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感受关爱作文

时间:2022-01-18 09:32:05 读后感 我要投稿

感受关爱作文(汇编8篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的感受关爱作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感受关爱作文(汇编8篇)

感受关爱作文1

  温暖,是一种心理感觉,是一种温馨的心灵触摸。晚上,我躺在床上,遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神、那亲切和蔼的笑脸、那只温暖的手……小学四年级时,我们班换了一位数学老师,初来乍到,给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的,我们相处旧了,才发现他是位非常和蔼而又富有幽默感的老师。我们经常在一起,有时讨论数学题,有时互相切磋棋艺,甚至有时还追逐打闹的嬉戏一番。当然,这一切的一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向是老师心中的优秀生,老师非常相信我。因此,他并不经常抽查我的作业。这不,又是一个星期一,像往常一样,在数学课上,大家把自己的作业拿出来,等待老师抽查。我自然也不例外。把自我感觉良好的作业拿出来,放在桌面上。

  谁知老师今天心血来潮,第一个便抽上了我的作业。我心里不禁有些紧张,刚刚听同学们说作业的事,才发觉自己竟落了一个大练习!

  这回完了。说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此!

  我心里想着。我赶紧抬起头,窥视着老师的反应。起初,老师仍像往常一样笑容可掬。可渐渐的,老师的笑容不见了。“这是怎么回事?”老师的脸色立刻变了,那张幽默风趣的脸顿时严肃起来。“我……我……”我被老师吓住了,“我……我没看见。”“你坐在最后一排就看不见?其他的同学怎么就看见了呢?”老师那严峻的眼光向我逼来。同学们都注视着我,还有的在指手划脚的议论着什么。我不知道又回应了句什么,只知道一股咸咸的东西从眼睛里涌了出来。它载满了委屈,载着我心里酸、甜、苦、辣、咸汇集在一起的无以名之的滋味。我站在座位上,头埋得低低的。下午,我拿着补完的练习册来到学校。传到我耳边的多是同学们的议论。我没有勇气把作业交给老师,只好闷闷的趴在桌子上。偶然,我发现杨老师正站在窗前。我拿起作业,小步跑过去,打算将它交给了杨老师。杨老师看见了我,又同往常一样,和蔼的笑了笑,风趣的说了句:“Hello!我正等着你呢!”

  我没有笑,也没有抬起头,只是少有的郑重的把作业交给了杨老师。杨老师并没有认真的、仔细的检查,只是随便翻了翻,见我写得非常认真,便端出一副老练的样子,语重心长的对我说:“你是个好孩子,老师相信你。同样的错误,你不会犯两次,是不是?”“嗯。”我的声音小得几乎听不见。这时,杨老师的眼里又一次闪出了信任的眼光,那张亲切和蔼的脸又露出了满意的笑容,那只温暖的手亲切的拍着我的肩……顿时,一股暖流流进了我的心,流到了我身体的每一个部分。我含着兴奋的泪跑回了班级……星星仍旧一眨一眨的看着我,这股暖流再一次流进了我的心……

感受关爱作文2

  每个人对幸福都不陌生吧,她一直在我们周围给我们快乐,给我们希望,给我们勇气。现代文学家鲁迅曾说过:“让别人过得舒服些,自己没有幸福不要紧,看见别人得到幸福生活也是舒服的”从此我们可以看出幸福也是我们社会进步的推动力,如果人人都这么想的话,那这个社会不就很幸福吗?

  如果每个人都能互相关爱,幸福就会随着关爱油然而生,不禁的想起,关爱能够创造幸福吗?毋庸置疑,绝对的是。想想曾经有没有关爱过别人,比如:自己的爸爸妈妈,或者自己朋友,还有就是负责的老师。在你关爱这些人的时候你的心里是不是有一种很开心的感觉,那就是幸福了;当你遇到困难的时候别人对你的关心是不是能够让你知难而进,给你鼓励。其实幸福很简单,就在你我间。

  在学校,学习是我们最重要的事情,老师是帮助我们学习最重要的,每当看到老师在课堂上很认真的为我们讲解知识的时候,我想我们学生是最快乐的,在课堂下老师对我们的关心,更是像我们的父母一样照顾我们、关爱我们,每当我在学习上遇到问题的时候,老师总会耐心为我讲解。在老师的关心下,我感受到了幸福。

