【推荐】读《建设幸福中国》有感
认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的读《建设幸福中国》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《建设幸福中国》有感1
幸福是什么？
爷爷奶奶告诉我：“幸福就是丰衣足食，不愁吃喝。”爸爸妈妈告诉我：“幸福就是一家人和和气气，平平安安。”弟弟妹妹对我说：“有好吃的零食和好玩的玩具就是幸福。”
同样，我心中也有对幸福的不同认识。小时候，我是这样理解幸福的：幸福是可以和爸爸妈妈睡一张床；幸福是可以和爸爸妈妈一起去游乐园；幸福是可以一天到晚不停地玩乐，是爸爸妈妈可以答应我提出的一切要求。但是这几天我读了一本名字叫《建设幸福中国》的书，这使我对幸福又有了全新的理解。
渐渐的，我觉得幸福是有一对疼我爱我的父母，是有一个温馨的家，是有一个让我可以快乐成长的地方。
幸福是有一个可以让我安静学习的.地方。图书馆是我最爱去的地方，在那里我可以随心所欲的看我所喜欢的书，不会受到任何人的打扰，可以完完全全沉浸在自己的世界中，不问世事。
在初中的生活中，我教到了知心好友，遇到了慈祥的老师，学到了超多的知识，这也是我的幸福。大家都没有因为外表而疏远我，反而给了我很多的安慰和鼓励，这使我的自信心逐渐增强。
幸福它是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。但归根到底，幸福是一种感觉，快乐是一种满足。一个人的幸福感主要来自于其所粗的生存状态、生活质量、价值观念、教育程度、民主权利、参与机会、个性特征、人际关系和未来预期等。
幸福感是比较而来的。一种是自己与自己比，现在与过去比，发现富足、方便和优越了，于是就有了幸福感；一种是与别人比，别人有工作，我也有工作，别人有房子，我也有房子，别人收入增加，我也收入增加，别人得到尊重，我也得到尊重，因此就感到很幸福。
每个人的幸福感都不是一成不变的。常常是得到了一种幸福，有期盼更大的幸福。所以，其实我们能平平安安的生活在这个世界上，就是最大的幸福。
幸福很简单，但它需要珍惜。珍惜幸福，家庭会变得更加温馨；珍惜幸福，生活会变得更加多姿多彩；珍惜幸福，会使你觉得更加轻松愉快。因为幸福就如同阳光一样是是围绕在我们的周围，我们时时刻刻都在享受着幸福的美好。
幸福很简单，但也需要我们努力的找寻，去创造。创建幸福中国是我的希望，也是全中国人民的希望，所以我们要携起手来，共同努力创建幸福中国！
读《建设幸福中国》有感2
现在的生活真是美好啊！少年儿童都上学，学校的学费免了，贫困的孩子不用担心学费了，政府对我们也很关心，尤其在学校，我深深地感受到了老师对我的关爱，心里很温暖。镇上差不多都有养老院，让这些儿女不在身边的老人有一个幸福的家，村里大队每个月都会给超过60岁的老人发养老金，让这些老人们有足够的钱去买吃的、用的，生活过得十分充足。爸爸妈妈小时候想上学，家里的收入一般，学上的不多，到现在他们都觉得自己的文化水平跟不上时代的步伐，现在生活好了，他们教育我一定好好学习，出人投地，我一定要努力，给父母、老师、祖国一个完美的答卷。以前村里的'老人为了吃饱饭，有时甚至吃树叶、树皮，太可怜了。现在，我国以廉租住房、经济住房、公共租赁住房为主形式的住房，这样困难家庭就不发愁了。爸爸妈妈小时候住的房子全都是用石头做的，即简陋又不美观，而且不结实。听爷爷奶奶说过，以前的房子全都是用草做的，一刮风、下雨房子上的草就会掉下来。那种情形我真是不敢想象。
