热了或者是我的祈祷起作用了吧！那天还真没有阳光了。所以我没出多少汗。

　　可是太累了。累的我腰都站不直了。可是第二天太阳太毒了军训休息的时候我又热又累的不知道怎样好。不过我也知道了军训是让我们锻炼身体的。所以我打算以后就算累的快趴下了，我也要坚持下去。

感受的作文篇6

　　夏日的雨特别多，而且它下得也特别爽快，说来就来，说走就走，曾不吝情去留。夏日的雨给人的印象特别深刻。只见刚才还是烈日当空，可猛地一下，那块状的黑面包滚滚而来，黄豆大小的雨淅淅沥沥地砸向地面，好像非要把地面砸穿不可。

　　我特别喜欢坐在窗下静静地看着雨，这时的雨给我一种说不出的神秘感。丝丝雨滴化成了美丽的薄纱，将城镇掩盖起来，显得是那么朦胧，那么迷人。远远望去，那是一座仙境。飘飘洒洒，它就这么的随风飘荡飘向千家万户，投入大地之母的怀抱。你会发现，原本炎热干燥，又缺乏情趣的世界变得丰富多彩。我在想：兴许这片大地就是一条画好的龙，只不过等待有人给它画上点睛之笔，它才是真正的龙。我无法形容这丝丝雨滴掩映下的世界，它是神圣的，美妙的。它的每一丝雨都透着清凉，使原本被酷夏炙烤的心变得平静而又舒适，让人恨不得永远待在这片世界中。

　　雨打湿了我的窗口，它在洗刷着这片世界，雨滴飞一般得射向地面，迸溅出一朵又一朵的水花，好似出水芙蓉，一个，两个，三个……不以计数的水花布满了整个地面。这就是海，真正的花海！

　　微风吹过，雨帘斜了，丝丝雨丝飘向大地。它飘到干涸的泥土里，被吮吸得干干净净；飘到小草的嘴里，消失得无影无踪；飘到我的窗口，形成一挂又一挂的珠帘，挂在窗口。雨点飘过，就像是凋零的花朵，闪烁着白色的光芒。

　　我撑起伞走向外面，我总觉得，下雨的时候才是最美的。雨打在伞上，发出“哒哒”的声音，我听出了雨是快乐的，哗啦啦的雨声构成一首交响乐，雨下得越来越大，可突然间又小了下来，起伏不断，扣人心弦！雨越来越细，好比绣娘的绣花针；它又是轻柔的，落在手上就像是母亲抚摸孩童的感觉。这时的雨仿佛是一个个颤动的生命，是大自然的使者。轻飘飘的，却不留半点痕迹，悄悄地给这片世界带来欢乐。风与雨缠在了一起，迎面而来的是说不出的的舒适感。我似乎隐隐约约得看到风和雨在跳交际舞，它们的步伐整齐而优美，没有一丝丝的破绽！

　　雨渐渐停了，万籁俱寂，这场雨也便开始了弹奏最后的片尾曲……槐树经过雨的一番洗礼，接受了命运的挑战，反而变得更加挺拔，树上的槐花也散放出浓浓的香味，沁人心脾。树梢上不知何时攀上了几只黄鹂鸟。它倒快活！唱起了欢乐的曲子，就像是一名歌唱家，美妙的声音令人陶醉其中。树梢上不知何时攀上了几只黄鹂鸟。它倒快活！唱起了欢乐的曲子，仿佛在歌颂着这片美好的世界。小草摇曳着身躯，似乎比以前更加青翠了，洋溢着生命的气息。空气中弥漫着泥土的气息，更让人觉得与大自然又亲近了几分。雨后的世界就是这样，充满灵气，让人陶醉其中，流连忘返。

感受的作文篇7

　　今天，老师带我们去五小上英语观摩课。

　　早上，漫天飞雪。但是我的心情却是无比的激动，我想：今天，我一定要好好表现，为学校争光！

　　我们向快乐的小鸟坐着公交车出发了，快到五小的时候，我心里有点害怕，就对边上的同学说：“我有点害怕，你呢？”她说：“领导也是老师，我们不用害怕！”听了她的话，我时刻提醒自己：不要紧张！

　　到了五小，我们看到五小的环境很好，班级也很多，窗明几净，我们进班了。

　　上课了，老师讲得特别精彩，同学们积极回答老师和领导的问题，我紧张的心情也慢慢放松下来。轮到我回答问题了，我不慌不忙地说着。当我说完，教室里响起了热烈的掌声。我的心情真是愉快，比吃了蜜甜！原来，许多事情并不向我们想象地那么难，只要肯勇敢地去面对！

　　下课了，同学们收拾好自己的学具，上了公交车。在车上，我们叽叽喳喳的，彼此之间说着在课上的心情和感受。

　　我真高兴，永远忘不了这一天！

感受的作文篇8

　　因为疫情，我们延迟开学时间，但是，不能去学校，不代表不能学习，“停课不停学”，我们全班在老师动员下，积极参与，居家上免费直播课。

　　我们2班采用“在家上课”网课，七年级下册同步课程，这样下来，我们根据课程进度上网课，复学后，我们不仅不担心每科课内容不熟悉，还有利于很快调整状态，衔接进入学校学习。

