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读《哈佛家训》有感

时间:2022-04-03 16:21:49 读后感 我要投稿

读《哈佛家训》有感(合集15篇)

  当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编整理的读《哈佛家训》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《哈佛家训》有感1

  我的朋友向我推荐一本书,是教育孩子的《哈佛家训》,言辞中她充满情感色彩的向我表述书的内容,看她那幅表情,我倒笑了,有那么严重么,不会是夸张吧。我还跟她开玩笑你不会是拿了人家的回扣吧。朋友怕我不信,把她的书先借给我。漫不经心中翻阅,又一部励志的书。然而,打开封面,我被内容深深的吸引了。品行——站立生命的基石,梦想——装点岁月的风景,真爱——永恒不息的心跳。一个个生动的故事深深吸引了我。其中《篱笆上的铁钉》,震撼了我。

  故事是讲一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每一次发脾气或者跟别人吵架后,就在院子的篱笆上钉一根钉子。第一天,男孩钉了37跟钉子。以后的日子里,他慢慢学着控制自己的脾气,每天的钉子逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气实际上比定钉子要容易的多。终于有一天,一跟钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以从篱笆上拔调一跟钉子。”日子一天一天过去,最后,篱笆上的钉子全部拔光了。然而孩子没想到的是,篱笆上的钉空,却孤零零的挂在篱笆上,这些洞已经永远不可能恢复原来的样子了。最后爸爸告诉儿子“就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就会在她心里留下一个伤口,像这个钉子洞一样。”看到这里,我震撼了。我仿佛看见历历在目的钉空。我想起,每一次向孩子发完脾气,总要向孩子再说上几句,“本来我可以不急的,是你(孩子)不听话。”记得在女儿学龄前的时候,有一次,我又向往常一样因为女儿不认真练琴对她大发雷霆,工作的压力、生活的辛劳,使我不能控制自己,歇斯底里大喊着,指着她大声的呵斥着。发泄完,我发现孩子惊恐的蜷缩在一旁,无助的泪水像断线一样流下来,我的心突然一阵紧缩,抱过孩子说:“对不起,妈妈错了”。孩子看了我一眼,那么幼小的她居然幽幽的叹了一口气说:“算了,每一次你发完脾气就这样。”我当时还被她的话逗笑了。我以为孩子懂事了,就如释重负的继续作家务。今天我看到这篇文章,才突然感到那篱笆上的钉空是何等的醒目。坏脾气真像一把双刃剑,她在伤害别人的同事,也在伤害自己。

  这本书原是我教育孩子用的,我也向许多望子成龙的家长一样,总认为孩子应当这样或是那样做,我们自己却是背道而驰。我联想到,家庭中自己的自以为是,给爱人、孩子多少钉空。工作,朋友交往中,我也一贯以自己直来直去,不掩饰而自豪。有时工作紧张、心情不好的时候,都痛快淋漓的发泄,这些又给我的同事、朋友留下多少钉空呢。同事、朋友、家人都是我生命中的财富。他们总是随时倾听我的忧伤、委屈和不满,而在他们需要我的时候,我却放纵自己的情绪,伤害是会留下痕迹的。

  古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人修养的一个方面也体现在情绪的控制、对他人的理解和善待。生活中、工作中我们应当用阳光的笑脸和心态去面对,生活也会对我们充满笑脸和阳光。

读《哈佛家训》有感2

  最近我阅读了《哈佛家训》这本书。这是一本让人受益匪浅的书,它给予了我许多人生的启示。

  《哈佛家训》以品性、梦想、真爱、成功等十个章节,精心收录了一百多个生活中的小故事,以润物细无声的方式,通过一个个日常生活中常见的事例阐述了人生的大道理,启迪我们对人生进行多角度的思考,引导我们从平庸变得非凡,从失败走向成功,让身陷绝境的人看到希望,让自暴自弃的人重新树立起自信。这本书告诉我们:高尚的思想、优良的操行、责任感等品德的修为对取得成功是多么的重要!

  书中有一篇《名著从一页纸开始》讲述了这么一个故事:有个美国青年哈里爱上了写作,但总写不好。他认为要等灵感来了才能写出优秀作品,所以每天总在等待“情绪来了”。结果自然是可想而知的。后来,他认识到到想要实现目标,必须坚持,鸿篇巨著是从一页一页写出来的。经过12年的努力,他写出了经典名著《根》,并荣获“普利策奖”。

读《哈佛家训》有感3

  没读过《哈弗家训》的人,我真的要好好推荐你去读一读它了!

