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读流沙岁月有感

时间:2021-05-12 09:38:54 读后感 我要投稿

读流沙岁月有感

  当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的读流沙岁月有感,希望对大家有所帮助。

读流沙岁月有感1

  故事讲的是在一个沙滩上,一支老蚌让小蚌们捡几个沙子放进体内,很多蚌都按老蚌说的做了,可是有一只没有捡,等它们都老的时候,其他蚌体内的沙子已经变成了珍珠,可是那只蚌却什么也没有,只好灰溜溜的走了。

  不听老人言,吃亏在眼前。老蚌这么说肯定有他它的道理,不听的话,吃亏的会是他自己。等它发现已经晚了。我不觉想起了这样一句诗"少壮不努力,老大徒伤悲"。当然由沙子变成珍珠,得通过长年累月的磨砺,其间他们不知道吃了多少的苦,最后才有圆润的珍珠。

  是啊,不吃苦,哪里会有回报呢

  只有你付出辛勤的劳动,最终才可能有收获。我们的学习上也是如此,只有平时认认真真,踏踏实实的学习,才可能取得优异的成绩,而有些同学害怕吃苦的,只想不劳而获的,最终吃亏的还是自己。

  真希望所有的同学都能明白这个道理,从现在开始认真学习,世上无难事,只怕有心人。努力了,总会有收获的!

读流沙岁月有感2

  《流沙岁月》是一篇具有童话色彩的故事,讲述了在一片美丽的湛蓝的海洋里有一群河蚌,年老的珍河蚌带领一群年幼的河蚌去到海湾,年老的河蚌对小河蚌们说:“你们每一个人都去捡一粒沙子放进自己的壳中,诚心酝酿,用自己的血肉磨平沙子的菱角,沙子将会成为珍珠。”小河蚌们听了老贝的话纷纷去捡了一粒沙子放入壳中,但是有一只贪玩又懒惰的小河蚌并没有去捡,并且骗过了老河蚌。当别的小河蚌诚心酝酿时它在无忧无虑地玩耍,它为自己当初的决定感到“骄傲”,并且觉得捡了沙子的小贝都是傻瓜。岁月蹉跎,时间飞逝,转眼间,当初的小河蚌也变成了老河蚌,当当初捡了沙子的小河蚌打开蚌壳时,河蚌的生命价值得到了升华,蚌肉正中央有一颗圆润、饱满、明亮的大珍珠,河蚌们相互欢喜、拥抱——除了当初那个因为懒惰连一颗沙子都不捡的河蚌。它没有捡沙子,没有诚心酝酿,没有珍珠,它只能躲在角落默默哭泣和懊悔,可是这有什么用呢?衰老已经爬上它的`额头,现在再懊悔也无可奈何了。

  读了《流沙岁月》我深有感触,我想,人虽然不是河蚌不用酝酿珍珠,但是细想一下,人和河蚌有很多相同的地方。人生就是一本书,聪明者细嚼慢咽,慢慢品味,直至品味出其中的美好,愚蠢者草草翻过,囫囵吞枣,碌碌无为,没有品味道人生的滋味便离去。俗话说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,在美好的少年时期,烂漫的青春时期,聪明的孩子更懂得时间的珍贵,更明白时间的价值,更会加紧时间学习知识,给自己设立目标;而愚蠢懒惰的孩子只会放纵自己疯狂玩耍,无视时间的流逝,不懂时间的珍贵,不珍惜时间,直到时间抛弃他才追悔莫及。

  现在如果你是聪明的孩子请继续珍惜时间好好学习知识,如果你是愚蠢懒惰的孩子请不再放纵自己好好学习,珍惜时间,毕竟“浪子回头,千金不换。”学会珍惜时间,利用时间,岁月就是流沙,时间无法倒流,我们不能沉迷于过去,不能幻想着未来,那只有抓住今天,只有抓住每一个今天,你的未来,我们的未来才会精彩,才会美好,我们最终会成功。

  岁月如流沙,请珍惜!

读流沙岁月有感3

  总有一个故事会让人倍受启发,总有一个故事会令人深思良久。读了《流沙岁月》,我感受颇深,“少壮不努力,老大徒伤悲”是我最大的感受。

  这篇课文讲的是:一只老河蚌教导一群小河蚌,捡一粒沙子放入体内。许多小河蚌都照办了,只有一只贪玩的小河蚌不这样做,它在别的河蚌捡沙子时溜走了。许多年后,大家打开蚌壳,发现体内竟然有一颗闪闪发光的珍珠,而那只贪玩的河蚌却一无所有。

  沙子好比知识,故事告诉我们,只要积累知识,出到社会,它会是你最珍贵的东西。世上没有后悔药,从小不努力,长大以后后悔也没有用了。

  掩卷长思,我想起来了我们班的小彦同学。她每天认真听讲,把老师教的知识全部记在心上,课余时间还会做做练习,让知识更牢固。这不正像捡沙子的河蚌吗?功夫不负有心人,小彦每次考试总能取得优异的成绩。这是她珍惜时间,刻苦学习得来的“果实”。而小景同学,他就像故事中那只贪玩的河蚌。不努力学习,上课开小差,结果成绩总是不如人意。

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我们离六年级不远了。一分耕耘,一分收获,珍惜时间“捡沙子”的人,一定会考上好的中学,而贪玩的人,必回“名落孙山”。

  从现在起,我们要珍惜时间,不能让它白白溜走,抓住沙子,成功的大门定会为你打开。

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