  父母对我们的关爱是没有什么能够代替的,小时候,父母都很爱我们,我们最大的依靠就是他们给我们的爱,父母对我们的关爱就好像一杯水里蜜糖,丰富了我们的生活,给了我们最大的幸福,关爱是他们义不容辞的。大一些之后,他们的关爱好像不一样了,变得冷淡了,没有了小时候的那种迁就,没有了小时候的放肆。但是长大之后,我懂了,原来那种我口中的冷淡是一种更深的关爱,是我成长路上不可缺少的关爱,在父母的关爱下,我感受到了幸福。

  别人对你的关爱是幸福的,你对别人的关爱同样是幸福的。朋友间的友谊是天长地久的,在朋友困难的时候去给他鼓励,在他沮丧的时候给他勇气,在他绝望的时候给他希望。在朋友间付出的真心,对朋友的关爱,也能感受到幸福,我感到了幸福。

  “被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。”这是俄国文学巨匠列夫托尔斯泰说的,幸福是相互存在的,只要你拥有它,受益终身。

  幸福真的很简单,在互相关爱的过程中,我们彼此感受到了幸福,无论是别人关心你,还是你关心别人,自己得到帮助很幸福,你帮助别人,看到别人很幸福,你自己也会很幸福。我对幸福的定义很简单:别人关爱你,是幸福的。你关爱别人,你会更幸福。幸福不是金钱,不是权利,而是关爱。

感受关爱作文3

  “太阳底下最光辉的职业”就是教师,最平凡却最伟大的职业也是教师,待我们如亲人一般的还是教师。以前我并没有真真地理解“老师”这个词的含义,竟单纯地以为老师就是教给我们知识而已,但是现在,我懂了“老师”的含义,明白了老师对我们的用心良苦,也更能深刻地感受到老师对我们这些学子的深深的'关爱。

  夏季,骄阳似火。而夏季过后的“秋老虎”更是折磨我们这群在教学顶楼上课的学生。每每到了下午第五节课,教室就像一个蒸笼一般,热气腾腾,而我们就是放在蒸笼里等待出锅的包子,全身热气缭绕,又像刚从汤锅里捞出来的饺子一般,全身湿漉漉的。因此,老师为了让我们不再“享受”教室里日光浴开了个小班会,征求全班同学的意见。有人说,买一个风扇,有人说每天买些冰块“赈灾”,还有人说在教室装个大空调……最后,老师觉得一切应从实际出发,听到有人提议买窗帘遮阳后满意的笑了,迅速的组织同学办好了买窗帘的事宜。从此,太阳公公再也晒不到我们的屁股了。

  一次上语文课时,老师正在吃饭,可能忽然想到我们这群熊孩子会忘记拉窗帘,端着个饭碗就急急忙忙跑到教室,不顾自己的满头大汗,大步走进教室,替我们把窗帘拉好,连招呼都没和上课的语文老师打。不知道为什么,这件小事让我更加感激和喜欢班主任老师了。

  夏季和秋季就这样在老师的关爱下度过了。转眼就到了寒风刺骨的冬季。每次想起晚上睡觉前的冰水洗脸泡脚仪式,就能全身哆嗦起来。后来班主任老师知道后就决定给我们全班烧热水洗脸洗脚。

  每天晚上上完课,班主任就不辞辛苦,不怕麻烦给寄宿生烧好开水,等我们用开水瓶装好洗完后才放心地去批改作业和忙自己的事情。而我每次去提水时,都不知道该怎样和她表达我的谢意,只能对她傻傻地笑,我知道亲人都不一定每晚记得给你准备热水。

  班主任老师不仅生活上给我们关爱,在学习上也替我们着想。她怕我们学习枯燥无味,总是想许多有趣的游戏逗我们开心,让我们在游戏中学习。而且她不会总是严厉地让我们学学学,而是在我们都有时间的时候给我们放电影看,让我们轻松轻松。在下课时,还会陪我们一起玩一起欢笑。可是现在班主任老师调走,我真是非常怀念以前的生活,但我们怀念归怀念,还是要努力学习。

  我现在理解了为什么教师是“太阳底下最光辉的职业”。

  我诊断了老师不仅要教给我们知识,更要教给我们做人的道理,更要给我们深厚的无私的关爱。

  教师就是天使,把我们领在正确的道路上;教师就是伟人,平凡但最伟大;教师就是亲人,对我们的关怀无微不至。让我们一起享受教师的关爱吧。

感受关爱作文4

  我们生活的每一天,都在别人的关爱之中;当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在美丽的校园里,看到路旁的青青小草,你是否已经感受到爱的芬芳;每个人都有过关于爱的一些经历,或是友情,亲情,爱情等等,至于我嘛,当然,也有过一些令我难以忘怀的经历。