　　课程内容丰富多彩，除了七门学科外，还有艺术欣赏、心理健康、体育课。课程不单一枯燥，我们对网课感兴趣，爱上网课。

　　网课时间安排合理，每堂课不超过40分钟，早上9点开始，11点半结束，下午2点30开始，4点钟结束，每个周休息两天，让我们有充足的时间休息，保护了眼睛。课后有时间看课外书。

　　网课上的老师，讲课十分好，思路清晰，讲的课有趣易懂，老师也很幽默诙谐，互动时，同学们都积极抢答，对网课充满了兴趣，老师用各种方法来为我们解题，也让我们见到了平时没有见过的难题，不会的题目，经老师提示，也就知道了解题方法。

　　语文课，进度有点快，老师是一课连着一课上，每次上网课前，老师会提醒我们预习，课上老师会讲到识读理解生字词，句子赏析，题目含义，文章主旨，最喜欢老师上文言文，生动有趣。

　　数学课上，老师会给我们讲基础题，让我们背概念，课程进度不快，上新课之前，会上一节复习巩固课，每次都会给我们出一些带有难度的题目，让大家挑战自我，课下，我们质疑老师解答，也会有练习巩固。

　　还是希望能早日开学，和老师同学们之间不再隔着一层屏幕。希望疫情早日结束，待春暖花开，我们相聚学校。

感受的作文篇9

　　这个寒假我和爸妈去了上海。本是一次开开心心的旅游，我的心情却很凝重。事情的起因是这样的：

　　由于我们是傍晚去的，所以到上海已经很晚了，再加上我们去了外滩和豫园，我们去找宾馆已经是十二点了。第一家宾馆，价格是一百六十八元和一百八十八元一晚，可是我们还是不满意，最后我们找了"锦江之星"这家宾馆，价格是二百六十六元一晚。第二天我们早早就出发了，路上我看到了许多住在寒风凛冽的街头，许多沿街乞讨的人。这种情形是我陷入的沉思：为什么有的人过着漂泊不定，风餐露宿的生活，为什么有的人过着沿街乞讨，吃了上顿没下顿的生活，为什么有的人过着锦玉食，无忧无虑的生活?为什么有这么大的差距呢?原因很简单，就是因为没把书读好。[除了读不起的]。由此可见读书是多么的重要。我们一定要好好读书。

　　我想对贫苦的人说不要放弃，艰苦的环境考验人，困难的事磨炼人。还想对幸福的人说：不要得意，优越的生活磨灭人的意志，安逸的生活只能造就平庸的人生。

感受的作文篇10

　　今天我们上了一节很有趣的作文课，贾老师在黑板上写下了两个字：盲人。这是什么意思呢？让我来解释吧。

　　贾老师说要随机抽选几个同学来体验盲人，让我们仔细观察。我心中很不安，双手合并，闭上眼睛，暗自祈祷不要抽着我。当听到随机抽选的声音时，我更加不安了。我小心翼翼地睁开眼睛，啊！还好没抽到我。我一边缓气，一边幸灾乐祸地看着被抽到的三个同学。

　　贾老师给张沄熙、杨若瀚和黄震宇蒙上了眼睛，让我们给他们布置好陷阱，他们只能用手感应障碍物，能从讲台走出后门，就算胜利。听到这里，同学们都七嘴八舌地讨论了起来：哇，既然这样，这个陷阱不是可以难一点吗？嘿嘿！别太难了，我怕他们受不住哦。我饶有兴趣地想象着接下来的情景。

　　贾老师宣布要开始了。三个体验者中，张沄熙给我的印象最深刻。张沄熙蒙上了眼睛，原地转了几圈。她慢慢地摸索着，我看着都为她捏了一把汗。只见她走到书包柜旁，发现这里被椅子堵住了。她居然没有换一条路，而是将就这条路，越过椅子。可是，她接下来碰到的，正是我们组用八张桌子围起来的圈。她丝毫没察觉到，等到她走到圈儿的终点时，才发现竟然走错路了。张沄熙换路时碰到了一个同学，她很奇怪地说：这是什么东西？引发同学们好一阵笑。

　　眼看着张沄熙终于快走出去了，没成想，她刚碰到椅子，就认为不是这条路，便转身朝反方向走去。老天！这个方向走下去就撞墙了。我很想告诉她，可是规则规定了我们不许提示。没有办法，我只好坐着干着急。此时她往书架方向走去，幸好碰到了脚下一个小箱子，随即摸到了一排书。她若有所思转过身来，慢慢向终点走去，总算上了正道。成功了！我情不自禁地叫了一声。

　　今天，贾老师带领我们玩的盲人游戏，让我深深地感受到盲人生活的不容易和艰辛，也让我认识到眼睛在生活中有多么重要。我们要在生活中要多帮助盲人，更要加倍爱惜我们的眼睛。

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