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读《窗边的小豆豆》有感

时间:2022-05-13 19:02:27 读后感 我要投稿

读《窗边的小豆豆》有感15篇

  当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的读《窗边的小豆豆》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《窗边的小豆豆》有感15篇

读《窗边的小豆豆》有感1

  《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品。

  这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  这本书给我最大的感受是尊重,小豆豆与校长见面的第一天,校长对她的尊重,便“口无遮拦”地跟校长聊各种“八卦”和琐事。而校长,始终身体前倾,饶有兴趣地听这个小话痨聊了四个小时,直到她再也找不到话题,再也无话可说。如果不是出于尊重,谁又会有如此大的耐心,去听一个孩子喋喋不休地、毫无逻辑地讲一些大人根本不感兴趣的话题呢?在后续的一些事情中也处处体现了校长对小豆豆的尊重,小豆豆要买树皮,小林宗校长明知道任何人咬那个所谓的健康树皮,都不会觉得苦,还是很开心的配合小豆豆咬树皮。他用一个善意的谎言让善良的孩子不用担心身边人生病。小林宗作校长细致地保护着每一位同学的自尊心,他善于运用欣赏,激励的眼睛发现每一位孩子身上值得肯定的闪光点,无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良印品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成有个性的人。

  处处体现了小林校长对教育的热忱和对学生的良苦用心。他重视学生知识的学习,更重视学生生活习惯、心理健康、社会情理等方面的塑造。这样,才可以培养出“完整的人”。

读《窗边的小豆豆》有感2

  一个调皮的女孩,一个与众不同的学校,两者之间会发生什么样有趣的故事,当我打开《窗边的小豆豆》这本童书,似乎有一只手,从书中伸出来,又将我拉进书中,我就这样,走进了小豆豆的校园生活中。

  小豆豆原名黑柳彻子,也是本书的作者,她是一个不同寻常的小女孩,因为她那好奇心,打乱了教室的平静,因此在她刚上一年级不久,就被退学了。天真的小豆豆怎么会知道自己被退学了,小豆豆的妈妈不得不找一个新的学校让小豆豆读书,于是,小豆豆来到了巴学园,故事从这里展开。

  巴学园不仅和别的学校的校名比起来怪怪的,就连设计也是千奇百怪,走进学校,却只能看见电车,没什么教室,但再走近,哈,原来是一个个设计巧妙的“电车教室”,想到这一切的人肯定是校长啦,校长是个和谒可亲的人,也许是因为他童心未泯,所以特别了解孩子们,小豆豆很喜欢这个校长,这个学校。

  说起不一样,还得说说上课。在巴学园里上课是自由的。老师是会在黑板上写上学习科目,同学们则选择喜欢的项目学习,这是个聪明的办法,同学们就不会出现心不在焉的情况了。

  小豆豆在这个校园里交到了志同道合的伙伴,也发生了许多趣事,在这个学校,小豆豆每天都能品尝到“山的味道”,“海的味道”,拿到了平生第一张成绩单,第一次在学校露营……,体验了她从未做过的事,露出了平生最最发自内心的欢笑。

  当我又从书本回到现实时,我却舍不得。多想变成文中那调皮可爱的小豆豆,多想在巴学园中学习,我向往着那种幸福,充满乐趣的生活,无忧无虑地欢笑,天天都是那么的充实。

读《窗边的小豆豆》有感3

  这个愉快而又充实的暑假眨眼间就过去了,在暑假中,我阅读了不少好书,其中令我印象最深的就是《窗边的小豆豆》了。

  《窗边的小豆豆》这是作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。 小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。 “巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的'味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。 小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。

  在想一想我们的现实生活,许多的孩子都因为父母给他报满了培训班而苦恼,变得非常内向,请家长们好好想想,你这样强迫性的让孩子们去学这学那,他们在学校里已经很累了,双休日中还有许多的作业,再给他们抱培训班,他们连一点玩耍的时间都没有了,家长们应该让孩子们自己去学习,不能让他们厌倦学习,如果孩子都开始厌倦学习了,那孩子的成绩肯定会直线下降。

  现在的家长们,应该让孩子们自己合理的分配时间,让他们劳逸结合,适当的给他们布置一些家庭作业,经常带孩子去图书馆,买好书。一本好书,可以改变一个人的人生。

  我希望生活中的我和你们都一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。

读《窗边的小豆豆》有感4

  烈日当空的中午,外面热得像蒸笼,而我躲在家里捧着《窗边的小豆豆》这本书,如痴如醉地读起来。

  这本书的作者是日本作家黑柳切子。书中主要讲一个叫小豆豆的孩子的故事。她是被学校劝退的坏孩子,最后转到巴学园,变成了一个听话、上课认真的好孩子。

  为什么小豆豆转到巴学园就会变得如此听话乖巧了呢?合上书,我思考起来。我想原因有三点:第一是巴学园轻松的氛围和快乐的课程;二是小林校长教育学生的耐心和新的理念;三是小豆豆***妈的理解和鼓励。

