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读《乌丢丢的奇遇》有感

时间:2022-05-05 11:25:03 读后感 我要投稿

读《乌丢丢的奇遇》有感【推荐】

  细细品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的读《乌丢丢的奇遇》有感,欢迎阅读与收藏。

读《乌丢丢的奇遇》有感1

  这是一个优美而忧伤的童话故事。主人公乌丢丢在经历了许多事情后,懂得了怎样珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

  小脚丫乌丢丢被小姑娘珍儿捡到后,和丑娃娃融为一体,变成了一个有生命的人,因为乌丢丢的调皮,被卡车载到了吟痴老先生的家中,与老先生生活。后来,由于想念布袋爷爷和珍儿,又与吟痴一起寻找他们,一路上,遇到了许多奇特的事情,种鸡蛋的小姑娘,逆风飞舞的蝴蝶,一只脚的蘑菇人……

  其中,给我留下最深印象就是种鸡蛋的小姑娘了。小女孩把鸡蛋种在了土里,希望它发芽,但这是不可能,她不甘心,叫来了鸡蛋的妈妈——一直会说话的老母鸡,请母鸡为她帮忙。最后,连不可能的鸡蛋都发芽了。这个故事告诉我们,只要有大胆的想法,并且敢于试验,奇迹就会让它实现。也许故事中的那颗鸡蛋芽只是旁边的杂芽,但那也已不重要了,人们保护了另一颗心灵种子,他一定会发芽开花的。

  故事中,我觉得乌丢丢是一个无私奉献的孩子。当他找到珍儿并得知她的腿寸步难行的时候,他放弃了自己快快乐乐去上学的好机会,将自己的活灵的脚融入了珍儿的身体,让珍儿快乐的去上学,自己却牺牲了。我们也要向乌丢丢学习,也许不要付出生命的代价,但要记得用爱来回报对自己有帮助的人。

  有爱滋养的生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。

读《乌丢丢的奇遇》有感2

  在这个充实而愉快的长假里,我看了金波爷爷写的童话《乌丢丢的奇遇》,内容感人至深,吸引着我看了一遍又一遍。

  《乌丢丢的奇遇》主要讲了一位残疾女孩珍儿捡到了独脚大侠会跳的小脚丫。珍儿让妈妈缝了一个没有脚的丑娃娃,把小脚丫安在了丑娃娃的身体上,这个丑娃娃变成了一个富有生命的布娃娃,珍儿为他取了个名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时他也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿家。

  他无意中来到了吟老先生家,乌丢丢在那里认识了许多朋友,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命,珍儿给了乌丢丢血肉,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么的幸福呀!

  后来,乌丢丢听说布袋爷爷去世了,心里伤心极了。于是,他和吟老去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧得只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。

  这是个优美而又忧伤的故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心,懂得知恩图报。乌丢丢为了报答珍儿对他的帮助,使珍儿变得健康,他把自己的体温、力量都给了珍儿。而给我生命的爸爸妈妈,父母也用爱抚育着我,照顾着我的生活,关心着我的学习,我们要向乌丢丢学习,用爱来回报父母。现在我们只要好好学习,生活上自强自立,让爸爸妈妈少为我们担忧,将来长大孝敬长辈,让爸爸妈妈能为我们自豪。

读《乌丢丢的奇遇》有感3

  在这个充实而愉快的长假里,我看了金波爷爷写的童话《乌丢丢的奇遇》。这个故事讲的是:乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶,有一次,布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶,不小心把乌丢丢唯一的一只脚遗失在广场上,这时,被一位残疾小姑娘珍儿发现,她连忙捡起小脚丫,一瘸一拐地向前走去,但是已经不见布袋爷爷的踪影,珍儿询问了许多旅店,但还是找不到布袋爷爷,珍儿就把乌丢丢收留在自己家。

  珍儿的生日即将来到,妈妈准备给她缝一个漂亮的布娃娃,但珍儿却说要有个丑娃,因为在她的眼里丑娃更可爱,妈妈把丑娃送给珍儿时,珍儿请妈妈帮忙把乌丢丢缝到布娃娃身上,让乌丢丢变成了一个有生命的人。后来,他无意中闯进了吟痴老人的家中,认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃……

  在那里,他真正体会到了快乐。可是在一场无情的大火中,乌丢丢失去了生命,但他把自己唯一的一只脚留给了残疾的珍儿。

  乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱去回报生命。所以,我们要学会接受爱,更要学会回报爱。

