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感受历史作文

时间:2022-11-25 16:35:18 读后感 我要投稿

关于感受历史作文(通用24篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的感受历史作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感受历史作文(通用24篇)

  感受历史作文 篇1

  如果说历史是一片海,那我愿是一条鱼,畅游嬉戏,感受历史的真性情!

  逝者如斯,一川江水流入了那翠竹掩映,苍苔满地的潇湘馆。江水流过的地方,走出来一位闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风的女子林黛玉。你洁净孤傲,与宝玉同为大观园的叛逆者。葬花焚稿,与宝玉结下了三世情缘。你游离恨天,吃秘情果,饮灌愁水。爱得执着,爱得无悔,爱得凄美,为宝玉流尽了一生的泪水,粉坠百花洲,香残燕子楼。到头来竟在无奈中香消玉殒,留下千古遗愿……

  畅游历史,我感受到了林黛玉对爱情的执着,对情感的奉献。看到了黛玉的真性情。

  岁月如歌,一片琴声传到了那露浓花瘦,素帐倾斜的窗边。琴声飘来的地方,走出来一位颠沛流离,国破家亡的女子李清照。寒梅依旧,你却经历了情感的变迁,物是和人非,怎一个愁字了得?花自飘零水自流的黯然神伤才下眉头却上心头的相思闲愁载不动的许多愁“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”那些纸醉金迷,朦胧睡眼的统治者竟比不上一个弱女子的爱国情!带着人比黄花瘦的伤感,你消失在满地黄花堆积的深院中……

  畅游历史,我感受到了清照对幸福的追求,对国家的热爱。看到了清照的真性情。

  我愿永远在历史的大海中畅游下去,怀着崇敬的心,去感受历史中的真性情

  感受历史作文 篇2

  上了初中后,我们接触了许多新的课程,历史就是其中之一。我们通过学习历史,更加体会到了我们伟大的祖国是世界四大文明古国之一,劳动人民在华夏历史的长河里创造了极其灿烂的文化,留下了一串串光辉的脚印。

  悠悠中华史,上下五千年,这期间沧桑更迭,改朝换代时分时合,演绎了许多动人的故事,凝成了无数瑰丽的珠宝。

  由于古代人们限于当时生产力和发展水平,他们认识自然,改造自然的能力比较低,而又要对自然和社会现象进行解释,不可避免地带有一些封建迷信等不科学的色彩,这就需要我们要正确对待,用历史唯物主义的观点“吸取其精华,剔除其糟粕”。

  我国古代自远古夏商周开始,到秦统一天下这一时的历史和传说,如“女娲补天”,“后羿射日”,“盘古开天地”等,都是带有神话色彩的传说,表现了我们的祖先认识自然,征服自然和改造自然的决心和智慧。

  华夏民族在形成的过程中,创造了灿烂的古代文明,从青铜时代进入了铁器时代,从结绳记事发展到了诸子百家争鸣,完成了封建化的全过程,走向了统一的封建大帝国——秦朝。

  秦统治时期,采取郡县制统治,统一了文字、货币、度量衡,使社会经济得到发展,但又由于秦始皇施行暴政,大兴土木,花费大量人力和财力兴建阿房宫和马丽山陵墓,不到二十年就灭亡了,这一时期又为我国封建社会的发展和统一奠定了基础等。此后,又经过汉、唐、元、明、清各朝的努力,统一不断得到发展和巩固。

  中华民族勤劳勇敢,善于创造。在几千年的发展中,她以繁荣的经济,灿烂的艺术文化和光辉的科学技术成就自立于世界民族之林,形成了自己丰富独特的民族文化传统。历史,作为一门重要科学,有助于我们了解我们华夏民族的五千多年的光辉足迹。学好历史,我们才能更好的继承中华民族的优秀历史文化遗产,更好的发扬中华民族不屈不挠的伟大精神!

  感受历史作文 篇3

  5月21日下午,天空飘着绵绵细雨。小记者们在大记者以及爸爸妈妈的带领下,来到了安徽师范大学新校区的敬文图书馆。我们先是来到了三楼的一个图书室,里面的书可真多呀!一排排整齐的书架上摆满了数不清的图书。我想,看N次也看不完吧!

  参观完图书馆,我们来到了六楼的博物馆。里面的文物可真多呀!有各种各样的陶瓷、铜器、漆器、名人字画等等,真让人目不暇接。小记者们安安静静地欣赏着这些端庄神秘的文物。

  参观结束后,小记者们像叽叽喳喳的小鸟一样提出了许多问题。博物馆的工作人员给我们做出了耐心的解答。我印象最深的是关于冰裂纹瓷器的问题。据说这种技术已经失传,流传下来的非常珍贵。

  我还发现博物馆的文物都是按照年代的顺序排列的,从中我们可以清楚地看到时代的进步。这些都是古代劳动人民用勤劳的双手和无尽的智慧创造出来的。我为祖国悠久的历史而自豪!

  感受历史作文 篇4

  11月26日,我参加了学校天门文学社组织的一次博物馆采风活动,能参加这次活动,我既兴奋又高兴。

  从学校出发,经过了45分钟焦急的等待,我们终于到达博物馆了!博物馆里非常安静,一进门,就看见了一些古老的图片。有“20世纪30年代的芜湖水灾图片”、“20世纪20年代的清弋江图片”、“下长街”、“赭山公园老照片”……这些照片分别叙述了芜湖不同时期的历史。

  走过这些老照片,便能看见许多摆放在玻璃柜里的文物。你瞧,“蟠 纹钫”、“青铜牺鼎”、“青瓷羊尊”、“丹阳铜镜”、“青铜鸠杖首”“凤首柄盂”“青铜盂”,这些文物个个都雕工精美,简直令人拍案叫绝啊!

  给我印象最深的还数“长街”了!“长街”里有各种各样的店铺:药铺、裁缝铺、钱庄、酒庄……还有“金隆兴牛肉馆”,金隆兴酒店到现在还有呢!很多家店铺里都站着“人”——老板或伙计,这些“人”并不是真的人,只是非常逼真的蜡像而已,但看起来却是那样的栩栩如生,可逼真啦!他们一个个站在门前,似乎都在招揽生意呢!

