读《乌丢丢的奇遇》有感【荐】
读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的读《乌丢丢的奇遇》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《乌丢丢的奇遇》有感1
读《乌丢丢的奇遇》有感星期五，我读了《乌丢丢的奇遇》，这是一个优美而忧伤的童话故事，我一口气把它读完了。故事主要讲了：一个叫乌丢丢的小木偶因为能给孩子们带来快乐而获得了生命。乌丢丢和吟痴老人一起去寻找给乌丢丢安上小脚丫的小女孩珍儿。在一路上乌丢丢懂得了用爱滋养生命，用爱回报生命。爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。合上书，我深吸了一口气，想：人生的财富是什么？生命的意义又是什么？是爱。爱，一个神圣的字眼。想起四川5.12大地震后，许许多多的人们都为灾区献爱心，救援队员们都及时赶到灾区抢救在废墟下的人们。在平时的生活中，父母对我们的爱无微不至。有一天早上，我早早地起了床，穿上衣服，吃完饭，准备出去玩。这时，站在一旁的妈妈说：“今天天气冷，再披一件。”我说：“不用了。”说完就下楼去玩了。玩了一会儿，我感到全身冷嗖嗖的并且不时打喷嚏。我想一定是没披外套的原因吧！
这该怎么办呢？这时，爸爸拿着一件外套来了，我马上跑过去穿上了外套，全身暖和极了。父母的爱多伟大呀！
有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！
读《乌丢丢的奇遇》有感2
《乌丢丢的奇遇》是金波的一部创作。这是一则充满了爱与奉献的故事，呈现出了每一个人、每一种物不同的形象。
书中讲述了乌丢丢曾是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫，珍儿为它制作了身体，使它成为了一个“人”，并取名为乌丢丢。不久，乌丢丢不辞而别，认识了许多有灵气的伙伴，并拥有了爱。最后，乌丢丢将自己的体温与力量献给了珍儿。
《乌丢丢的奇遇》这本书让我懂得了有爱心才是最重要的。爱，能抚平伤痕，改变一个人，是黑中的一盏灯。爱，让生活拥有光彩。爱，是一片照射在冬日的阳光，是贫困交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱，是一首飘荡在夜空的歌谣。使孤苦无依的人获得心灵慰藉。我们要珍惜每一屡爱，也要学会给予别人爱，学会感恩，回报，回报别人。
读《乌丢丢的奇遇》有感3
“赠人玫瑰，手留余香”爱心带给人快乐，带给人力量，带给人希望，自己也会从中得到快乐与幸福。
《乌丢丢的奇遇》整本书写的都是爱，就连吟老先生对他的玩具也充满许多爱，吟老先生有非常多的玩具，虽然这些玩具都已经十几年了，但是吟老先生还是离不开他，一直让他们陪在自己身边，有一次，他把自己的玩具全部展现给了乌丢丢，玩具多得不计其数，有人祖猴、陀螺、蝌蚪人……这些玩具都已经跟吟老先生十几年了，他们为了报答他，为他开了一个联欢会，吟老先生的童年往事都历历在目，他感到非常幸福。
乌丢丢是一个有爱心的人，当乌丢丢来到珍儿的学校时，看见学校着起了大火，他为了寻找珍儿，却被火焰烧成了一只小脚丫，大火被灭了，再回来的路上，珍儿几乎连拐杖拿不住，他看珍儿这么可怜，用自己的身体融进了珍儿的脚，、使他离开拐杖。
我也是一个有爱心的孩子，有一次，我坐在公交车上，坐了几站，一位老奶奶上了车，售票员马上喊道：“请给老人让坐。”我心想：“我要是把坐位让给了老人，”我只能站起来，这样，太累了，我还有点晕车，很可能呕吐，这时，售票员的声音传入我耳中，这时，一刹车，老人打了个趔趄，前后晃了几下，我急忙跑过去，把座位让给了老人，老人感激的说：“谢谢你，小伙子”我听到老人说的话，心里无比激动，这是我第一次听到一个陌生人这么郑重其事的对我道谢。
我以后要做一个有爱心的人，当别人需要帮助时，我一定会尽力的去帮助她。
读《乌丢丢的奇遇》有感4
书，存在于生活中;书，像老师一样给予我们知识;只有仔细阅读，才知道其中的乐趣。
有一本书可以让我看了一遍又一遍，它是著名诗人金波所著的《乌丢丢的奇遇》。这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢是一个小木偶的脚，他因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命，并用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣，让乌丢丢的生命变得鲜活，也让乌丢丢懂得回报，他用自己的身体，医治好了珍儿的脚。
乌丢丢为了珍儿牺牲了自己的生命，他无法报答已去的布袋爷爷了，他只能报答珍儿，可他为了报答珍儿赐予的“血肉之躯”，却以世界上最高昂的代价——生命去回报了珍儿!我不禁想起了周围许许多多的人对我的爱，尤其是父母——他们为了自己的孩子，可以放弃一切，哪怕像乌丢丢一样牺牲自己的性命!