我们现在的房子都是用红瓦做的，既美丽又美观而且房子特别结实。通过了这三个的比较，我觉得现在的生活太幸福了，要珍惜美好的时光，刻苦学习，把祖国建设得更美好。新中国成立，改革开放，科学发展我们的祖国经历了从‘站起来’‘富起来’到‘幸福起来’的不寻常的历程。一代代前辈的发愤图强，推动了中华民族的伟大复兴。回顾过去，我们创造了不平凡的光辉业绩；展望未来，我们对国家的锦绣前程充满信心！实现中华民族伟大复兴，为我们少年儿童去创造精彩人生提供了广阔舞台，让我们为伟大祖国、伟大民族，更加美好的明天奋斗，奋斗，再奋斗！说起我们的幸福生活，千言万语不能表达我内心的高兴，老师的教育，妈妈的深切希望，我都刻在了心里，老师、妈妈、祖国对我来讲是密不可分的，他们给了我前进的动力，幸福，温暖着我幼小的心灵。在我心中，从上小学的第一天起，爸爸就给我讲他所知道的国家的变化，从1978年第一届三中全会胜利召开，国家在三十年间飞速发展，我们的生活发生着巨大的变化，我知道。中国站起来了！
读《建设幸福中国》有感3
什么是幸福？对小草来说，春风就是幸福；对小鸟来说，蓝天就是幸福；对鱼儿来说，大海就是幸福……但对于我来说，什么是幸福？直到有一天读了《建设幸福中国·上学篇》后，我终于找到了属于自己的答案。
我现在是一名四年级的小学生，学习认真，成绩也比较优秀。上学让我尝到了不少的甜头：赞扬的目光、光荣的称号，闪光的奖牌……可在这些褒奖的背后，我也会时时感受到上学的苦闷：比如说考完了语文考数学，考完了数学又要考英语的时候；比如说那一晃而过的“宝贵十分钟”又被好心的授课老师占用的时候；比如说临近考试，语数外老师毫不客气地一下布置了几张试卷和大量习题的时候……有时我就在想：如果不上学该多好，想睡到几点就睡到几点，想吃什么就吃什么，想玩多久就玩多久……
可是读了《上学篇》后我才知道：尽管经过多年不懈努力，我国已经形成了比较完善的家庭经济困难学生资助体系，小学适龄儿童入学率已有了大幅度提高，但由于发展不平衡，我国贫困地区仍有许多适龄儿童无法入学。文中的红红为了上学偷偷卖掉了自己的长发，可还是没凑够学费，当她忐忑不安地来到学校才从老师那得知了农村义务教育阶段，学杂费全免的喜讯。“不花钱也能上学了！”红红笑得像一朵迎春花！贵州雍里乡大洞小学4年级的学生宁月香为了上学，她不得不背着弟弟到学校。放学回家，除了管弟弟，还要帮妈妈洗衣、喂猪。宁月香家住的吊脚楼已多处破损，四周用塑料布围着，以阻挡山里阴冷的山风。屋里除了床、箱子和农具外，几乎没有其他物品。可就是这样环境下的宁月香仍然想好好念书，将来考大学。但是她又担心家里穷，没有钱让她去读书……
看着宁月香脸上露出的愁容，望着红红那幸福的笑脸，再回头想想同龄的我们：穿着干净整洁的衣服、吃着营养丰富的饭菜，有宽敞明亮的教室，严厉而慈祥的老师，崭新的'书包、齐全的资料……用不着上山打柴放牲口，不用住阴冷潮湿的房间，更不用担心交不起学费……这一切是多少贫困地区失学儿童梦寐以求的？在这么优越的环境下学习，我们还有什么理由叫苦喊累？未来美好的生活需要我们用科学的头脑、勤劳的双手去共同打造。同学们，让我们珍惜这美好的日子吧！珍惜我们现在所拥有的一切！怀着一颗感恩的心，为了自己，为了家人，为了祖国的明天，好好上学！
有学上，真的是一种幸福！
读《建设幸福中国》有感4
幸福是什么样的？爷爷奶奶常常对我说：你们这一代孩子真是掉在了福窝里。我认为有爸爸妈妈爱我，有爷爷奶奶等亲人疼我，我是幸福的。我认为夏天有漂亮的花裙子，冬天有又轻又暖的羽绒服，我是幸福的。我有可口的饭菜，我有明亮的教室，我快乐的学习、生活，我觉得温暖幸福每天都包围着我。
