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读斑羚飞渡有感

时间:2021-08-18 14:04:12 读后感 我要投稿

读斑羚飞渡有感通用15篇

  当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的读斑羚飞渡有感,欢迎大家分享。

读斑羚飞渡有感通用15篇

读斑羚飞渡有感1

  这个读书月,我读了很多书:有《鸟奴》《绿山墙的安妮》、《鲁宾逊漂流记》……等等。但最重印象的,就是《斑羚飞渡》了。

  这本书讲了当猎人正要打死那已到了悬崖的一群斑羚时,一个惊人的跨越使在场的人都惊呆了,谁都不敢相信这一切是自己所看到的。这是一个多么伟大的奇迹啊!我为之震撼。

  是啊,连一群斑羚都有这样的感情,何况我们人类呢?我们不应该这么残忍地区杀害它们,它们是我们的朋友,朋友之间总不能躲躲避避、互相残杀吧。我们应去珍惜,珍惜我们现在拥有的这一切,我相信,我们的明天是一片绿色,而不是一片漆黑!

  停止你们的捕杀吧,这将是一个新的跨越,也将为枪声画上一个完美的句号。也让那生灵重归大自然吧!

  “读书月”的开展,对于我们家来说,那真是一次新的改革。我本就喜欢看书,我认为书不新旧,只要没看的书都是新书,好的书更是爱不释手。前几年,我跟女儿说,让她多看书,跟她说书里有你在生活中体会不到的精彩。可是她总是说我没觉得看书有多么的好。可是,自从“读书月”活动开展以来,我们家楚仪连我都觉得变化特大,她从原来的拿起书就头疼到现在的提起书就百看不厌了。每次看的时候,还会把她认为写得特别好的部分读给我听。尤其从去年以来,她还会从班里的图书角把她特别喜欢看的书借回来让我一起分享,我很欣慰。楚仪不但作文水平提高了很多,人也好像一下子长大了。

  我希望“读书月”这样的活动更多一些,尤其对孩子那真是受益多多。让我们一起携手,为了孩子的明天,共同畅游在书海之中!

读斑羚飞渡有感2

  斑羚又叫青羊,形似家养山羊,善于跳跃,是猎人最喜欢的动物。故事就是从这里开始的。

  一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,无路可逃。猎人们还不敢开枪,因为他们怕斑羚一着急掉入掉下悬崖被流沙河冲走,这样他们就白忙了。就在猎人们想办法的时候,斑羚做出了一个惊人的决定。他们分成了两拨,一拨是年青斑羚,一拨是老年斑羚,一只年青斑羚和一只老年斑羚走了出来,年青斑羚首先起跳,老年斑羚紧随其后,就在年青斑羚要掉下去的时候,老年斑羚刚好托住了年青斑羚,这只年青斑羚借助老年斑羚完成了二次跳跃跳到了对岸,就这样在那只领头镰刀羊的的指挥下,它们用牺牲一半挽救一半的办法换得了整个种群的成活机会。

  老年斑羚能那么从容的走向死亡,给了我很大的震撼。我想到了自己的父母亲,每天那么辛苦的工作,下了班还要照顾我们,但他们从没有说过一声累。在汶川大地震的时候,许多父母为了救孩子,老师救学生而被废墟掩埋。他们把生的希望留给了下一代。爸爸妈妈原来是这么的爱我们,为了我们可以受苦受累,却不愿自己的孩子受到一丁点伤害,我明白了那些老斑羚为什么能那么从容的跳下悬崖,就是因为这强大力量——爱促使它们这样做的。我们应该孝顺父母,时常怀着一颗感恩的心。

读斑羚飞渡有感3

  《斑羚飞渡》是沈石溪写的短篇动物小说。他的作品多次发表在中小学语文教材中,就在前不久,我有幸读到了他的这篇文章。

  这篇文章主要写了一群斑羚在被人们包围后,没有退路,但只要跳过身后宽大的峡谷后,便可求生。峡谷的宽度少说也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳过两三米。斑羚们做出了出乎人们意料的举动:它们老的为一排,小的为一排,一只老斑羚和一只小斑羚同时出发,朝峡谷奔去。老斑羚在峡谷中划成一道弧线,随后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚笔直地落了下去。