“我从不肯妄弃一张纸，
总是留着——留着。
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着女儿的爱和悲哀归去。”
冰心奶奶的这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成，通过“叠纸船”这充满童趣的行动，寄托对母亲的思念。儿童的心灵最单纯，儿童的期冀最单一，然而，这单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感，却是最为深厚的。多少年来，千千万万儿童、千千万万母亲为这首小诗所感动,正因为诗中“载着”那无尽的深情。
这首诗，就是我们对妈妈最真的写实照，父母对我们的爱远远超过了一切，他们对我们的爱，胜似乌丢丢对珍儿的爱，不是吗?父母呕心沥血地抚养我们长大，我们也该更好、更深的去爱他们!
透过《乌丢丢的奇遇》这本围绕“爱”组织的题材的书，我懂得了一个道理：大家都说“生命可贵”，到底可贵在哪里呢?——我想，生命的可贵之处就在与“感恩”二字。有了爱去滋养自己、他人的内心，生命就会多姿多彩、充盈。我们每一天都在接受别人的爱，我们也应该去爱，去用“爱”这种实际行动去回报!
这个故事令我回味无穷，生活中，我们接受着别人的爱，那就应该用自己的爱去回报别人。如果人与人之间互相关心、互相帮助，那么世界将会变得更加美好，生活也会丰富多彩、有意义。感恩，一种美德，也应该成为我们的一种良好习惯!让我们牢记“感恩”，牢记“‘给’永远比‘拿’愉快”!让我们在感恩中成长，懂得感恩，会用实际行动去感恩!
读《乌丢丢的奇遇》有感5
这是一个优美而忧伤的童话的故事。乌丢丢因为能给孩子带来快乐而因此获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱来回报生命，爱，让乌丢丢的生命变得更加的鲜活，有取；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。人生的财富是什么？是爱。我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你们有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。我是爱的探索者永远在跋涉，又像一个孩子从来也不长久也长不大，只管去寻寻觅觅从不问结果，探索一生也找不到一个家。但是我永远也不会颓废悲伤，追寻的心在晴空里展翅飞翔。这是童话中吟痴老诗人作的诗告诉了我们他的寂寞和孤单需要爱来滋养。他是爱的探索者永远在跋涉，又像一个孩子永远长不大。只管不断地去寻找结果，即便探索了一生也终究找不到一个能让他长留的家，即使这样他也使终从不悲伤，仍然追寻着。真是一个乐观的老诗人。
“我的耳边又响起那阵阵锣鼓声，还有哨声袅袅伴着童年歌谣；我看见我家的炊烟升上天空，还有环绕在山间的羊肠小道。”我最温暖的还是你那颗心，我所爱的每一个人都是亲人。这首诗让我感道；吟痴诗人他仍然是孤单寂寞着的，他渴望回到童年的时光，有温暖的爱和家的亲人。老诗人渴望得到想要的爱和快乐，是的，人人都需要爱和快乐，因为有爱，生命才是鲜活美丽的。就这样了不久乌丢丢出现了一只独脚木偶因为有灵气有生命，可爱阳关充满爱他给人们带来了快乐，孩子们叫他“独脚大侠”他更给老诗人带来了快乐和爱。我所爱每一个都是亲人，请用你的爱心把我紧紧包容；我把我的苦和乐藏进你的心，让我的灵魂因你而得到安宁。这几句诗则表达出了吟痴诗人对乌丢丢的灵气可爱活力充满爱，让老诗人不在寂寞孤单，他对乌丢丢像是亲人一样关爱。正是他一直所希望的正是因为这样，他们相依为命到处流浪给别人带去了爱和快乐。乌丢丢也让老诗人回到童年了解到了，孩子们的幸福，其然并不遥远，让童话从我们的心中飞出来。最可贵的永远是孩子的纯真。