这段时间我读了《建设幸福中国》这本书，对幸福有了新的认识，明白了幸福不只是吃好穿好，她还有好多方面。妈妈告诉我：妈妈小时候家里穷，姊妹多，一年里最高兴的'是过年，因为只有过年才有好吃的，才有新衣服穿。上学的时候，他们的教室是改造的旧平房，冬天风从破旧的窗缝里吹进来，同学们要时时集体跺脚、搓手才能坚持上课，每年冬天手都冻得又红又肿。晚上写作业要在很暗的油灯下，有蜡烛点是非常高兴的，但是蜡烛不是天天都有，因为太贵。那时候交学费是最让老娘老爷犯愁的，每个假期他们都是在拼凑学费中度过。因为老娘老爷小时候都没能够上学，吃够了不识字的苦头，所以一直坚持让他们的孩子上学，那时的他们极少有笑容。后来，妈妈和姨姨都上班挣钱了，老娘家也盖起了三室两厅的大房子，生活越来越好，老娘老爷再也不犯愁了，每天脸上都带着快乐的笑容。
从前，爷爷奶奶那一代人少吃的少穿的，有时还要挨饿，穷人家的孩子根本就没有学上，能够吃饱穿暖是他们最大的愿望。到了爸爸妈妈那一代，生活开始慢慢变好，虽然条件还很差，但是，上学了!一代人几十年的愿望终于实现了。背着书包上学校成为最令人羡慕的事情。现在看看我们：吃的好穿的好住的也舒服，高大明亮的教学楼里冬暖夏凉，一家人围着我们这些“未来的希望”转。我们、我们的爸爸妈妈、我们的爷爷奶奶们每天都生活在幸福快乐中。
比比过去，看看现在，我们的日子一天更比一天好。我们这一代孩子是幸福的，生活在这个时代的人是幸福的，因为我们都生活在建设幸福中国的新时代。我们一定要好好珍惜现在的幸福生活，好好学习，孝敬父母，尊敬师长，善待朋友，尽自已的能力帮助身边需要帮助的人，在建设幸福中国的新时代做出自己的贡献。
读《建设幸福中国》有感5
阅读了《建设幸福中国》这本书后，同学们常常围坐在一起讨论“幸福”一词的涵义。有人说，幸福就是学习的悠闲自在；也有人说，幸福就是考试的成绩优异；还有人说，幸福就是家庭的生活富足；似乎每位同学都有自己对幸福的理解，而我的理解是：幸福就是从自我做起，学会感恩、文明、进取。
我班的同学绝大多数来自村野，家庭并不富裕，经济收入主要来源于父母做农活或背井离乡到外地打工等。每个做父母的都希望孩子好好读书，但是我们中有少数同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱，在穿衣打扮上攀比，有的甚至将自己的父母与别人的父母比较，认为自己的父母没有用。要知道，我们能够坐在这宽敞明亮的教室里读书，是父母的辛苦劳作换来的。我们要常怀一颗感恩之心，感念父母对我们的生命赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。《现代汉语词典》上解释：“幸福就是使人心情舒畅的境遇和生活。”当我们对父母多一份体贴、多一点关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情的时候，父母和我们都会有“心情舒畅的境遇”，幸福感就会油然而生。父母有了幸福感，家庭就会温暖，家庭温暖了，我们才会有幸福感。所以，我们应该珍惜父母的劳动，学会报答，学会感恩，学会艰苦朴素，刻苦学习，不忘父母的养育之恩，让父母常存幸福之感。
人的幸福感还与生活环境有关，生活在一个“文明有礼”环境，一定会增强我们的幸福感。“做文明有礼的`马鞍山人”要求我们从小事做起，从点滴做起。荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可是，有些同学不能从小事上严格要求自己，语言不文明，举止不文明。随手开灯而不随手关灯，随手开自来水而不随手关自来水，食品包装袋和纸屑随手乱扔等现象时有发生。如此，不仅自己不能获得幸福感，也破坏了他人的幸福感。我深感我们学生的责任重大！如果每一位学生都能文明有礼，每一代学生都能文明有礼，那么，国家焉有不文明有礼之理？国家文明有礼，国民能不具有浓浓的幸福感吗？