  斑羚们牺牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚没有配合好,双双坠亡。在天边,出现了一条连接峡谷两岸的彩虹,也许,正是这彩虹,激起了斑羚们求生的欲望。我们不能不说,老斑羚的死亡为小斑羚搭建了一座生命之桥。甚至没有一只老斑羚偷偷从死的队伍中溜到生的队伍中来。斑羚的那种为种族牺牲的精神,让我们感动。这使我想起了在火灾中的蚁球。在火中,蚂蚁们紧紧地包在一起形成一个球体,火舌肆虐地舔着它们,最外层的蚂蚁死了,却保住了整个蚁族。这是多么伟大的小生灵啊!

  人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。的确,小生灵是伟大的。前段时间,“最美司机”吴斌的故事,想必大家都知道。当吴斌在开大巴时,一块黑色的不明物体穿过车前的挡风玻璃,击碎了他的胸脏。他把车停在路边,安全地刹住了车,打开车门,最后让乘客拔掉110、120,在危急时刻,吴斌沉着冷静,他的死,重于泰山。为了自己的同胞,有些人并不是和他一样牺牲自己,而是背叛了自己的尊严,自己的民族,自己的祖国!在抗日战争时期,他们向敌人妥协,成了敌人的走狗!这种人的死,是轻于鸿毛的,这种人,连动物都不如!

  自然界是奇妙的,公平的,它给了人类和动物同样的东西。《斑羚飞渡》给了我们太多太多的思考,文字虽停留在表面,却能深透人心。所有人不得不惊叹作者给我们的震撼,这种震撼,是一种渗透人心的力量。

读斑羚飞渡有感4

  在《斑羚飞渡》这本书里,讲了关于羊、鹿和马的故事。这本书分为“红奶羊”、“斑羚飞渡”、“老鹿王哈克”、“老马威尼”和“罪马”五个故事章节。

  其中,我对“红奶羊”这个故事感触很深。故事讲的是:一匹大灰狼将一只母红崖羊抓来为自己已饿得发慌的小狼崽灌奶,可后来不幸被猎人打死了,而小狼崽和母红崖羊逃了出来。后来母红崖羊竟然将这只小狼培养得像小羊一样温顺,最后还把它带入了羊群。

  读了这个故事让我得到了两点体会:第一,我从大灰狼身上学到了,一定要去尽力保护自己最爱的人,甚至可以牺牲自己;第二,我从母红崖羊把小狼崽培养成为一只“披着狼皮的羊”这件事上体会到在不同的环境下人的性格也可能会有所改变,所以我要多听多学善良崇高的人的事迹,努力让自己也学得优秀起来。

读斑羚飞渡有感5

  有一种遇见叫震撼,有一种震撼叫“我可以为你付出生命的代价”——这是暑期读了《斑羚飞渡》后,我的真切体会。

  伤心崖上,被猎人围狩的斑羚们陷入了进退维谷的绝境,一只老斑羚竟想跳过六米宽的山涧,结果像颗流星似的笔直坠落下去。当猎人们胜利在望之时,发生了出乎意料的一幕,羊群在头羊的带领下自动分成两拨,一拨是老斑羚,一拨是年轻斑羚。当一只年轻斑羚跑到悬崖边缘,纵身一跃,朝山涧对面跳去时,一只老斑羚就会紧跟其后。老斑羚凭借娴熟的跳跃技巧,在年轻斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在年轻斑羚的蹄下。如此,一只只年轻的斑羚轻巧地落在对面的山峰上,可一只只老斑羚却像断了翅膀的鸟笔直坠落下去,摔得粉身碎骨。在危难来临的生死关头,老斑羚们心甘情愿用生命为下一代开通了一条生存的道路。整个过程没有拥挤,没有争夺,次序井然。