  这是一本成人的修身指南,不仅仅是一部教子课本。所有这本书的读者——无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,都会因为这本书中的某一个故事或者某一句话而或多或少的改变自己的认识,从而使自己从平庸走向平凡!

  从这里,我们能知遇许多伟人名人,能洞见许多平凡中的不平凡,能从卑微中汲取上进的力量!从人事中成长学习,这是我最大的感受!千万个神父的忏悔让我们明白沉默是一种推卸责任的方式,有时会沦丧良知;当一块石头有了愿望,它就不在是石头,也不静卧在泥土之中——没有愿望就不会有奇迹!《路的旁边也是路》更是给了我一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的开阔感,使 我明白不是路太狭窄,而是我们的眼光太狭窄了,所以最终堵死我们的不是路,而是我们自己。也许正如它所说的:品行是站立生命的基石,梦想是装点岁月的风景,真爱是永恒不停的心跳,成功是奋斗人生的酒杯,思维是通向真理的捷径,心理是抚摩意念的手指,智慧是呈现意志的张力,创意是了无痕迹的匠心,勇气是正面无畏的面对,觉悟是朴实无华的光芒!

  我最喜欢读的是《我知道你是明星》。它里面的检修站女工深深折服了我,她不畏名利权贵,不慕虚荣浮华,在电影明星洛依德面前,不卑不亢,以一副淡然从容的姿态傲然挺立。比起我们生活中的大部分聪明人她可能回被人称为傻子,但正是她不同与别人,不随波逐流,所以才更显得难能可贵,叫人心生敬佩!对权贵名流的崇拜,只能给我们自己带来两种结果:第一,是对自卑心的安慰,第二是对自卑心的亵渎。人生而平等,生活中的每个人都一样重要,我们有什么必要降低自己的人格向权贵和名流表达平白无辜的敬意?

  《哈佛家训》是一本浓缩的出世经典,是一首意味深长的人生絮语,耐人寻味,使人沉思。

读《哈佛家训》有感4

  今天,我将作业写完后,觉得没有事情可干,便打开了我的《哈佛家训》认真地读了起来。可是,当我看到这一部分时,我深有体会。

  这部分讲了一个故事。京剧大师——梅兰芳很谦虚,从不因为自己是著名的演员而自傲。他有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老人观众叫道“不好”。这时,梅兰芳立刻将这位老人接到家中,恭恭敬敬地对老人说:“说我不好的人,是我的老师,先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。"当老人提出问题后,梅兰芳恍然大悟,连声道谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,称他为“老师”。

  一个人越谦虚,进步越快,就越能正视自己,看到自己的局限,然后就有机会突破自己的局限。因为自己是有局限的,这个局限要破除,只有正视这个问题,才可以谦虚地认识自己的能力,才能看到别人的长处,来弥补自己的不足之处,突破自己的局限,在每一次的突破中使自己成长。

  青少年正处于人生的起始阶段,要让谦虚伴随着人生中的每一次脱变。

读《哈佛家训》有感5

  寒假里,老师推荐我们读美国威廉、贝纳德写的《哈佛家训》这本书。这本书中的每一个故事都生动有趣,寓意深刻,这种教育故事对我们的心灵有很好的感化作用。

  例《被拆两次的亭子》这个故事,墨西哥总统福克斯的父亲是一个小农场的场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太旧了,就安排工人准备将它拆掉。福克斯对怎样拆除亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把这座亭子拆除。可是他走后,父亲让工人们很快把亭子拆掉了。等福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己做错了,为了兑现诺言,父亲重新找来工人,让他们按照旧亭子的样子再原来的地方造一座亭子,亭子造好后,父亲找来福克斯,当着他的面把亭子又拆了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅是为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子心里重新建起了一座亭子,这座亭子就是一个信念?——诚信的.信念。诚信应该筑入每个人的心里,因为它是我们做人的根本。