人的童年多么可贵，多么纯洁啊。读了《乌丢丢的奇遇》让我明白了许多，人生的财富是爱，生命的意义也是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活美丽而不朽的生命。家长亲自读了这本书也体会了很多，读书不仅能提高孩子的智商，而且还能提高孩子的情商真是一举两得啊！孩子不要只读课本而不读其他的书，读课外书不但能开阔视野而且能增长见识我提倡让孩子多读书，应该让读书成为我们生活的方式，因为这样会给孩子很多好处，会受益匪浅有利而无一害。
读《乌丢丢的奇遇》有感6
在这个充实而愉快的长假里，我看了金波爷爷写的童话《乌丢丢的奇遇》，内容感人至深，吸引着我看了一遍又一遍。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了一位残疾女孩珍儿捡到了独脚大侠会跳的小脚丫。珍儿让妈妈缝了一个没有脚的丑娃娃，把小脚丫安在了丑娃娃的身体上，这个丑娃娃变成了一个富有生命的布娃娃，珍儿为他取了个名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时他也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿家。
他无意中来到了吟老先生家，乌丢丢在那里认识了许多朋友，吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命，珍儿给了乌丢丢血肉，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么的幸福呀！
后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了，心里伤心极了。于是，他和吟老去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧得只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远消失了。
这是个优美而又忧伤的故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报。乌丢丢为了报答珍儿对他的帮助，使珍儿变得健康，他把自己的体温、力量都给了珍儿。而给我生命的爸爸妈妈，父母也用爱抚育着我，照顾着我的生活，关心着我的学习，我们要向乌丢丢学习，用爱来回报父母。现在我们只要好好学习，生活上自强自立，让爸爸妈妈少为我们担忧，将来长大孝敬长辈，让爸爸妈妈能为我们自豪。
读《乌丢丢的奇遇》有感7
在暑假里，我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书，感受很深。
这本书主要写了一位演木偶戏的布袋爷爷因在演戏中一不小心丢了“独脚大侠”的一只脚，由于这只脚很有灵气，所以他以为再也演不好戏了，就卧床不起，直到去世。而那只脚被一个名叫珍儿的小姑娘捡了去，珍儿想把这只脚物归原主，可一直没找到布袋爷爷，就把脚缝在了布娃娃上。可惜只有一只脚，所以这布娃娃就叫做乌丢丢。当天晚上，乌丢丢离开珍儿，四处流浪，闯进了吟痴先生家里。于是，乌丢丢便开始在吟老的帮助和感染下，慢慢地成长了起来。最后，乌丢丢变成了珍儿腿的一部分。
在这本书中，我最敬佩的人是乌丢丢。他虽然很小，但在吟老的帮助下，竟知道了用爱来回报别人！在珍儿被大火困住时，他抢过水桶，义无反顾地一步冲进火焰中。乌丢丢在浓烟烈火中寻找珍儿，他一声声呼唤，终于听到了珍儿的回应。乌丢丢冒着生命危险，救出了珍儿，自己却被大火吞没了。他感激珍儿给予了自己那么多东西，就把自己的体温，力量，一点儿，一点儿地赋予了珍儿那只残疾的脚。后来珍儿找着了那只小脚丫，小脚丫就变成了珍儿的一部分。
