感受生命的作文

时间:2021-04-24 11:29:39 读后感

【精华】感受生命的作文锦集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的感受生命的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】感受生命的作文锦集8篇

感受生命的作文 篇1

  生命犹如一朵鲜花,在阳光下,开得多么灿烂,无论春夏秋冬,只要有阳光温暖地照着,它总能绽放:但是,要是遇上狂风暴雨,花瓣就有可能会被大落,留下的是一条茎。如可见,生命是顽强的,也是脆弱的。

  在这个世界,每天都会有人丧失生命。看见电视里新闻报道讲的一件件事故,一次次灾难,便让我感到生命的可贵性,我们必须要爱护自己的生命,从中感到生命的美好。

  我们每个人的生命,都是父母给予的,我们才能来到这个世界。其他生命也不例外。

  那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周围。没过几天,后院墙上的缝隙萌发了一株西瓜芽。在墙上既没有泥土,又没有水分,它能生长吗?可是,每当太阳照到那里时,它便得到了给予的能量。它也没有放弃生的希望,而是努力的生长,盼望着长大的那天。已经好多天没下雨天,幼苗肯定活不久。但也现在已成小蔓藤。

  一天傍晚,我回家时,看到路边一些比较嫩的小草都是因为被太阳晒得焉了,我赶忙回去后院看看那株西瓜藤怎么样了,原来它也缺少水分, 就像小草那样,并且垂下来。难道它的一生就这样完了吗?我灵机一动—帮它浇水!我拿水瓢帮它浇了点水。第二天,它又恢复到原来的样子了,我真替它高兴。

  一粒西瓜籽,却能在墙缝中生长成一条西瓜藤,我真为它的精神儿感到骄傲。我深深地感受到生命的美好。

感受生命的作文 篇2

  生命,一个多么耀眼而沉重的词汇,一个多么严肃、庄重的使命。生命,就意味活着,活着,就意味不能绝望。

  数学成绩发下来了,我拿到成绩后惊呆了。那个鲜红的64分,像是一双蔑视我的眼睛,一张讽刺我的脸,更像是父母对我全部期望化作泡影的铁一般有力的证据。

  回到家,躺在床上,双手捧着试卷,捧着那张让我脸上不停发烧的试卷,不知所措,感受不到自己到底是失落、愤怒、忏悔还是其他。我只是直勾勾地盯着试卷……

  母亲走过来,看我情绪如此低落,便不由自主的关心我“怎么了?为什么不高兴?发生什么事了么……”我依旧一言不发,把试卷摆在她面前。母亲顿时明白了。拍了拍我的肩膀,对我笑着说:"没事儿的,下次好好考“。说罢,便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑,眼泪被一触激发,抑制不住的流下来。她用眼神源源不断地向我输送力量。她用她粗糙的手轻轻拂去我的眼泪。

  母亲见我如此,便转过身离开,想要留给我更多的时间思考。我顿时收起眼泪,这不过只是一场测验,尽力而为便可以。我相信我会有更大的潜力。在生命的刻度尺中,会面临重重考验,每一次都有它的深度。每一个刻度都是一个坎儿。一次考试,少不了跌撞,何必对自己那么绝望?我应该昂首挺胸,大不向前走去。“天生我才必有用”我以后不一定要在数学上作出惊人的贡献,但,只要不向命运低头,不轻易向生命俯首称臣,我就已经创造了一个奇迹。

  我不绝望!生命需要奋斗!

  著名昆虫学家法布尔是这样阐述”生命从不绝望”这一命题的:“生命是一个严肃的问题。不能因为一点艰难困苦就把生命抛弃。我们不应该将生命视为一种享乐,一种磨难,而是应该把它视为一种义务,一种活着就必须全力以赴的义务……”

  我对生命有了更深的认识。

感受生命的作文 篇3

  我家有一盆不知名的植物,那是爸爸从一位老奶奶家弄来的。这盆植物的生命力极强,就算不给它浇水不给它施肥,它也能坚强的活下来。并不像其它植物一样枯死。

  一开始的几天,我和爸爸还一直给那盆植物浇水、施肥。为此,还特意买了一大包肥料。可没过几天,我们就把那盆植物淡忘了,偶尔才会想起来。渐渐地,我和爸爸妈妈就不再给它浇水施肥,更别说松土了。

  奇怪的是,这盆植物并没有枯死,而是顽强的生存了下来,这令我们十分惊讶。

  后来,爸爸不知从哪儿弄来了一盆麒麟,我和爸爸还是像以前一样,隔三差五的给麒麟浇水,后来的几天就忘了。于是,这盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物还是在顽强的生长着。唉,麒麟太娇贵了!有了麒麟作对比后,我忽然觉得那盆不知名的植物很神圣。

  可是到了秋天,那盆植物忽然开始落叶。枯枝烂叶都在地下翻滚着。爸爸说,原来这盆植物也不长久啊!