  动物无言,爱却无疆,我被深深震撼了。我们生命中或许永远不会出现如此悲壮的场景,可同样无私的爱却在无时无刻地演绎着。

  夜深了,我们在书堆题海里苦思冥想,我们的父母同样点灯相伴,那一丝丝白发不经意地爬上了他们的鬓角,那一道道褶皱无声无息地在他们的额头蔓延开去。

  天微亮,当我们翻个身还想在被窝里小睡一会时,母亲已经在厨房忙碌开来,烟熏火燎中白米粥的清香与荷包蛋的浓香混合着,交叉着,长了腿似的跑到了我们的鼻子里……父亲已经洗刷完毕,等着小懒猪起床,一起用了早餐,再送去上学。

  当我们遇着开心的事儿,带着满心的兴奋向父母滔滔不绝地讲述时,他们显得比我们还高兴;当我们失落、沮丧,甚至无缘无故地发脾气时,父母知道安慰和帮助的话语我们都听不进去的时候,只能默默叹息。如果不是要给孩子树立一个坚强的榜样,或不想再给糟糕的氛围抹上一层黑,我想父母亲此时最想做的也是痛哭一场,或把心里的无奈、压抑大吼出来。

  父母的爱淹没在日常的琐碎里,他们爱得如此卑微,卑微到泥土里去。可我们还是一直在高喊:“你们为什么这么不理解我?”“你们有没有尊重我的想法?”“你说的我都知道,请不要再啰嗦!”不同的年代,不同的生活经历,不同的性格特质,使我们和父母之间多多少少存在一些沟壑,可也完全不能否认父母对我们的那份沉甸甸的爱。

  如果,生活中真的不幸遭逢斑羚羊那种生于死的险境,我想每一个父母都会不假思索地和老斑羚一样,用自己的死为孩子架起一座通往生的桥梁。

  可曾记得,地震中的父与子。父亲在废墟上不停地挖着,哪怕筋疲力尽,哪怕衣衫褴褛,哪怕血肉模糊,哪怕余震来袭,只为“不管什么时候都要和你在一起”的诺言。

  可曾知道,有一位母亲独自抚养女儿长大,可女儿却一直看不起做清洁工的她,对生活的态度也十分消沉。为了让女儿出去散散心,母亲提议去滑雪。当母女俩沉浸在初次滑雪的喜悦中时,雪崩突然来袭,母亲拉着女儿躲在岩壁下,逃过了一劫,谁知又迷了路。她们漫无目的地走了十多个小时,依然没有走出茫茫雪域。第二天,有两架飞机从天空飞过,她们用尽全身的力气大声呼喊、挥手,但飞机上的人们没有发现穿着与大雪同样颜色衣服的她们。饥寒交迫的她们坚持不了多久了,面对慢慢栽倒下去奄奄一息的女儿,母亲隋满莲做出了感天动地的决定:她用一块锋利的岩石,割断了自己的大动脉,然后在雪地里爬行,鲜血把白雪染成了一个弯曲的十字……

  请永远不要怀疑父母对孩子的爱!《斑羚飞渡》是动物界爱的史诗,读着让我们泪目。在我们的生活中这份浓郁而深沉的爱更需要我们用心去体味——我可以为你付出生命的代价。

读斑羚飞渡有感6

  团结一致是胜利的来源,一个集体,一个祖国都必须团结才能对抗侵入者。《斑羚飞渡》这本书中的这群羚羊在悬崖上为了家族不全落入人类手里,做出的一举一动令我深深震撼。

  这群羚羊被一群贪婪钱财的人类追击,一直追到悬崖上,而这群人类早已在河床上布满陷阱,只要羚羊往下跳,他们就得利了。但年轻的镰刀头羊头脑清晰,命令年轻的羚羊踩着衰老的羚羊的背上过去,最后,老羚羊坠入河床,年轻羚羊生存下来了。