在乌丢丢的故事中，我想到了我们也应该向乌丢丢一样，回报帮助过你的人，去帮助贫困的人！乌丢丢的心间生了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命美丽不朽。乌丢丢带着爱，穿越生命的旅程，用爱谱写了一曲生命的赞歌。就比如，妈妈给予了我们生命，我们就应该用自己的孝心来回报妈妈；老师给我们传授知识，我们就应该不负老师的期望，好好学习……
在这本书中，我明白了，有爱滋养的生命，才是美丽、不朽的生命。我们要有一颗充满感恩与爱的心，要用爱去回报别人，要做一位知恩图报的好孩子！
读《乌丢丢的奇遇》有感8
这是一个优美而忧伤的童话故事。主人公乌丢丢在经历了许多事情后，懂得了怎样珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
小脚丫乌丢丢被小姑娘珍儿捡到后，和丑娃娃融为一体，变成了一个有生命的人，因为乌丢丢的调皮，被卡车载到了吟痴老先生的家中，与老先生生活。后来，由于想念布袋爷爷和珍儿，又与吟痴一起寻找他们，一路上，遇到了许多奇特的事情，种鸡蛋的小姑娘，逆风飞舞的蝴蝶，一只脚的蘑菇人……
其中，给我留下最深印象就是种鸡蛋的小姑娘了。小女孩把鸡蛋种在了土里，希望它发芽，但这是不可能，她不甘心，叫来了鸡蛋的妈妈——一直会说话的老母鸡，请母鸡为她帮忙。最后，连不可能的鸡蛋都发芽了。这个故事告诉我们，只要有大胆的想法，并且敢于试验，奇迹就会让它实现。也许故事中的那颗鸡蛋芽只是旁边的杂芽，但那也已不重要了，人们保护了另一颗心灵种子，他一定会发芽开花的。
故事中，我觉得乌丢丢是一个无私奉献的孩子。当他找到珍儿并得知她的腿寸步难行的时候，他放弃了自己快快乐乐去上学的好机会，将自己的活灵的脚融入了珍儿的身体，让珍儿快乐的去上学，自己却牺牲了。我们也要向乌丢丢学习，也许不要付出生命的代价，但要记得用爱来回报对自己有帮助的人。
有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。
读《乌丢丢的奇遇》有感9
最近，刚读完一本书：《乌丢丢的奇遇》，虽然只是一本童话故事，可每一章都让我受益匪浅。
它是布袋爷爷的小木偶丢下的一只小脚，无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。这，就是童话中的主人公——独脚大侠：乌丢丢。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。是啊，我们要学会珍惜生命，怎么？还不相信吗？那我就拿现实生活中的常事来说吧。
在日常生活中，人稍微受一点凉就会感冒、咳嗽、发烧。轻微的小伤风还好说，能抵得住，只是有些难受；而很严重的，不仅自己难受又要吃药、上医院打针、打点滴，还多花钱，更重要的是，你不能吃喜欢吃的东西，即使能吃或想吃，就是因为生病，味觉才会变异，吃什么东西都感觉味道变了，变得怪怪的，好难吃啊；还有，自己想干或该干的事也会没有力气去干，整个人病怏怏的，无精打采，有气无力。
由此可见，平常生点小病都干不了自己想干的事，那如果，因自己没保护好生命，失去了生命，会……
所以，留得青山在不怕没柴烧。从现在开始我们要爱惜生命！我们现在还年小，一生中没走的路还很遥远，很长久，从现在开始，对自己的生活充满希望，对美好的未来与明天充满追求，这样才可以茁壮成长，让你一生无憾！
读《乌丢丢的奇遇》有感10
这本书说的是一个独脚木偶——乌丢丢。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命。
它珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命······爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣。读了这本书，我深深的感受到生命的可贵。人的生命一生就只有一次，失去了就再也回不来了。记得有一次，在报纸上，我看见一名24岁的女子想要跳楼，后来在警方快要赶来时，跳了下去······，就这样一条年轻的生命就结束了。多可惜呀！我深表惋惜。