  《当一块石头有了愿望》这个故事,讲的是乡村邮递员希瓦勒被一块石头绊倒以后,就萌生出一个念头,如果用这些美丽的石头建造一座城堡,那是多么美妙啊!为了实现这个梦想,希瓦勒在发后的二十年里,他没过上一天安闲的日子,白天他是一个邮差

  和运输石头的苦力,晚上他又是一个建筑师,他按照自己天马行空的想像来构筑自己的城堡。终于有一天,希瓦勒用了二十年的时间,凭着自己坚持不懈的努力,建成了他的梦想城堡。现在这座城堡已成为法国著名的风景旅游点,它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫”。当一块石头有了梦想,它垂涎三尺不再是石头,也不再静卧在泥土之中,因为,有梦想就会有奇迹。

  这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义,给我们思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。同时这些故事为我们带来生命的祝福,带来阳光和水,带来像彩虹一样灿烂的未来。

读《哈佛家训》有感6

  人生无常,每个人都应该去珍惜,不论是现在正在追求的,还是已经得到的,人们都应该对于自己的选择无怨、无悔,不要每次都把希望寄托在“以后或者明天”。人生没有后悔药,在“现在或者此时此刻”的行为中一定要做得最好,不要给未来留任何机会。抓住眼前的,珍惜现在所拥有的,那么你将能恋爱到属于自己的幸福生活。

  在人生的不同阶段,我们经常会碰到这种情况,在学校学习的时候,如果这一次考试成绩不理想,那么就会把希望寄托在下次;毕业后找工作的时候,如果这一次面试没有合格,那么就希望下次能成功;在相亲的过程中,如果这一次对方不合心意,那么下一次就能称心如意;在事业陷入低谷的时候,如果这一次业绩没达到目标,那么下一次更加努力就可以。不知有多少事情,人们都在期盼和找寻下一个机会,但是下一次真的会比这一次好吗?

  在学校的时候,也许你还可能有补考的机会,但出了学校以后,在社会上你很难再有第二次机会来弥补自己的过失,就像在战场上,如果你没有拼杀的勇气,抱着必胜的决心,那么面对敌人时,你就不会有任何存活的机会。所以说,人生是一张没有返程的车票,一旦出发了,没不能回头了。

  当人们步入社会以后,不论是找工作面试,还是上级上付任务,你的每一次表现,别人都是看在眼里、评在心里的。凡是优秀的人才,在一开始的时候就做好了羸的准备与打算。

  记得xxxx年4月,我首次参加黑龙江省说课大赛,经过近一个月的准备,我确定了说课题目和内容,在充分的教材分析后,我更是看了无数个说课稿和视频,更是有意识地查阅了历届全国说课大赛的资料进行观摩。我当时的想法只有一个:不能给自己丢人,到了赛场,全省的参赛选手芸集一堂,看着他们一个个精彩的表现,我不禁感叹:真是山外有山,人外有人!我开始有些不自信,觉得自己能参与就已经不错了,不过,中间一个插曲改变了我的看法。

  由于比赛按抽签顺序进行,而哈市的几个老师却插队比赛,把我的赛程推到了第三天,我非常气愤,也很焦躁,真的不想比了。这时,带队的于老师安慰我道:既来之,则守之,不要因为别人的言行影响到人的发挥,想想你做的这些准备……晚上,我看着精心准备的说课案,回想这一个多月的精心准备,我深住了所,在心理告诉自己,我是来羸的,我是最好的是,我是来拿第一的。

  比赛当日,虽然剩下的人已不多,气氛也宽松了许多,但我舒缓而深切的演说声闯荡在整个赛场。赛后,我以总分第一名的佳绩结束了赛程,总评委孙老师评价到:她不是来拿证书的。这也许是对我的最高褒奖!

  通过这次经历,我意识到:每次行动都是以保质保量完成任务为目标,不会给自己任何理由和借口推脱过去;而普通的人都是抱着练习的态度来行事,不会特别地为难自己,跟自己过不去,并把美好的希望寄托在明天,就算有良好的机遇,也会处于被动地位,完全不懂得如何去珍惜,去更好利用;还有一些比较差劲的人,这种人是属于光说不做的,整天都指望着天上掉下一个大馅饼,殊不知光靠等待来赢取成功的几率是微乎其微的。