  春天来了!那盆植物又发出了新芽。很快便长出了绿叶。它的绿叶很嫩,真是出乎预料啊!本来我们已经认为已经枯萎了的植物竟然还活着。它虽然没有其它花儿的美丽,但却有顽强的生命力。

  有一天,我偶然听了一个故事:

  有一个年轻人和一位老人一起来到一片沙漠里种树。他们种了同样的植物。自从种了树了以后,老人每天都来到沙漠里给自己的植物浇水,而年轻人,只浇了一次就不管了。一次沙尘暴后,年轻人和老人一起来到沙漠里。结果,老人的树木倒在了地上,而年轻人种的树却仍然挺拔的站在那里。

  读了这个故事后,我不禁为之一震,明白了:不管是植物还是动物,都有顽强的生命力。因此,我们不能蔑视任何生命。以后,我还要向那盆不知名的植物学习它的坚强!

感受生命的作文 篇4

  今天的天气真好!我和爸爸、妈妈决定去环岛路玩。不一会儿,我们就驱车来到椰风寨,这儿人流如潮,人们在欣赏着海边的风光:远处水天相接,大海和蓝天融成一体,像一幅美丽的图画有的人在海里游泳,追逐着浪花……我们一边走,一边欣赏着这怡人的风景。

  一会儿,我们来到了游乐场。这里的项目很多,过山车、海盗船……其中最刺激的就是蹦极。

  这个游戏是在一个充满了气的垫子上进行的。首先,工作人员会在蹦极者两脚之间和双手之间系上牢固的安全带,接着工作人员会拉住系在蹦极者身上的皮筋往上跳,随着一次又一次的弹跳,借着橡皮筋和气垫的弹力,他们会越跳越高,等跳到最高时,工作人员就会松开手,蹦极者便在高空中来几个后空翻,然后就会飞速降下。看着看着,我不禁心痒起来,虽然心里忐忑不安,七上八下,但还是鼓足勇气,决定尝试一下。

  工作人员也把安全带固定在我的脚、手上,同时使劲拽一拽,确保安全。然后他就一边拽住皮筋一边往上跳,我感觉自己离地面越来越高,心也开始起伏不定。突然,我“唰”一下冲到了最顶端,血一下子涌到头上。我想自己这时的脸肯定非常红,我吓得合上双眼,又感觉自己在空中翻了一个跟头,直朝下坠去,顿时我感到呼吸困难,觉得自己马上就要窒息,我吓得大声呼叫,好像快要哭出来了。

  活动在我的叫喊声中终于结束了,爸爸、妈妈都跑上来关切地问我的感受。

  通过这次活动,我深深地了解到:一个人只有一条生命,我们要好好珍惜它,用我们的一生去回报父母,用我们的爱去回报社会,让世界充满爱!

感受生命的作文 篇5

  我认为生命教育的首要任务和必经之路就是让同学们感受到生命的美好。

  古人云:“爱美之心,人皆有之”如果能使同学们感受到生命的美好,那么他们自然而然地就会去热爱生命、珍视生命、尊重生命、以一个正确而又有意义的方式去使用自己的生命并使其得到升华。毕竟,没有人会为一件令人作呕而又鄙陋的什物而奋斗终生。

  生活是生命最基本的体现形式,因此从生活入手无疑是让同学们感受到生命美好的最可行也是最有效的途径。一中在这方面做的不错。艺术节、运动会、篮球赛……每当我看着这些文体活动中同学们的表现时都会感叹:想不到那些匆匆而过的`生命会释放出那么绚丽而磅礴的生命。

  当然,美中不足也是有的。校园的绿化不是那么理想,而紧张又压抑的学习生活也使我们无心去关注那些花花草草的妖娆。

  要知道,人是自然的一部分而且只是其中的沧海一粟。无论时代发展到何种程度,我们与自然万物是永远无法斩断的,我们是一个整体。中华先祖察飞鸟走兽形迹,观山地河湖之理,体风雨云雷之象,远取诸物,近取诸身,以成之论,启蒙志,教万民。由此可见自然对人生和生命的影响,因此,一次清明时节的踏青定会将我们的生命教育提升到一个新的高度。

  同学们,让我们感受生命的美好,做生命的朋友。这对每个人的一生都会大有裨益!

感受生命的作文 篇6

  我喜欢阳光,尤其是春天的阳光。春天,暖暖的阳光软绵绵地照在身上,照在小草上,照在鲜花上,照在村里,使我们的生活充满了生机和活力。轻轻仰起头,那枝上的桃花蕾,我闻到了春天的味道。当我托着腮,打开窗户趴在窗前时,每逢此时,我的心情总会无比欢快。

  早晨的阳光就像一个羞涩的小姑娘,悄悄地从云姐姐后面探出一半红润的小脸儿,但后来她却大胆了,竟伸出了整个身子,和树叶互相追逐;中午的阳光就像四川妹,长得挺秀美,性情却火辣辣的,是人们不得不屈服于他那高涨的热情;傍晚的阳光就像玩了一天的小孩,虽然依依不舍;迟迟不愿回家,但却不能不听从母亲的召唤,慢慢地踏上归途。就这样,如此日复一日,年复一年;如此周而复始.....