虽说我现在是一名小学生，但等我长大了一定要写篇关于生命可贵的书，让全世界的人都感到生命的美好。
读《乌丢丢的奇遇》有感11
《 乌丢丢的奇遇》是今年暑假老师推荐给我们的，一部长篇童话李，由著名作家金波介绍所创作的，是一个知恩图报的故事，非常感人。
文中讲述的是：口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次她不小心把独脚大侠的一只脚丫弄丢了，最后不带爷爷一病不起珍儿捡到了它，真儿把它安在丑娃身上，并起名叫乌丢丢。
乌丢丢是个知恩图报的人，因为真儿的学校着火了，真儿还在学校里乌丢丢义无反顾地冲进大火，救了珍儿和他身边的一只小狗，可自己却陷进火海之中，只剩下了一只小脚丫，他感激真儿给予了自己那么多东西，就把自己体温力量一点点的，给予，珍儿那条，残疾的腿，他将自己变成了真儿的健康一只腿，他现在，虽然只剩下这一只脚，但它是有生命的，有智慧的，他把自己融入到真儿的生命中。
知恩图报，就是懂得感恩，我们都应该学乌丢丢那颗感恩的心，就是那颗感恩的.心，触动了我们引起了共鸣，再下课我有困难就会有同学走来帮我，那么我就应该记住他的帮助，必要的时候，报答她，要心存感激！当自己有能力回报别人时，要尽自己所能。
是啊，做一个知恩图报的人，懂得感恩的人，让我们的周围永远充满阳光。
读《乌丢丢的奇遇》有感12
暑假里，我读了一本由儿童作家金波写的一部童话集，书名叫作《乌丢丢的奇遇》。
书中讲述的是：乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫，他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。之后他来到了珍儿的家，得到了一个身体。不久之后，他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。在吟痴老人的家，他认识了一群可爱的朋友——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人举行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为有爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；遇到了种鸡蛋的芸儿，让他相信只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花……在一场火灾中，珍儿为救一只小狗被大火包围，乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她，珍儿获救了，乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚，他的生命获得了新生。
这本书是让我最感动的一本。书中有两个主人公，他们分别是乌丢丢和吟痴老人，乌丢丢是一个淘气、善良、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。吟痴老人是一个亲切、善良、喜欢写诗、富有童心的老诗人。
爱让生命变得完整，让生活更加鲜活、有趣、美好。我们要懂得帮助别人，用爱回报爱。
爱，是清晨的阳光拂面，轻而柔；爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀；爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的、光彩的。人间处处有爱，无论是平凡的爱，还是传大的爱，它们都是无私的爱。
读《乌丢丢的奇遇》有感13