  你瞧:这家裁缝铺里,蜡像老板双眉紧皱,嘴巴微微咧开,右手拿着一把剪刀,左手牵着布料,正在非常专注地制作衣服呢!再瞧,这家裁缝铺的衣架上挂着各式各色的衣服,看起来很有立体感,其实是画在墙壁上的,看到这些栩栩如生的衣服,你是不是也想进去量身定做一件衣服呢!

  参观完“长街”,我们深刻了解到我们芜湖的风土人情,更能体会到芜湖悠久的历史和古老的传承!

  当然,博物馆里的文物肯定不止这些,还有“人字洞”、“古墓葬”、“蓝铜矿”、“金铜矿”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“历代铜镜”……如果你还想继续了解,那就亲自到博物馆来参观吧!

  感受历史作文 篇5

  “旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。暑假里,我沉浸在书的海洋里,沐浴在书的芳香中,重温旧书,与书中的人物再一次近距离接触,重新感受其经典名著的魅力。

  手中重温的这本正是中国四大名著之—的——《三国演义》,这本书是由明代的罗贯中写的,他以浩瀚长篇,深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史。

  书中,勾勒了众多栩栩如生的人物形象,有足智多谋、神机妙算的军师诸葛亮;有“身在曹营心在汉”忠心不二的虎将关羽;有骁勇善战的马超,一身是胆、二次护主的赵云;还有“挟天子以令诸侯[注: 挟制着皇帝,用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。]”的一代枭雄曹操等等。战争场面浩大,英雄气概豪情万丈,仿佛身临其境,这也正是我对此书爱不释手的原因。

  《三国演义》主要讲了:东汉末年,曹操把持朝政,控制了东汉的朝中大权。孙策和刘备先后建立了吴国、蜀国,并和曹操展开了惊心动魄的斗争。

  赤壁之战,曹操损兵折将,一把大火烧得他焦头烂额,几十万大军顷刻瓦解。曹操顾不上收拾残军,在张辽、徐晃等大将的掩护下,好不容易仓皇冲出了重围。这时,由封建割据的形势,变成了三国鼎立的情形。

  后来,曹操的谋士司马懿的孙子司马炎把魏国皇帝赶下台,自己当了皇帝,国号“大晋”。同时,他派兵消灭了蜀国,接着又攻下了吴国,西晋王朝终于统一了中国。中国的历史又翻开了新的一页。

  《三国演义》这本书中,我最喜欢《关云长水淹七军》这一段,它讲了:关羽先调兵遣将夺取了襄阳,又领兵攻打樊城,用计谋,水淹曹军,却中了毒箭,请来名医华佗刮骨疗毒的故事。

  我很惊讶关羽在刮骨疗毒的时候竟然还能视死如归、谈笑风生,难怪华佗称他为“天神”啊!

  我佩服关羽有万夫不当之勇,他手提青龙偃月刀,足跨嘶风赤兔马,所向无敌,锐不可当,忠心跟随刘备鞍前马后打天下,为刘备的建功立业立下了汗马功劳。

  连曹操都十分敬重关羽的人品和武艺,始终想把他纳入麾下,甚至还在关羽死后厚葬并亲自率领文武百官为他送葬,可见曹操是多么厚待与敬重关羽啊!

  关羽的忠勇无敌令我非常钦佩,但他的重情重义更令我钦佩,他重臣子间的情义,朋友间的情义,更重兄弟间的情义。

  感受历史作文 篇6

  还记得从儿时起就开始被要求背诵各类唐宋诗,“鹅鹅鹅,曲项向天歌…”这些可都是朗朗上口的。可是那时年纪尚小,还不能理解诗中的内容与含义。知道后来,唐宋诗才在课本上真正的出现,通过解读,领略到了唐宋诗的魅力与内涵。

  一开始学到的诗令我印象最深刻的是李白的《望庐山瀑布》。诗中描写了庐山香炉峰上,初日映照,紫烟氤氲,瀑布高挂,飞流奔腾。“日照香炉生紫烟”是太阳照在山峰上,峰顶云雾弥漫,阳光透过蒙蒙的水气,好像燃起了紫烟。“飞流直下三千尺”,是水从三千尺高的山峰上很急地流下来。其中“疑是银河落九天”中“银河”二字描写的真是十分绝佳,我曾在别出看过此地的图片,气势浩荡的瀑布在图片中就真的好像银河一样,闪闪发光,溅起高高的水花,仿佛要跳跃出图片。

  后来认识了许多著名诗人,其中苏轼的《饮湖上初晴后雨》到如今也值得回味。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗人用水墨写意手法,不着意于形的描摹和线的勾勒,却侧重表现光的晃动和色的变幻,从而生动地展现出西湖山水那变幻流动的光与色之美。而且我们也知道,苏轼是属于豪放派的此人,写词一向大气豪放,他本人也是胸怀雄心壮志。他这样的一个人,写出了如此委婉迷人的诗句,这也是他的过人之处之一啊。

  有一位诗人这样被评价——诗中有画,画中有诗,他就是王维。《终南山》的景色在我的脑海中,至今流连忘返以艺术的夸张,极言山之高远。身在山中之所见,铺叙云气变幻,移步变形。之后进一步写山之南北辽阔和千岩万壑的千形万态。末联写为了入山穷胜,想投宿山中人家。所以说,王维的诗,不论是山水田园诗还是抒情诗都善于将主观的感情与客观的境融合统一,既含蓄蕴藉,又传神优美,具有自然之美。不仅融入了画家和诗人细腻的情感,又渗透了深刻的含义。

  唐代和宋代的诗词可谓是空前绝后,达到了历史上的一个高潮,所以后来变很少又出现可以和唐宋诗媲美的诗句了。但是我们不仅仅是从中学到了历史的风韵,更应该学习如何像前任一样,用诗句留住我们的当下,让后人看到我们幸福和平的现在。

  感受历史作文 篇7

  自从国庆放假回来,我就一直在憧憬着一件事:秋游。与此同时我也担心着,秋游会不会如期而至,因为近期一直是霏霏细雨的天气。就这样,我怀着期待但又担忧的心情等着这一天的到来。