一位西方名人曾说：穷人和富人的主要区别就是，富人有野心，穷人缺少野心。西方人说话直白一些，按我们中国的说法，我理解这里的“野心”就是进取心，就是人生的理想，也就是荀子所说：“天行健，君子以自强不息。”我们要超过父辈，要过得比父辈幸福，就得不断进取。我们要树立远大的理想，把个人追求与家族的幸福乃至整个中华民族的幸福结合起来。“能做月亮就不做星星，能做太阳就不做月亮”，把知识学扎实，把眼光放长远，立志成为对国家、对社会有所建树的人，为国家、为社会创造幸福。
中学时代是人生的黄金年华，也是人生的起步阶段，在这个阶段如果能打下一个好的基础，对今后的发展至关重要。梁启超在《少年中国说 》中说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”作为祖国的未来，今天我们从感恩父母做起，从文明有礼做起，从积极进取做起，将来我们就有能力建设幸福中国，让中国人民幸福。
读《建设幸福中国》有感6
开学了，那么多崭新的课本中有一本叫《建设幸福中国》的书吸引了我的目光。读完后，我感慨很多。
这本书分六篇，从"实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务"等不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化。书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到了：
——幸福是学生上学环境得到改善
——幸福是人们的`住房条件得到改善
——幸福是国家为我们提供了基本医疗保障
——幸福是维护劳动者的权益
——幸福是小区里安装了健身器材……
幸福是什么？对父母来说，幸福是有个健康孝顺的孩子；对老师来说，幸福是自己的学生拿到好成绩；对社会来说，幸福是让每位成员生活的有保障。人们理解不同，对幸福的定义也不同，一千个人有一千种答案，其实幸福很简单，幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造的，"勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠"，只有你幸福了，国家才可以幸福。
人民是"幸福中国"的主人，建设"幸福中国"，就是要让"幸福中国"的主人——"老百姓"生活得舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。中国人民已经感受到这种幸福，当然也包括我自己，作为一名少先队员应该树立远大理想，刻苦学习文化知识，善于思考，打好知识的根基，从自己身边做起，从小事做起，为建设"幸福中国"做出自己应有的贡献！
读《建设幸福中国》有感7
这个假期，我仔细的把《建设幸福中国》读了一遍，使我体会到中国这些年以来日新月异的变化，让我们感受到党和政府对我们青少年的亲切关怀，让我明白、体会到“幸福”的含义。
说到“幸福”这个词，相信同学们并不陌生，可是，如果问“什么是幸福”，也许同学们就不好回答了。对小草来说，春风就是幸福；对鸟儿来说，蓝天就是幸福；对孩子来说，妈妈的怀抱就是幸福；对乞丐来说，吃完了上顿有下顿就是幸福；对农民工来说，庄家年年大丰收就是幸福；对国家的领导人来说，治理好国家就是幸福……总而言之，幸福就像春天的花朵一样，千姿百态、五彩斑斓。