乌丢丢是谁？他，就是《乌丢丢的奇遇》这本书的主人公！他原来是“独脚大侠”那唯一的一只“充满灵气”的小脚丫，可是后来，由于布袋爷爷——也就是那群木偶们的主人，他一时粗心，将小脚丫给弄丢了。小脚丫没了主人，备受孤独的滋味，于是静静地待在草丛中。善良的跛脚女孩——珍儿，在无意之中见到了小脚丫，并且十分喜欢这个“能歌善舞”、活蹦乱跳的小脚丫。为此，珍儿让妈妈停止了缝制“丑娃”——妈妈送给珍儿的生日礼物，为小脚丫保留着脚的那一部分。珍儿为了小脚丫，全然不顾自己是个跛脚女孩，拼了命得四处找布袋爷爷。可是，一连好几天，都没有布袋爷爷的消息，可以算是“音讯全无”了。由于没有找到布袋爷爷，珍儿又十分想给小脚丫一个完整的身体，于是，就让妈妈把小脚丫风在了“丑娃”的脚上。本来吧，珍儿还想给小脚丫配上另外一只脚的，可是小脚丫硬是不要——也是啊，他本来是“独脚大侠”的一只小脚，现在虽然是被缝在了“丑娃”的身上，但依然得保留“独脚”的风范哪！——一定要一只脚！珍儿怜小脚丫、爱小脚丫，加上拗不过他，只好答应了他，并为他起了个名字：乌丢丢——在珍儿他们那个村子，村里人都把耍木偶戏的称为“耍乌丢丢的”。小脚丫，不，乌丢丢，就在珍儿的家里满怀期望、开心的住下了。
有一天，乌丢丢觉得自己此生不能“窝”在珍儿的家里了，或者是说，乌丢丢意识到自己不能再打扰珍儿了，该去寻找自己真正的主人——布袋爷爷了。不过，乌丢丢没有找到熟悉的布袋爷爷的身影，反而误打误撞地来到了吟老——一个充满智慧的老诗人的家里。由于乌丢丢突然来到了自己的家里，使得吟老每天都该有的创作灵感给丢了。吟老家中所有的摆设（物品）都有生命，让我啧啧叹服，觉得很是新鲜、好玩。这件“奇怪”的事情很少有人能够解释清楚，我猜想，会不会是因为吟老家中的物品有了一定的年月，而吟老对它们又都爱若至宝，吟老对他们的爱和吟老的智慧是不是就是这样赐予了他们生命呢？吟老教会了乌丢丢什么叫爱、如何去爱等等，这使乌丢丢很是尊敬吟老，觉得吟老十分聪明。
吟老感觉的到，乌丢丢想布袋爷爷了，吟老体会的到，乌丢丢想珍儿了。于是，他带着乌丢丢口袋村去寻找布袋爷爷了——布袋爷爷离开小脚丫那么长时间了，一定是日夜思念小脚丫，一定是想的每一天就像是过了三年——一日不见，如隔三秋！在寻找布袋爷爷的过程中，我被两件事深深得感动了：一个，是一个村子里的孩子“种鸡蛋”，一个，是为报答吟老将自己带出森林的恩情，而舍己为人的蘑菇人：
一个村子里的许多孩子看到母鸡孵蛋，决心把“鸡蛋种子”种在土里，等待“鸡蛋芽”的降临。没有一个大人是赞成这件事的。大人们恨铁不成钢，觉得自己家的孩子也跟着别人做这种傻事，不禁怒气冲天，时不时的，就会有一些孩子被来势汹汹的大人拖着拽着、拉着扯着，被“抢”回了家。一个小女孩坚定不移的信念让我钦佩：无论暴风骤雨，还是烈日炎炎，她都见识去看“鸡蛋种子”有没有发芽；虽然结果常常让她失望不已，可她从来没有知难而退过，她一直不沮丧、不气馁。吟老见到大人们总对孩子冷嘲热讽、尽力挖苦，想要打垮孩子们的信念，十分的于心不忍，请来村子里所有的鸡来帮忙。没有人知道鸡们做了什么，只是看到了“鸡蛋种子”神奇得发芽了！孩子们喜笑颜开，大人们呢，则勉为其难得相信了这个“天方夜谭”。乌丢丢很好奇——这种异想天开的做法，怎么会实现呢？吟老笑了：不管这是不是真的或者假的芽，重要的是，孩子们心灵上的芽已经发芽了……
蘑菇人是一群长期生长在森林里的“人”，他们“极其死板”“呆若木鸡”，从未想过走出森林，于是，吟老和乌丢丢就带着蘑菇人们向森林的外边走去。蘑菇人们这才知道，原来，世上还有如此美丽的景色！就在大家陶醉于美景之时，突然下起了瓢泼大雨！这可怎么办呢？总不能躲到“树伞”之下吧？太危险了！蘑菇人为了报答吟老和乌丢丢的“恩情”，慷慨的让他们躲在自己的“帽子”下。小兔子们看见了这一把把可爱的“蘑菇伞”，急忙赶来避雨；小猴子们快速地爬上了大树，登高跳远，看到了如繁星点点的蘑菇伞，高兴地赶来；长颈鹿抬起长脖子，看到了五颜六色的蘑菇伞，“疾驰而来”……小动物们，甚至连狼豺虎豹也来了，在这把神奇的伞下，没有忧虑，没有杀戮，蘑菇人们的“帽子”越来越大，所有站在伞下的生物都免遭“落汤鸡”一难。雨过天晴，动物们欢呼雀跃，花儿更加妩媚娇艳，草儿更加青翠欲滴，树儿也格外的挺拔……可是，善良的蘑菇人却…却，却永远地离开了大家……乌丢丢伤心欲绝，吟老告诉乌丢丢，明天早上，又会有一批新的蘑菇人长出来的……
