初中感受作文

时间：2021-04-18 19:24:33 读后感

有关初中感受作文十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中感受作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关初中感受作文十篇

初中感受作文篇1

　　大自然富有魅力。它的魅力吸引众多的人驻足欣赏、细细品味。为了让我们这群学生娃好好体验一番大自然的魅力，我们采一组织了一场以“亲近自然、感受自然、热爱自然”为主题的秋游活动。我们来到了植物园。尽管已到了深秋，但这儿还是一片繁荣的景象：各种各样千奇百怪的花儿欣然怒放，松树、柏树们还披着绿装……

　　你看那成片成片的菊花，一朵朵娇艳欲滴。有的菊花已经从睡梦中醒来，一片片叶子形状的花瓣上滚动着晶莹的小露珠，好像是菊花们早餐的饮料，菊花仙子们的花瓣好像是小姑娘的短辫子，卷卷的，灵气动人;有的菊花还在甜梦中，花瓣缩得紧紧的，像一个个害羞的小姑娘把脸遮得严严实实，不想让人瞧见。菊花的颜色也特别丰富，有紫的、黄的、白的……让人目不暇接。

　　树林中，很多树的叶子都飘到树妈妈的脚跟，它们都准备过冬啦!但是，松树、柏树的叶子还像春天一样，碧绿碧绿的，人见人爱。我仿佛置身于美妙的春光里，开始浮想联翩……

　　在草丛里，你经常会看见一些叫不出名的红、白、蓝、紫的小花花，它们颜色不同、形状各异，柔美动人、鲜艳无比。让人忍不住就像伸手摘上几朵。大自然的美，就是撩人心弦! 蟋蟀开始“啦啦啦”地演唱。同学们被这美妙的歌声吸引来了，开始挑逗蟋蟀，让蟋蟀唱起更动人的歌曲。公园里回荡着我们银铃般的笑声……

　　大自然的声音到处都有，大自然的气息到处都是，让我们用自己美好的心灵去感受吧!

初中感受作文篇2

　　当我看见这张纸：匀10元、东4元、希6元……那段回忆像放电影一样又出现在我眼前：星期四班主任交代，明天带电影费和校内活动费共53元。第二天，我刚一坐下，好友晖找我借钱，我一头雾水：“你要钱做什么？”晖说：“唉别提了，我今天忘带53元了。”一个晴天霹雳，我没带！顿时像热锅上的蚂蚁团团转。回家取是不可能的，不交吧班主任肯定要批评。我不甘心就这么罢休，我也去借钱！幸好手头还有7元，笑盈盈地对同学匀说：“匀，有剩余的钱吗？我没带。”她爽快地借给我10元，开门红！接着又向希借，又成功地借到6元。不过，毕竟距离53元还远，怎么办呀！上课了，晖高兴地对我说：“我借到钱了！”我勉强地笑，心不在焉地听课，总想怎么凑钱。晖看我这样也挺难过，于是向她两个同桌借，他们都把4元3元放在我桌上，还说：“拿去交给老师吧。”我还能说什么？只能无言地感谢他们。同桌钧看到这情形，忙问怎么了？因为我们是冤家，所以没好气地说：“没带钱！”他立即从裤兜拿出15元：“喏这是15元，如果还不够，我跟别的同学借。”没想到他也是热心人。下课了，大家都围在我周围：“钱齐了吗？”“我再去跟别人借。”“还差多少？”……看到同学们一个个焦急的神色，一句句令人心头一热的话语，这就是我同窗六年的同学啊！一颗颗友善的心，让我充分享受着友谊的温暖。是的，友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。但更重要的是，友谊是永不落山的太阳，让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂！

