实用的感受的作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的感受的作文6篇，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
互联网的普及度达到什么样子，我们大家心里都清楚，而且这种普及趋势在我国当今社会高速发展的大背景之下将会更加快速的上升。
因此，现在在网上购物的人群也不断的增多。互联网给我们提供巨大方便的同时，也有可能对我们网上购物的安全有着不同寻常的影响。随着前些年意趣，淘宝市场的不断壮大，更多的网上购物电子商务平台不断出现，使得网上购物成为人们追逐潮流的新时尚。
网上购物的优点：人们选择网上购物最重要的原因莫过于购物平台可以给提供大量且丰富的商品，这种商品的各种属性在网上都可以一目了然的呈现给顾客，顾客可以费很少的时间选择出自己心仪的商品来。而且，网上购物除了节约我们逛商场的时间外，它带给我们的连锁效应也非常好。网上的东西要比我们商场里面的东西便宜的多。我们可以毫不费力的得到自己喜欢的东西。总之，其实就是选择面广，方便，省钱，节约时间和精力。
但是我们还得注意的是，网上购物到底能否真正的满足或者达到我们所要商品的目的呢?首先，人们担心自己选的东西付了款但收不到怎么办?还有，我们所选的东西的质量是否真正能够达到像平台网站所描述的那样呢?如果除了各种各样的问题，我们又该通过什么样的方式去解决呢?与此等等。
至于能够收到自己付款购得的商品，随着电子商务中介平台的`出现而解决，关键是商品的质量是否有保证。笔者曾经在某购物网站上面有过几次的购物经历，不错，东西到是比商场里面的便宜许多，但笔者用了不到1个月的时间，东西就坏掉了，如果按照它上面给的说明书去保修，你还得邮寄过去再花多少钱也就不得而知了，如果通过这么烦琐的手段保修下来花的钱比商品本身都贵出几倍，那就让人郁闷了。谁都不愿意做得不偿失的买卖。
所以，对于我们顾客来说，网上购物确实方便，但与此同时我们想要得到的是物美价实的东西。对于那些网上购物的电子商务平台来说，不要光把便宜的东西放在上面，如果想有一个长远的发展，你必须要在卖家商品质量的门槛上做出更高的要求，因为大家都知道顾客就是上帝，虽然这个上帝没有亲自去你那里购买东西，但是，他们会通过各种不同的渠道对你的网站做出评价，积少成多，如果失去了顾客的信任，那你的网站也就没有了立足的空间。
笔者不知道在国外的电子商务平台上面是否会出现这样的情况，但我想，不管怎么样，商品的质量永远是网上购物的顾客们最为担心的事情，即使其他方面做的再好，顾客们也不一定会选择你。
感受的作文 篇2
俗话说，上山容易下山难。这天，我就和妈妈、叔叔阿姨一起去登山。
到了山脚，抬头仰望，哇！山那么高台阶那么陡，我猴年马月才能登上山顶啊？发出了这样的感叹后，我们就开始登山了。
说真的，登山的时间是无比漫长的，但登到山顶的喜悦心情是无法用语言表达的，也是对毅力和耐力的大考验。
经过一段时间的毅力、耐力大考验，我们终于登上了山顶。的确，登上山顶的心情绝对是用语言无法表达的。那种喜悦无比的骄傲、无比的自豪、也无比的幸福。
这次登山我收获了很多，我的毅力和耐力有了很大的提高。觉得登山不只是登到山顶就完事了，从中有很多东西等着自己去采摘收获。
感受的作文 篇3
这个星期天，我们德州日报社小记者又有新活动啦——去做黑陶。这可是我第一次接触黑陶，感觉特别兴奋。
我们坐着校车，看着沿途的风景，叽叽喳喳地议论黑陶到底是什么样子的。“准备下车”，老师一声令下，我们来到了这次活动的目的地——德百物流批发城。
刚上二楼，就看到很多小记者正等在那里，我们赶紧跑过去跟他们集合。给我们讲课的老师叫做王宪利，是德州黑陶的创始人，从事黑陶研究已经有30多年了。王老师首先给我们普及了黑陶的基本知识，他告诉我们，黑陶文化距今已有6000多年的历史，而我们德州就是古代陶瓷的重要发源地之一。德州黑陶所烧制的胶泥，是采用运河两岸的红胶泥，经过无数次的沉淀、过滤，才能做成泥坯备用。 “你们只有懂得了黑陶的知识才能给予黑陶生命。”王老师说。虽然似懂非懂，但我意识到，只有把自己的感情融入创作当中，才能做出令人陈赞的作品。
王老师讲完课后，便将我们分组，教我们捏陶泥。在给我们发泥坯时，老师幽默地说：“泥土里不含任何杂质，而且还有美白的功效呢！ ”
拿着到手的泥坯，我不停地揉搓着，目的是让它变软，我就可以捏出想要形状了。最开始，我试着捏一个飞机，可不知怎么回事，机尾掉了。怎样把机尾粘上去呢？同学提醒我说：“加点儿水吧。 ”可是因为我加水太多，原本好好地一个机身竟变成一滩烂泥巴！我只好再捏下一个泥坯。
这次，我捏了一个大蘑菇，但是悲剧又降了，蘑菇的“小伞”不小心被我弄丢了，只剩下一个“光棍儿”。看来，我不太适合做组合的东西。于是，我改变思路，改为在一块胶泥上雕刻。很快，我雕了一个三角龙，老师还表扬了我。