  时光飞逝,转眼就到了周一,学校决定秋游如期进行。这一消息让同学们雀跃不止。

  第二天一早,老天也怜我莘莘学子,细雨居然停了。我整理好性情,出发!我们坐上了大巴,一路欢声笑语。到达了八卦田后,首先印入眼帘的是一汪小河,旁边架着一个古老的大水轮,想必是古代人们用它来浇水灌田的。八卦田是一个八卦的样子中间一个太极图,周围种着许多农作物,大豆、水稻、南瓜、甘蔗……据说八卦田在当年是皇家的专属田,南宋时期,没出息的皇帝丢掉了汴梁,带着大臣逃到了杭州,建了一座宫殿后依旧过着奢华糜烂的生活,又怕老百姓作乱,便亲自耕了一块八卦形的田地,取名为八卦田。以示与庶民同甘共苦。

  参观完八卦田,我们又来到了南宋官窑博物馆。踏着上铺仿明瓷瓶碎片的小道,进入馆内,一股历史气息扑面而来,各种各样的瓷器,或残破,或完整。瓷器上都罩着玻璃,陈列于各处。最让我记忆犹新的是一个嵌于墙上,直径50cn的圆形大玉器,上面刻满了密密麻麻的人物造型,有的在做农活,有的在乘凉,有的在看书……每一个动作都那么的栩栩如生,立刻让我陶醉在诗人陆龟蒙的诗中”九秋风露越窑开,夺得千峰翠珠来。”

  游玩结束,返回家中,我依然沉浸在历史的长河中,畅想着古代工匠雕刻时的辛苦,和专心致志,一丝不苟的工作精神,久久不能自拔。

  感受历史作文 篇8

  翻开历史的长卷,迎面而来的是诱人的芳香,忽然间一股浓郁的清益馨气渗入心脾,浸入灵魂,那是一缕清澈圣洁而又有气度的芬芳,夺人魂魄却又无法感知存在,原来是他们将一缕同样的芬芳播种在我心里……

  屈子·坚守·莲香

  宫庭是由长矛和骨梭顶起,你不屑在血腥之地腐蚀灵魂,昏君无能,佞臣当道,汩罗江畔你要挥洒生命的最后一抹阳光,让香气留亘人间。非是湘水净你,而是你净湘水,纵身一跃,乘着《九章》,升起《天问》不满的风帆,摇起《九歌》、《离骚》的双桨,幻化成江面出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花,任灵魂坚守的芳香溢满乾坤,那种高洁、纯净的香味使莲花愈加圣灵。

  李白·坚守·梅香

  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”在风云动荡的年代,你是人格坚守的勇者,笑能拒高官,饮不畏天子,俨然是天地间盛开的梅花,悠然的芬芳中有一丝锐气与顽强,上济苍生,下对黎民,怎是牡丹一般只知争妍斗艳谄谀奉香之辈?不要人夸颜色好,只留清气满乾坤,同样一股傲霜斗雪,坚守不屈的芬芳。

  陶潜·坚守·菊香

  不为五斗米折腰,一柄菊花在手,人格芳香滞留。南山下,草林间,菊丛里,到处是你吟哦讽诵之声,不媚世俗,你就是一朵秋菊,幽幽的香气随着你遗落在世外桃源之中,相对太白之梅,菊香平静闲适,于不经意间坚守映入骨子里。

  屈子,李白,陶潜,甚至更多的仁人志士,文天祥,顾炎武,谭嗣同,人格坚守的芬芳红成一股,莲花,梅花,菊花又何需区分?它们有着同样的坚守之韵味。

  我心中一缕芬芳正在默默地蔓延,弥散……

  感受历史作文 篇9

  名胜古迹留给我们后人太多珍贵的财富,遗址、废墟则见证了历史的发展,从废墟中可以寻觅到几百年甚至千年的沧桑历史,让我们后人感受百年前的耻辱。

  午后的阳光洒在圆明园废墟的大水法上,洒在冷落的巨石、瓦砾和焦土上,只身站立着我的身影,脑海中浮现出百年前的画面:远处灯火通明,不是欢呼、不是胜利,而是八国联军入侵北京城手中燃起的罪恶的火把,他们罪恶的双手正在“万园之园”抢夺财宝,圆明园中一片火海,如狼似虎的外国人疯狂的烧杀掠抢,玲琅满目的杯盘器皿、金银珠宝被他们无情的带走,带不走的就砸碎,为掩人耳目,尽然丧心病狂的纵火烧毁圆明园,这一座宏伟的皇家园/林化为乌有,怎能不令人心痛?

  如今的圆明园,如一位暮年老者孤独的守卫着这片土地上残留的建筑,尽管建筑四周长出了青青绿草,尽管小树苗长成了参天大树,历史依然见证着国人的耻辱,依然抹不去昨天的暴行,见证着人性的丑陋……依然换不来头顶这片晴朗的天空。站在大水法的面前,心中充满了愤怒和无限的惋惜。

  历史让我知道了:落后就要挨打的教训,那么为了不让历史重演,我们已经明白了自己的使命和任务,现在能做的只有好好学习,用知识武装头脑,用科学铺平道路。就在这两天的语文课上我明白了知识在于积累,成功在于勤奋,我会更加牢记历史,让我们伟大的祖国更加强大。

  感受历史作文 篇10

  我们宜兴有很多名胜古迹,如古龙窑、西施洞等。其中,我最喜欢古龙窑。因为宜兴是陶都,紫砂壶远近闻名,人们喜欢紫砂壶做工之美,收藏价值之厚,可以说紫砂壶是宜兴的灵魂。我有一个小小的愿望,很想去看看龙窑。这次我终于有机会满足我这个小小的愿望了。

  古龙窑处于丁山前墅村。前墅龙窑是烧制紫砂器皿时间最长,历史最为悠久的一个龙窑,现在主要烧制壶、盆、罐、瓮等一些粗陶日用品。龙窑的“龙脊”上堆着厚厚的竹枝,两边堆着碧绿的松枝。古龙窑是宜兴保存最好的龙窑,利用自然山坡建成,头北尾南,长约五十米,极目远眺,像一条蜿蜒的巨龙,因此取名为龙窑。听说,龙窑起火于明代,薪火相传,至今保留无遗,还可以继续烧制陶器,使它“死而复生”。当我问起那里的叔叔们是如何烧窑的,他们说:“说来有趣,紫砂本质是土,在火中煅烧成长,最后却用来盛水,这一土一火一水,倒也相得益彰。”