初中感受作文篇3

　　夏天是个与众不同的天使，他既没有春天的温暖，秋天的凉爽，又没有冬天的美丽。他带给我们的是烦躁和炎热……

　　夏日炎炎，让我感到烦躁。原因呢，有很多。说实话我真的感觉这个世界不真实，真的这么感觉……

　　记得几天前，我在XXX里投稿了几篇文章。我投稿文章的原因很简单，就是想肯定一下自己的能力，当我把那篇1000多字的文章公开投进投稿箱后我静静的等待着荷友们的反应，我刚关闭了投稿的那个对话框来到了发表区就看见我有一张未读的纸条，我打开一看，下了一跳，上面说我的作文已经进入发表区。而这中间仅仅只隔了1分钟。我简直都不敢相信自己的眼睛。我也清楚的认识到那个推荐我的作文的人根本就没有把我的文章读完，但是我相信，一定会有人读完我的文章的。过了一会儿，我打开了我的作文的评点。上面有三个荷友的留言。上面都是写着“不错，加油，支持。”之类的话。静静的回复他们。我知道，他们都是很想看到我因为文章好而开心的一面。可是也正是这些举动让我觉得他们不真实，当然这只是我个人的看法。我知道他们呢，是想认识我，让我从一个陌生的初级会员变成一个人人皆知的高级甚至是特聘。但我的朋友，我想我更多需要的是你们的肯定，对于你们的好意我感到很高兴。可是，我想对你们有一个小小的要求。你们可以耐心的把我的作文看完之后再发表评论吗？我真的很希望你们可以这样。我现在真的很需要你们的肯定。

　　总之，我没有一点要怪你们的意思。这篇作文，是我心烦的时候写下的。我希望你们不会因为我的这篇文章而感到不高兴。夏天的我们本来就会很烦躁，我不希望你们因为我心情变得不好……总之还是谢谢你们，谢谢你们的支持。

　　学习和生活永远是分不开的，学习上的烦恼总是会在生活中重复，让我感到百倍无奈……

　　因为暑假没有参加不补习班，所以妈妈每天的在我耳边讲：“你为什么不去参加补习班呢？参加个补习班多好，你看你们班有很多同学都参加了……”因为这个学期的期末考试我英语考得不怎么样，所以妈妈她就十分想让我参加也能参加英语补习班，为之我还和妈妈大吵了一架，我知道如果我不再趁这个暑假好好补习，以后我恐怕就没有机会了，因为我下学期就上初二了，英语再不补习的话，成绩就很可能会一落千丈，可是我不参加补习班这个决定是我思考很久得到的答案，我不会轻易的改变……

　　夏日使我们的心情变得很差，但我不希望自己一直这样，我要向快乐进军，加油!

初中感受作文篇4

　　幸福是什么？我曾经深究过，但是始终不得其要领。但后来我就明白了，幸福就是一杯水。

　　早上起床了后，餐桌上早早的就摆放着妈妈准备的早餐，以及一杯温水。妈妈有她的工作，将我的早餐准备好了后，妈妈就先我一步出了门。清晨的阳光从阳台照射了进来，盛放着温水的水杯上还袅袅着丝丝的热气。

　　我喝了一口温水，又在屋子里头转悠了一番，之后吃完早餐背上书包走向了我每日的目的地。

　　充实而充满着乐趣的一天结束了，我又背上书包从校园返回了家。我进了屋后，妈妈也不过比我早上一步回了家，家里的餐桌上依旧摆放着一杯水。学校离家有一段距离，每天放学回了家后，我最先做的一件事不是将背后的书包放下，而是端起那一杯水，咕噜咕噜喝个干净。

　　这一个习惯，我也记不清是从什么时候开始的。也不知道，妈妈是何时习惯性的在餐桌上摆上一杯水。以前，我从来没有仔细的考虑过，但是有一次妈妈回了外婆家住了几天，我才意识到这杯水中竟然就藏着我一直以来寻找着的幸福的味道。