  在生活中,人们同样应该引以为鉴,千万不要以为机会很多,所以就奢望下一次的机会,认为这次没有了,还有下一次,要知道人生没有往复,当你一旦错过,就很难会有重来一次的机会,即使是当代著名艺术表演家或是知名学者,他们每一次上台表演或演讲都如履薄冰,在上台前不断地练习,严格要求自己在观众面前呈现最完美的一面。因为对他们而言,每一次都是不同的观众,所以自己的每一次表演或演讲,都应该当作是每一次,也是最关键的一次来表现。

  人生就像一场表演,没有彩排,每一场都是现场直播,把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。

  人生就像一场表演,而做一名班主任更是要像随时接到通告的演员一样,精心准备好每一次表演或演讲,每个新学期的开学,我都会准备一篇演讲,结合本班的情况精心构思,筛选素材,凝练语言,我的妆容、服饰、肢体、眼神和语气,我都细细地琢磨、纠正,有的同事认为,你没有必要搞这么累,可我总是这样想,既然我选择扮演了这样的角色,既然这种事非做不可,何不稍稍用心,做得漂亮一点。于人,可以让聆听者感受到我的关怀和尊重;于已,又何尝不是一个享受的过程。

  记得xxxx年9月,我接手了特长班,由于当时高一时未组特长班,特长生之间矛盾重重。我了解到这个情况后,做了一篇题为“德艺双馨,精彩世家人”的开学演讲,学生们很受鼓舞,也记住了我演讲中“孩子们,你们今天开始有家了”这句话,毕业多年后,学生们仍然津津乐道。

  还有每周的主题班会,大多数班会都交由学生去做,但逢班级有重大事件发生,我会亲自上阵,如军训时,我悄悄地记录他们影像资料,在开学初做为激励他们的礼物送给他们;高考倒计时100天时,我事前做了很多准备,使全班备受鼓舞……

  珍惜眼前,把握每一个机会!请珍惜自己的生活,一旦选择了就不要后悔,要充分生活,不要等到错过了才明白自己到底想要什么,要知道人生有限,生命弥足珍贵,所以要把握现在,珍惜眼前的幸福,只有这样才能更好地畅想人生!

读《哈佛家训》有感7

  《哈佛家训二》让人想到哈佛大学。是,它就是来自一位哈佛博士的家教课本。哈佛大学是全世界鼎鼎有名的一所大学,我也梦想走进这所名校。这所大学为什么这么举世瞻目?因为它先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,里面有数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续生产深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密?

  在寒假,我读了《哈佛家训二》这本书,其中有一篇让我最难忘《从哈伦德到肯德基》。哈伦德是肯德基的开创者,是一位开创事业欣欣向荣的一位人,他不是第一次成功,而是经历了许多的风雨,持之以恒的毅力,让他在88岁高龄时成功了。

  在5岁时,他的父亲就去世了,14岁就辍学。然后在农场干杂货,但并不开心。他当过电车售票活,也很不成功。在16岁时参了军,军旅生活让他痛恨无比,服役期满了后,就去了阿拉巴马州,开铁匠铺,不久就倒闭了,然后在铁路公司当了机车司炉工,娶了妻子,在得知他妻子怀孕当天,他就被解雇了,他的妻子趁他去找工作时,把所有的财产都带走了。哈伦德没有放弃,他又卖保险,卖轮胎,经营一条渡船,开加油站,结果都失败了。哈伦德又做过很多事情,结果都半途而废。

  眼看一辈子就要过去了,但哈伦德一无所有,到了退休时,邮递员送给他第一份社会保险,他拿着这105美元的支票,开了一家快餐店,当时他65岁,到了88岁的高龄时,他终于大获成功,那家快餐店就是人人知晓的肯德基。

  哈伦德跟我们大多数人一样,不甘于到退休的时候还一事无成;但哈伦德有跟我们大多数人不一样,一次次的挫败,再加上65岁的年纪并没有成功,他没有放弃继续努力的理由。

  产生一个新念头,就会产生一个新希望,在人生的舞台上,击球的机会是自己给的,打不打取决于你的行动,而不是你的年龄。

  当失败打不倒我们的时候,失败就变成了成功。

读《哈佛家训》有感8

  最近,我读了博文主编的《哈佛家训》,“家训”顾名思义是教育人的。这本书汇集了哈佛大学300年最顶级的教育理念和哈佛家训精华,从人生哲理、优秀品质、杰出本领、人性弱点,以及哈佛家训等多个角度,充分诠释了哈佛大学教育理念中的精髓和哈佛家训的要旨,触及了人生中最朴素的感情和人性中最本质的东西,并挖掘出成长路上最丰富的成功内涵来为成功为社会精英打下坚实的基础。