  我发现龙窑边上有石级,可以攀上窑背,近距离观察“鳞眼洞”。掀开土坯,往里看黑漆漆的窑腔,有点像窥探,但我喜欢这种窥探,因为那是对历史的仰望。

  我走进窑腔,里面伸手不见五指,我抚摸着窑壁,感觉手指尖与古老石砖的摩擦,似乎在与时间对话,感受着故人的智慧。

  参观完古龙窑,我感觉我们的前人太伟大了,让我感受了我们大宜兴悠久的历史和丰厚的文化底蕴。作为一个宜兴人,我们必须世世代代保护好它。

  感受历史作文 篇11

  中国历史悠久,文化丰富。文物,就是体现古代发展的一面镜子,可以让我们直观、了然地看到我国的发展历程。今天,我们在老师的带领下,来到学校的体艺馆参观历史文物展。

  “快看那个!”“看这个这个!同学们拥拥挤挤的在历史文物展前放出惊叹的语言,投出惊羡的目光。”我走上前一看,文物展的文物果然是形态各异,丰富多彩。看!那有战国时期的越王勾践剑,青铜古器;那有民国时期的银币;有毛主席时代的粮票,纸币,还有秦朝的兵马俑,青铜礼器;唐朝的银锭子;宋朝的书画……令人目不暇接!

  我的目光一瞟,看见了那摆着一套粮票和旧纸币,此时让我陷入了深深的回忆……在我爸爸妈妈小时候,家里没得吃没得喝,生活非常苦,更不要说什么电脑手机了,就连电视他们还得一伙人一起看呢!而就在这短短的三十年里,中国飞速的前进,令西方国家都刮目相看。看到这些纸币和粮票,我又看看现在口袋里的崭新的人民币,知道中国进步了!已经是正宗的超级大国了!

  我为我是中国人而自豪骄傲!我会为中国的伟大复兴梦贡献一份力量的!

  据说有一百多处,通过查阅我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,因此,谁如果要鉴赏,苏州园林就不该错过。

  设计者和工匠们一致要求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。所以他们讲究亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬。近景远景的层次最重要的一点是他们注意细节和微小的事物,没有任何不完美的地方,呈现在人眼前的永远是完美无瑕。

  我国还有更多的好风光,如安徽黄山、九华山、江西庐山、陕西华山、云南石林、山东泰山、河南开封、嵩山少林寺。虽然这些是自然景象,但是不容我们破坏。而是需要我们保护,让华夏儿女都能看到如此的美景。

  所以我们要热爱祖国也更要热爱祖国的大好河山!不允许其他国家侵略我们中国,也不允许中国儿女损坏这些美好的景象。

  感受历史作文 篇12

  “成伯伯,外国人大都喜欢去博物馆,甚至会在那里呆一整天。但是,为什么我身边的许多人都不喜欢去博物馆呢?”“暑假快到了,陕西历史博物馆里有哪些活动适合我们这些孩子参加?”“人们对考古有不同的看法,有的认为文物埋在地下更有利于保护,您看呢?”2012年6月16日,“小记者采访大馆长”活动首站抵达陕西历史博物馆,来自西安市大明宫小学、白杨寨小学等10余所学校的20多名“小记者”与成建正馆长面对面,用他们稚嫩的思维关注着博物馆的每一个细节。

  成建正馆长针对孩子们的接受能力,在回答“小记者”们提问时穿插一些孩子们感兴趣的话题和历史故事,深入浅出地引导孩子们如何看待博物馆、关注博物馆、走进博物馆、爱上博物馆,把课本知识和历史文化知识学习有机地结合起来。

  “王伯伯,在您看来,我们这些青少年应该做些什么事情,可以更好地保护和传承传统风俗中的非物质文化遗产?”“博物院收藏这些拴马桩有什么意义?”2012年10月14日上午,“小记者采访大馆长”采访活动在关中民俗艺术博物院举行,来自西安交通大学附属中学、西安市第6中学等十多所学校的小记者们就非物质文化遗产传承方面的众多疑问,采访了关中民俗艺术博物院王顺利副院长。面对小记者争相提问,王院长热情地一一做了解答。对于小记者们的表现,王院长表示,看到这么多孩子对关中民俗的热切关注,他欣慰地感慨民俗文化传承后继有人。

  以“面对面采访”的形式开展的“小记者采访大馆长”系列活动通过互动性、体验性和参与性的活动,逐步增强孩子们走进博物馆的自觉性,使青少年以自身特有的视角去发现和了解历史文化,去感受和领悟博物馆所蕴含的传统文化魅力,唤起孩子们从小关注和保护文化遗产的意识。

  感受历史作文 篇13

  走历史的长河,涌动起无数晶莹的浪花。倾听历史的长歌,不是呜咽,而是欢笑。

  “天生我材必有用,千金散去还复来。”走进历史,邀太白一同对酒当歌,吟诗作对。一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌,一路豪饮,你只求醉饮一方休。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。于是,一路走来,便有了“举杯邀明月”的志气,也有了“黄河之水天上来”的豪情。你拥有一身才华,本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸,不屑混于那黑暗的官场,一甩衣袖,毅然带着满腹的才华与世隔绝。走进历史,邂逅太白的寄情山水。

  “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”走进历史,与杜甫一起对月低吟,吟咏山河。你生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,竟乎奇迹般,你7岁学诗,15岁扬名。“会当凌绝顶,一览众山小”,这是你壮志难酬、裘马轻狂的青年;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是你困守长安,穷困潦倒的壮年;“国破山河在,城春草木深”,这是你历经安史之乱,清醒认识现实的中年;“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,这是你流浪漂泊,羁旅蜀湘的老年。你一生坎坷,历尽艰难苦恨。从酬志满怀、意气风发转到蓬椽(chuán)瓮牖(yǒu)、唇焦口燥难呼南村顽童。上天一次次收回了对你的厚待,而你又一次次乐观而坚定地抗争,爱国之心从未停止。走近历史,聆听杜甫的豪迈吟咏。