　　水，无色无味，但是，这一杯由妈妈倒上的水却不再是无色无味的了。

　　妈妈不在家的几天，餐桌上没有出现那一杯水，也是在这时，我才猛然醒悟过来，感受幸福，其实就是要我们感受生活中最平凡的细节，幸福往往就藏在这些不经意之间。

　　一杯水就是妈妈对我的关注与爱意，感受幸福，就如同我喝下那一杯温水，温水中带来的温热将我的身心都带上了温暖。幸福是温暖的，当我们留意了生活后就会发现，其实幸福无处不在，感受幸福，我们闭上眼睛，静静的感受，就连空气中都仿佛有着幸福的味道。

初中感受作文篇5

　　我进入了初中!没进初中前，我心里特别的忐忑不安，生怕惹着什么人。因为没进初中前，我上了补习班，所以有了一些朋友。

　　一开始，我进了7班，但又重新编班，我又被分到了6班。没想到分到了姑父班里，嗯，感觉说不上来，但是他挺严厉的幸好我在补习班有一个朋友也在六班，我们成了同桌，经过和姑父一番谈论，我们又成了同桌。

　　月考结束后，我考了第16名，同桌却考了第3名，我心里不服，原以为我会学习比她好的，没想到却被她落在后面，但是，毕竟我是从村里出来的，那里的教学水平比这里的差很多，所以，我才有些平衡，下决心下一次月考一定超过她!

　　现在我有许多朋友，但还是被成绩所困扰着，因为我是靠关系才当上数学课代表的，我从小数学就偏科，现在还是一样，在补习班里我就讨厌上数学课，现在虽然不讨厌了，但还是偏科，所以我还是恐惧数学。月考成绩下来，除了政治，地理、生物、历史考的一点也不好，更重要的是地理是16分的题，我才考了10分，其他同学都考了10分以上，在朋友圈里，只有我地理考的最差，幸好考了前十名，老师发了一本《状元笔记》，我心里才好受一些!

　　以后的日子还长，我一定会继续努力，争取考上全班前5名，年纪前10名!

初中感受作文篇6

　　烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟悉的校园？开学喽！校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故；熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土……敬爱的老师们，亲爱的同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢？办公室，教室里不断飞出欢声笑语？谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土。

　　旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃！叮铃铃！……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢？是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……？老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭。上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外。我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗？发新书喽！”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦！班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。

　　可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！

初中感受作文篇7

　　那是多久以前的事了？我记不清，反正至今自己还没有忘却，忘却那盏灯所给我的.温暖，像妈妈一样的温暖。

　　一个冬季阵雨连连的夜晚母亲让我给住在同村的亲戚家送牛奶，两家相距倒也不远，一个在村的最东边，一个在村的最西边罢了，只因为我们这个村实在是小，从这儿到那里不过要穿过一条车辆不算太多的公路和一条长长的街道。

　　我趁着略显青色的天色，匆匆上路了，出门后走了一段路我才发现，自己忘记把拖鞋换下了，由于街道铺得不是很平，所以走几步就会有一个水洼，天空已经快要拉上黑色的帷幕了，我看不见，更不在乎这种湿湿的感觉。

　　只是我在乎那家人门口的狗，谁让我自己这么怕它的，我盘算着怎么对付它，我想我或许要捡几块石头，或者是……就在我盘算的时候，发现自己已经走到那里了，这是我所没有想象到的所有和那只狗战争的结果中最出人意料的，它没在那里，那户人家大概正在家里看着电视吃饭吧，大门紧锁。

　　我接着往前走，心情格外的轻松，哼着只有我自己才能听的懂的歌。在一个下坡的转弯处，有一小片树林，风吹过树林，发出的令人毛骨悚然的声音，让我不觉间加快了步伐，小跑起来。最后终于到了。

　　“呼”，自己松了一口气，紧绷着的一根弦也放松下来，可是一阵狗叫声又从左边传来，接着，这里所有的狗都叫了起来，吓得我加快了敲那个亲戚家的门的频率，经过一阵阵的“咚咚”“咚咚”后，门终于开了，一股亮光照了出来，好温暖。我进去送完东西拎着跟来的时候差不多同样重的包踏上了回家的路。我想家里的灯光一定像这里一样的温暖。