幸福没有最好，只有更好。“十二五规划”已经明确地提出要建设幸福中国。也许有的同学会说，这和我有什么关系？可是，请问你要不要呼吸？要呼吸就要关注大气环境，关注碳排放量……请问，你要不要吃饭吃菜喝水喝牛奶？可是这乒乓球似的假鸡蛋你敢吃吗？这三鹿牛奶你敢喝吗？带农药的'蔬菜你敢吃吗？看来，这些民生工程与我们息息相关，建设幸福中国更是离不开你，离不开我，离不开我们每一个中国人。
如今，当我们坐在宽敞明亮的教室里，听着老师娓娓动听讲课时，你可曾想过：我们今天的幸福生活是如何得来的？它是由我们的先辈用血肉之躯换来的！中国人民在中国共产党的领导下，历经种种磨难才走向今天的辉煌；中国革命从奋斗的历程中，闯出一条通往胜利的路，这才有了60年前新中国扬眉吐气屹立在世界东方的不朽篇章。
爸爸曾告诉过我，在他小的时候，兄弟姐妹多，家庭并不富裕。一日三餐仅能填饱肚子，根本别想吃什么美味佳肴，更谈不上吃什么零食，就连穿的衣服也都打满了补丁。那时候，老百姓的物质生活是极其匮乏的。现在我们的生活条件和以前简直是天壤之别。一座座高楼拔地而起，一条条道路四通八达，还有超市里琳琅满目的商品，电视里丰富多彩的节目……这就是我们的幸福生活。
是啊，幸福是多么令人向往啊！但是，幸福生活就像一座摩天大楼，需要全国人民用一砖一瓦、一石一木去建设。让我们守望心的和谐，采撷(xie)新的幸福；让我们以和谐的心为五线谱，谱写幸福的乐章；让我们用一颗最真的心，去点亮祖国每一处的美丽人生吧！
读《建设幸福中国》有感8
——幸福就在身边幸福是什么？起初我还真是比较茫然。但当我认真阅读了《建设幸福中国》这本书，我才发现幸福就在自己的身边，现在的我们生活真是太幸福了！
就让我将自己的幸福感悟分享给大家，变成为更多的幸福之花开遍祖国的大地吧！感悟幸福，给我的感触最大的莫过于学校这几年的变化了， 先说说“两免一补”政策吧！
我家姐妹两个，记得姐姐刚上学时，每当开学的时候家里人就发愁，愁的是要交学费还有课本费，费用加起来就得三百元左右，而当时家里就靠几亩薄田和父母偶尔的打零工挣的一点钱缴销生活，爷爷去世借钱安葬、奶奶还常生病，爸爸只得卖上几袋粮食，换点钱供我们上学，那时的困难情境现回想起来，真是难言啊！自从党和国家实施“两免一补”政策以来，学校把学费和课本费全免了，全家人再也不愁眉苦脸了，一下子轻松了许多。今年，学习优秀的姐姐还获得了奖学金，全家人喜上眉梢，乐得几天都合不拢嘴！
再来说说这“蛋奶工程”，在学校上学期间，每天早读课一下，我们每个班都排好队在管鸡蛋和牛奶的老师那里能领到一袋温好的奶和一个煮熟的热乎乎的鸡蛋，吃着这香喷喷的鸡蛋，喝着这美滋滋的牛奶，嘿！甭提心情有多高兴了！自从实施“蛋奶工程”后，早晨有时匆忙上班的父母，也不必为我们的早饭担忧了！辛劳了一辈子的奶奶常语重心长的教导我：“我娃，你看现在的学校真好，有鸡蛋吃，有奶喝，我们那时候连学都没得上、上不起……，你现在的日子这么好，一定要好好学习呀……”。
是呀，听听长辈们的酸辛往事，忆苦思甜，我倍感今天生活的美好和来之不易，需要我们好好珍惜！还有早晨到校时间的推迟，让离校较远的学生不再吃不好早饭、抹黑踏上上学的路了；作业负担的减轻和阳光体育运动的`实施，让我们有了更多的活动和自由支配的时间，每天下午课外活动时间，校园就成了一片欢乐的海洋；再加上新课改的实施，让课堂焕然一新，在远程教室里敬爱的老师引领着我们在知识的海洋里欢乐地遨游！幸福在哪里？幸福就在我们欢乐的笑脸里！幸福的生活谁创造？感谢党和国家全心全意为人民服务的好政策！让我们在幸福的祖国里，好好学习，向幸福出发，用自己的劳动和智慧为让所有人都过上幸福生活而努力奋斗吧！
读《建设幸福中国》有感9
今天下午看了《建设幸福中国》里不花钱就交钱上学的小故事，写了一个雄心勃勃的班来帮助马振兴。
马振兴的家庭很困难。他父亲病了很多年，失去了工作能力。他的祖父不能瘫倒在床上。四口之家的生活只能靠他母亲打零工微薄的收入维持。
