感受美好作文

时间：2021-07-30 16:50:51 读后感

感受美好作文汇编15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的感受美好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

感受美好作文汇编15篇

感受美好作文1

　　今天，我要给大家介绍的是《中国诗词大会-上下册》这套书。这源于今年春节期间，我看的一个同名电视节目……

　　有一天，我和爸爸妈妈一起看到了一个电视节目：《中国诗词大会》。节目里的主持人对我国古代诗词娓娓道来，选手们的回答机智流利，我最喜欢的是里面的嘉宾老师们，对一些诗词背景故事的解读，时而优美时而有趣。例如：千古名诗“凉州词”也曾只移动了一下标点附号，而被改成了名词：黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。这样读还是那么朗朗上口。除了这种有趣的故事，对诗词的声韵之美，结构，表现手法，节目中不止一次地给予解读。这些，我感到非常有趣。

　　因为是一个电视节目，让我也漏看了不少精彩片段。不过很快，根据这个节目编写的同名书籍就出版了。我拉着妈妈去了南京图书馆，没有借阅到，又拖着妈妈去了新华书店，终于如愿以偿地抱回了这套书，这让我很开心!因为这样，我就不会错过每一个我感兴趣的诗词背后的故事。

　　平时，我们经常诵读的是《十二岁以前的语文》里面的诗词。有时，我能隐隐约约地感受到这些古代诗词的美：读的时候，就仿佛给文字加上了音乐的翅膀。现在《中国诗词大会》这套书让我收获了更多诗词上丰富的知识，能够更好地欣赏那些绝句名篇!

　　人生自有诗意，来吧，让我们更多更好地阅读古诗词吧!

感受美好作文2

　　原来青春与美好的关系，不是顺手摘下了一轮月圆，而是打捞起一网星辰。——题记

　　青春——人的一生中最美好年岁，它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

　　小时候，仰望星空，觉得星空很美好，因为它拥有耀眼的光芒；眺望大地，觉得大地很美好，因为它养育了无数的生灵；瞰望大海，觉得大海很美好，因为它蕴含了无穷的奥秘。而如今，回望已经过去的十几年，才发觉原来最美好的不过于青春。

　　《钢铁是怎样炼成的》的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基说过“青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好，因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。青春啊，无限美好的青春！”

　　青春给我们的不只是叛逆，更有努力与梦想。我们不再幼稚，不再胡闹，有时会被挫折打击，同时也会为了自己的梦想而努力。正是因为这份美好，所以我们有了想要去好好守护的人或物，我们有了前进的动力。

　　我们赢过、输过、笑过、哭过被质疑、被非议、从未辩解，无需辩解，因为青春。感受青春的美好，我们用青春点亮了人生的理想，化解了人生的无奈，治愈了我们无处安放的心灵。

　　青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，我们收获了知识，收获了友情，更收获了美好的青春。也许有一天青春会远去，但那一份美好会一直停留在你我的心里。

　　且将新火试新茶，诗酒趁年华。

感受美好作文3

　　生活中有许多美好的事物，哪怕只是一件件小小的事。

　　一个星期日的早上，我去英语培训班上课。路过一座石拱桥，石拱桥上人来人往，车辆穿梭。在这喧闹欢乐的人声、汽车声以及影碟店里的音响声中，我听到了一种特别不协调的声音。声音沙哑而凄凉，是拉二胡的声音！停步循着声音望去，只见路边的地上坐着一位五十多岁的男子，双目紧闭，正在拉着二胡名曲《二泉映月》。他面前有一个开着盖的铁盒，里面有一些零散的钱币。啊，是一个乞丐，而且是一个盲人！

　　桥上的人们从这盲人面前走来走去，竟没有一个人给他帮助。二胡的声音不断地呜咽着……。这时一个五六岁的小男孩，拉着他妈妈的手来到盲人面前，静静地听完了他拉一首曲子，小男孩突然说：“妈妈，给他一点儿钱吧！”只见小男孩的妈妈狠狠地瞪了孩子一眼：“给什么给，现在有几个乞丐是真的？”这时，我分明看见盲人的脸上有了微微的变化，那是一种委曲、苦楚和无奈。那位妈妈拉着小男孩的手，正准备走。不料，那小男孩使劲挣脱了妈妈的手，跑到盲人面前。小手伸进口袋摸了半天，终于摸出了一个纪念章，放进了铁盒里。他还稚气地说：“对不起，我只有这个了”。这时，盲人抬起头，象征性地“看”了小男孩几眼。我从盲人的眼里看见了感激的泪光。