读《乌丢丢的奇遇》有感4

  读《乌丢丢的奇遇》有感星期五,我读了《乌丢丢的奇遇》,这是一个优美而忧伤的童话故事,我一口气把它读完了。故事主要讲了:一个叫乌丢丢的小木偶因为能给孩子们带来快乐而获得了生命。乌丢丢和吟痴老人一起去寻找给乌丢丢安上小脚丫的小女孩珍儿。在一路上乌丢丢懂得了用爱滋养生命,用爱回报生命。爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。合上书,我深吸了一口气,想:人生的财富是什么?生命的意义又是什么?是爱。爱,一个神圣的字眼。想起四川5.12大地震后,许许多多的人们都为灾区献爱心,救援队员们都及时赶到灾区抢救在废墟下的人们。在平时的生活中,父母对我们的爱无微不至。有一天早上,我早早地起了床,穿上衣服,吃完饭,准备出去玩。这时,站在一旁的妈妈说:“今天天气冷,再披一件。”我说:“不用了。”说完就下楼去玩了。玩了一会儿,我感到全身冷嗖嗖的并且不时打喷嚏。我想一定是没披外套的原因吧!

  这该怎么办呢?这时,爸爸拿着一件外套来了,我马上跑过去穿上了外套,全身暖和极了。父母的爱多伟大呀!

  有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!

读《乌丢丢的奇遇》有感5

  读《乌丢丢的奇遇》这本书时,我热泪盈眶,深有感触。

  这是一个优美而忧伤的故事。故事主人公叫乌丢丢,他原来是木偶的一只小脚丫,遇到了老诗人,得到了智慧,和老诗人一起过着快乐的生活。有一天,乌丢丢让老诗人带他去看望给了他生命的布袋爷爷和给了他血肉的珍儿,老诗人答应了。一路上,他们经历了许多事情,终于到了珍儿住的那个小镇。一大早,就看见人们一桶一桶地提水,原来小学着火了。乌丢丢不顾自己的性命去救珍儿。就在珍儿获救的一瞬间,她身后的另一间教室屋顶又被烧塌了。乌丢丢被大火吞没了,蹦出一只小脚丫,这只小脚丫熔进了珍儿的身体,成为珍儿的另一只脚。从此,珍儿有了一双健康的脚。我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人,它珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

  在我们身边,也有许多像乌丢丢一样有爱心的人。比如我的父母,他们每天都无微不至地关心着我,倾注了全部的爱;比如老师们,他们认真备课,传授给我们知识;再比如同学们,在我有困难的时候帮助我,在我忧伤的时候安慰我;还有今年冬天,许多地方都下了大雪,高压电线被厚厚的大雪压出了故障,多位电工为了抢修电路,给人们带来光明和温暖,献出了自己宝贵的生命。这是用生命谱写的对社会的爱。

  我一定也要做一个有爱心的人,用爱回报曾给了我帮助和需要我给予帮助的人们。

读《乌丢丢的奇遇》有感6

  前几天,我读完了文豪金波的作品《乌丢丢的奇遇》,它使我沉浸在自己的想象之中,因为它让我知道了人间的真善美。

  “有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”是金波在《乌丢丢的奇遇》中的一句名言,刚读到这句名言时,我还有些似懂非懂,当我读完这本书时,我一下子豁然开朗,这句话解答了两个问题:1人生的意义是什么?2人生的财富是什么?这句话让我懂得了许多道理,当然不只这句话吸引了我,整本书同样吸引了我,它的主要写了:主人公乌丢丢从木偶变成了有血、有肉的人,并在珍儿和吟老的感召下成了一个有思想有感情的真正的人,之后,乌丢丢一意孤行,不辞而别,这让对他呵护有加的珍儿和吟老是一个很大的打击,到是,他又回来了,却听到学校着火的事,他一路飞奔去学校,冲进火场救珍儿,不幸的是他被烧的只剩一条腿。后来,被烧剩的.腿融进了珍儿的腿里,珍儿的腿好了,可乌丢丢却从此化为乌有了。