  走近历史,我看见了一张张熟悉的面孔。汩罗江边,是屈原呐喊着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;满地黄花,是易安教会我“生当作人杰,死亦为鬼雄”;世外桃源,又是陶潜低吟着“采菊东篱下,悠然见南山”。寻遍历史的长廊,我们能触摸到千古的脉搏,真切地感受到历史的更替与兴衰。

  走进历史,品味历史,倾听历史的朝歌,激荡我年少的心。

  感受历史作文 篇14

  你的`吼声响彻天地;你的一个脚步震撼世界;你的一只眼睛;击退邪恶。虽然你已经消失了,但它让我如此了解你。是世界的轮回吗?仰望历史,赞叹奇迹,触摸自己高贵的灵魂。

  今天终于见到你了。虽然我们历经沧桑,但我们的勇敢并没有减少!经过历史的洗礼,你已经脱去了疲惫的身体,留下的不仅是坚硬的化石,还有无法言说的灵魂。我多么想为你擦去污垢,但我做不到。我知道它是一个时代的象征,是一部历史作品。不需要隐藏或者装扮更多的颜色。

  我以为我会后悔一辈子,因为我无法亲眼看到你的英勇奋斗。但此刻,我看到了你战斗的勇敢。为了全家,为了生存,你尽全力保护自己和家人。即使头破血流,你也绝不会屈服。是的,我明白。我知道你的意志有多坚强,你的内心有多坚韧,我知道你宁死不屈。有很多困难和危机,但你还是不肯低头去死!喊出来攻击,只有打败对手才是你唯一的选择。

  我看到了破碎的化石,不,不是化石。他们都是活着的,此刻只是静静地躺在展示架上,看着世间所有悲伤的温度变化。似乎几亿年的沧桑让你有些疲惫,身上背负的尘埃证明了你是多么的顽强。是的,无论如何,你已经来到现实。虽然是破碎的个体,但残缺不全不是一种美吗?我喜欢和你聊天的感觉。我不需要太多的话。从你的身上,我可以理解你经历的风雨岁月。用太美的语言赞美你没什么,所以我选择了沉默,从冥想中明白了你想告诉世界的一切。

  从侏罗纪到现实,从出现到消亡,这是一个精神净化的过程。当你进入历史,你就有了立足之地,当你来到现实,你就会稍微好一点。但这是一样的。历史和现实只是被时间支配,我们一个接一个的开玩笑,让我无法亲眼看到你的脸。但你已经如此强烈地来到现实,以至于我可以看着你的身体刻上历史这个词。至此我已经心满意足了。

  也许我该回家了,也许我们以后不会再见面了。但是,我感受到了你的伟大,感受到了你对生活的向往。事实上,现实和历史之间只有时空距离。

  感受历史作文 篇15

  对象构成:水,智能历史

  黄河之水如何移出天堂,流向大海,永不回头。黄河从唐古拉山开始,九弯十八弯,倾泻出中华沃土,孕育出仰韶文明。

  黄河一次又一次改道,滔滔江水一次又一次向人类开了口。黄河边满目疮痍,到处都是饥民。但是,水给人带来巨大的灾难,也赋予了人类灵性。大禹治水,惊叹自然,敬畏天地。

  营养丰富的水流变得疲惫,肥水被丢弃。睿智的渭河,为秦的早逝拉开序幕。毕竟,一统天下的优势在渭河的流水中丧失了。

  滚滚长江东岸,海浪冲刷着英雄们的悲壮旋律,让我们仿佛置身于浓烟滚滚、旗帜飘扬、杀人声四起的壮丽场景中。它是一部史诗般的历史,赋予水无尽的壮丽;是水。这是一首英雄颂歌。

  南北朝时期的古笛曲已经消散消退,只有秦淮河还在汩汩流淌着四朝的繁华。然而,频繁的死亡钟声却永远打破了秦淮河的美景。只留下一丝惆怅留给后人凭吊和哀悼。

  尽隋朝之力,京杭运河,江面,早早敲出了隋朝最后的声音。水店的龙舟事件结束了这个短暂的王朝。

  这是一潭死水。风吹不响。滚滚珠江水要给肆虐的铁血战士让路。中国的河流开始流下悲伤的泪水。

  有人说,三四十年代,中国的河流流淌着血泪。殷红的血液把河水染红了,但也渲染了一个红色的新中国。

  曾几何时,一首以环境污染为主题的民歌传遍河南,50年代淘米洗菜,60年代洗水灌溉,70年代水质恶化,80年代鱼虾死亡,90年代身心俱损工业的快速发展带来了中国经济的快速发展,但也玷污了河流清澈的面容,掩盖了它的美丽。

  然而,在新世纪,中国又在流动,秦淮河和西湖的治理取得了初步成功。中国的水,在经历了一些磨难和洗礼之后,已经恢复了本来的源头,那就是中国经济的快速发展洗面。

  水流经历史,经过其时代的沉淀,流出其变化和变化。我们面向水,悼念过去,珍惜现在,从水中汲取灵性,激发斗志。那么,今天的水将如何穿越,奔向未来?我们的子孙后代会面临怎样的世界?