  我想,其实每个孩子都是降临人间的天使,他们被贴上“坏孩子”的标签是因为受到环境的影响。在原来的那所学校里,小豆豆上课不认真,做坏事情,到巴学园以后,就变成一个聪明,上课认真的小豆豆。难道不是这个原因吗?

  我和小豆豆何尝没有相似的经历呢?有时候被说成不听话,甚至还可以说成叛逆,但是我们真的只是这样吗?也许大人自以为是,也许大人没有耐心听我们解释,也许大人人云亦云……我觉得这本书不仅小孩应该看,大人更要看,他们更应该向小林校长和豆豆妈妈学习。

  我不禁联想到了自己每次一犯错,我的母亲就会批评我,而不是像小豆豆的妈妈一样可以理解我,包容我。

  有一次我在家里写着作业,突然电话铃响起,原来是同学叫我去帮个忙。我毫不犹豫地就答应了下来,出去帮同学了。结果弄到下午,便赶紧回去写作业。晚上我妈回来后,开始检查我的作业,发现只写了几样作业,她看见后,不问青红皂白,就开始把我淹没在她的唾沫世界中。我们便开始了口水大战,为什么她不让我说明自己不写作业的原因呢?为什么不耐心地听我解释呢?

  读完这本书,我喜欢上了巴学园,闭上眼,我仿佛与小豆豆一起在巴学园里上课……

读《窗边的小豆豆》有感5

  那些都是童年时候的旧事了吧?已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》带着我看别人的童年时悄悄地提醒了我。她是日本著名的电视节目主持人,还是联合国儿童基金会亲善大使,她有一部脍炙人口的儿童小说在世界范围广为流传。她叫黑柳彻子——众人口中的“小豆豆”。

  《窗边的小豆豆》原因很真实,书中描述的事情都是彻子亲身经历的事情。里面写了小豆豆从一年级被退学后,去巴学园上学的故事,海的味道、山的味道、电车教室、一生的心愿……通过这些事情讲述小豆豆是如何从一个一般人眼里奇怪的女孩成长为让大家都能接受的女生。

  在巴学园中,一切都与其他学校截然不同:教室是电车教室,在电车教室里没有固定的座位,也没有固定的科目,想上什么课就上什么课,只要把任务完成就行了,在上午任务完成后,下午可以出校散步。在巴学园里,男生、女生与身体上有障碍的学生都一样,没有任何区别,没有歧视,没有嘲笑。在巴学园里,大家像朋友一样,不管是老师还是同学,大家就像朋友一样,没有人特别害怕老师的。这一切都因为一位令人敬佩的伟大的校长——小林宗作,一位能听小豆豆讲四个小时话的小林校长。

  说心里话,我是羡慕小豆豆的,她碰到了一个叫小林宗作的校长,也有一个宽厚仁慈的妈妈,巴学园最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己”小林校长真正地实现了这一点。

  这本书不仅让我记住了“巴学园”,记住了小林校长,也记住了一个慈祥的妈妈,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。

读《窗边的小豆豆》有感6

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辨是非,使人充满爱心、行为文明、礼仪规范。在这个暑假里,我就读了一本这样的好书——《窗边的小豆豆》。书中的孩子们在电车上自由地学习,快乐地活动;课余时间,师生们闻着花香,踏着青草地,携手漫步校园……这看似不可思议的梦幻童话世界,却是本书的作者黑柳彻子的真实童年。

  这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和指导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的好孩子。巴学园里尊重个性、寓教于乐的教学方式使这里的孩子度过人生最美好的时光。

  书中的小林校长,善于倾听每个孩子的心声。小豆豆刚入巴学园时,小林先生不厌其烦地倾听小豆豆长达四小时的诉说。这么长的时间,小林校长一直没有做其它事,而是专注地倾听小豆豆讲的每个字。这恐怕是“前无古人,后无来者。”吧!此刻,小林校长是那么温暖,那么和蔼!其实,倾听是交流很重要的一方面。当然,倾听也不是简单地听,而是倾听时抓住、理解说话的重要内容以及隐含的意思,并通过语言与肢体动作向对方传达信息。倾听不仅是有助于建立良好的人际关系,也有助于双方的情感交流。小林校长耐心倾听小豆豆说出自己心里的事,更好地了解小豆豆的思想和需求,相互间平等的交流与沟通,增强师生彼此的默契度。小林校长的倾听,不仅给了学生们自我表达的机会和分享成功的喜悦,而且使他们得到尊重,能勇敢自信的面对生活。所谓的沉默是金,我想就是指善于倾听、用心倾听吧!