马振星一进学校就收到两套校服，一套秋穿，一套夏穿，还收到了政府的`标签:左右1 600元。因为学习成绩优异，还获得了600元奖学金。扬州一中弘治班学生每年享受奖学金和生活津贴。学校建立了奖学金和助学金制度。学校每学期都会给考试成绩优秀的获奖者，或者被评为三好学生的人颁奖。来自特殊困难家庭的学生还可以免费获得粮食、石油和服装方面的财政支持。
我们学校也有这样的制度，比如对特殊家庭或者特殊困难的学生给予补助，对学习成绩优秀的学生给予奖励，这是我们学校的支持和期待！
同学。让我们一起努力学习，用优异的成绩回报母校在教育上的恩情。
读《建设幸福中国》有感10
幸福是什么？一千个人可能有一千种答案。有人说，幸福是一个美满的家庭；有人说，幸福是一生平安；有人说，幸福是一辈子的健康；也有人说，幸福是快乐的每一天……我觉得，幸福是一种感觉，是一种甜蜜、温馨的感觉。
我在读《建设幸福中国》这本书时，经常被书中讲述的故事所感动，也让我感受到了其中的幸福。
在陕西秦巴山区，有这样一位女孩，她叫张华英。学校离家有 10公里，为了能及时赶到学校，他和许多孩子一样，每天都要打着火去上学。他们多么渴望能够不再打着火把上学啊！终于，这一天来了--许多人得知这件事情，纷纷自发捐赠手电，一支支手电纷纷邮寄到了秦巴山区各个学校，现在，他们终于不用再打着火把上学了。
读完这个故事，我感触很深。这一支支手电，不仅照亮了人们的心，而且使我们感受到温暖，感到高兴，感到幸福。这幸福不是张华英一个人的幸福，也不是那几所学校的幸福，而是整个中国的.幸福！
一套房子是生活的必需品，是温馨的家，是避风的港湾。咱们中国的住房改革，让许多城市低收入家庭实现了他们住有所居的梦想。王萍的父母身体都有病，收入很低，以前一家三口租住在一间只有十五平方米的房子，没有卫生间，厨房是共用的，连吃饭都是站着吃。这样的房子让王萍感到了其中的苦涩。于是，王萍向政府递交了廉租房申请，并获得了批准，最后，终于住进了理想的房屋。
看到这个故事，我不禁替王萍高兴，住进了自己设备齐全的房屋，这个美丽的梦想终于实现了，而且，我同样感到幸福，为王萍一家感到幸福，为我们感到幸福，也为中国感到幸福。
大家会唱《劳动最光荣》这首歌吗？--“幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造。”同样，幸福的中国也是靠创造、奋斗而来的。老一辈创造了幸福，让我们老受，我们也可以创造幸福让后代享受。创造幸福，不是一朝一夕能完成的事情，需要奋斗，需要努力，让我们从现在开始，为了我们的幸福，为了中国的幸福，努力进取吧！
读《建设幸福中国》有感11
近段日子，我再次认真地读了《建设幸福中国》这本书，真是感触颇深。
新中国成立，改革开放，科学发展，我们国家经历了从“站起来”“富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。现在，人们生活水平的不断提高，社会保障体系的不断健全，基本医疗保险的不断完善，国家新政策的不断改革，义务教育的免费实现，科学发展成果的共享等，无不向我们展示了中国翻天覆地的变化。中国正倾情书写着一份份关注民生、温暖人心的历史答卷。
扪心自问，无论是学习还是生活，现在的日子比以前好多了。虽然我没有目睹以前人们过着怎样的生活，但是我常常听爷爷、奶奶的唠叨。不必说远了，就说三十年前人们的`生活也是十分困难的。
三十年前，一部分人根本上不起学，勉强到了学校，也背不起书包，缺少学习用具，没有宽敞明亮的教室，没有漂亮结实的桌椅。现在的小学生呢？不仅有质量好、式样好的书包，而且能在多媒体教室里学习。与三十年前的学生相比真是天壤之别啊！