  在我很小的时候,爸妈就已经到外地打工去了,家里只有爷爷奶奶,我也还没有朋友,整个人感到十分的孤单。

  上幼儿园的时候,我和一个小朋友玩得特别好,他叫罗城。他是一个个子和我差不多的小男孩。而且巧的是,他就住在我家的附近,我们也就经常玩耍。

  有一年冬天,雪下得特别厚,那时我已经有十岁了,上五年级,罗城也是。在这一天,我和罗城准备云山上玩,出发时,爸妈对我说:“罗毅同,上山的时候小心点,路滑。”“我知道了,我走了!”我欢快地瑜。一路上,虽然天气冷得直让人打哆嗦,但是,我那急切的盼望,已经感受不到天气的寒冷了。

  会面时,罗城很自信地说:“毅,这一次我们一定能到山上堆一个大雪人,你说对不对?”“没错,这次我们准行!”我自信地回答。出发了,我们首先要通过的是一条又长又弯曲,而且石头特别多的雪路,由于那几天下大雪,路已经被铺上了厚厚的一层雪,这对我们前进是在很大的阻力的,我们两个十分艰难地迈出步伐,突然,我不小心踩到了一块很滑的石头,摔了一跤,差点就摔倒了一棵树上,还好他以迅雷不及掩耳之势拉住了我,否则后果不堪设想,不过,虽然他拉住了我,但他的手却被一根树划破了手,流出了血,看到这种情况,我顿时感到不知所措,他对我说:“你又没有纱布?”我这才想起,连忙从口袋里拉出纱布,为他包扎,然后将他扶到一块大石头旁,我问他:“你有没有事呀?都怪我,如果我没有摔那一跤,你也就不会受伤了,”我内心感到很不安,罗城却瑜:“没关系,你不用自责,如果我不拦住你的话,你也会受伤的呀!谁让我们是好朋友呢!”听到他这么说,一股暖流从我心上淌过,瞬间让我觉得这不是在寒冬,而是在温暖的春天。但看到罗城为我受伤难受的样子,我也不知道怎么办才好?

  休息了几分钟,我决定扶着他回家,然后雪地上又出现了现个同行的身影,留下两行深深浅浅的脚印……。

  经历了这件之后,我们成了无话不谈的好朋友,互相帮助也成了我们之间的默契。

  友情是难能可贵的,你如果不去争取,不去爱护,不去珍惜,它是不会降临到你的身边的。友情是一盏明灯,将照亮我们前进的方向性;友情是一缕缕温暖的阳光,在你遭受困难挫折时,给予你勇气和自信!

  在此,祝愿我们的友情天长地久!

感受关爱作文5

  在我的周围有许多关爱,他们每时每刻都包围着我,使我感到温暖,幸福。这些关爱来自家庭,学校,来源于生活。

  那是一个寒冷的冬天,我还上小学。郑州下起了几十年以来最大的一场雪,一夜之间,整个郑州银装素裹,披上了一层“雪衣”,白的耀眼,白的发亮。

  早上,一出门,一股寒气迎面扑来,我不由的缩了缩脖子。看着满世界的白色,爸爸说:“雪太大,你等着我骑电动车送你上学。”可当我们下楼才发现,雪竟有十厘米左右厚,电动车根本没法“走”,电动车“寸步难行”,可把我给急坏了,在这样下去肯定会迟到的,爸爸说:“你先往学校那边走,我回去放车,等会赶上你。”说完,就往回走,我踩着没过裤腿的积雪,小心翼翼的向学校的方向走去。(小心翼翼是因为脚下太滑,我害怕摔倒)或许是时间还早的原因吧,满地的雪上只有我一个人的脚印。不一会,爸爸便从后面赶上了我,牵着我的手,向学校走去。我行走的速度变快了,因为那双手给了我勇气和力量,我边走边望着那双因为没带手套而被冻的冰凉的手,那为了撑起这个家而长满茧子的手。路上的脚印也不再形单影只,因为有爸爸的脚印陪伴。好不容易走到公路上,车基本已经可以正常通行,两侧的道路上环卫工人正忙着铲雪。迎面来了一辆长途汽车,爸爸花了一百五十元带着我上了车,没过多长时间,便到了学校外的一条公路上,我们下了车,爸爸又领着我过马路,走在了连接着学校后门的马路上。(前门正在施工,学生统一走后门)与之前不同,这条路虽然都是雪,但已经因为走的人太多而被踩实了,已经变成了“冰”,走在上面特别滑。没走多久,我就差一点滑到,幸亏爸爸那双强有力的大手拉住了我,但我的双腿还是跟地面来了个亲密接触,但不至于摔的太惨,带我站稳后,爸爸又继续牵着我的手向学校进发。虽然我的脚已经因鞋子湿透而冻得僵硬,但我却一点儿也没有感到冷,因为爸爸那双“冰冷”的手源源不断地传给我温暖。