历经千辛万苦，总算是找到了布袋爷爷的家，可是，布袋爷爷却先走了一步…布袋爷爷家里的人告诉吟老和乌丢丢，爷爷生前最喜欢的就是“独脚大侠”了，可是，自从小脚丫遗失了以后，就再也不演“独脚大侠”了。布袋爷爷在珍儿捡到小脚丫的地方丢了小脚丫后，全然不知，头也不回地挑着灯，回了家。知道回了家，才发现她的小脚丫丢在了路上，当时他急得团团直转，当晚，布袋爷爷不顾自己年纪老迈、身体欠佳，竟然连夜提着灯笼原路返回去找。但是，天那么黑，草那么深，到哪里找去啊？家里的为布袋爷爷的身体着急了，连忙劝道：“您再做一只小脚丫给他装上，不就行了吗！”可是布袋爷爷不依：“那可不行。他那只小脚丫已经有了小脚丫有了灵性，所以才能把独脚大侠演得那么好啊！”后来，他又沿路找了好几趟，都没找到。他带着哭腔，无奈得屈服了：“我老了。演不动了，丢了小脚丫，也演不好了。”渐渐地，布袋爷爷的身体一天不如一天，越来越糟糕，越来越衰弱，终于一病不起。布袋爷爷的坟墓很奇特：周为竖立着一圈小木偶，他们随风摇摆着，摇头晃脑、手舞足蹈的，就像是当年演木偶戏一样。乌丢丢扫视了一圈，却没有他当年演过上百场的“独脚大侠”的身体，心灰意冷地想：“难道就因为他（他，独脚大侠）丢失了小脚丫就不要他了吗？”布袋爷爷的孙女看穿了乌丢丢的心思，连忙为乌丢丢作解释：“爷爷因为没有找到他的小脚丫，老觉得只是个残疾孩子，一见到他就抹眼泪。”我想，布袋爷爷正是因为对“独脚大侠”的感情太深了，对他爱不释手，才会为他惋惜，为他落泪吧！布袋爷爷为了小脚丫才不顾一切，也许就是因为伤心过度才死的把！
于是，吟老又带着因布袋爷爷死亡、“独脚大侠”不见了而愁眉不展的乌丢丢去找珍儿。乌丢丢打听到了珍儿的学校，可不久他们的学校却燃起了熊熊烈火！珍儿为了救一只小动物，竟然又扭头折回学校！乌丢丢很欣慰——珍儿还是那么的善良、天真无邪，他让珍儿他们先出学校，自己殿后。可是，乌丢丢出来以后，只剩下当初的“小脚丫”了。尽管如此，他仍然为自己高兴：“毕竟，我为珍儿做了一件事啊！”
乌丢丢，哦不，是小脚丫，他想把珍儿的脚拥入怀里，此时他意识到，自己已不再是乌丢丢了，只不过是乌丢丢留下的一只小脚丫。但是，这曾经是“独脚大侠”的一只脚，是布袋爷爷给予了他生命，是珍儿给予了他血肉，是吟老给予了他智慧。他现在虽然只剩下了这只脚，但是他也有生命、也有智慧。他紧紧地贴着珍儿的脚，他把自己全部的体温、全部的智慧一点一点地给了珍儿的那只残疾的脚。他在慢慢地消失、融汇，当他倍感轻松愉悦，有如如释重任之时，他已成了珍儿健康的一只脚了……
乌丢丢为了珍儿牺牲了自己的生命，他无法报答已去的布袋爷爷了，他只能报答珍儿，可他为了报答珍儿赐予的“血肉之躯”，却以世界上最高昂的代价——生命去回报了珍儿！我不禁想起了周围许许多多的人对我的爱，尤其是父母——他们为了自己的孩子，可以放弃一切，哪怕像乌丢丢一样牺牲自己的性命！
“我从不肯妄弃一张纸，
总是留着——留着。
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着女儿的爱和悲哀归去。”
冰心奶奶的这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成，通过“叠纸船”这充满童趣的行动，寄托对母亲的思念。儿童的心灵最单纯，儿童的期冀最单一，然而，这单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感，却是最为深厚的。多少年来，千千万万儿童、千千万万母亲为这首小诗所感动 ,正因为诗中“载着”那无尽的深情。