三十年前，人们的生活非常贫苦，连温饱问题都解决不了。听奶奶说，那时候经济不发达，加上太多的自然灾害，庄稼总是收成不好。一天三顿的稀水饭把大家的脸都吃成了蜡黄色。有时候一天三顿的稀水饭都吃不上，只得饿着肚子干活。而现在呢？根本不愁没有饭吃，大米、白面那是家常便饭，鸡鸭鱼肉也不觉得稀罕。
三十年前，人们的交通与通讯条件非常落后。条件好的人家出行可以骑自行车，条件差的人家出门只能靠步行。要给远方的人传递讯息，得跑到几十里外的邮局打电话或寄信。现在呢，公路四通八达，交通工具多种多样，有轿车、豪华大巴、火车、轮船、飞机、地铁......通讯工具更是层出不穷，固定电话、小灵通、移动手机、IP电话等等，在家里就可以打国际长途，说有多方便就有多方便。
迎着柔柔的晨风，伴着小鸟的歌唱，看着自己身边的变化，感受着祖国今日的辉煌，我清楚地知道，我们能有今天这样的幸福生活， ( http://.) 归功于中国共产党的正确领导，归功于国家的富民政策。我的心中情不自禁地荡起一种神圣的责任感：我们是二十一世纪的主人，有责任也有义务担负起历史赋予我们的神圣使命——建设幸福中国！我衷心地希望祖国的明天会更美，愿幸福像花儿一样绽放在神州大地上！
读《建设幸福中国》有感12
我们是中国未来的栋梁，肩负着时代的使命，我们该如何做呢？《建设幸福中国》告诉我，现在应该好好学习，长大才会成才。这本书共有6篇，它就似一条小小的河流翻滚的浪花，每一朵浪花里都有一个精彩的故事，这故事温馨而醇厚，它时刻激励着我——我也要成为中华民族腾飞华彩乐章中跳跃的音符。
令我惊叹不已的是，竟然有在水上建造的“水上小学”。小学里有教室、宿舍、图书室等等。后来为了保证安全，防止风浪，政府又划拨出20亩水域，建造了一个风平浪静的“港湾”。我还了解到：我们的人均耕地不到全世界平均水平的40%，谷物量不到美国的`十分之一，不到俄国的二分之一。森林、淡水、石油和许多重要矿产都远在世界平均水平之下。在这样的基础上向新的幸福目标前进，任务多么艰巨，要克服多少困难——我因此深知，我们身上的责任由多大，肩上的担子有多沉！但是，我们是那生动的跳跃的音符，我们不怕，我们有着无限的能量，我们可以的！
亲爱的同学们，现在就让我们行动起来，一起来节约资源吧！从小事做起，不浪费资源。刻苦学习科学文化知识，发挥我们的聪明才智，寻找资源替代品，为建设幸福中国贡献自己的力量。
读《建设幸福中国》有感13
读了《建设幸福中国》这本书，我激动不已，为自己感到幸运和骄傲。
书上写了很多感人的故事：有个贫穷的地方，很多孩子没钱上学，只能缀学了，他们真可怜！政一府知道了，马上给了他们很多优厚的待遇，孩子们重返校园；有些人没有工作，就有志愿者帮助他们，让他们重新拥有工作；有的人生病了，付不起药费，国家就减免了药费，让他们可以治好病；有的人由于缺钱住在破烂的房子里，国家就给了他们好的条件，让他们如愿以偿住上新房。有的地方政一府为人民提一供公共文化服务，人们的生活更舒心，更快乐了
不说远的，就说我住的村子吧，以前村里的卫生院是一间矮矮的平房，如今，一幢新颖别致的小洋楼矗一立在村口，如果没有那醒目的“十”字标志，你想象不到这是我村的医疗院。以前那条泥泞的两旁堆满垃圾的小路不见了，取而代之的是一条整洁宽阔的水泥路，再也不愁下雨天泥巴沾满鞋子和裤脚，以及不小心滑倒的狼狈样。更可喜的是村子前面的.海滩被围筑起来，将变成滨海新城，一座依照原来河港水脉而设计的自然景观优美的宜居新城，按照不同功能划分成休闲度假、生态人居、高科技工业园区为一体的现代化小城。我常常为自己将生活在像花园一样的城市里而在睡梦中笑醒。