  其中,我最喜欢的还数《学习到底是为了什么》中的《真正要学习的是学习方法》和《能力比知识重要》了,它们让我颇有感触。

  歌德说过:“真正的学者知道怎样从已知引出未知,并且逐步接近于大师。要具备终身学习的能力,关键就在于必须学习如何学习。”而学习不能死学,要灵活掌握学习方法。

  看到这儿,我不禁想起了自己的学习方法。

  以前低年级时,我的学习成绩在班里是数一数二的,但随着年级的增长,我的学习成绩一落千丈。而原因就是因为课本上的好多知识我都是“死”背“死”抄,一单元学过去后就基本忘了。等考试了,救灾去看去背,可最后,一个也没记住。考试只能考几十分。现在想起来,我就惭愧。而读了这篇后,我学习上开始注意学习方法的改进,不“死”背“死”抄,而是抓重点要点,从理解入手……现在成绩也一点一点地上去了。我为此很高兴。

  在《能力比知识重要》中说,在掌握学习方法,获得知识的基础上,要有更好的生存能力。生存下来,才能更好地获取知识。书中还举了个很明显的事例。

  一名大学教授在乘船时间船夫会不会数学。船夫说不会。教授摇了摇头,他认为船夫失去了了人生的2/6。而当快要下雨时,船夫问教授会不会游泳,教授也说不会。船夫摇了摇头,因为教授将失去全部的人生。是啊,没有能力,有知识有什么用呢?到明白过来,那就一切都晚了。

  《哈佛家训》这本书告诉了我许多道理:生命的价值、时间的宝贵、学习的原因、人生的价值……而这些都往往是被我们忽略了,所以我们更应该吧这些错误找出来并去改正它。

读《哈佛家训》有感9

  话说:书籍是人类进步的阶梯。我终于把一本厚厚的《哈佛家训》给看完了。最令我受益匪浅的是《明天的树叶不会今天落下》这个故事。

  故事讲了一个小男孩每天早上都要将庭院里的落叶打扫干净。时间一长,小男孩有点厌烦了,于是他想了一个办法:在扫落叶之前先树摇一摇,把明天要落的树叶摇下来,那第二天就不用扫了。满心以为可以不用扫的他,第二天又到院子里一看,还是满庭的落叶。可他不灰心,又试了一次,可是还是同样的结果。

  父亲知道了他的烦恼,告诉他:每天都会有落叶,今天的落叶只能今天落下,明天的落叶也不会提早落下。

  是呀,万事不可急于求成,做好今天的每一件事,就是对自己负责。

  记得我们曾经学过一篇成语故事——《拔苗助长》。故事中的的那位农民急于想让自家的苗儿快点长大,于是把苗都拔出一节,可是到了后来,还是竹篮打水一场空。

  人要有责任心,想要对自己的一身负责,首先要对自己的每一天,每一件事负责,这样踏踏实实地做好每一件事,那我们的一生无怨无悔。

读《哈佛家训》有感10

  原来我很少看书,在这两年学校组织的“书香校园”的渲染下,也有了读书的冲动。

  同事推荐了一本《哈佛家训》对我帮助很大,她不仅改变了我的坏脾气,还挽救了我们濒临崩溃的母子关系。过去,我每天疲惫不堪地下班回家,看到儿子作业不认真,我就会大发雷霆。久而久之,儿子变得自卑内向,对我慢慢疏远了。自从读了《哈佛家训》中《篱笆上的铁钉》这个故事后,我第一次意识到坏脾气多么可怕,它的确是一把双刃剑,既伤害了儿子也伤害了我自己。从此我开始学会控制情绪,学会宽容自己的儿子,渐渐他变得活泼自信起来了。

  《哈佛家训》通过精小的故事,讲述了深刻的人生在哲理、生活智慧和教子修身的道理,无不令人深思。有一篇《让兔子奔跑》的短文,感受尤为深切。现实的教育中,我们对孩子关注更多的是他们有哪些弱点,而不是他们有多少优点,教育总是围绕孩子的弱点进行,于是就忽略了发现和激励孩子的优点与特长。很多天才因此被扼杀了,而我们竟然一无所知。