  在生活中,当我们遇到任何事情,都应该认真地倾听他人的意见。做到尊重别人的想法,用心去听,去感受他们的内心世界。抓住重点,通过交流,促进相互间更好的了解,增强彼此间的默契度。当我们在对一件事情产生不同的想法时,也要通过倾听来解决,相互理解,相互体谅,达成统一的想法和意见。

  是啊!倾听是一朵心灵之花,它能折射出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的烦恼;倾听是划破漆黑夜幕的流星,它能给人们带来光明与美好!

读《窗边的小豆豆》有感7

  在学校倡导的读书活动中,我阅读了日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。也是这本书,让我感受到了最质朴的童趣与温暖。

  这本书写的是作者在一年级时就被学校退学,之后来到了一所“神奇”的学校——巴学园,在这里与同学们和校长小林宗作先生相处的快乐的校园时光。其中有些故事都体现出了小豆豆和同学们纯真的童心和校长小林宗作先生的童心未泯和对孩子们的种种关爱,让人们在读的时候,会在心底泛起一丝丝温暖。

  我非常喜欢这本书,因为看着故事中的小豆豆仿佛就是看到了以前的自己,让我觉得这一幕幕格外的亲切。这本书适合各个年龄段的人读,每读一遍都会有新的感悟,但是,这本书和这位校长的所过之处,都会让人们的心底泛起久违的温暖。而就是这位校长给予了小豆豆一段快乐,烂漫的时光,就是这段时光,奠定了小豆豆辉煌一生的基础。

  我很喜欢这本书,喜欢故事中的点点温暖。

读《窗边的小豆豆》有感8

  《窗边的小豆豆》这本书,讲述了小豆豆在巴学园学习的时光中的有趣和感动。

  有趣的是小豆豆的好奇。一次,小豆豆在路边看见了一张报纸,小豆豆好奇,就一下子跳上了报纸,结果,整个人掉进了厕所的掏口,弄得自己很郁闷。原来,是工人临时有事,为了挡住臭气,才把报纸放在了上面。

  感动的是善解人意的校长。不论在什么时候,他也忘不了帮助自己的学生。他亲自教学生们音乐,绘画,让大家有个快乐的童年,用自己的行动,感动了学生,教育了学生。

  读了这本书,我深有体会,干什么事都要认真仔细,什么事情都要仔细观察后才能下结论,不然,很可能会有不好的后果。还有,人最重要的就是感恩,只要有人帮助了你,就不要忘记了感恩。感恩是一种美德,感恩是一种品质。它是联系人和人之间的美好关系的桥梁。

  来看看这本书吧,你也会受益无穷。

读《窗边的小豆豆》有感9

  为人父母,要真正的爱和尊重自己的孩子。

  这个时代的孩子是充满压力的,从一生出来就不能输在起跑线上,家长拼命努力,不惜牺牲陪孩子的时间,总想着给孩子创造更好的环境。但仔细想想,究竟是孩子输不起,还是为人父‘’母的输不起?“别人家的孩子都怎么怎么样了,自家孩子怎甘落后?实在面上无光啊”看过《狗十三》的影评,但电影本身我是不愿意看的,实在不想给自己添堵。看着旁边熟睡的孩子,我实在不想也成为那样一种人:有一天为了自己作为成年人的面子而去限制和压抑孩子。

  当小豆豆在原来的学校因为违反课堂纪律影响老师讲课而被叫家长时,妈妈没有一味的责骂,她明白这个时期小豆豆的活泼好动;当小豆豆因为钻洞贪玩把衣服弄的破破烂烂时,妈妈也没有限制责罚,而是满足了这一时期孩子的探索欲。直到小豆豆长大成人后才偶然得知自己曾经是被退学而非转校,书中小豆豆也提及对妈妈的感谢,没有因为小豆豆当时年龄小而忽略了作为孩子的自尊。