  到了学校,虽已过了早上去学校的时间,但我却没有迟到——因为天气原因,学校延迟了半个小时的到校时间。

  到了教室,同学们已经基本到齐,只差几个和我一样因为家远而还没有到校的学生,老师也已经开始讲课,我喘着粗气,喊了一声:“报告”,全班同学向我投来目光,那目光先是惊讶,再是关怀,老师的声音传来,声音里透着关切:“快进来吧。”坐在座位上,我看看自己,因为刚才那“摔了一半的跤”,裤子上全是雪,同桌也向我投来关切的目光。我看着,感受着同学和老师的关爱,回想着爸爸的关爱,感受着手上的余温,我感到既温暖又幸福。

  我从家庭中感受关爱,从学校中感受关爱,从生活的一点一滴中感受关爱。我从关爱中感受幸福,品尝着幸福的滋味,在寒冷的冬天享受着幸福的温暖!

感受关爱作文6

  学会坚持,你就学会了成功,以关爱为话题作文。因为学会坚持,就学会了坚毅的品格,而坚毅的品格也是人生中一份不可或缺的财富。 烈日炎炎,大地似蒸笼一般,热的让人汗夹流背。在学校的操场上,一群初中生正在练习跑步,没有一个敢休息,都是在为了练习跑步,为了将来的中考。在那群人中,有一个人就是我,也在练习,脚踩着发烫的大地,我开始跑了,可没过一会儿,我就热的汗夹流背了,汗水湿透了衬衫,我觉得自己如同被关在蒸笼里一样,两腿发软,真想一屁股栽在地上不起来了。

  “真的要放弃吗?"我默默地问自己,猛然抬起头,看见还在一旁练习的姐姐,她为了通过体育考试,连续三年没有停止体育锻炼了,有时她还带我练习。此时,火辣辣的太阳炙烤着大地,我已经热得不行了,而再看看姐姐,她在跑道上不停地跑,她的短发像刚洗过似的,但她仍旧在跑,双腿在不停地向前跑,就算跌倒了、摔倒了……

  也会坚强地爬起来继续。虽然我和姐姐只相差一个年级,但她还是那么努力,为了获得成功,还在坚持,难道我就这么听天由命吗?不!我要和姐姐比赛。

  我的心又重新回到了练习场上,脚踩大地,将自己的速度达到极限。一圈、两圈、三圈……任晶莹的汗水从额上滑落,留下脸颊。一分钟、两分钟,三分钟……每一分钟我都没有放弃,而是努力坚持。跌倒了在爬起来距续跑。虽然脚上的疼痛不断向我涌来,但我是不会放弃的。我忘时的跑,任凭汗水留下。

  一个月后,在一次体育测试上,我通过了,心中充满了喜悦。因为姐姐使我懂得了坚持,也使我懂得了它的含义:坚持,给了我成功的机会;坚持,也给了我一份成功的喜悦……我领悟到了学会坚持,就学会了坚毅的品格,而他是我们人生中一份不可或缺的财富。

  记得一年级的时候,我有一次考试因为粗心没有考到满分,同学们选我当学习明星,而老师认为我学习不认真,才没有考好,就不让我当学习之星,指名郭文清当。

  我那时心灰意冷,已经对自己没有信心了。

  这时,我看了一个动画片:《成龙历险记》。动画片中说了圣主改写了岁月的史书,他自己统治世界,那时的成龙,没有灰心丧气,而是想尽办法,对付圣主!最终他成功了!成功打败圣主了!

