《美德故事》读后感
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的《美德故事》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《美德故事》读后感1
民族美德源远流长，影响深远。美德可以使我们生存的社会更加和谐，美德可以使我们的生活更加丰富多彩，美德还可以使人类的心灵更加纯洁美好。
我利用寒假的时间，认真阅读了《美德故事》这本书。这本书通过很多神话故事、寓言、童话等体裁，让我从一个个有趣的故事中认识道德的存在以及道德的价值，逐步培养和提高自身的道德观。
中华民族以礼仪之邦、文明古国而著称于世界，中华美德更是源远流长。中华美德，是中华民族五千年来精神文明的积累。战国时代的苏秦头悬梁、锥刺股，元代大画家王冕痴狂学画，这些人物都通过自己的勤奋苦学取得了人生的重大成就。这些故事让我从中明白了一个重要的道理：只有勤奋苦学、坚持不懈的努力，才能取得成功。
历史上的很多成功人士，都具有勤奋好学的优良品德。他们在困难面前不低头，坚持不懈，他们用自己坚强的意志刻苦读书，这是我们每个学生都应该学习和歌颂的美德。
勤奋好学是我们中华民族传统美德中的一种，当然，这也是我们每一个学生应该具备的优良品质。通过对《美德故事》这本书的阅读，我的思想发生了很大的转变。这本书让我认识到，在我以后的学习生活中，我也应该发扬这种美好品德，勤学好问，坚持不懈。只有这样，才能取得让自己满意、让老师满意、让家长满意的好成绩。只有这样，将来才有可能成为一个对社会有用的人。书山有路勤为径，学号无涯苦作舟、勤能补拙这些至理名言都是我们学习的指向标。
我坚信中学民族传统美德会永久传扬下去，让我们共同努力，为弘扬中华美德而奋斗。
道德高尚的人，可以用自己的言行影响别人，让美德在别人身上生根发芽，开花结果，从而让世界变得更加美好。
《美德故事》读后感2
今天，我想给大家推荐一本我最喜欢的书《美德故事》，《美德故事》是由诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母、尊重他人等八种美德故事组成，本书内容丰富、趣味性强，是一本励志和培养孩子美德的佳作，是一份很好的精神食粮。
《美德故事》搜集了古今中外诸多人物的美德故事，有的人物和我们相隔着悠久的时间和遥远的空间，但是却给我们传达了人类最美好的品德：勤劳、善良、谦逊、勇敢、坚韧、爱和真诚等等。我最喜欢的就是诚实守信里的文章，因为诚实守信是做人的根本，是做一个好人的必要条件。
从小爸爸妈妈就告诉我要做一个诚实的好孩子，所以我非常喜欢这本书中《世上最美的花朵》这篇文章，文章写的是一个年老的国王为了挑选新国王，给所有的孩子发一粒种子，三个月后检查，看谁能用这粒种子种出最美丽的花朵，谁就是未来的国王，有个叫宋金的孩子一直细心照料国王给他的种子，可是没有一点反应，日子一天天过去，国王来检查了，别的孩子都捧着美丽的鲜花，只有宋金拿着一个空空的花盆，国王走到宋金身边，质问宋金，宋金红着脸如实的回答说种子怎么也不发芽，只好捧着花盆来了，国王高兴的说宋金就是他要找的诚实的孩子，让他做新国王。原来国王给的种子是煮熟的，其他孩子为了王位都把种子换了才种出美丽的鲜花，只有宋金的空花盆才开着最美丽的花——一朵诚实纯洁的心灵之花。这篇文章使我懂得了只有拥有诚实品格的人才能得到别人的尊重和信任。
这本书还有很多美德故事，让我的心灵受到了洗涤，变得更加的纯净美好，希望同学们都能去这本书中找到让自己的心灵和品德变得更加美好的好故事。
《美德故事》读后感3