  很喜欢纪伯伦的那首《你的孩子并不是你的孩子》。的确如此,父母给了孩子生命,但却不能以此居功自傲,能给孩子一个独立自由的灵魂是多么可贵啊。

  我猜想小豆豆一家一定非常幸福吧。

  书中给我印象最深的还有《小提琴》那一篇。时值二战期间,物资匮乏,小豆豆很想吃零食。身为小提琴演奏家的爸爸如果去军需工厂去演奏军歌的话,就可以满足他宝贝女儿小豆豆的心愿。但作为一名真正的艺术家,小豆豆的爸爸不愿意让高尚的音乐沾染战争的残酷。书中写道“妈妈也深深地理解爸爸,所以,妈妈从来没有抱怨“如果能去一趟就好了,可你却……”之类的话”生完孩子后,女人很容易把注意力转移到孩子身上,丈夫的需要往往会被忽略。但从这短短的几句描述中看到小豆豆的妈妈是真正的理解和尊重丈夫对于艺术的热爱,即便是在当时严苛的环境下也是如此。

  这一篇对于我也是极大的提醒。圣经也说“二人要离开父母,成为一体”。夫妻本是所有关系中最亲密的关系。如果一个家庭亲子关系高于夫妻关系,那一定是会出问题的。新的一年里,作为一个全职妈妈,我也要努力调整,更多的关注到丈夫的需要,更加的发自内心的尊重丈夫。

读《窗边的小豆豆》有感10

  今天我看了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,喜欢得不得了。这本书写的是作者上小学的时候一段真实故事。作者因淘气而被原来的学校强制退学后,来到巴学园,在小林宗作校长的爱护和引导下,让在一般人眼中怪怪的小豆豆,逐渐成为了一个人见人爱的孩子,并且奠定了她一生的基础,令她长大后出了名。

  这本书非常有意思,令人笑声不断,同时也惊讶世界上竟会有巴学园这样的学校,更令我们这样的学生们想入非非:是是能马上飞到日本,在巴学园上学该多好,可惜巴学园早已在战乱中被大火夷为平地。在巴学园毕业的学生大多数都成为了名人,因为巴学园并不是以学习为主,美国著名人际专家戴尔.卡耐基说过:“要成功,就需要百分之十五的知识、技术以及百分之八十五的口才。”在普通学校,分数就是一切,而实际上,成绩一流的人也许当得上工程师或科学家,而成绩二流的人大多数当上了工程师或科学家的老板。由于巴学园的老师令学生在不知不觉中学到了知识和成功的一切因素,在那里毕业的学生才会有那么多成了名人。

  巴学园真好!我好羡慕小豆豆啊!如果你也想开开眼界,就赶紧买这本书回来一睹为快吧!

读《窗边的小豆豆》有感11

  从《窗边的小豆豆》一书中,我们认识了活泼、可爱、机灵、善良、调皮的小豆豆,也感受到了小豆豆妈妈对她的理解和宽容,感受到了小林校长那开放的、别具一格的、先进的教育理念和方式。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者小学生活时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被原来的学校劝退后,来到巴学园。在小林校长的爱护和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并为她日后的成功奠定了基础。小豆豆看似淘气,但是其实是一个对外部世界充满好奇和求知欲的孩子。因为对一切都充满好奇,所以注意力不能完全集中在学习上,小林校长看到了在小豆豆淘气行为的背后有一颗善良、智慧的心,因此他并没有用与其他孩子相同的教育方式对待豆豆,而是因材施教,带她亲近大自然,满足她对未知世界的渴望,并且让周围的孩子一步步接受她,为她的成长创造了一个宽松的环境。而小豆豆的妈妈对女儿更是充满理解和宽容,用爱心和小林校长一起,把她从一个淘气的孩子引导成为受大家欢迎和喜爱并且日后有了辉煌成就的孩子。

  爱能战胜一切,只要有一颗善良和充满爱的心灵,世界就会变得更美好。小豆豆的淘气来自于对大自然的好奇和充满爱,豆豆妈妈和小林校长对豆豆的宽容和引导也来自于对她的爱,所以小豆豆后来成功了。

  在我们成长的道路上,总有爱心陪伴着我们,有给我们生命为我们创造良好生活环境的爸爸妈妈,还有教给我们知识和引领我们成长的老师。也许,我们不会成为一个成功的人,但是我们一定要成为一个正直、善良的人。

读《窗边的小豆豆》有感12

  故事里,小豆豆学习了热爱书本,学会了关心别人:在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,在这里,同样会体验到恐惧无奈已忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富,心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的“你真是一个好孩子!”良好的性格培养。远比知识的学习知识的重要得多,小学教育应把孩子从单纯的知识学习中解放出来。对个性极强或有生理缺陷的孩子,采壤特的教育方法。