  作为新时代的教师,我们也要与时俱进,多发现孩子优点,激励孩子进步,做有文化 的教育,做有文化的老师,做有文化的家长,做有文化的公民。

读《哈佛家训》有感11

  安静的午后,我轻轻合上这本《哈佛家训》心中莫名涌出一股暖流“假如生活欺骗了你,请相信,幸福马上会降临。”让微笑代替泪水,让幸福代替悲伤……

  翻开目录,首先映入眼帘的是几行大字“品行——站立生命的基石,梦想——装点岁月的风景,真爱——永恒不息的心跳……”再往下看,你就会被深深吸引。我也是如此,一个个故事令我百看不厌,其中,《不能流泪就微笑》,给我留下了很深的印象,让我铭记在心。

  故事的主人公辛蒂在医科大学读书,不幸患上了一种名叫“多种化学质过敏症,”连空气都会使她产生病痛,一直到死,几十年的时光,见不到一丝阳光,闻不到一点花香,可她并不能流泪,因为她的泪也有危害她生命的毒素。即使这样,她依然永不言弃,病中仍然呼吁人们关心医疗,教会人们以微笑代替哭泣。

  扪心自问,假设我们也得了这样的病,我们还能微笑面对人生吗?能在病痛中帮助他人吗?别说这些,就连看不见亲人,看不见阳光,我们也会哭泣落泪吧。

  对比辛蒂,我又算什么?阳光撒在身上,看着亲人微笑的脸庞……可我有时却为了一点小事大哭大闹。

  辛蒂,你如一盏明灯,如识途舵手,如……辛蒂,我要向你学习,做一个坚强的人,不能哭泣,就微笑!

读《哈佛家训》有感12

  寒假中,我偶然读到《哈佛家训》中《隐藏起来的微笑》一文,被文中小女孩哈瑞深深吸引了。

  文中讲了这样一个故事:一个小村子里有个桃园,这里每年都会结出最大最甜的桃子。但全村人都知道桃园的主人是个脾气很坏的老头,名字叫约翰,全村没人敢去摘他家的桃子。有一天,村里一个叫哈瑞的小女孩和他的一个朋友经过了这个桃园,约翰笑着问候了他们俩,并给他们每人一个桃子。过后,哈瑞对她的朋友说:“其实,我第一次从约翰爷爷家门前经过的时候,他对我非常不友好,我也很害怕。但是,我在心里告诉自己,约翰爷爷是面带微笑的,只不过他把微笑隐藏起来了,别人看不见而已,所以,以后我每次见到他,我都会对他微笑。终于有一天,约翰爷爷也对我微笑了一下,,又过了些时候,他还主动跟我说话了。”

  是的,正如哈瑞所说,所有人都会微笑,只不过有些人把微笑隐藏起来了,微笑是可以互相传染的。哈瑞没有像别人那样对待约翰,她用一颗善良的童心感化了这个坏脾气的老头。有人说过:给别人一个微笑,就是给自己一个微笑。在我们的工作、生活中,也应该学习哈瑞这种阳光的心态,我们要微笑着善待每个人,因为微笑是爱最直接的表现,它是世界上最美丽的表情,它不仅让看到的人心情愉悦,也让微笑者收获快乐。

  作为一名教育工作者,我们更应该耐心对待每一名学生,让那些把微笑隐藏起来的孩子真正地开心起来,做一个善于挖掘微笑的人,做一个微笑的传播使者。

读《哈佛家训》有感13

  我读了《哈佛家训》,书中的每一个故事都有深刻的生活意义。

  有一个小故事我至今记忆犹新,故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一直没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。终于,救援船再此冲破黑暗,出现在人们的视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,可是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,一定有其深刻的原因——这一原因是:我们一定曾经为这个结果做过什么,我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。

  书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的人生、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己的一种鼓励:“诚实守信是做人处世的立足之本。它犹如一把锋利的宝剑,可以帮助你在生活中披荆斩棘,顺利前行。''