假期，我看了《中华美德故事》这本书。觉得其中《孔子好学不倦》的故事，令我感触颇深。 这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴于别人不同，别人总是要迫不及待的要求学新曲子，往往一首曲子只学两三太难。可是孔子学一首曲子就要十天甚至更多时间，明明已经弹熟了还是不肯换新的曲子。这又是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子来知道这首曲子作曲人的人品、个性、精神以及外貌。孔子的好学精神，深深地感动了他的老师。 看到这里，想想自己，我感到非常惭愧。又一次，我在家庭作业中，我碰到了一道难题。怎么也想不出该怎么做这道题。这时，我突然想起一本参考书上有这道题的正确答案，而且每一步算式都写得很清楚，我就不懂装懂的把答案抄了下来，我的了优秀，老师还表扬我，夸我聪明。之后，老是让我给大家讲解一下，我给大家讲不出来，老师批评了我，我越想越觉得难受。今天我看到了孔子的故事，又让我想起了这件事，他提醒我：作为一个班干部在办理要起好带头作用，对待学习不能不从装懂，碰到困难要虚心向老师请教。 看了这部电影使我明白了一个道理：学习是进步的阶梯。只有勤奋学习，才能取得成功。我们现在是读书的大好时光，就应该努力学习，长大后为祖国做出贡献。
《美德故事》读后感4
今天，我向大家推荐一本自任为很好的一本书——美德故事，有时候我读到一个感人故事的时候我会掉泪，但是我读到一个承认错误故事的时候我会很高兴。这是一组关于诚实守信的故事。
到这里，我想到了一个令我非常感人故事叫“诚实节的来历”，我来给你讲一下吧！
关于这个节日的来历，真是一个又悲惨又真实的故事呀！
在很多年以前，美国的威斯星洲梦特罗市里，有一个小孩名叫艾曼纽，丹楠的孩子。他出生不久父母就去世了。那个时候，丹楠只有五岁。就在丹楠走头无路的时候，有一名酒店老板收样了他。而且把收养为养子。
说时迟，那时快，三年过去了，他变得懂事了。有一次，他的养父杀了人，他的养父让说假话，他不肯，养父一边对拳打脚踢一边拿出绳子，把丹楠结结实实的'捆了起来。然后他夫妇二人把丹楠吊了起来，
养父问你说不说，你不得话那你就去死吧。就算也不说假话。这时，夫妇二人左一鞭，右一鞭打， 直到说为直。突然丹楠说“不，我不说谎”。然后头垂到胸前一动不动，夫妇这下慌了神。但是，纸是保不住火的，夫妇百般狡辩。最后还是以谋杀罪被的、逮捕，收到了应得的惩罚。
事后，蒙特罗市政府为纪念着宁死也不肯说谎的孩子，建造了一块纪念碑和一个塑像，他死的那一天定为诚实节。那块纪念上镶着这麽一句话怀念为真理而死的人，他在天堂永生。
现在，每到这一天，纪念碑前就堆满了表示哀悼的白色小花。每一个走过这里的人，都会摘下帽子，像这位无畏诚实者致敬。
宁死也不肯说假话，这需要多磨大的决心，多么坚定的意志啊。丹楠只个八岁的孩子，他能做到，我们更应该做到。
《美德故事》读后感5
读了中华传统美德故事集以后，我对匡衡凿壁借光这个故事印象极其深刻。匡衡是西汉著名的经学家，他一直很勤奋，可是由于家境贫寒，家里买不起灯油，一到晚上他就无法看书。但是他天生非常聪明，他灵机一动，想到可以借助邻居家的灯光看书。于是，他在墙角偏僻的地方处凿了一个小小的窟窿，顷刻间，灯光流入房间，匡衡连忙凑到那一小块宝贵的亮光处，专心的看起书来。从此以后，他白天看书，晚上就盘腿坐在地上学习。他博览群书，终于成了一代学者。
中华民族的强大就是因为无数勤奋刻苦的人成就了自我，进而成就了国家，年轻的学生也一定要重视学习，打好基础，为中华民族的昌盛而努力学习。
现在社会的物质条件很好，可以为我们的学习提供良好的环境。我们不愁吃不愁穿，更不用像匡衡那样凿壁借光，所以我们更应该好好学习。我们不用像匡衡一样白天干活，晚上学习。我们有大把的时间去专研学习。我们在家里就像一个个小皇帝或小公主，家里人对我们唯一的期望就是好好学习。这样我们更不应该辜负家里人和社会对我们的期望。
匡衡的故事不仅教会了我要努力学习，更重要的是他教会了我如何做一个遇到困难不退缩的人。作为新一代的学生，我们肩负着为现代事业而奋斗的重任。好好学习，天天向上是我们每个学生应该做的事情。我们必须继承和发扬中华民族的优良传统，做一个德智体全面发展的学生!