这本书给了我很多的体会。我认识到我们中国是“站起来”了，也开始“富起来”了，但这还不够，我们还要“幸福起来”。“站起来”是先烈们用鲜血换来的，“富起来”是上一辈用汗水和双手创造出来的，那么“幸福起来”就要靠我们这一代，我们生活在和平年代，不像在战争的岁月那样艰苦。但我们要珍惜这美好时光，认真学习，不断地进步，积极锻炼身体,向着梦想出发。敢于创新，用聪明的大脑、灵巧的双手创造美好未来。这样我们的祖国会更加富裕强大，我们每个人就会更加幸福、快乐。
亲爱的祖国，我们的母亲，您就像辛勤的园丁，养育着我们这些可爱的幼小的花朵。我们会知恩图报，等着吧，我们定然会把您装扮得更加美丽，变得更加强大。
读《建设幸福中国》有感14
幸福是什么？以前，我认为幸福是在家中看电视，是在饭店大吃一顿，是睡在床上做自己的美梦。现在，读了《建设幸福中国》这本书，我才明白“幸福”不是享受而来的，而是靠创造和奋斗得来的。
《建设幸福中国》字里行间都充满着人民的幸福感，如：家境贫困的学生能正常上学，困难家庭住上新房等等。党中央为人民解决了多少烦心事啊！“幸福中国”真是为人民谋幸福啊！作为读者的我，胸怀远大理想，懂得了自己肩负的社会责任，确定了自己的使命。
现在，国家的“两免一补”政策恩惠了我们农村小学，我们不仅不交学费和书钱了，学困生还可以享受生活补助。我们这一代可真是幸福！我不禁问妈妈：“妈妈，你小的时候，对生活有哪些期望啊？”妈妈听了，唉声叹气地说：“唉！别提了。那时，我还挨过饿呢！想上学，可是没钱啊！看看你们，连学费都不用交，生了病，去医院也方便，而且家家都有车。你们现在的生活，就是我小时对生活的期望，可你们还身在福中不知福啊！”
听了妈妈的.一番话，我才明白，我们现在的生活来之不易啊！现在，“建设幸福中国”真的成为了全国人民最殷切的希望。
作为一名少先队员，我们应当肩负中国人民的期望，做“建设幸福中国”的建设者。我们要从现在做起，奋发向上，与时俱进，为建设幸福中国而奋斗！
读《建设幸福中国》有感15
什么叫幸福？有人说：“踏踏实实过好每一天叫幸福。”有人说：“家人能平平安安叫幸福。”有人说三餐能吃饱，衣服能穿暖，有地方住叫幸福。”是的，幸福时时刻刻都在身旁。
记得我刚上小学一年级的时候，桌子和椅子是坑坑洼洼的；上课时，也是老师用粉笔一个字一个字的在黑板上写。可现在不一样了，学校大部分教室的课桌和椅子，都换成了单人课桌椅；学校的每一个教室都装上了电脑，老师上课也方便多了。这对我们来说，就是幸福。
有很多农村孩子因为村里没学校，要到几公里外的镇上去上课。没有车可以骑，只好步行。去年福鼎政府出台了很好的.政策，周末派出几班车到乡下接送孩子们，比如西阳乡就享受到了这项政策。这对乡下的孩子们来说就是幸福。
过去有很多人得了病，因为付不起医疗费，只好忍受病痛的煎熬。现在有了医保，不会因家里穷而失去治疗的机会。有一次，我陪着妹妹去医院看病，看见一个老人笑得嘴都合不上，我便问这位老人是什么原因，老人说，这次看病政府补贴了将近50元呢。瞧！老人笑得多高兴。这是政府给他的幸福。
以前每逢去乡下看望爷爷，都要走一段山路，而且都是泥。现在不一样了，政府给这段山路铺上了水泥，路也平了，也好走了。而且老家还盖了新房子，房间也比以前宽了许多，他能不高兴吗？一切都和以前不一样了，每次去看爷爷，爷爷乐得仿佛年轻了几岁。这对爷爷而言，就是幸福。
怎么样才能建设幸福中国呢？那就要先让每个人都幸福了，国家才幸福，中国就幸福。
这一切都是党和政府给的，我们不能辜负了党和政府的期望，要好好好好珍惜美好时光，好好学习，将来长大力争建设更加幸福美好的中国。
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