这次活动真棒，不仅让我们了解了平时学不到的知识，还提高了动手能力。
感受的作文 篇4
今天，我帮爸爸做了许多家务，心里感到十分愉快。
我选择了个爸爸上网的时间打扫，最后给他个惊喜。一开始，我冥思苦想，先干什么好呢？，嗯，先收拾桌椅吧。我便开始忙活起来，因为太久没有打扫，所以屋子里早就乱成了一锅粥，遥控器藏在沙发底下，桌子底下躲满了纸屑，沙发上站满了东西，看来这此要大忙活了。
经过翻箱倒柜的整理，桌椅终于整理好了，不过地板可是个大问题，地板上有各种各样的尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了。因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时，呜呜。
经过和垃圾的一番斗争后，我终于把他们全部消灭了，屋子里焕然一新，我实在太高兴了！
突然，爸爸从房间走出来，惊呆了，爸爸问我：“这打扫的太干净了，是你干的吗？”我激动得说：“是我干的！爸爸说：“你真能干”听了这句话，我心里感到美滋滋的。
通过这次干家务活，我明白了劳动的艰辛，我还明白了成果是用汗水换来的，虽然我很累，但我很快乐！
感受的作文 篇5
昨天，“省送教下乡专家团”莅临我县，并在我校四楼会议室给全县的小学数学教师上了一节别开生面的观摩课，并作了两场名师报告会。
我听了之后，真是受益匪浅、感受颇多。
中午，八点多。全县的小学数学老师一起聚在这里，听了一节郑州金水区实验小学魏霞老师上的一节观摩课-----人教版小学数学二年级下册《找规律》。
听了这节课，给我最大的感受是：魏老师以学生为主，课堂上，学生是学习的主人，老师只是一名“引导者、合作者、交流者”。
整个课堂上，都是魏老师在引导学生根据画面说出横着看、竖着看、斜着看的各种规律，而没有告诉孩子们一个答案，也就是，本节课的重点部分完全出自学生之口，由学生自己说出来。尽管说，刚升入三年级的孩子们语言表达的还不够好，但魏老师能够耐心、细致的引导,并且善于利用鼓励性的语言，如：“你很会发言，并且很会帮助学生的学习”、“你是不是应该和那位小朋友握握手，你倆的想法是一样的”……，从这些语言里，孩子们能够感受到老师是在真心的夸奖他（她），鼓励他（她），孩子才会主动、高兴的学习。
这节课里，我收获最大的还有一点：就是老师没有当“二传手”，没有把学生回答的问题再重复一遍。这个毛病，不光我，也有许多的老师，在课堂上也犯过无数次这样的错误。因为学生即使回答的再好，我也会重复一遍，一是为了强调此内容的重要性；二是认为学生发言时，会有一部分学生没有在认真听讲，而老师再重复一遍，老师说的话，代表着“权威”，更会引起学生的注意，所以一节课，学生听明白了的问题，老师还会重复一遍甚至几遍……
这样的课堂，效率会高吗？
所以，在魏老师的课堂里，没有重复的“废话”，只有学生从多个角度去思考问题、解决问题的过程。这样的数学课堂，充分开阔了学生的思维，教会了学生正确的数学方法、锻炼了学生的解题能力。
这也告诉了我们，什么是一节好课？以学生为本的课是一节好课；蹲下来与学生交流的课是一节好课；把学生生成的错误问题暴露出来，并让学生解决错误问题的课是一节好课……
我应该向这一方向努力、再努力……
感受的作文 篇6
试一试，是一种很美的感受，一种很甜的感受，是一种说不出来的感受初中，尝试是什么？是一种进步，是不断地进步，带领着我们不断前进，使我们不断成长。
试一试，是一种态度，从一株幼小的树苗长成参天大树，这，经历了多少风雨，多少苦难，正是一处试一试的态度，让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加冷静，沉着！
试一试，让我们从中吸取教育，学到知识，从一个幼小无知的孩子长成一个知书达理的青少年，这，需要一种认真的态度，走得艰难，因为有这一种态度，让我们从艰难的，黑暗中找到光明，从跌倒中爬起来，从失意中挽回希望，从寒冷中得到温暖……
试一试的态度对我们来说并不陌生，它对我们来说是一种挑战，尝试，是勇气，让人们去挑战，去超越自我，尝试工，是一种意志，只有坚持自已的意志，才能做得更好，人生的尝试何止千百次，每一次的教训都给了我们希望，让我们充满活力。
“试着去做，”似乎每个人都能做到，但是，它的意义并非如此，它意味着你是否有勇气战胜困难，在于你是否敢于冒险，在于你会不会把握机会，可并非每一个人都有这样的认知。
人生总是在不断地尝试工，有时候尝试了一次就会成功，更多的时候，是尝试节很多次都没有成功。
抱着试一试的态度，总会有新的一片光明给你，即使不成功，也会找到自信，找到那片春暖花开的桃园。
在不断的尝试或，我们的智慧将得到增长，在不断的尝试中，我们的能力将不断提升，在不断的尝试中，我们的目标将越来越坚定。
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