  水流过历史

  感受历史作文 篇16

  当五星红旗在冉冉飘扬在香港上空的时候,当全国人民为申奥成功而欢欣鼓舞的时候,我们永远不会忘记,中国近代史上曾经有过百年的噩梦。那是中华民族屈辱的时期,是中国儿女奋斗的时期。

  我们永远不能忘记,清政府签订的不平等条约,把中国从大国变成了肥羊任人宰割;我们永远忘不了,八国联军烧毁圆明园,让世界上最宏伟的建筑瞬间变成焦土和瓦砾;我们永远不能忘记,1931年9月18日震惊中外的九一八事变,使东北三省3000多名父辈成为被征服的民族;我们永远不能忘记,1937年7月7日,日本帝国主义发动了卢沟桥事变,把中国人民带入了艰苦卓绝的八年抗战;我们永远不会忘记,1937年12月13日,日本法西斯屠杀了我们手无寸铁的同胞6个星期

  为了整顿河山,许多有远大理想的人和革命先辈们抛头颅洒热血,以钢铁般的意志和大无畏的精神,不屈不挠的精神,打败了帝国主义侵略者。

  伟大的祖国经历了种种磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不愿意落后于前人,要继承和发扬不怕前人留下的困难的精神。

  七七事变以来,中国动荡不安,中国人民在战火中挣扎。如今,中国已经从流血的阴霾中走了出来,中国的土地充满了笑声和欢笑。我们现在有足够的食物和衣服能得到什么?是用革命英雄的生命和眼泪换来的,是用中国人民的双手和汗水换来的。对比过去和现在,怎么才能不感叹?别忘了我们在中国遭受的屈辱,别忘了我们肩负着振兴中华的重任。

  我们应该更加珍惜这来之不易的和平。少年强,国家就强。我们是祖国的花朵,是祖国的希望。周恩来总理说:为中国的崛起而学习。中国的命运掌握在所有中国人的手中,尤其是我们的青少年!我们必须努力学习,使我们的祖国更加强大。不忘国耻,振兴中华!让这句话永远留在我们心中,激励我们努力。

  感受历史作文 篇17

  历史的长河不断地奔腾,流过了五千年的岁月,见证了无数华夏文明,也尽显了各代王朝地兴与衰。

  走进历史的长河,我看到了当年刘邦一统天下的雄姿,我看到了朝堂之上,刘邦正在询问诸位王公大臣:“吾何以得天下?”群臣的回答皆不得要领。刘邦遂说:“吾之所以有今天,得力于三个人——运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如张良;镇守国家,安抚百姓,吾不如萧何;率百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三位皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”走进历史的长河,我明白了刘邦之所以得天下,明白了合作对一个人成败的重要性,正如我们的学习,团结互助方为关键。

  走进历史的长河,我看到了贤相魏征在朝堂上据理力争,有时甚至使君王恼怒。但我也看到了一代明君唐太宗的宽容与大度,看到了他纳谏的从善如流;更看到了魏征死时,唐太宗因失去一面“人镜”而痛苦不已。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”这是唐太宗常说的话。走进历史的长河,我明白了:任何时候,宽宏大量是每个人都必不可少的美德;明白了,从别人那里可以得知自己的得与失,就如面对一面铜镜。

  走进历史的长河,我看到了那个屈辱的年代,看到了那个充满硝烟的年代。陈旧的空气中充满了耻辱与战火,充满了血腥与伤痛,也充满了不屈,充满了乐观,坚强,充满了昂扬的斗志!走进历史的长河,我明白了一个道理:落后就要挨打;我明白了“人不可有傲气,但不可无傲骨。”;我明白了今天的生活来之不易,我们应该好好珍惜,努力学习,报效祖国;我还明白了……

  走进历史的长河,我看到了许多许多,也懂得了许多许多。走进历史的长河,回首过去,展望未来,努力吧,同学们!奋斗吧,同学们!历史的天空一片蔚蓝,前方,迎接我们的必定是一个崭新的未来!

  感受历史作文 篇18

  你说历史就像一幅油画,越远就看得越清楚,有白居易口舌成疮、手肘成肝的读书之图。有幸弃疾壮怀激烈、满腔热血的杀敌之图,有杜甫在进无门、困顿十年的流亡之图。历史,就犹如那双磨损的软底红棉鞋,在被时间磨损后,依旧保持着它的色泽,传递出血肉之躯的温热。从一幅幅油画中,我们似乎读懂了它的一部分,但历史远没那么简单,悠悠中华五千年历史,又岂是一朝一夕所能参透。

  我说历史就像一首歌,有的人唱就好听,换个人唱就难听。面对南宋小朝廷一隅的无能,岳飞唱出了“臣子恨,何时灭”的悲壮之歌;而对江月日下的大唐王朝,看着千百万无家可归的黎明百姓,杜甫唱出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯之歌;面对“天子亲迎”的至尚礼遇,李白发出了“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬嵩人”的自信之歌。历史的每一个音符,都诉说着一个个凄美动人的故事,聆听历史这首歌,我们了解的不仅仅是那些鲜活的人物和事迹,更是一种为人处世的道德修养。

  他说历史像一面镜子,映出世间百态的镜子,屈原投身汩罗江,我们看到的是国破家亡百姓颠沛流离的伤感之景;大秦帝国二世而亡,我们看到了“仪义不施而攻守之势异也”的千古教训;苏武出使,我们看到在北海风雪中的民族气节之花将万事不衰。这面镜子,比任何镜子都要明亮透明,从历史这面镜子中,我们不只看到过去,足可以看见未来。

  或许,会有人说历史还像一本书,聪明的人以史为鉴,少走弯路,愚蠢的人视而不见,一再重复相同的错误,还有人说历史像一壶酒,会品的人如饮甘露,不懂的人如喝白开水……关于历史,这是一个我们永远也参不透的东西,你说,我说,他说……都只是一个角度一种想法,所以历史要求你,我,他一起努力,应我们对历史仅有的一些认识去感悟,领会。

  感受历史作文 篇19

  中华上下五千年历史源远流长,有经史子集的传世经典,有诗词曲赋的竹露荷风,还有历代先贤的金石良言……在历史长河中,名人之士辈出,他们一个个都无不使我们瞻仰。

  一种浪漫

  李白,想必妇孺皆知,历史中一个大名鼎鼎的人物,唐代诗人,字太白,号青莲居士。在我小时候,曾无数次幻想他的模样:须发飘飘,衣飘带舞。无论是“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”还是"人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,都无时无刻不透露着一种浪漫气息。他的诗脍炙人口,成了历史上一道浪漫的风景。

  一种婉约

  在战乱的年代,上苍塑造了一个了不起的人物,她便是历史第一女词人一一李清照。她有幸拥有一颗冰清玉洁的心,从此在大地上播下了颗颗婉约的种子,期待着它们发芽,开出美丽的花。她用美的眼光看世界,无论是“才下眉头,又上心头”,还是“帘卷西风,人比黄花瘦”,都是一种美的感叹。她化作了一道婉约的风景,亭亭玉立地站在战火硝烟的路边,供人仰望。