  乌丢丢是这么勇敢,不顾自己会怎样,就冲进火场救人,我连他的万分之一都不如,有一次,我和妈妈在南浔逛街,刚走到索菲特牛排店门前,一幕让人心酸的画面浮现在我的眼前:一位老太太要从平地跨上一节阶梯,将手里的垃圾扔进垃圾桶,可脚被阶梯绊了一下,眨眼间摔在了地上,发出了疼痛的叫喊声,我的心像是被刀子插了一下,我刚要跨上前去扶那位老太太,转念又想:新闻上经常爆料有一些老人假装摔倒,让一些好心人扶他们起来,却被他们诬赖,怎么帮呢,失去帮她呢还是不去呢,这两个念头在我脑海里争斗。我一狠心,算了,如果那个老太太讹我们的钱也就算了,要是爆料到电视上,我和我亲人的脸往哪搁呀,我一转头,头也不回地走了。说到这,我真是无地自容啊!

  我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

  在这两个星期里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它让我爱不释手,每当一有时间,我就捧起它津津有味地看了起来,有时会哈哈大笑,有时会感到悲伤。

  这本书 主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢悄悄地离开了珍儿的家。他无意中遇到了他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,他们遇到了许多有趣的人,如蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘芸儿。他们找到布袋爷爷的住处后,却得知一个坏消息,布袋爷爷因病而去世,乌丢丢听了,眼泪哗哗流下。接着,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。

  这本书让我懂得了奉献能使自己感到快乐。在我的生活里,我从来不为别人奉献,只有别人为我奉献。在家里的时候,我总是把自己喜欢吃的菜拿到自己的跟前,大口大口地吃,不喜欢吃的菜放在桌子上,留给爸爸妈妈吃。星期六的时候,奶奶在家里打扫卫生,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿擦窗,没过多久就累得上气不接下气,我却若无其视,坐在沙发上悠闲地看着电视,我有时还会责怪奶奶。现在我才知道,奶奶一直在为这个家作出贡献,我不但没说谢谢,反倒责怪她,现在回想起来,真是感到无比惭愧。

  看了这本书后,使我懂得为别人奉献,自己也会感到快乐,以后我一定要像乌丢丢一样,做一个乐于奉献的好学生

  在这两个星期里,我读了一本有趣的童话书,名字叫做《乌丢丢的奇遇》。这本书写的就是乌丢丢的奇遇。

  乌丢丢本来是布袋爷爷的一个小木偶上的一只小脚丫。一天,他被布袋爷爷一不小心弄丢了,但珍儿捡到了他,珍儿想带他去找布袋爷爷,可她有一只脚坡了,没法带他出发。于是,珍儿找了一个没有脚丫的布娃娃,为他找了一个身体,起名乌丢丢。一天,乌丢丢溜到了吟痴家。吟痴是一位诗人,他热心地帮助乌丢丢。他们一路上碰到了许许多多的人和事。终于有一天,他们来到了布袋爷爷家,但布袋爷爷因丢了这个小脚丫而一病不起。后来,他在一场火灾中救了珍儿和她身边的小狗,但他的身体被烧掉了。后来,他献出了自己,让珍儿有了一个完整的身体。

  乌丢丢奉献出了自己的身体,让珍儿有了一个完整的身体,而奉献与帮助常常让人感到温暖。但我记得我有一次在学校的食堂里,应该轮到我和费一凡抹桌子,但庄翀yi和我们争,说是他们抹桌子。争了半天,我想:反正他们抹了以后轮不到我们抹桌子,何乐而不为呢?于是,我理所当然地把抹布一甩,一蹦一跳地走了。但我现在发现,我这么做是错的。我不可以这么做,我应该和他争到底。

  现在,我终于明白了,我们要多多帮助别人,多为别人做出一些贡献,这才是我们应该做的。

  沈智悦

  这两个星期,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,非常感动。

  故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶的口袋爷爷,他有一次不小心丢了“独脚大侠”的一只脚,他觉得没有那只脚,就演不成“独脚大侠”了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。后来,残疾小姑娘珍儿找到了那只小脚丫想把它还给口袋爷爷,可由于走路不便,就给予了它身躯,使它成为了一个独脚娃娃,并给它取名——乌丢丢。第二天,乌丢丢跳到了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话的朋友:皮肤雪白的套娃娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、威风凛凛的鬃人、声音沙哑的诗篓子……在它们开的晚会上,吟老找到了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,提出自己想去找口袋爷爷和珍儿。第二天,他们出发了,一路上,他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物,如:种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人、可以永生的石雕姑娘……后来,他们终于到了口袋村。可是,口袋爷爷已经病死。于是,他们只好去找珍儿。他们没有想到,珍儿的学校着火,珍儿还在校内!乌丢丢义无返顾地冲进大火,救了珍儿和她身边的一条小狗,可自己却陷进了火海之中,只剩下了一只小脚丫。他感激珍儿给予了自己那么多东西,就把自己的体温、力量,一点一点地赋予了珍儿那条残废的腿。最后,他不见了,珍儿的脚却不跛了。