　　二胡声又响了起来，天桥恢复了原先的热闹。唯一增多的是一颗美好的心灵。

感受美好作文4

　　大千世界美好无处不在，美好或许就在解出一道题时，或许就在于父母为自己做一顿美食，或许就在于得知一个激动人心的消息……因为我们热爱生活、国家、世界，所以我们努力感受一瞬间的美好。

　　美好就在那点滴。

　　“哗啦”，我家里时不时就发出一阵响声，散发出一股诱人的香味。我正在积极备考，突然听到“快来，快来”，新鲜的手抓饼出炉了。我有些恋恋不舍地离开书桌，心想：都到现在这种十万火急的关头了，居然还叫我来吃。但一口咬下去，我便呆住了，我从这里不仅感受到饼的脆，更感受到父母那片浓浓的心意。这一瞬间，我感受到美好。

　　美好就在于一个数。

　　阴冷的风怒嚎着，暴雨倾盆而下，雨点发了狠似的向地上猛冲，我抓住自己的耳朵，挠着自己的头发，抱头冥思苦想，突然雷声隆隆，电光一闪，我灵光一现解出这道题，我仰天大笑，忽然一道月光穿过云层，洒在我身上，也温暖我的心，这一瞬间，我感受到了美好。

　　美好就在于一则消息。

　　20xx年12月20日，是个不平凡的日子，同样是个“莲花盛开”的日子，澳门回归祖国二十周年。在澳门回归祖国的二十年内，澳门从世界上不安定的城市变为最安全的城市之一，经济社会持续健康发展。民生福祉增加，更重要的是，这标志着一国两制的成功，我为祖国感到自豪！希望祖国的明天更加美好。美好，不就在这一瞬间吗？

　　感受一瞬间的美好，有利于身心健康发展，有助于传播正能量。就让我们从现在开开始，感受一瞬间的美好。

感受美好作文5

　　春之温馨，夏之热烈，秋之成熟，冬之纯洁；白杨力争上游，紫藤万花灿烂，大雁结队南飞，斑羚飞渡壮举……

　　鲁迅笔下的藤野，冰心心中的纸船、西蒙诺夫的蜡烛、玛丽·居里的信念、邓稼先的忠诚奉献……这一切都将伴着我们成长，融入我们的生命。

　　当船儿慢慢驶过洞庭湖时，对于范仲淹，发出的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慨叹，而我，则会因那碧波荡漾的湖水，云蒸霞蔚的远山，产生浩淼的感动：“风又飘飘，雨又潇潇……”

　　成长过程中的美好来源于自我发掘，任何一处的美景，在各个人眼中，都会有不同的感受，而我，也许只专注于好的那一面，所以，我会笑，藏其于嘴角……

　　在我看来，江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景，因为我向往美好，所以我从不会想到，这江南的雨是多愁善感的化身，更不会想到某一天会桥断、水涸。

　　所以，它是美好的。

　　生活中的有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇，但我们可以用无穷的想象去探索，去发现其中的美，在发现中也获得了乐趣。

　　笛福在《鲁滨逊漂流记》中，海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇，不论成功与否，我们都应坦然面对；以开放的心看生活，生活才会多姿多彩。

　　生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以乐观、开朗之心看待人生，沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流。

感受美好作文6

　　今天下了点雨。

　　早上我推开窗户，扑面而来的是新翻的泥土的气息。耳边响着鸟儿叽叽喳喳的声音，像是在开会，在说现在这个时候最能捉到虫子了。楼下的玉兰开的正旺盛，一大朵一大朵簇拥在一起，你争我抢的吸收着阳光，柔嫩的花瓣上有几滴露珠，慢慢的滑落着，晶莹剔透。掉到了地上“啪”的碎了。看看地面上也还保留着雨的痕迹，这一洼水那一洼水的，还真是不少呢！