  我看到他在困难的时候没有放弃信念、希望,想到我自己,只是在学习中遇到一点小挫折,就自暴自弃,真不应该,我应该振作起来!吸取教训,争取下次当学习之星!我自己一定要相信我自己!于是,我从此以后做一道题,都要认真检查,慢慢的,就改掉了粗心这个坏毛病,减肥摇身一变变成了细心。这样我以后就每次都保持了成绩优异,年级第一的好成绩了!

  这次挫折使我懂了任何时候都不能放弃信念,相信自己,吸取教训,就会成功!

感受关爱作文7

  关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

  一、唠叨中的母爱

  "懒虫,起床啦,你还想睡到什么时候!"一大早,我就被妈妈的"河东狮吼"唤了起来。"再让我……再让我睡一会儿……""你再不起床就迟到了!"听到"迟到"二字,我一个鲤鱼打挺做了起来,迅速地刷牙洗脸梳头。"来吃早饭啦!"妈妈喊着。"不吃了。""不吃怎么行?不吃早饭有害健康,没有力气,还会影响学习……"哎呀,又来了!我拼命地捂着耳朵逃出了家门。耳边还响起妈妈的话:"跑那么快干什么,当心摔倒!""上课时认真听讲,和同学关系要搞好……"上帝啊,你饶了我吧!每天都忍受着这些唠叨,烦都烦死了!但是在妈妈的唠叨里,不也透露出对我的关爱吗?

  二、真挚的友谊

  一天,我和朋友小琪去郊游。路上,我忽然被一块大石头绊倒,摔了一跤,鲜红的血马上留了出来。我感觉很疼,腿都不敢动了。小琪见我摔倒,马上把我扶了起来,还关切地问我疼不疼。我说:"我不疼,今天你自己去玩吧。""不行,你都摔成这样了,我怎么还能安心地玩呢?来,我送你上医院。"一路上,她扶着我慢慢地走,后来便背起我。我比她胖些,而她身材又比我矮小,背起我来自然有些吃力。好不容易到了医院,望着她那流了汗的脸颊,我哭了。朋友,我想对你说,是你让我体会到了真挚的友谊。

  三、敬爱的老师

  "零——"放学铃声响了,同学们都争着抢着走出了教室。只有我还在思索一道数学题。"老师,您能给我讲讲这道题吗?"正要跨出教室的老师听到我的话,笑着走到我面前,为我讲题。讲着讲着,我忽然发现老师的青丝中有屡屡银丝。我想起了老师为了我们不落下课程而带病来上课;我想起了老师每当夜深人静时还在批改作业,我想起了老师……想着老师对我们的关爱,一桩桩、一件件,浮现在我的脑海中。老师为我们付出了辛苦,呕心沥血,可我们回报老师什么了呢?我望着老师,在心里默默地说:"老师,辛苦你了。"

  现在,我才发现,假若世界上没有关爱,就构不成这个世界!

感受关爱作文8

  关爱,如一缕和煦的春风,温暖人心;关爱,如一轮金黄色的红日,照耀心怀;关爱,如一滴纯净的甘露,滋润心田。母亲的爱是温柔、和蔼的;父亲的爱是严厉、冷峻的;而老师的爱却是伟大、无私的!那爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

  晚上,我躺在床上,遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……

  记得小学二年级的时候,我们班换了一位数学老师,初来乍到,给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的,我们相处久了,才发现她是位非常幽默的老师。下课后,我们会一起讨论一些数学题,像朋友一样。当然,这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生,所以老师非常相信我。因此,她并不经常抽查我的作业。这不,又是一个星期一,像往常一样,在数学课上,大家把自己的作业拿出来,等待老师抽查,我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子,谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题!“这下完了!”可我又转念一想:“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完,我不禁打个寒颤,冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头,窥视着老师的反应,起初,老师还是像平常一样笑容可掬,等她一打开我的练习册时笑容就凝固了,转瞬即逝。没想到,老师仅仅只是批评了几句,让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午,我小心翼翼地将练习册捧在手上,踮起脚,走进办公室,生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外,仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说“holle!”我马上回过神,颤颤巍巍地说道:“老师,这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了,事后,老师对我细心的说“知错就改还是好孩子!”我听后点点头便一溜烟地跑了,那天下午,我想起这件事还惊魂未定……

  晚上,我躺在床上,又遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……

  春雨下着,它滋润着麦苗;春雨下着,它浇灌了花草;春雨下着,它奏出了一首歌,一首赞美老师的歌!您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉;亲切似潺潺的小溪;激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗?敬爱的老师啊!您即将闻到桃李的芳香!

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