  让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。在学校着火时,他义无返顾地去救珍儿直至把自己融为珍儿的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽自己最大的努力去做,甚至于牺牲自己的生命。当然,在生活中,我也要时时用自己那颗纯真、热情的心去帮助别人,并且不求回报。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”记得一次美术课上,我忘了带水彩笔,课铃就要响了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。这时,一个清脆的声音响起:“沈智悦,你怎么了?是不是没有带水彩笔呀?正好我带了两盒,借你一盒吧!”说着,坐在我旁边的何蕊把一盒水彩笔递给了我。“谢谢你!”我笑了,她也笑了。第二天,她忘带自动笔了,我立刻在自己的笔袋里选了一支最好看的自动笔给了她。她笑了,我也笑了。那一刻,我觉得能给予别人帮助是世界上最快乐的事情。

  我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:充满爱生命,才是鲜艳、美丽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

读《乌丢丢的奇遇》有感7

  《乌丢丢的奇遇》讲的是乌丢丢(一个有生命的木偶),因为一次意外,而丢了一条腿,遇到吟老,跟吟老寻找家的故事。令我感动的是乌丢丢的精神和吟老珍爱童心的品质。

  吟老陪伴着乌丢丢去寻找它的家,而在寻家的路上遇到很多奇妙事情。而真正抓住我的心的篇章,却是一件了不起的小事。一个爱种蛋又期待鸡蛋发芽的小姑娘,大家是那么嘲讽她,那么冷落她,甚至连她的父母也不理解她,还为此生气。只有吟老呵护着她那颗幼小天真、单纯的心灵。

  读到这里,我的眼睛火辣辣的,眼泪也在眼角间打转。我的心像被揪住了,很不舒服。每个人都有一颗纯净、美好的心灵,人们为什么要因为她那么小的一个愿望而把她当做另类!如果她的愿望成真了,大家又会怎样的吃惊。

  在生活中,如果有像吟老那样的人该有多好,那些美妙的心灵就会得到温暖。在我家小区的公园里,有一个很小的女孩,她每天都在公园里徘徊,是为了看她那颗枯死的玫瑰,她很坚定地相信那颗玫瑰一定能活,像人一样生病了还能好起来。很多人都觉得她不现实,想一些无聊的奇迹,但她还是每天来公园给它浇水、施肥。

  生活中就有许许多多的儿童,有着天真的幻想。每个人不能因为年龄的增长而把童心完完全全地丢了,那样就没有一个人愿意相信这个世界会有奇迹。童心是一个人想象的源泉,人们应该保存童心,而不是丢去。容颜尽可老去,童心尽可保留。

读《乌丢丢的奇遇》有感8

  《乌丢丢的奇遇》这本书是金波的作品,故事都很感人,还会有诗。写得都特别生动。

  故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫,珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上,他就是乌丢丢,乌丢丢很想念爷爷,所以告别了珍儿。乌丢丢遇见了吟痴先生,乌丢丢从吟痴先生那里懂了很多。一次,珍儿的学校着火了,乌丢丢救了珍儿,但是烧的只剩一只小脚丫,那只小脚丫融入了珍儿的身体,然后消失了。

  这个故事告诉了我要报答帮助你的人,如果有人帮助了你,那个帮助你的人遇到了困难,就一定要去帮助,即使没有遇到困难也要去报答那个人。更何况是生命之恩,就要像乌丢丢那样,毫不犹豫就自己的恩人,即使会牺牲自己,也要报答。乌丢丢也很有爱心,如果他没有爱心就不会去救他的恩人。珍儿给了乌丢丢生命,乌丢丢又还给了珍儿。珍儿是一个善良的女孩,她捡到小脚丫,没有把那个小脚丫想办法装在自己身上,而是一个娃娃身上。

  妈妈和爸爸给了我们生命,还一直养育我们,不管是怎样的代价,都尽量让我们过上好的日子,对我们很好。无论刮风还是下雨,爸爸妈妈都会送我们上学。如果做了好吃的东西,会舍不得吃,就给我们。下雨了,不会让我们淋雨。生病了,会一直关心我们,希望生病的不是我们,而是他们自己。爸爸妈妈的养育之恩,我们也要去报答!