《美德故事》读后感6
前几天，我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》，便津津有味地看了起来，我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢？原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性，精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。又一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出门了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀！那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待学习不能不懂装懂，碰到困难要虚心向会的人请教。读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
《美德故事》读后感7
暑假里，我读了一本好书，书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多中国古代杰出人物的美德故事。如陆绩怀橘、温席侍母、曹操自勉、苗岭女杰等，每一个故事都能让人深受启迪。
这本书里的每一个人物都都有自己的美德：在闵骞很小的时候母亲就去世了，父亲为了照顾小闵骞，就又娶了一个妻子，谁知后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，闵骞还为她求情;王祥的后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。后母终于被王祥的孝心感动了。
读了这一个个故事，我被深深地感动了。
想想自己平时在学校里，因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，过意不去，甚至闹别扭、吵嘴;在家里，我和弟弟一起玩耍，又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的闵骞、王祥比起来，我想，我的心胸真是太狭窄了!
有一句俗语说得好：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下，我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确，待人要宽容，同学能在一个班级里学习是一种缘分，人与人能成为好朋友，更是一种缘分。
和善待人、宽容待人，是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
《美德故事》读后感8
今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我启发和教育特别深。让我明白很多很多从未明白的深刻道理！
这个故事介绍了孔子的好学不倦的精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与众不同，别人总是囫囵吞枣马马虎虎浑水摸鱼练完一首新曲子，便迫不及待的要学另一首新曲，总是做不到有始有终，往往一首曲子两三天。可孔子学一首曲子埋头一脸就是十来天，明明已经练得滚瓜烂熟，还不肯换新曲。这又是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来细细的揣摩出曲子耐人询问的感觉，在大脑中想象出主人公的人品，个性。孔子的好学精神，深深的感动了他的老师，在老师的心中留下了永不磨灭的印记，同时也深深的触动了我的心！