  小林校长对幼儿教育有独特的见解。会细心呵护每一个孩子。哪怕是生理有缺陷的孩子,对于身体有残疾的孩子,他总会想尽办法来培养他们健全的人格。保护他们小小的自尊心不受伤害。寻找一些可以让孩子们更容易接受的和愿意接受的方式去引导他们。去思考究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。

读《窗边的小豆豆》有感13

  暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书。我很喜欢小豆豆,她是个坚强、有趣、快乐的孩子,从来不会轻易的哭闹。

  从小豆豆进入巴学园,她做了很多让人哭笑不得的事。有一次,小豆豆去上厕所,一不小心,她心爱的钱包掉进了厕所的坑里,看不见了。虽然里面一分钱都没有,可她还是很心疼。小豆豆没有哭,她找了一把铲子,打开了便池的盖子,便捞了起来。她想:我的钱包是从厕所掉进去的,从便池应该能挖到。这时,校长来了,他看见小豆豆在便池旁忙活,问道:"你在干嘛?""在找我的钱包。它从厕所里掉下去了。这里应该能找到。"校长没有批评他,只留下一句:"挖完记得放回去。"就走了,小豆继续挖,一直也没找到钱包,她想挖不到钱包了,把它们填回去吧!小豆豆看看后面便便已经堆成一座小山。我看到这里忍不住哈哈大笑起来。《窗边的小豆豆》成了我的解压书,只要我心情不好就看它,一看就能变成好心情。

  我更羡慕小痘痘,有这么好的校长。他去掏便池,校长也不责备。如果我这样不仅会被老师批评,还会被妈妈打小屁屁。

读《窗边的小豆豆》有感14

  这本书讲述的是一个日本的一个小学的故事,主人公就是这个作者、黑柳茄子。

  我觉得,一个学校的教育方式不同,对于一个人的影响也不同。

  小豆豆就是一个例子。小豆豆在她原来的学校,在老师眼里,她是一个淘气的小姑娘。她们的课桌是盖子的,而不是抽屉,她上课常常把课桌打开又关上,打开又关上。她不开桌子了有去干别的。她跑到教室的的窗户上,大声叫道:"宣传艺人!”老师没法上课了。

  小豆豆来到巴学园,她改变了。

读《窗边的小豆豆》有感15

  生活当中,我们有了快乐才会有生活的劲头,美好的童年带给我们快乐。我看过一本书名字叫做《窗边的小豆豆》,书中说的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事,而这段时光正是奠定了她辉煌一生的基础。

  事情是发生在第二次世界大战之前的东京,作者是黑柳彻子。她是联合国儿童基金会的第七任亲善大使。她的小学校长,小林宗作先生是一位日本有名的教育家。

  小豆豆是一个一年级就被学校开除的小女孩,她有过很奇特的梦想,就是想当一名电车售票员或女间谍。小豆豆很奇怪,上课时总喜欢看着窗外。一年级就被开除的小豆豆很罗嗦,可是在新转来的学校巴学园的校长眼里,小豆豆只是在和校长聊了一次很长的天。小豆豆在巴学园里发生了很多趣事和她不懂的事,比如“电车教室”、“大树做的门”……等等。小豆豆在巴学园发生的事,她一辈子都不会忘!记得有一回……在一次午饭的时候,小豆豆和校长说出了自己的心愿,那就是长大以后要当巴学园的老师!结果老师非常认真的问她:“我们能一言为定吗?”小豆豆和校长先生拉了钩“一言为定!”…… 虽然最后小豆豆并没有成为巴学园的老师,可是小林先生温暖的声音,认真的鼓励,满满的信任一直激励着小豆豆,让小豆豆在今后的人生道路上越走越好,越来越成功……

  这个顽皮的小女孩,让我明白了:任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是错,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,信任孩子,鼓励孩子的话,我相信人人都会像小豆豆一样拥有一颗感恩的心,并且长大以后都将会有一番作为。很可惜小林校长的寿命不长,要不然他还会教出更多像小豆豆一样的学生!回头想想我们这些顽皮的孩子有时候也真的是让老师和家长够头疼的,但是我依然希望天下所有的老师和家长都能象小林校长一样,给孩子们更多的鼓励和信任,让我们成长的环境更健康更美丽,让我们的生活永远都充满阳光!也希望老师和家长都能原谅我们现在还小,总是会犯错,可是总有一天我们会长大的,我们会明白事理,会懂得感恩,会……

  童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的,每个小朋友的童年都是七彩的,让我共度这美好的童年吧!

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