这首诗，就是我们对妈妈最真的写实照，父母对我们的爱远远超过了一切，他们对我们的爱，胜似乌丢丢对珍儿的爱，不是吗？父母呕心沥血地抚养我们长大，我们也该更好、更深的去爱他们！
透过《乌丢丢的奇遇》这本围绕“爱”组织的题材的书，我懂得了一个道理：大家都说“生命可贵”，到底可贵在哪里呢？——我想，生命的可贵之处就在与“感恩”二字。有了爱去滋养自己、他人的内心，生命就会多姿多彩、充盈。我们每一天都在接受别人的爱，我们也应该去爱，去用“爱”这种实际行动去回报！
感恩，一种美德，也应该成为我们的一种良好习惯！让我们牢记“感恩”，牢记“‘给’永远比‘拿’愉快”！让我们在感恩中成长，懂得感恩，会用实际行动去感恩！
读《乌丢丢的奇遇》有感14
这个暑假，我读了一本童话书，叫《乌丢丢的奇遇》。我喜欢这本书，因为它很优美，很感人。书里的主人公是“独脚大侠”乌丢丢和残疾儿童珍儿。他们的善良和勇敢深深地打动了我，感染了我，我也跟着他们忧伤、高兴，跟着他们一起奇遇。
这本书里有很多小诗，我非常喜欢，每首小诗我都会多读几遍，我最喜欢这段：
这是一部优美的童话故事，
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，
他珍惜生命的可贵，
并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命``````
爱，让乌丢丢的生活变得更加鲜活、有趣;
爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
在这本书里有许多太美的东西，但又带着淡淡的哀伤，让人心生同情之心，激起怜悯之情。
在这个故事里，我们看到了乌丢丢对生命的珍惜，他懂得让生命更有意义，懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报，他为了报答珍儿对他的帮助，使珍儿变得健康，他把自己的体温、力量都给了珍儿，用自己的生命挽救了珍儿，他的这种牺牲自我，成就别人的做法值得敬佩，值得我们深思，更值得我们去学习。
爱需要回报，更需要付出，只有付出了才会有回报，一个只懂得索取，不懂得付出的人，是得不到别人的尊重的，他也体会不到生命的真正意义。人如果要走路，就得双脚都迈开，如果只接受别人的爱，而不懂得回报爱，就等于只迈出了左脚﹔相反，如果只付出爱，而不知道接受爱，就等于只迈出了右脚;但如果我们既付出了爱，也接受了别人的爱，就是迈开了左右脚，这样，在人生的道路上，才能走得舒服顺畅。在人生的道路上，我们要珍惜说人对我们的爱，也要学会去爱别人，只在生活在爱里的人，才会幸福。有爱滋养的生命，才是鲜活的、美丽的和不朽的。
读《乌丢丢的奇遇》有感15
最近，我买了一本书。书名叫《乌丢丢的奇遇》。书里的主要人物有：乌丢丢、吟痴、珍儿、丑娃、独脚大侠。我最喜欢乌丢丢。此书主要讲了，乌丢丢因为给孩子们带来快乐从而获得了新的生命！他获得了新的生命。
他知道生命的可贵，并懂得了生命的重要。爱让乌丢丢的变得更加鲜活，有趣。我最喜欢里面的一个情节：珍儿的妈妈把小脚丫安在丑娃的身上，在为他加上一只脚成为她的小弟弟、妈妈说我这个提议很好。我就把小脚丫安在丑娃的身上。当缝完最后一针时，丑娃就从他的手上跳的地上。可是还有一只脚没缝。小脚丫说：”不要紧，一只脚就够了，我本来就是独角大侠。”就在这一刻，珍儿和妈妈都发现小脚丫用嘴巴说话了。我喜欢这个情节是因为，小脚丫变成有生命的人了，小脚丫也很高兴。它和感谢珍儿他们一家。而且珍儿就像个大姐姐一样无微不至的关心它、照顾它。可乌丢丢最后还是走了。看了这本书我懂得了：别人帮助过你，你也应该去帮助别人。
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