  故事中的镰刀头羊为了保留住年轻羊,毅然将老羚羊作为大家的垫脚石,这种你死我活的方式对于老羚羊而言确实不好,但为了集体的利益,不惜牺牲了老羚羊。

  这种团结的精神在学校也有过:一次体育课,我们女生和男生比赛拔河。第一局开始,我们女生有些娇弱。轻轻一扯,男生开局得胜。我们调整好原因,重振旗鼓。这一轮男生们有点吃惊了,我们与他们旗鼓相当,我大喊一声:“团结!为了女生的荣誉而战!不能输给男生啊!“啊”女生们纷纷团结起来:“一!二!三!一!二!三!”我们用尽九牛二虎之力一扯,凭自己的实力与团结战胜了男生。顿时我明白了:世上没有什么人或事情是战无不胜的,只要团结一致,就能完美战胜。

读斑羚飞渡有感7

  暑假里我读了很多书,其中动物小说大王沈石溪写的《斑羚飞渡》让我印象深刻,读后心里一直无法平静。它描写了一群被猎人赶到悬崖边的斑羚,为了赢得种群的生存机会,他们在头羊的领导下,用牺牲一半挽救另一半的智慧,战胜了人类残忍行为的壮举。

  每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的伟大精神!他们“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从必死的那拨偷偷溜到可以重生的那拨去,它们心里有坚定的信念,很踏实:为了下一代,他们有了赴死的勇气,他们用生命建起了一道美丽的彩虹桥。

  我敬佩这些勇敢的斑羚,他们的所作所为甚至比我们今天的人类还要高尚百倍。看看最近让人触目惊心的新闻,今天是北京摔婴案,明天是山西儿童被人挖眼案……这些新闻每件都让人看了心惊胆战,以我九岁的年龄我是无论如何也不能理解的,成人的世界太邪恶,太残忍,也太可怕了。我不仅要发出一个疑问,大人们都怎么了?你们善良的心都被蒙蔽了吗?难道我们自认为文明高级的人类还不如一群低级的动物吗?

  斑羚可以飞渡,在当今的和平社会那么多的无辜生命受到伤害,他们又该如何去继续生命的美丽呢?

读斑羚飞渡有感8

  动物拥有牺牲精神,而人类正缺乏这一点,《斑羚飞渡》正是讲述了这样一个故事。今日,我有幸看了这篇文章,让我感慨万分。

  《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事:斑羚被猎人们逼到悲痛崖上,它们为了不让种族灭绝,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。

  到此时此刻,那画面依然浮此刻我的脑海中:一只老斑羚走出来,带着小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也随之起跳,老斑羚用娴熟的跳跃技巧,出此刻小斑羚的脚下,成为了小斑羚的垫脚石。小斑羚蹬一下老斑羚,用尽全力跳到了悲痛崖的另一面。可是,此时,老斑羚像火箭一样坠落山崖,不,比火箭还要悲惨。

  读过这篇文章,我又想起了另一个故事:如果突然起火,蚂蚁们会抱成一团往前滚,虽然最外圈的蚂蚁会牺牲,可是里面的蚂蚁却能安全的存活下来。相反,有些人却认为自我的利益比什么都重要,不顾别人的生命来完成自我的存活。

  直到此刻,这个故事依然浮此刻我的脑海中,真期望这道彩虹就是斑羚们的生命之桥!

读斑羚飞渡有感9

  《斑羚飞渡》是一个故事。这个故事展现了斑羚的伟大精神。故事是这样的:一群斑羚到了“伤心崖”无路可走,非常着急。

  伤心崖是一个很陡的悬崖,中间隔了好几十米。斑羚是不可能跳过去的,除非他们有翅膀。后来,头羊想出了一个办法。那些羊立刻分成了两队,老的一队,年轻的一队。老的那一队还少几只斑羚,立刻又有几只年轻的斑羚自告奋勇的跑到了老斑羚的那一队。后来,惊心动魄的一面发生了:两队的其中一只斑羚各同时起跳,就在年轻斑羚快掉下去的时候,另一队的老斑羚往低下一窜,年轻的斑羚踩着老斑羚的背,往上一跳,年轻的斑羚成功的上了对面的岸,而老斑羚却掉进了深谷中。这样循环了几次,一半的斑羚都上了岸了。