  一次,遇到雨天,当雨声渐渐地停了一会后,一丝阳光隐隐地透过窗帘,我推开窗户看,呀,阴云散了,太阳又出来了!彩虹在天空中熠熠生辉,这是我不禁想起了一首歌里唱到的不经历风雨,怎见彩虹。真的没想到,一阵大雨过后,竟然还能享受到如此明亮美丽的阳光!

  假如这阳光能到达贫困的山区,我希望那里的孩子们和我一起分享着暖暖的阳光。

  假如这阳光能到达北极,我希望在北极站里工作的叔叔阿姨也感受到祖国的温暖。

  是的,自然的阳光是宇宙万物给予我们人类最伟大的恩惠,而我们平凡的人,拥有了阳光的心情和与别人分享阳光就是对世上每一个生命最真诚的敬重。

  我真希望,那卖火柴的小女孩在大年夜,可以与我一样,去享受生活;享受来自血浓于水的父爱和母爱;享受来自至真至纯的友爱;享受大自然给予的每一缕阳光。

  我真希望,这个世界没有战争、贫困和饥荒,让充满幸福的阳光洒满世界的每一个角落,不再有海盗,不再有人因为贫困而去违法,不再有中国渔民被外国扣押,不再有太多太多的事情发生......

  感受阳光,感受大自然的给予,感受生命的热烈,愿所有人都能感受并拥有阳光。

感受生命的作文 篇7

  记得小时候,我天天盼望着生病,心想如果生病了就可以不去上学,可以在家中待上整整一天,还可以不用做作业。那时,我天天盼望着生病,可是我的身体却没有一天有一点不舒服,当我看见别的小朋友生病时爸爸妈妈给买的好东西,心里羡慕地不得了。可是一件突如其来的事件却让我明白了生命的珍贵,让我不再盼望生病。

  五岁时,我真乖乖地坐在座位上认真地倾听老师讲课,可是我的头却越来越重,眼皮也一点一点地往下坠,我没有生过什么大病,为了继续听课,我只好将头晃一晃,用手搓一搓眼睛,继续听课。就这样一直拖到了下午,我一直坐在位子上,不敢出门玩耍,感觉只要自己的身体稍稍一动,就会马上晕倒。在最后的一节课的铃声快要响起时,我终于不堪重负从桌子旁摔了下去。老师在课上发现了我,从扶我起来时,突然感到手被烫了,再摸了摸我的头,就像刚刚煮沸的开水一样烫。由于没有医务室,只好将我送到附近的医院。

  良久,我的眼睛慢慢睁开,发现爸爸妈妈坐在我的身边,我用尽了全身所有的力气问道:“我为什么会在这里?”“你发烧了40度左右,恐怕你再烧烧你就变成了烤人了。我听你的同学说你早上就不舒服,怎么不早说。”我躺在那里什么话也不说,心里却乐得比任何事都高兴,终于可以好好地待在家里,还会有好东西。

  爸爸妈妈将我送回家后,因为一点事情,就离开了,将我一个人留在家里。可是一切并没有像我想象中那么顺利,反而还挺糟糕。回到家里爸爸妈妈因为有事什么也没有给我留下,在家里我最长待的还是我那张床,我几乎从到家的那一刻起就没有离开过那张床,因为即使我想动也没有力气,只有必须离开床的时候,我才扶着墙慢慢地走出门。突然脑子里闪过了在操场同学在奔跑的画面,我开始想念老师上课时讲得让人如痴如醉的内容,开始觉得我当时盼望生病很可笑,明明生病不仅不会让人有玩耍的时间,还会让人感受生病时的痛苦。

  生命是珍贵的,生病不会对你带来任何的好处;生命是珍贵的,生病只会给你带来痛苦等坏处;生命是珍贵的,只有珍惜生命,才会开出鲜艳的花朵。

感受生命的作文 篇8

  生命是一场戏,剧本由我们自己编写。然而,在我的剧本中,再也找不到“母亲”这个角色了。因为一辆拖拉机无情地碾碎了她慈祥的面容。

  生命是一种航程,在我的航程中,我却过早地成为生命之舟的舵手。父亲犹如一盏灯,在轮椅上点明,在这盏灯里.我读出悲哀,读出悲壮。

  生命是一首歌,生命之歌的歌手是我们自己,而今朝我还不能放歌,我要用鲜红的血谱写我的生命之歌。等到油菜花开满山坡的时节,我再放歌,把它呈给父亲那颗期盼的心;呈给母亲紫色的灵魂;呈给生我养我的这片多情的土地……

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