  一种爱国

  林则徐虎门销烟的故事家喻户晓,林则徐是一个英雄,顶天立地的爱国英雄,针对鸦片害国害己,他曾向道光皇帝进谏:“此祸不除,十年之后,无惟无可筹之饷,且无可用之兵。”也曾言“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”由此可见,他的爱国之心溢于言表。

  一种豪放

  宋代是词的国度,一个个词人涌现在人们面前。其中我最赞赏的便是苏轼。

  苏轼的一生是不顺的,他遭小人陷害,被贬黄州,此时他的心境可想而知,然而,他并没有自甘沉沦,仍以一种豁达的心境乘船出游,醉心于山水之间,“赤壁三绝”即出于此时。他以他的豪放形成了一道风景,矗立在北宋河边,供后人仰望。

  仰望历史,种种性格的人形成了一道道风景,让人敬仰。我们应该传承历史的真善美,让博大精深的历史一直流传下去……

  感受历史作文 篇20

  说到诚信,我就会想起我的好朋友小雪,想起那张夹在书里的50元钞票,想起那张书签的故事。

  一天,我拿着妈妈给的50元钞票和我的好朋友小雪一起去买书。我们来到书店,找要买的书,可是换了几家书店也没有找到。到了中午,我和小雪来到一家饭店准备吃饭,我把那张钞票递给店主阿姨,说:“给您,我要两份午饭。”阿姨接过了那张钱,抖了又抖,看了又看,最后用验钞灯一照,然后笑着对我说:“小妹妹,这是张假钞。”“什么!”我大吃一惊,心里凉凉的,呆住了。旁边的小雪对我说:“涵,没关系的,我这里有钱。”这时,我心里只想着怎么花掉那张假钞,我对小雪说:“我不想在这里吃了,我们换一家吧!”

  于是,我和小雪来到了另一家饭店,说要买两份午饭。我刚要把那张假钞拿给叔叔,小雪就抢先对叔叔说:“叔叔,我这里有零钱。”小雪说着帮我付了钱。

  就这样,钱还在我手里,我好不甘心。我向四周环视了一下,把目光停留在离我不远的一个鞋摊上:那儿只有一个老爷爷。我的嘴角不由得往上一翘,小雪似乎看穿了我的心思,对我说:“涵,记得老师对我们说过‘做人要诚信,诚信,诚信才是最重要的!’”这时,我心里一震,可转念又想:这样做,爸爸妈妈会同意吗?“诚信,诚信才是最重要的!”这句话始终在我的脑海里回荡着。好吧,不管三七二十一了,回去吧!我对小雪说:“走!”于是我带着沉重的心情回家了。

  回到家,我对爸爸说了这件事,爸爸不但没责怪我,还对我说:“一定是妈妈错把抽屉里的那张假钞拿给你了,就送给你做个纪念吧。另外你一定要好好谢谢小雪,她真是一位不可多得的好朋友。”于是,我把它做成了一个书签夹在了书里。

  虽然今天什么也没买到,但我得到了最宝贵的东西——诚信。诚信,从我做起!

  感受历史作文 篇21

  “生当为人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是李清照为项羽所写的一首诗。

  在历史的长河中,许多人和事物被遗忘。但对于汉高祖刘邦和西楚霸王项羽,人们还是深刻记住的,他们没有被时光冲刷掉。

  提到刘邦和项羽,总会想起鸿门宴,霸王别姬等典故。对子刘邦和项羽争夺天下的行为,绝大多数人都会支持刘邦而谴责项羽。因为刘邦对百姓人民好,而项羽经过之处烧杀抢掠,确实不得人心。

  大家也许想不到刘邦年少时是一个市井小混混吧,像一个地痞流氓似的,如果穿越回去看到这个人,会让人联想到他就是汉高祖刘邦吗?而项羽则与他相反,更有帝王之范,可史实却又相反。刘邦和项羽为了推翻暴政一起联手,所向披靡,攻无不克,战无不胜,无坚不摧。他们团结合作,互相扶持最终推翻了秦国。如果没有项羽,那么仅凭刘邦一个人是无法成功的;如果没有刘邦,项羽也不会成功。

  项羽设鸿门宴请刘邦过去,这会让人们对项羽的认识更加卑劣,可换句话说,秦国已灭亡,天下群龙无首,不在这时灭了刘邦,又更待何时呢?刘邦在人们心中是一个英雄好汉,帮助百姓。可对刘邦换句话说,刘邦的行为更为阴暗。因为他懂得了得民心者得天下的这个道理,对百姓就十分的好。而他对百姓好不就是想让百姓拥护他,为他登上皇位助一臂之力吗?归根结底不也是为了自己的统治吗?只是相比项羽而言,项羽的行为太过表面,失去了民心,不过两人不都是为了自身的利益和自己的雄心霸业吗?

  别人对他们的评价我不清楚,我只觉得自己挺佩服项羽的,宁可自刎乌江也要留全自己的尊严,可是却永远离开了自己的爱人,促使了历史上霸王别姬的典故。

  李清照对项羽更有深刻理解:在世的时候要做人中豪杰,死了也要做鬼中的英雄。这不正是项羽一生的概括吗?他是一个英雄,在历史的长河中惊天动地。

  面对历史,项羽是个英雄,没什么过错,他是为自己的尊严而死,顶天立地,令人佩服。

  感受历史作文 篇22

  桃之夭夭,灼灼其华。那个春季我伫立于桃树下触摸那一枝

  桃花,指尖轻轻一触,思绪一闪,仿佛那遥远的历史便现在了我的眼前。

  触摸着桃花,凝视着它可爱迷人的模样,我的嘴角微微上扬,轻吟一句:“去年今日此门中,人面桃花相映红。”那是大诗人崔护与绛娘的桃花缘,他们与桃花相遇,见证了那份美好。喏,就如同这桃花一样,其间花瓣微粉,花蕊更似绛娘的脸颊的一抹胭脂落在小灯须上,娇而不艳,煞是美丽。触摸这段历史让我开始遥想当年那段罗曼蒂克了。

