【精华】感受成功作文三篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的感受成功作文3篇,希望能够帮助到大家。

感受成功作文 篇1
参加过很多比赛,自然有很多成功和喜悦。和表兄弟们的那场艰苦的比赛让我难忘,因为我在比赛中获得了一等奖。
在第十一个假期,我们一家人去了杜诗旅游。我们来到一个大湖边的砾石滩。湖水清澈见底,还有许多小鱼。湖边有一条跑道。我和我的两个表兄弟相视一眼,二话没说,就把一百块钱“扔”进了卡丁车比赛的售票处。我“驾驶”了“9”卡丁车,我的两个表兄弟必须驾驶“2”和“6”卡丁车。我先是慢慢踩下油门,嗖的一声,突然,“9号”像离弦之箭一样冲到前面。不甘示弱的“6号”很快就追上来了。“二号”着急的喊道:“喂,——,你们两个开慢点。别开这么快!等我!”“6号”没理他,我却冲他做了个大鬼脸,然后继续踩油门。“二号”终于追上了,很快就追上了。我急得汗流浃背,更用力地踩油门。“咚咚”汽车突然摇晃了两下。突如其来的摇晃差点没吓死我。我擦去头上的汗水.嘿,为什么我的眼睛突然模糊了?好像少了什么.“啊!我的眼镜在哪里?"我尖叫起来,就在这时,“二号”“六号”从我身边经过。你做梦去吧。别管眼镜了。
比赛第一,眼镜第二!但是他们已经超过了。我该怎么办?别担心,我还没有杀手!看着前面洋洋自得的“六号”,气得牙痒痒。我下定决心,给了妈妈一个看战斗的手势。我妈也给了我一个“OK”的手势。她捡起一块大石头扔进湖里,突然大叫:“看,有人掉进湖里了!”“2号”“6号”看湖所在的方向,车速不是无意识的降低。现在,走!我以闪电般的速度冲过他们。就在他们还在疑惑的时候,我冲他们笑了笑,说:“恭喜我的‘分流’计划!”。
比赛结束了,当然我赢了。看着他们狰狞的面孔,我终于忍不住笑了。突然,“二号”说:“你好。小姐姐,你的眼镜呢?”“我的`眼睛当然在我的……”啊,我的眼镜!我急忙跑到跑道上找我那副可怜的眼镜。终于,我在一片孤零零的草地旁,找到了埋在沙下的只有一条腿的眼镜。那次比赛,虽然我丢了一副眼镜,但我得到了永远比眼镜更有价值的东西,那就是——成功带来的喜悦。
感受成功作文 篇2
成功的感觉真好!成功,是令人向往的,不过在我们每一次成功的背后都有我们努力的付出,下面就让我来讲讲关于我成功的故事。
在艺术节时,陈老师帮我报了剪纸比赛。陈老师帮我去电脑上找了一幅难度超高的画。我说:“陈老师,这幅画太难了!”陈老师说:“我相信你一定可以的。”我只好尽自己最大的能力去完成它。当我拿到这幅画时,我灵机一动,将有些比较难刻,难画的地方稍微改了一下,但我不是很满意。我反复修改依然都不满意,我就又把那些地方给改了回来。我心想:这些都不是我最满意的,那我就努力把原图画好,尽可能的还原它,再刻下来吧。我拿出红纸,动手画了起来。画了差不多有一个小时了,我拿出刻刀开始刻。刻完也花了一个小时,画完刻完的那一刻,我的手都好像断了一般,但我满心欢喜,因为这是我用心完成的作品。我马上拿给了陈老师。陈老师说:“你刻了多久?”我回答:“一共用了差不多两个小时。”陈老师说:“你得再快半个小时,因为比赛规定的时间就是一个半小时。”之后,陈老师指出了我没刻好的地方。陈老师鼓励我说:“加油!相信自己!”当我刻到第六次时,我就不想刻了。同学们都过来鼓励我,这些鼓励成为了我剪纸的动力,让我继续练习剪纸。到了比赛那天,我带着工具紧张地走进了那个教室。比完后出来我松了一口气。
在比赛成绩出来时,我非常惊讶,我居然得了第一名,我自己都没有想到。我开心地想:我又为我们班争取了荣誉。
从这次剪纸比赛中,我明白了一个道理:成功的感觉真好!但是成功的背后一定是要付出坚持不懈的努力。
感受成功作文 篇3
湛蓝的天空下,小足球运动员们跑步的背影,被太阳照射,洒下一串串晶莹的汗珠,成为校园中最精彩的一道风景。
那是一场激烈的足球赛。“哔”随着裁判员的一声哨响,比赛拉开了帷幕。欢呼声喊叫声环绕耳边。我们班的小叶同学一路过关斩将,顺利冲到对方球门前,眼看就要获得一分,可是突然窜出一个后卫,从小叶同学脚下夺去了球,并传给了对方3号,3号也是球场老将,和4号默契配合,眼看球就要滚进我们班球门,好在我们班守门员小鹏同学一挡,使我们捡回一分。
第二场足球赛开始。球一滚进赛场,就被小尧同学拿下,凭着敏捷的身手,他瞬间抵达球门前,用尽力气一踢,我们班夺得一分。
骄傲总是不好的。在第三场中,对方默契配合的3号4号为自己班拿下一分,使比分追平,比赛陷入僵局,也进入白热化。
每个班都想获得闪金的奖杯,即使现在只是初赛。小俊同学在慌乱中冷静的观察,他发现只要快就能打破3号4号的默契配合。身手敏捷的他抢到了球,以不及迅雷之势将球踢进球门。哈!再夺一分!
离比赛结束还有5分钟,不能让对方踢进一个球!守门员小鹏打起十万分精神,挡住了一个又一个球。
“哔”哨声。“比赛结束,5班获胜!”裁判员说。“耶!”我们欢呼着,老师们也格外开心,特别是那几个‘功臣’,受到了大力表扬。
这一次成功,使我记忆深刻。
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