　　在还在上小学的时候，作业也少。一下雨我们这些孩子都十分开心，穿着鞋子踩着雨水，“啪啪啪啪啪”这种声音应和着我们的笑声，绘成了一曲美妙的音乐。

　　“哈哈哈......”那时的笑声还回荡在我的耳边，伴随着他，我下了楼，开始上学的旅程。我看见许多起的很早的老人在健身器材哪里锻炼，是啊“一年之计在于春，一天之计在于晨。”舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，这一天都会很舒服；我看见三五个还带着三道杠的小学生，还不着急上学，兴高采烈的采着草丛里的小花；我看见那个热爱朗诵的爷爷正在声情并茂的赞颂的春天......

　　春天的美好，不仅如此，让我们继续发现它，感受它吧！

感受美好作文7

　　在四季中，我最喜欢秋季。我为什么喜欢秋季呢？因为我喜欢秋天的树叶。

　　在众多的秋叶中，我最喜欢枫树叶。

　　枫叶是红色，在阳光的照射下格外耀眼：平时深红色的枫叶变的火红火红的，好像一团旺盛的火焰。枫叶的形状酷似一颗五角星，叶子边缘还有锯齿状的花纹。，枫叶主要有叶柄、叶脉、叶片组成。枫叶的叶柄又细又小，轻轻一掰就能把它折断；枫叶的大叶脉有五条，每条大叶脉都连着二十来条小叶脉；枫叶的叶片是红色的，虽然枫叶是红色，但也能进行光合作用，只不过光合作用能让枫叶分泌红色素而已。通过观察枫叶，我产生了许多联想：正着看枫叶，枫叶像国徽上的五角星；要把枫叶倒过来看，他就像一枚鲜红的奖章。

　　有一次，我在公园里观察树上的红枫叶。突然，一阵秋风袭来，树上的枫叶发出“沙沙”的响声。有几片红枫叶被风吹落了。从树上往下落的枫叶，有的像红纸片一样飘落下来；有的像流星一样落下来；还有被风吹远了，像战斗机一样在天空滑行。其中有一片还落到了我的我头上呢！

　　红枫叶美吗？其实有很多秋叶和红枫叶一样美丽，找到他们就看你有没有心了。“观察、观察、再观察”。观察不是说出来的，而是做出来的。那就让我们一起行动，一起来发现美丽的秋叶吧！

感受美好作文8

　　走进桂花树小学，一栋崭新的教学楼矗立在眼前，清晨和熙的阳光照耀着绿色校园，操场是那么洁净，教室是那么宽敞，老师是那么和蔼，同学们充满朝气，走廊间荡漾着朗朗的读书声，在这里我们高高兴兴地开始了一天的学习，我觉得很美好！

　　漫步韶山路，看到街道越来越宽阔，路面越来越整洁，排排整齐的玉兰树上开出了洁白的花朵，美丽芬芳。人来人往的十字路口，在交通员的指挥下，人们有序地穿过马路。有校车经过的地方，所有车辆自觉地让出了一条道路，让校车安全通过，我觉得很美好！

　　登上岳麓山顶，抬眼望去，高高电视发射塔那尖尖的顶，就像快要刺破蓝蓝天空下的云骨朵。俯瞰脚下孕育出了伟大湖湘文化的湘江，蜿蜒如一条银蛇，不断地向前延伸。橘子洲头，年轻毛泽东的塑像目光深邃地注视着远方，正是他的远见卓识和非凡魄力，带领中国人民推翻了旧社会，建立了新中国。放眼岳麓风景，我觉得很美好！

　　只要用心去感受就会发现，其实，美好在我身边，也在你身边！

感受美好作文9

　　我觉得，“美好”一词给人以一种温馨、快乐、幸福的感觉。我个人觉得，美好一词，用来形容家庭是最适合不过的了。

　　没有父亲，在别人看来，这个家庭是不完整的，尽管没有爸爸，但我妈妈、爷爷、奶奶四个人生活在一起，还能体会到家庭的美好。

　　妈妈，是我最爱的人，也是我最尊敬的人。她每天忙碌的自己的事业和家务，还不辞辛劳的带我。我很心疼妈妈。但妈妈总觉都是她应该做的，能每天看我开心的去学校读书，放学能在校门口第一时间就看到我出来，她觉得也是一种欣慰和满足。原来大人要求的并不是很多，这样也能让她感到幸福。