想想自己，感到非常的惭愧。记得有一次，我碰到了一道难题，不管怎样反复的读题，做题，都做不出来。这是一个坏念头在我的脑海中浮现，我的参考书上有这道题的完全解答，想着想着手情不自禁的拿起参考书，不懂装懂的把正确答案抄了上去，并且交给了老师。第二天，作业翻开来，我得了优，老师表扬我夸我聪明，但是我一点也开心不起来，反而心中忐忑不安，如十五个吊桶打水——七上八下。现在，翻开书仔细一看好像优的旁边多了一个小黑点，仿佛在质问我：“你真的懂了吗？”我越想越难受。虽然这件事已经过去很久了，但他在我心中永远留下了烙印！
读了这个故事是我是我深有感触：学习是进步的阶梯，成功的基石，但是只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功，现在我们正在读书，就更应该好好学习，努力学习！
《美德故事》读后感9
读我们班漂流书的时候，我遇到了一本我最喜欢的书就是《美德故事》，我读完以后心情很好这本书如同一杯清茶沁人心脾，留香久远。
这本书的里包含了很多内容：有勤俭节约、尊重他人、孝敬父母、还有善良仁爱等等。但是所有的故事都是为了向我们传达一些人类共同的情感，那些人性美好之处：善良、谦虚、勇敢、坚韧、爱和真诚等等。这本书以简单朴素的语言讲述着睿智深刻的道理，这本书在有限的篇幅内，蕴含着无限的风景它让我流泪，它让我欢笑，它让我胸襟开阔，灵魂温暖。
其中有一篇让我懂得了尊重老师，就是程门立雪的故事。它主要讲的是：宋代学者杨时游酢向理学家、教育家程颐求教的事。在颍昌，杨时与程颢一起切磋学问，非常投机。杨时天资好，加上他学习用功刻苦，所以进步很快。在他学成南归时杨颢望着杨时的背影，曾感叹的说：“我的学说、思想将传布到南方去了。”四年后，程颢病逝。到了四十岁，杨时感觉自己学业不精，很想进一步深造。于是，他又到了洛阳，拜程颐为师。有一天，他在学习中碰到疑难问题，便和同学游酢一起去请教老师，程颐在家休息。为了不打扰老师，他们没有去叫醒老师，而是静静的站在大门外等候。恰巧那天下着鹅毛大雪，雪花纷纷的落到杨时他们身上过了许久，程颐一觉醒来，出门看雪，看见杨时和游酢不声不响、毕恭毕敬的站着他深受感动。此时门外的积雪已有一尺来深了。这个故事让我很感动，这种尊师重道的精神值得我们学习。
我希望大家也可以看一看这本书，这本书让我们知道了很多道理，其中的每个故事，都很生动感人，在读的时候我们要用心品味美德，就可以照亮自己的人生之路。
《美德故事》读后感10
今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦的故事》，对我的启发特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与别人不同，别人总是迫不及待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天，明明已经弹熟了，还是不肯换新曲。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和作品的人品、个性、精神甚至风貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到非常惭愧。有一次，我碰到了一道难题，怎么也想不出该怎么做?这时，我突然想起一本参考书上有这道题的答案，就不懂装懂地把答案抄下来交给了老师。第二天，作业发下来了，我得了优秀，老师表扬了我，夸我聪明。可是，现在翻开本子一看，好像多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我：“你懂了吗?”我越想越难过。今天我读了孔子的故事，让我又想起了这件事，它提醒我，作为一名学生，在对待学习时不能不懂装懂，碰到困难，应虚心向老师请教。