  我一开始很紧张还以为那些斑羚会都摔死的,没想到可以死一半活一半,斑羚竟采用了这么绝妙悲壮的办法,用年老斑羚的生命去挽救了年轻斑羚的生命。斑羚一对对井然有序地飞渡,老斑羚身上顶的可能都不一定是自己的孩子,但是它却那么从容地走向死亡,我觉得老斑羚在跳跃的时候在想:虽然踏在我身上的不是我的孩子,但也是斑羚家族的!可想想我们人类呢?

  人类号称是最伟大的,站在食物链的最顶端。也许母亲或父亲在危难时刻只有救自己的孩子才有可能从容献出生命。可是斑羚呢?我觉得这时它们似乎更伟大些。我被《斑羚飞渡》深深地打动了。

读斑羚飞渡有感10

  你们好!读了《斑羚飞渡》这个感人的故事,我对你们的所作所为感到十分的不满!我请你们站在斑羚的角度想想看。如果你们是斑羚,当你们在前面是悬崖,后面是猎人的情况下,你们会怎么样?是的,你们一定会怨恨、会绝望、会伤心……而在那个时候,包括“镰刀头”这只领头羊在内,每一头斑羚有何尝不是这个感受么?当它们最信任的人们追着他们的时候,他们肯定是后悔了,他们后悔相信了人类,后悔自己看走了眼,后悔自己那么轻易就被骗走了宝贵的生命!

  你们想想看,在每一头年轻的斑羚到达了对面的时候,他们之所以躲到岩石后面,难道仅仅是因为躲避你们的子弹吗?不是的!它们是害怕看到每一头年老的斑羚为自己而粉身碎骨!这是多么凄惨、多么感人、多么残忍的一面啊!

  你们作为人类的.一员,难道就这么眼睁睁的看着地球的一群生物在你们的围攻下,落下山谷、粉身碎骨吗?也许,你们是迫不得已的,但是,你们可以选择离开呀,当你们看懂了这其中的用意之后,,就不能悄悄的离开,挽救一些老斑羚的生命吗?

  我想,你们一定也不愿意滥杀无辜吧,因为你们也被感动了,你们也希望和平!是吗? 如果真是这样的话,那就请你们就此停手吧!

  一个衷心希望和平的孩子

读斑羚飞渡有感11

  《斑羚飞渡》是动物小说家沈石溪的代表作,讲述了猎人把一大群斑羚逼到绝境的故事。对人类而言,这是一场辉煌的狩猎,对斑羚来说,是一场灭绝性的屠杀。

  猎人们对付斑羚好比瓮中捉鳖,它们走上悬崖算是走上绝境:后有猎犬、前有绝壁。有一只逞能的老斑羚试图跳到对面的悬崖上去,结果掉下去摔死了。随着头羊的一声吼叫,斑羚群立刻分成年轻的和年老的两拨,两拨队伍各走出一只,随着年轻斑羚纵身一跃,老斑羚也紧随其后平着一跳。就这样一高一低,一前一后,到年轻斑羚跳到一半多时身子开始往下倾斜,老斑羚正好在它下面,它在老斑羚背上猛蹬了一下,像蹬一块跳板一样,再次跳起,落到了对面的悬崖上,而老斑羚则加速掉了下去摔死了。就这样,斑羚群一对又一对的“飞渡”了山涧。

  这个故事让我很感动、很震惊。因为斑羚群在面临灭顶之灾的时刻用牺牲一半来挽救另一半的方法得到种群的生存机会,更让我意想不到的是老斑羚能那么从容地走向死亡。虽然我们人类是万物之灵,但有些时候我们连动物做的都不如,就比如这件事牺牲小我,成全大我。这本小说不仅超越了科普知识,还超越了“人还不如动物”这样的一种照镜式的忏悔,完全可以同问题小说、哲理小说相媲美。