  这本书讲述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍,爱不释手。

读《乌丢丢的奇遇》有感9

  爱是一种感觉;爱是一种享受;爱是一种奉献;爱是一种财富;爱是生命的意义!

  正如《乌丢丢的奇遇》这本书中的那位雕塑家,他心爱的那个人虽然已经去世了,但他仍然爱她,他为他爱的那个人雕了一尊雕塑。但那尊雕塑的脚断了,他便觉得不完美,就把那尊雕塑摔坏了。他的爱是完美。

  而吟老爱他自己的母亲,因为他的母亲很温柔。爱自己的父亲,因为他的父亲教育了他。爱可儿,因为可儿给了他最快乐的童年他为他爱的人写了无数的诗,他珍藏着他爱的人给他留下的一切东西。每当看到这些东西时,他的心里总会涌起一股思念。他的爱是一种伟大的思念!

  而乌丢丢,布袋爷爷给予了他生命,珍儿给予了他身体。他们都很爱乌丢丢,而乌丢丢用爱回报了他们的爱。为了报答布袋爷爷,他不怕艰苦,去寻找布袋爷爷。为了报答珍儿,不惜自己的生命,跑进火堆中救出了珍儿。事后,他发现珍儿的脚跛得更厉害了,就把心甘情愿的把自己给了珍儿,他用自己换来了珍儿的快乐。乌丢丢的爱是奉献!

  是啊!我们不能忘记爱是生命的源泉,爱是生存的阳光、空气和水,是无私的爱养育了我们的心。我们以爱回报爱。有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!

读《乌丢丢的奇遇》有感10

  《乌丢丢的奇遇》是金波的一部创作。这是一则充满了爱与奉献的故事,呈现出了每一个人、每一种物不同的形象。

  书中讲述了乌丢丢曾是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫,珍儿为它制作了身体,使它成为了一个“人”,并取名为乌丢丢。不久,乌丢丢不辞而别,认识了许多有灵气的伙伴,并拥有了爱。最后,乌丢丢将自己的体温与力量献给了珍儿。

  《乌丢丢的奇遇》这本书让我懂得了有爱心才是最重要的。爱,能抚平伤痕,改变一个人,是黑中的一盏灯。爱,让生活拥有光彩。爱,是一片照射在冬日的阳光,是贫困交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱,是一首飘荡在夜空的歌谣。使孤苦无依的人获得心灵慰藉。我们要珍惜每一屡爱,也要学会给予别人爱,学会感恩,回报,回报别人。

读《乌丢丢的奇遇》有感11

  寒假中,我读了一本好书《乌丢丢的奇遇》。手捧着这本散发书香的书,我不禁掩卷沉思。本书主要写了:主人公乌丢丢从木偶变成了有血有肉的人,并在珍儿与吟老的感召下变成了有思想有感情的真人,从而展开了优美而忧伤的奇遇。

  全书以十四行诗的形式向我们展现了真,善,美。布袋爷爷对乌丢丢的爱,珍儿对乌丢丢的爱。以及吟老对乌丢丢的爱,蝴蝶对玫瑰的爱……都表现的淋漓尽致,感人肺腑。为什么乌丢丢要和珍儿不辞而别呢?哦,原来是这样。乌丢丢无法忘记布袋爷爷,是呀!谁也不应该忘记赋予自己最初生命的人,但也不应该忘记曾经给予自己关爱的人哪!他这种不辞额别是错误的,何况珍儿对他那么好,把他当亲弟弟一样照顾,而且明天就是珍儿的生日呀!,一意孤行,太自私了。

  接着向下阅读,吟痴老人为何见了多宝阁中的玩具会热泪盈眶呢?带着这个问题我反复阅读起来,第六章 重返童年的晚会。原来,吟老见了这些玩具就想到了父母,晚会,开始由玩具变成了亲人,由快乐变成了郁沉。无论是谁,只要进入童年的回忆,自然会想起自己的母亲。况且,吟痴老人的母亲是一位多么的善解人意,体贴细心,有文化的好母亲,她为儿子的童年留下了一份多么宝贵的画画呀!正是因为这幅画,这樟木老头儿,这每一件童年的见证,才勾起了吟老的幻想。晚会结束了,吟老与乌丢丢的奇特旅程也开始了。