读了这个故事，我明白了一个道理：学习是进步的阶梯，成功的基石，只有勤奋好学，实事求是，才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大才能为祖国做出应有的贡献。
《美德故事》读后感11
今天下午我读了《美德故事》这本书其中的两篇，一篇是教人诚实守信的，还有一篇是叫人坚韧勇敢的。
第一篇是《诚实节的由来》它讲的是美国威斯康星州蒙特罗市，有一个名叫艾曼纽。丹楠的小孩，他在五岁的时候，父母都去世了，他被一个叫诺顿的小酒店老板收养了，在他八岁的时候他变得更懂事了。可他的养父母是一对爱贪便宜，弄虚作假的人，他们经常在啤酒里掺水，记假账欺骗顾客。丹楠看在眼里，觉得这样做很不应该，于是他经常苦劝养父母不要挣昧心钱，可是得来的却是挨打。
一天傍晚小酒店里来了一个小贩，他一进门就和丹楠的养父母吵了起来吵得很厉害，吃过晚饭养父交代丹楠在屋里睡觉不要下楼，一会丹楠听到激烈的吵架声他下楼轻轻的推开门通过门缝他看到养父拿着一把刀子刺进小贩胸口然后吓的他浑身发抖，过了好久小丹楠跪在养父的面前叫他去自首，可是他养父叫他说假话，说是小贩进屋想杀我，我是正当防卫。小丹楠哭着说不是这样的爸爸你去自首吧，我不会说假话的他，他的养父 啪的打了他一耳光，说你如果不着样说我就打死你，小丹楠还是说我不说假话最后被她的养父母活活的打死了。事后蒙特罗市政府为了纪念宁死也不肯说谎的孩子，建造了纪念碑和塑像，并将5月2日定为诚实节。
第二篇是讲中国1860年，英法侵略中国的时候发生的事情。离圆明园5千米的地方有个小村庄，叫谢庄。庄上有个冯婉贞她刚好十八岁，他从小就跟父亲练习骑马射箭，舞刀弄枪样样精通，长大后在村子里办起了团练。就在这时法英侵略军要进攻村子她和她的父亲带领大家勇敢机智的击退了敌人。
看完了这两篇故事我觉得我要向他们好好学习做一个诚实守信，坚韧勇敢的好学生。
《美德故事》读后感12
暑假中的一天，我从邻居家的姐姐那里借来了一本书《美德故事》。我津津有味地读起来，转眼间，不知不觉地进入了一个绚丽多彩、奇妙无比的美德故事王国。在这个故事王国里，每一个故事如繁星点点，呈现了一个个缤纷多彩的世界，这些故事将指导我们的生活，成为陪伴我们一生的财富。大量的阅读也是我们的优质精神食粮，只有这样我们才能悄悄萌芽、茁壮成长 …… 其中《想飞的乌龟》这一章，我反复读了好几遍，让我回味无穷。
故事是这样讲述的：从前，有一只乌龟它想飞起来，它高兴的仰起头来对大雁说：“我家那边有许多泥鳅，是你们最爱吃的，只要你们把我带上天飞起来就能吃到泥鳅了。”大雁们商量好了，说：“当然可以。”大雁们齐心协力地叼着一根木棒，乌龟在中间不停地飞呀飞呀，过了一片树林一座大山，大雁们累极了慢吞吞地说：“怎么还没有到啊！”乌龟心里默默地想：“你们太愚蠢了，我告诉你们吧！”一阵风吹来，大雁们喘了一口气，松了一下口，乌龟扑通一声快速掉了下来。这个生动有趣的故事教育我们，欺骗别人，结果受苦的是自己。
小朋友们，千万不要做不诚实的小孩。我呼唤千千万万的同学们，上课的时候，认认真真地听老师讲课，把每一个知识点牢牢地掌握住，日积月累，等待闯关的日子顺利地闯关，也就是考试的日子，永远不拉队。回到家里，不欺骗父母，不会的认真找原因，预习一定到位，把知识巩固扎实，做到不遗漏问题，别让《想飞的乌龟》在上演那样的悲剧。如果有这方面的特长，趁现在时机早，把他抛到九霄云外去吧。
《美德故事》读后感13
我们学校一个月发一本书，我读到了《美德故事》这本书。
我本书里有《诚实守信》，《善良仁爱》；《勤俭节约》；《坚韧勇敢》；《勤劳实干》；《谦虚好学》；《正直真诚》；《孝敬父母》；《尊重他人》。《诚实守信》里有好多故事那！