  在崔护眼中,风姿绰约的绛娘早已融在了当时漫天散花的里面了,只是最终绛娘也真的似这飘落的桃花一般香消玉殒了。空剩下满树相思,一世牵挂。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”我渐渐明白那美好背后原来还有如此一段悲苦的结局,留给我们后人空叹。

  听,是哪位女子在呜咽?那声音断断续续,凄凄惨惨,越过历史长河。我仿佛听到了一句,花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。原来是那黛玉扛着锄头款款而来。她是清末曹雪芹笔下的女子。这桃花架起了历史文人墨客多少愁情,勾起了历史迁客多少才思啊。

  桃花却也是爱寻乐的,它的栽培历史悠久,生性喜阳且耐寒,任何时候都是小脸上红扑扑的,圆润着呢,难怪有桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红一说,那是一种全新的历史触摸感蔓延了我的身心。多愁相思暂且搁置一边,转而追求一种活泼可爱欢喜生机的清新格调。桃花的另一面便呈现出来,历史上早有“画楼春早,亦舒桃花笑。”足见古人对桃花之喜闻乐见和诗人当时的人逢喜事精神爽之畅快了。更有甚者描绘出了“况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。”之良辰美景了。依稀间,我似乎瞧见了历史风流人物一一流连于桃花树下。

  触摸桃花,触摸着和桃花有关的历史,原来是那样的诗意/

  一阵微风拂过,我才惊觉已是夕阳西下,而那昔日活在历史中的人们呐,是否也和我此刻一样,欣赏着这灼灼桃花而久久不愿离去呢?

  感受历史作文 篇23

  我爱听那铜钱旋转而掉落于桌面的清脆之声,一声一声,总能激起我心中的涟漪,让我触摸到历史的痕迹。

  家中有一枚这样的铜钱,据祖母说那是民国时期的钱币,黄褐色的钱币上还有些金属的味道,有的地方却已经发黑,兴许恰好是历史的岁月所留下的吧。

  每逢佳节,祖母总会将那枚铜钱取出,久久凝望,从我还是孩子的时候,然后用布巾包好,放在那只深红的有些掉屑的木箱中,然后又锁起来。我想祖母大概是很爱惜它的,要不然早就流失了吧。

  我好奇着想知道这背后是否有着隐情或是故事,后来年老的祖母才给我讲述起这段沧桑的历史,原来小小钱币竟然见证了那时的风起云涌,有着一个时代的缩影。

  祖父曾是一名抗日英雄,只是在一次战争中便再也没有回来过,独留我祖母和爷爷几个儿女。听祖母说那枚铜钱是他前往战场前留下的,他信誓旦旦的说一定会回来。

  谁能料想,那钱币竟是最后唯一一件祖父的东西了。

  天边的红日还是照旧冉冉升起,在天间,在白云间,晕染开来,红的很特别,犹如烈士的鲜血,也是那天,祖母在村边的老槐树下被告知祖父牺牲的消息。

  祖母并没有一蹶不振,而是独自将一群儿女抚养成人,看着他们长大,结婚生子,守着他们在日后这没有战乱的岁月里幸福生活。

  我无法想象生离死别的残忍,更无法想象坚强的祖母是怎么撑起了这个家,在没有粮食的时候,她握着手里的银币,一遍遍告诉自己一定要活下去一定要活下去。

  直到现在谈及那枚银币,祖母的眼角依旧会有些湿润,那是痛苦,思念还是感激呢。悠悠数载,她到底默默流了多少泪水呢,一人拉扯孩子们的辛苦又有谁清楚呢。

  祖母将她对祖父的深厚感情寄予那小小的铜币上,这样的伟大坚韧,让我想起了昭君的琵琶曲,史铁生母亲的合欢树,原来自古以来女性的那份坚强是一直那么伟大的。

  过去的终究会过去,可那些情感却永远不会随风而逝。那份感动那份敬佩,会永远藏在我心间。

  感受历史作文 篇24

  品读历史,你会骤然感叹于中华民族的博大精深,源远流长;学习历史,会让你超越一己之见,掌握前人的经验,学会如何做人。

  历史带给你的是两种思维的碰撞,是两种思维的交融。

  他教会你如何做事,让你知晓“穷则独善其身,达则兼济天下”;也让你学会卧薪尝胆,蓄势而发于一朝,“不鸣则已,一鸣惊人”。

  同时也让你明白如何做人,向你讴歌杜甫、范仲淹,让你茅塞顿开,做人要“乐以天下,忧以天下”;同样向你倾诉对秦桧、和珅的谴责,让你晃然大悟,"宁留忠国魂,不保卖国身”。

  挺起你的脊梁!

  像那唐雎:彗星袭月,白虹贯日。横尸五步,天下缟素。

  也像那陈胜:不畏强权,英勇反暴。王侯将相,宁有种乎?

  还像那文天祥:宁为玉碎,不为瓦全。舍生取义,永耀汗书!

  看到五霸七雄的连年混战,你为天下百姓哀叹,烽火连三月,家属抵万金。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人;你为天下人民疾呼,何日平胡虏,良人罢远征!

  是的,我听到了无定河边真切的期盼,也听到了青海湖旁幽幽哽咽,我看到了萦萦白骨中长出的青草,我更看到了残破的红旗在成堆的枯骨中瑟瑟飘动。

  我,真的听到了和平的呼唤!

  历史让我们铭记国门被打开时的一声巨响,让我们永忆圆明园被焚毁时的熊熊大火。他让我们感觉到的是一个手中攥有长江、黄河的民族心中的愤恨!他告诉我们,不要让嘲笑我们的人,嘲笑太久;不要让期盼我们的人,渴望太久。

  但是他也铸造了一个辉煌的民族,他与我们共同聆听烟枪被折断时清脆的声音,共同铭记抗日战场上惊天地、泣鬼神的一幕幕悲歌,共同见证日本侵略者向中国人民低头的那一瞬间!共同目睹新中国的辉煌成就。他看到了中华民族写下的华丽乐章!

  那一声,历史与我们共同聆听。

  那一刻,历史与我们共同见证。

  那一幕,历史与我们共同铭记。

  历史与我们共同聆听千千万万炎黄子孙的共同心声——为中华之崛起而奋斗!

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