　　对我来说，美好也许就是亲情。简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。我可以一下子轻快地钻进去，里面有一些食物，给予我无限的快乐；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托。亲情是一股涓涓的细流，给心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声溶化；亲情是一个静静的港湾，让远航的疲惫烟消云散。这就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长大。

　　每天放学回家，坐在妈妈的身后，我远远地望见一点灯光，那是家中的光，它代表的是亲情，诉说的是美好。

感受美好作文10

　　此时，微风不燥，阳光正好，大树长着，小花开着。我们站着，不说话，就十分美好。

　　这一段话，我真的是太喜欢了，尤其是现在的自己更是喜欢的不得了。真的很和我的胃口。美好是需要静静的感受的。我们什么都不需要做，就可以了。这一切的一切都是那么的美好。想象自己身处在纯天然的环境中，自己的面前是一个小湖泊。河里的水的很清，可以轻松的看到湖底的一切。夏日的阳光，真的和阳光，干净的不得了，照在湖面上，此时，微风吹过，波光粼粼真的是视觉上的极大享受。你可以坐在满是植物的地上，不用担心弄脏了衣服什么的，因为这一切都是没收到污染的，都是及其美好的。软软的，坐在上面。正好可以闻到花草的气息。比市面上大多数的香水可要好闻的'太多了。根本不是一个层面的，没有办法比较。

　　有很多属于你的美好的回忆一一，从脑海中闪过，你会清楚的明白，这一切到底有多么不可描述的美好。听听许久未听的歌曲，陪陪许久未见的友人。真的很美好，还有哪些你不曾知道和认识的人们，他们在无意间给你的帮助，在你最需要的时候，多亏了他们的出现，才让这份美好长存在你我的心中。有太多的人不求回报的默默奉献着。在不经意间，就会帮助到你，仔细想想还真挺奇妙的，这可能是个推动，他帮助了你，你也会帮助了别人，说不定这个别人就是她。就这样一直下去，人间只会越来越美好。美好的世界也就慢慢形成了。我们也就可以安安静静的享受着这份美好，

感受美好作文11

　　当一天的老师，是要学生看密密麻麻的课本内容?是要学生在太阳下做体能训练?不，我要带学生到大平原实地考察。

　　外面微风徐徐，一片金黄的阳光洒进窗户，这时，我要学生停下手边工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要学生看农夫种田的辛苦，那一粒粒饱满的收获，映着脸上一滴滴的汗水，还有他们如阳光般的笑容，让学生知道:米饭，虽微小，但这一粒粒的米，都是农夫付出劳力才有的收获。因此，把饭吃得一粒都不剩，才不会亏对农夫辛苦所流的汗。

　　换个角度，看到那金黄饱满的稻穗，当稻穗的米结越多时，稻梗会垂下，这时，农夫就会摘除稻穗，我要学生知道，自以为高高在上的人不会受人欢迎，反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高，越容易被风吹断，应该学柳树，长得越高，树枝就会垂下，被风吹时，树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此，柳树也不会遮住天空，许多小草喜欢长在它的周围，因此，我要学生努力充实自己，但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记，及嚷嚷的读书声，但这天也让学生充实了性灵，告诉他们要懂得珍惜食物，并能懂得谦卑;这趟知性之旅，在我学生的脑海留下永不抹灭的刻痕。

　　卢梭曾说:“教育是人，经验与自然的组合。”教室不应局限在有形的教室，大自然一样也能教育学生，缤纷学生的生活。倘若，我当一天的老师，我要让学生体会大自然的美好，要他们从大自然学到深刻的道理，看让他们顺着我们的眼睛，看到丰富的世界。

感受美好作文12

　　生活中有无数的美好，一颗纯洁的心灵，一份真挚的情感，一个伟大的梦想，一段美丽的往事，一处亮丽的风景，无疑不是美好的。只要我们用心去品味，用心去感受。

　　观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听到了潺潺的流水声，看到了水中从容游动的鱼儿，听到了林中鸟儿婉转的歌唱，一股幸福的滋味涌上心头，真好。拥有快乐的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园，同阿姨小朋友们玩耍，同她们下棋，同他们爬山，那时小小的我感受到了从未有过的快乐，感受到了从未有过的美好.