它有一篇故事我记得最清楚又很感动，写的是一个小提琴手他很贫穷。他像往常一样站在地铁口，专心致志地拉着他的小提琴。他的琴声优美动听。有一天他在地上铺了一张大纸，上面写着：“昨天傍晚，有一位叫迈克 · 桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里，请你速来认领”。之后迈克 · 桑先生来了，小提琴手怕不是他的，就问了一句“你遗失了什么东西呢”？那个先生马上说“奖票，奖票！”小提琴手举着彩票问：“是这张吗？”迈克 · 桑赶紧点点头，抢过彩票吻了一下，然后抱着小提琴手兴奋的转了两圈。事情是这样的：迈克 · 桑是一家小公司的一位职员，他买了一张彩票，开奖后，他知道自己的彩票中了大奖。下班后，他的心情特好，路过地铁站口听到小提琴美妙的音乐声，于是就从钱包里掏出50美元扔到礼帽里，可是奖票也被带就去了。小提琴手收工的时候发现了彩票，他想失主一定会来找他，原本他要坐飞机回家，于是他改签了机票。有人问小提琴手说：“你需要一笔学费，为什么不把那50万美元的奖票留下来呢？”小提琴手说：“虽然我没有钱，但我活得很快乐；假如我因为那50万美元失去了诚信，那我一天也不会开心的。”
我读了这篇故事，觉得小提琴手是一个诚实守信的好孩子，我要向他学习。
《美德故事》读后感14
大家一定都听过这样一个故事吧：有一个名叫孔融的孩子，他有四个哥哥，一个弟弟，在分梨时，孔融拿了最小的那个，把大的留给了哥哥弟弟们。
我读完了这个故事，不禁想起了发生在我身上的事。 记得有一次，外面下着瓢泼大雨，就在雷声轰鸣，雨下的最猛烈的时候，放学的铃声敲响了，同学们走出教室排好路队，不一会儿，整个校园里便开满了五颜六色的小伞花。我班的几个同学没带雨伞，他们有的在走廊里焦急的来回踱步，有的已冲出走廊，雨水打在脸上顺着脸颊向下流…… 尤其是我的同桌王贝贝，书包都淋湿了，我见了脑海里闪过一个念头：今天我向她借小尺她都不借给我，我要不要和她共伞呢?又转念一想，毕竟是同学嘛，应该互帮互助。
我不加思索，连忙冲过去，将伞举过他的头顶，他转头一看，十分惊讶，刷的一下脸红了，对我说：“谢谢你!”我什么话也没说，和他手拉着手，穿过倾盆大雨，将她送到公交车站，直到她乘上了回家的汽车，我这才走向我要回家的车站。这时候，雨渐渐地停了，太阳公公微微的露出了笑脸，我收起手中的雨伞，抖了抖上面的水珠，坐上了回家的班车。
坐在车上，我想了许多，无论在家里，还是在学校，都应该互相帮助，懂得谦让，这样我们才能生活在和睦的大家庭中，愉快的度过每一天!
《美德故事》读后感15
最近，我读了《中华美德故事》这本书，给我印象最深的是《苏武牧羊》这个故事。苏武那种坚贞不屈、忠于祖国的精神深深地感动了我。
《苏武牧羊》讲的是汉武帝派遣苏武出使匈奴，不料，匈奴首领单于想方设法逼迫他投降，但苏武毫不屈服。最后，单于无计可施，便把苏武流放到荒芜人烟的北海，让他在那里放养几只公羊，并说：等公羊生出了小羊才能回去。但苏武没有畏惧，在每天放羊之际，他都会抚摸着那支使节，面向社国所在的那一方，默默思念家乡。日子一长，使节只剩下了一根光杆子。19年后，苏武终于回到了祖国，当时他已是一位白发苍苍的老人了。
苏武是个可敬的人！他之所以没有在外族的威逼利诱下屈服，始终坚强不屈、忠贞不渝，是因为他心中有祖国，对自己的国家忠心不二！他用一腔爱国之忱，以及坚韧不拔的精神，击败了高高在上的匈奴单于。我深深地敬佩他！同样的，在革命时期，先烈们宁可牺牲自己，也绝不在敌人的枪口下屈服，他们和苏武一样，都有一颗坚强、伟大、忠于爱国的赤子之心。
现在，我们生活在一个和平繁荣的社会里，不需要血染沙场，做惊天动地的大事。作为一个小学生，我们也暂时没法出使他国，为国立功。我们可以做到的是，珍惜今天的美好生活，努力求知，从小热爱自己的祖国，培养坚强高尚的道德情操，长大了为祖国作出应有的贡献。
苏武—— 一个气节高尚的民族英雄，《苏武牧羊》—— 一个令人回味无穷的好故事，给我们启迪，给我们力量！
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