读斑羚飞渡有感12

  合上《斑羚飞渡》,我仿佛看见了领头羊胸口的那抹灿烂的血花越来越艳,成为了伤心上的那一朵艳丽的奇葩;看见了一道道令人眼花缭乱的弧线,是那如折断翅膀的鸟儿般坠落深谷的老斑羚们,为了自己的种族不惜放弃自己的生命。是一种无比强大的力量在鼔动着它们,这就是生命的力量。

  这是一个充满了生命奇迹的故事:在伤心上,一群斑羚在人类逼迫下进行了一次生死的选择,那些老态龙钟的老斑羚,为了自己的种族免于断子绝孙,心甘情愿为年轻的斑羚们摔得粉身碎骨,搭起一条生存的道路,让它们能多一次存活的机会,而自己却长眠在了万丈深渊。

  生命的力量鼓动着斑羚,同时也鼓动着我们。相信大家对“吴菊萍”这个名字必然是再熟悉不过了,她就是“最美妈妈”吴菊萍,在路旁看到一个女童从楼上掉下来,她没有半点儿犹豫,立即接住了女童,那是生命的力量在鼓动她去接住这个小生命。当时,如果她稍稍犹豫,那么,一个有血有肉的生命,就在这一瞬间,便成为了一具毫无生命的死尸。生命就是这样,有千万个不忍心,老斑羚们也不忍心自己的后代们全都灭亡,用自己的身躯来搭起一座桥在山涧上空与美丽的彩虹平行,继而勇敢地落入深渊。

  其实,在生活中,我们也时常被生命的力量所鼓动。有一次,我偶然听到同学们在讲一个《滨海沉船》的故事:有一艘游艇从美国的海港出发,这艘艇是环球海行的,可不幸的是,在接近北冰洋的地方发生了一场前所未有的大海啸,海浪将游艇撞到了冰山,船上到处进水了,人们惊恐不安的乱跑,船里充满了撕心裂肺的哭喊声,那时,只有皇宫贵族才有资格上游艇,但是,那些绅士居然争先恐后的钻进救生艇中,人人都想要自己活命,结果全船人都死于非命,可是一个的妇人却幸运的活了下来。她的丈夫是一位大将军立了不少汗马功劳,在最危急的时刻,将军毫不犹豫地生命让给了妻子,把死留给了自己,我想,如果都相互谦让,或许能活的人会更多。

  这种强大的力量叫作被生命鼓动,它很少出现在人类的身上,更多的是在动物们的身上发现,我们是高级动物,我们是地球的治理者i,所以,但愿有一日,人类能被生命的力量而鼓动。

读斑羚飞渡有感13

  初中七年级语文下册阅读《斑羚飞渡》的读后感:如果你是智者,应该知道作者是编造故事的,主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧,不如说主人公是一个编剧,而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能,其实连人都做不到如此,这次斑羚飞渡脱险,下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀,对待动物只从纯文学的角度去思考而已,真的就是虚构,当然不是说文章写得不好。

  现实是,狩猎者这时会停止猎杀行动吗?这是动物被猎杀的人类创造的最好机会,而且又不是一个人而已,大伙儿是兴奋而不是悲怜,读者本身就是猎人的后代,略知狩猎事物的过程和心理,它分为狩和猎两个意义,动物只知道狩而不会去猎杀,它们自然而然地遵守自然法则。而人类已不耐烦狩就一味猎杀,因为人类自身的庞大失控和贪婪,不遵守自然法则,唯我独尊,不仅面对动物,人与人之间也因为如此,人类社会才产生不和谐。

  课文的阅读提示问道:“作为人类的一分子,在震惊的同时,你还能想到什么?”我能想到的是,动物面对动物时,是能做到有所牺牲的,但不可能做到这么高的有意识,它们只是有本能;当面对人类时,数量微小的本能根本敌不过我们这些最高统治者,实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝,不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何,无可争辩的是就连没有生命的物质世界—地球环境,都是被我们人类破坏得碎弱不堪。人类不仅要意识到自身对整个自然界的危害,还要意识到这个自然界最终一定伤害到人类自己,只有人类自己是构不成完整的世界,也是绝对不能单独存在于这个世界的!