　　拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里，看到周围的小伙伴们都有了雄心壮志，我也在心里给自己暗暗地定了一个梦想，长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生，让我感受到了拥有伟大梦想的高兴，拥有一个伟大的梦想，让我感受到了美好。

　　拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级，我拥有过一份真挚的友谊，在那年冬天，老天爷大怒，下了几天雪，雪层厚厚的，我穿着不厚的衣服去上学，果然是着凉了，这时同学菲走了过来，把穿在她身上的羽绒服脱下来，披在我身上，不几天，我的病好了，而菲却因此打起了吊瓶，我去看她时，她正躺在床上，我把药片递给她，正准备给她杯子时，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真挚的友谊.

　　生活无时无刻不在进行着，只要我们用心去捕捉，这一切美好的事物，必定会拥有美好的生活。

感受美好作文13

　　打开相册，轻轻地拍打上面的灰尘，一张张相片映入眼帘，勾起我对往事的回忆。

　　温暖的怀抱

　　那是一张我刚出生不久的照片，我睡在妈妈的怀里，胖乎乎的小手搁在圆圆的肚皮上，眼睛微闭着，弯成一条弧线，长长的浓黑的睫毛盖在眼睛上，小嘴吮吸着甜甜的乳汁，沉睡在甜甜的梦里。

　　第一次坐火车

　　那是一张坐在火车上的照片。国庆长假，我们决定坐火车去奶奶家玩。乘上火车，我好奇地问爸爸：“现在祖国的科技发达，连‘蛇’都跑得这么快!”爸爸笑了笑说："这不是‘蛇’，是火车。你说的没错，祖国是很发达，我们坐的还是高速列车呢!”我睁大眼睛，打量着火车上的一切，平整的桌子，茶水放在上面都不会晃动一下，松软舒适的座椅让我想到了家里的沙发，真可以美美的睡上一觉。再看看窗外，大片大片的绿色从眼前掠过，令人心旷神怡。这时‘咔嚓’一声，爸爸拍下了这一幕。

　　方便的幸福生活

　　我已经四年级了，很多事情都可以自己做了，比如坐公共汽车，洗衣服……现在，我家又买了辆小汽车，上学，放学都不用愁了。还记得第一次坐小汽车，我在车里欢呼雀跃，缠着爸爸带我兜风，爸爸拗不过我，载着一家三口在星沙转了一圈。窗外高楼一闪而过，我的心也跟着飘飘然起来!

　　一张张旧照片，记录着一个个幸福的瞬间。我爱我的家，我更爱我的祖国，要不是祖国繁荣富强，怎么会有我们家美好生活?

感受美好作文14

　　作为中学生，有人可能会说：“咱们的生活太枯燥无味了，每天除了学习，还是学习。”但是我要告诉大家，生活并不单单是枯燥无味的，它同样是五彩缤纷的，我们只要用眼去观察，用耳去聆听，用心去体会，去感受，去品味，就会发现美就在身边。

　　我们要适应生活，遇到困难不要退缩，要迎难而上，想尽办法克服困难，这个过程充满挑战性，也许是漫长的。但如果我们克服了，从中得到的就是美好。如满足，胜利的喜悦，面前犹如一片开阔地，敞亮起来。

　　我们不单单要适应生活，还要选择生活，改变生活。我们要掌握主动权，不能被动。家庭困难算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？没有课外书算什么，我们可以借，借老师的，借同学的，借的书反而读的速度、效果更好。不会题没什么，我们可以请教，只要下决心改变生活，一切都不算什么，我们反而感受到这是一笔财富，是生活赐给我们的美好。

　　更重要的是我们要创造生活。我们可以通过每天的学习、进步，所想所思，记下一篇篇独特的日记，记下自己美好的中学时代，发现自己的优点和不足，看到别人的长处，我们就可以取长补短，完美自己。也可以利用自己所学知识，改变学习方法，提高学习效率。这难道不是在创造生活吗？

　　美好生活在自己的感受里，只有热爱生活的人，才能感受到美好。做一个用心感受生活的人吧！