  这不,在旅程中,乌丢丢结识了一只蝴蝶。那蝴蝶正迎风而飞,这是为什么呢?继续向下阅读,是这样的,去年的今天,那玫瑰为蝴蝶遮风避雨,从而它们定下来一种生死之约---蝴蝶若不如约赶去,玫瑰将会凋谢!这不禁让我想起了李白的长干行以及 庄子 一书中的抱柱信。正是因为青梅竹马,才凝结了人与人之间的信任信用,信誉,信义!才有了本书中的 孩子的情话。我的名字叫可人 等章节。更有了第九章中的诗句——我真想回返到你那时的年龄,用青春换回永远的青梅竹马。不久,乌丢丢还结识了一位种鸡蛋的小女孩。为了完成她这一心愿,乌丢丢和吟老也花费了不少心思。是呀,鸡蛋当然不会开花,但在芸儿幼小的心中,她将鸡蛋当作种子。但这其实也是一种追求,追求的本身也是想象力和创造力的种子,只要有信念,天真与无知也会发芽,长叶,开花,结果,是呀,在孩子的心中,梦幻与现实是可以相互照应的,而长大了,这无邪的天真将会如烟消云散的消失再也不回来了。。。

  乌丢丢的旅程还有许多,我就不一一介绍了,想知道结局吗?那我就告诉你吧!乌丢丢回家了,他去看布袋爷爷了,可布袋老人却走了,他永远离开了乌丢丢,这对丢丢好似晴天霹雳。这也意味着乌丢丢少了第一个家,他要去珍儿姐姐那,吟老很不情愿,乌丢丢也不情愿。是呀,正是吟老,乌丢丢才成了有感情的人,吟老与乌丢丢的这段难忘的父子情也该断了。

  可就在乌丢丢去见珍儿时,学校发生了火灾。乌丢丢为了救珍儿,为了实现以爱回报回归生命的家园,而身体烧成了灰烬,只剩下一只小脚丫,但唯一幸免的是小脚丫还活着,这是因为小脚丫的存活是因为爱被爱包围着,这就是生命的价值!不久,小脚丫觉得珍儿跛的厉害,便将脚丫溶入了珍儿的腿中,珍儿获得了健康,可乌丢丢再也没了……

  乌丢丢的奇遇是部美丽纯净的童话,也是一部不可多得的哲理之书,命运之书,我非常喜欢这本书!

读《乌丢丢的奇遇》有感12

  这两个星期里我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书写的十分有趣。这是一个优美而又忧伤的童话故事,书中讲的是“独角大侠”乌丢丢,本是马戏团老爷爷布袋里的马戏团表演者,被一个叫珍儿的瘸腿小姑娘捡去了,但在乌丢丢睡觉时,他梦游到了吟痴老先生的家里,于是他便和吟痴老先生一同去寻找珍儿。

  让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。当学校着火时,乌丢丢义无反顾的去救珍儿,直到自己和珍儿融为一体,乌丢丢用爱的感激去回报给予他太多太多的珍儿,我要向乌丢丢学习,做一个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助你时,要心存感激;当自己有能力去回报别人时,要尽自己最大的努力去回报给人,甚至于牺牲自己的生命。俗话说的好:“赠人玫瑰,手留余香。”一次,上美术课时,老师叫我们带的卡纸我没有带,于是,我急的想上热锅上的蚂蚁——团团转。我前面的谢子颖转过来对我说:“怎么了?没带卡纸么?我给你一张吧。”我用感激的眼神看着她,她给了我一个微笑。还有一次,谢子颖忘带了自动笔,我毫不犹豫的把铅笔中最好看的一支借给了她,她笑了,我也笑了。

  我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

读《乌丢丢的奇遇》有感13

  这个暑假,我读了一本童话书,叫《乌丢丢的奇遇》。我喜欢这本书,因为它很优美,很感人。书里的主人公是“独脚大侠”乌丢丢和残疾儿童珍儿。他们的善良和勇敢深深地打动了我,感染了我,我也跟着他们忧伤、高兴,跟着他们一起奇遇。