读《哈佛家训》有感14

  最近,我看了一本非常有意义的书,它叫《哈佛家训》。它不同于众多说教式的书籍,《哈佛家训》从头到尾都是生动的,引人入胜的。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。

  其中有一篇,《上帝偏爱她,让她洗厕所》,让我感触很深。故事是关于日本政府的一名官员——邮政官员野田圣子小姐年轻时的一件事情。许多年前,她去一家酒店当服务员,并下定决心好好干,想不到她的任务是洗厕所。正当她犹豫是否洗时,同单位的一位前辈给她示范了一次:先把马桶抹干净,然后从马桶里盛了一杯水一饮而尽,竟一点也不勉强。看完这些,她恍然大悟。而我也明白了:无论什么样的职业,什么样的官职,都有一个共同的内涵和要求——一流的敬业精神。

  还有这两篇《神父的忏悔》、《仁慈的谎言》这两篇故事的主人公,同一类的事情,不一样的做法,不一样的结局。

  《神父的忏悔》讲的是:一个男人跟神父坦白自己是杀人犯,而警察局却抓了一个无辜的人,已经判了死刑。神父本应该向警察局说出真相,可是他的教规严禁将忏悔者的秘密泄露于他人。他陷入了两难,于是他又将这件事告诉了另一位神父,另一位神父也没办法,又告诉了另外一个神父……结果那个无辜的人死了。

  《仁慈的谎言》讲的是:一个人自杀了,而在那个小镇上,自杀便是在上帝面前犯罪,他的灵魂将在地狱饱受烈焰焚烧,村民们也会视他们全家为异教徒,从此不会有好人家的男孩子约会他们的儿女们,也不会有良家女子接受这个家族男子的求婚。可彻查这件事的警察局长非常可怜这个人,便从那个自杀的人身上偷偷地取下一块银表,骗那些居民,这个人是因为财物被谋杀。这个警长打破了这保守的风气。却让更多人过得更好。

  这几个故事让我感触很深,这本书让我感触更深。

  初一:彭可菲

读《哈佛家训》有感15

  这个寒假,我读了《哈佛家训》这本书。里面有一个个小故事,令我受益匪浅。其中,令我感触最深的,是一篇《五分钟造就一生》的小故事。

  卡尔·华尔德是爱尔斯金的钢琴老师。有一次,他问他的学生:“你每天练习多长时间钢琴?”学生答道:“3或4小时。”“每次练习隔的时间都很长,对吗?”“对,差不多每次一个小时,至少半个小时。”老师却否定了学生的做法:“不,不要这样。以后,你不会有那么多时间,一有空就练习,哪怕几分钟。”于是,爱尔斯金就采取了老师的方法。收获了许多丰硕的成果。

  时间像海滩上的沙粒,要一点一点抓取。累计很多时我们才能知道它的分量。现在,有很多人以“没时间”为借口,偷懒。其实,时间是挤出来的。每个人拥有的时间是一样的,但做的事情却是不一样的。上学前,晚饭后,我们都会有一些“无所事事”的时间。其实,我们可以用这些时间干很多事情。假如,我们每天浪费10分钟,那一周就要浪费70分钟,一个月就要浪费280分钟,一年就要浪费3650分钟。但是,假如我们都能每天抽出时间读十分钟书,一年就可以读3650分钟书,一生呢?每一个一分钟很渺小,但你把每个一分钟累积起来就很庞大。

  有一次,我抱怨爸爸给我安排的事情太多,没有时间看自己喜欢的书。开始,爸爸向我表示了歉意,接着,他沉默了。过了好一阵子,他把我叫过来说:“龙儿,对不起。我承认,爸爸忽略了你的阅读,但是,时间掌握在自己手上。你有时会浪费掉许多时间,你可能觉得无所谓,但你知不知道,利用这些时间,哪怕是十分钟,你可以读书或干别的有意义的事请。我会每天给你读书的时间,但你要知道,时间是挤出来的,就像哈佛家训里说的那样。我还希望你能好好利用时间。”听完了这段话,我不禁愧疚地低下了头:我有时,也会磨蹭,浪费时间。不去读书,而去干自己喜欢的事情。我却埋怨别人,其实,责任在我自己。

  当“没有时间”成为你无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间来做一件事,那我们可能永远一事无成。我们不要小看一分钟,更不要浪费一分钟。不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海。

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