  人类也需要飞越虚荣心这个陡崖。

读斑羚飞渡有感14

  今天,我看了一本沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》。

  《斑羚飞渡》讲的是有许多猎人在捕猎斑羚,斑羚想逃过猎人,可是前面是6米宽的断崖,最强壮的斑羚只能跳到4米,四周全是猎人和猎狗。后来斑羚的首领想出了一个好办法:先是把老的斑羚和年轻的斑羚平均分成两队,然后老的斑羚和年轻的斑羚一起愤力跳向崖岸,等到跳到一半的时候,年轻的斑羚用羊蹄踩了一下老斑羚的背,它就成功飞渡了断崖。可是那些生病的、快死的老斑羚就死在了断崖里。那只想出办法的斑羚首领因为没有找到年轻的斑羚,被猎人用枪打死在了彩虹之下。

读斑羚飞渡有感15

  “令人不可思议的一幕出现了:一只年老的斑羚站了起来,跟头领说了些什么,头领立刻让斑羚们分成两组,一组是年轻的斑羚,里面有成年大斑羚,青年斑羚以及小斑羚,另一组全是老龄斑羚。那只年老的斑羚给大家做了个示范,它奔向悬崖纵身一跃,一只青年斑羚跳到年老斑羚的身上,像跳踏板似的,跳到了悬崖的另一边。而那只年老的斑羚却坠入了深谷,良久,“咚”的一声从谷底传来。这仿佛给别的斑羚做了榜样,年老的斑羚们都心甘情愿地成为踏板,它们觉得应该把希望留给后代。一只年轻的斑羚跃过了悬崖,就意味着一只年老的斑羚坠入深谷。这像搭起了一座桥梁,一端连着生命,而另一端连接着死亡……”,这个片段出现在《斑羚飞渡》一书中,悬崖边划过的这一道道凄美的弧线,在我的脑海中总也挥之不去。

  《斑羚飞渡》是沈石溪的动物小说之一,每次读到书中写到年老斑羚舍弃自己的生命,为年轻斑羚架起一座生命桥时,我小小的心灵总会震撼到,生命都是自私的,遇到危急关头都会只顾自己。而这只老斑羚首先想到的是群体,不是自己,其它年老斑羚也都心甘情愿,把存活的机会留给后代,甚至没有一丝不满,它们认为这样做是理所当然的。

  想到这里,我未免有些心虚。前几天,我们照常在学校吃中餐,我往菜桶子里一瞄,太好了,今天吃青椒炒肉,这可是我的最爱。到我打菜时,桶子里的肉已经不多了,我的心里不禁打起了小算盘,趁生活委员不注意,操起勺子往自己盘子里舀了一大把肉。结果可想而知,正因为我多打了一些,后面的同学们都只剩下一些碎肉渣渣和辣椒了。和老斑羚相比,它的无私让我汗颜。

  运动会很快就要举行了,大家都在刻苦练习。可我总是三心二意,不是绊死绳子就是迟迟不敢跳进。其他训练的同学议论纷纷,“李迦逾,你到底是怎么搞的,老是跳不好,难道你想让我们大家和你一起浪费时间吗?”“这样下去怎么的了?和别的班相比,我们还没上赛场就输掉了团结哦!”听了这些话,我的脸顿时红到了脖子根。

  读着斑羚,想想自己,我连小小的斑羚都不如,至少它们懂得舍己为人,为集体着想,这不正是我所缺少的精神吗?是什么使它们放弃了个人利益来保住整个团体呢?那就是一种以大局为重的信念,是坚不可摧的团结的力量,团结的力量可以胜过一切。

  斑羚,一种看似平凡的动物,它们关键时刻的这一跳却教会我很多很多……

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