  这本书里有很多小诗,我非常喜欢,每首小诗我都会多读几遍,我最喜欢这段:

  这是一部优美的童话故事,

  乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,

  他珍惜生命的可贵,

  并懂得用爱滋润生命,用爱回报生命``````

  爱,让乌丢丢的生活变得更加鲜活、有趣;

  爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

  在这本书里有许多太美的东西,但又带着淡淡的哀伤,让人心生同情之心,激起怜悯之情。

  在这个故事里,我们看到了乌丢丢对生命的珍惜,他懂得让生命更有意义,懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心,懂得知恩图报,他为了报答珍儿对他的帮助,使珍儿变得健康,他把自己的体温、力量都给了珍儿,用自己的生命挽救了珍儿,他的这种牺牲自我,成就别人的做法值得敬佩,值得我们深思,更值得我们去学习。

  爱需要回报,更需要付出,只有付出了才会有回报,一个只懂得索取,不懂得付出的人,是得不到别人的尊重的,他也体会不到生命的真正意义。人如果要走路,就得双脚都迈开,如果只接受别人的爱,而不懂得回报爱,就等于只迈出了左脚﹔相反,如果只付出爱,而不知道接受爱,就等于只迈出了右脚;但如果我们既付出了爱,也接受了别人的爱,就是迈开了左右脚,这样,在人生的道路上,才能走得舒服顺畅。在人生的道路上,我们要珍惜说人对我们的爱,也要学会去爱别人,只在生活在爱里的人,才会幸福。有爱滋养的生命,才是鲜活的、美丽的和不朽的。

读《乌丢丢的奇遇》有感14

  暑假里,我读了一本书,它的名字叫做“乌丢丢的奇遇”。这是一个美丽又忧伤的故事。

  从前有一位耍木偶戏的爷爷,一次演出,他把一个木偶的小脚丫丢了,一个叫珍儿的小姑娘捡到了,珍儿有一只小脚残疾,走路很困难,她走了很远的路也没有那位布袋爷爷,只好把小脚丫带回家,缝自己的生日礼物——丑娃娃身上,给它取名叫乌丢丢。

  一天晚上,乌丢丢睡在了一辆棉花工厂的卡车上,来到一位老诗人的家里,乌丢丢生活的非常快乐,可是它想念那位爷爷和珍儿,老诗人决定和乌丢丢去看望他们。在路上他们经历了奇特的故事,他们遇见逆风飞舞的小蝴蝶,一只脚的蘑菇人,种鸡蛋的小姑娘……

  后来他们好不容易找到了那位爷爷,可是他已经去世了,乌丢丢难过极了。最后他们又去找珍儿,他们来到珍儿的学校,只见学校变成火海,乌丢丢跳进去,救了珍儿,自己却变成了一堆灰烬,只剩下了小脚丫,一天夜里,珍儿和妈妈商量在给乌丢丢在做一个身体的时候,乌丢丢却有了一个大胆的想法,他要把自己变成珍儿的一只脚。

  第二天,珍儿望着自己的两只健康的脚,泪流满面,乌丢丢为了报答珍儿,献出了自己的生命。

  这本书告诉我们在接受别人的爱的同时,也要回报别人对自己的爱。

读《乌丢丢的奇遇》有感15

  这本书是由中国作家金波老师写的。这本书主要讲乌丢丢和吟痴老诗人的奇遇。有十四个章节组成,每个章节前都有一首诗作为引子,所以共有十四首诗。在故事结束后,还有一段“附语”,从这段“附语”中,我知道了这十四首诗和起来竟然能组成一首“十四行诗花环”,真是令人惊讶!

  在书的第九页和封面有这们一句话:

  人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、魅力和不朽的生命。

  是啊,只有用爱来滋养生命,才能让生命变得有价值,有意义,变得更加鲜活、美丽!我们要懂得生命的可贵,并懂得用爱去回报生命……

  爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和吟痴老诗人的友情变得更加神圣。做为引子的诗人有一段写得就是这个道理:

  它最知道我的歌应当献给谁,

  我不会忘记爱是生命的源泉,

  爱还是生存的阳光空气和水,

  以爱回报爱回归生命的家园。

  这本书告诉我一个道理:生命只有充满了爱才会有价值,有意义!让我们的生命都满啊吧!让我们用爱来滋养生命吧!只有那样,我们的生命才会得有价值!有意义!

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