　　一步步地往回走，当我再次经过那片小树林的时候，不知道是树林的影子还是我的影子照在地面上的水洼里，就好像有人跟在后面，我不住的往后看，没人，又继续往前走，当走到一家人的房屋后面的时候，他们家的灯突然亮了，吓了我一跳。在路上我碰到了好几个人，原来走夜路的人还真的不少，我不再怕了，好像心里有了什么依靠似的。

　　再往前走，一盏亮亮的灯，映入帘中，那是家门口的灯！我喜出望外，心里感觉暖暖的，因为那灯，就好像是一位盼子归来的母亲眼底最深的温柔，我望着灯的方向，一股暖流从心底涌来，向外伸展，扩张，绵延，充满了整个世界。全世界就好像只有我和那盏灯，我望着那盏灯，那盏温暖的灯，那盏和我相距甚远的灯。一种纤纤游子望着故乡的心情油然而生。

　　我抬起头来向着灯的方向跑了起来，整个身体都动了起来，任凭雨打在脸上，风吹在身上，我跑着，向着那盏温暖的灯的方向

　　时间仿佛过得很快，或者是那盏灯给我的力量，或者是我回家心切，或者是……我跑着跑着就到了家门口，当我气喘吁吁地笑着看着那盏灯的时候，那盏灯却依然兀自地照亮着前方，照亮着走夜路的人的心，给他们温暖，依靠。

　　那盏灯的温暖，照亮心的温暖，那温暖在我的心里经久不散。下雨的夜晚，每当自己一个人走在路上，还是会常常想起那温暖。暖暖的，柔柔的，很贴心。像妈妈一样！

初中感受作文篇8

　　时间如流水，一眨眼，我们这些幼苗叶长成了大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由的飞翔。我也走出了附小的大门，迈进了初中的生活。

　　我激动着、兴奋着、想象着、期待着、憧憬着迈进了二十一中的大门，“我是一名中学生了”！新学校、新环境、新同学、新任务、新课程，给了我全新的感受。

　　走进美丽的校园，坐在明亮的教室里，一阵清爽的风吹来，我顿时心旷神怡，我猛的抬起头，忽然看见一张慈祥、和蔼、善良、漂亮、面带微笑的面孔出现在讲台上，哦，她就是我们的班主任——郭老师。郭老师是总是面带微笑，好像从来没有发过脾气。老师的笑，就像一股暖流，温暖着我恐惧的心，我仰起头，长舒一口气，原来初中生活挺美好！

　　翻开新的一页，新的课程向我招手。面对新的课程，我要勇于面对！

　　人们都知道，地图是学习地理必读可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地图，可不是一件简单是。再一次地理课上，我们学习了方向，一般定向法和指向标定向法。一般定向法分容易地跨越了它，成了我的“垫脚石”；而一般定向法，却成了我的“绊脚石”，我经常被弄得“丈二和尚——摸不着头脑”。

　　在这个时候，我是畏缩逃避，还是积极面对，我在心里打着鼓。突然，我脑里想到一句话“自信是成功的第一要诀。”如果你连起码的自信都没有，那么，你何谈成功？所以，我要勇于面对困难，与困难较量，让他成为我永久的“垫脚石”。

　　通过这堂课，我的确成长了许多，我要随着环境而去改变自己。

　　既然走进了这里新班级，就意味着我又融入了一个新“家”。在这里，同学们、老师们找一相处，有共同奋斗的目标——好好学习、共同成长。

　　新的学习环境，在各方面都对我们提出了更多的要求，同时，我们也长大了，独立性开始增强，我们有必要加强对自我的管理，克服依赖。在学习上，要做到自主、自信。改进学习的方法，要学，就百分之百的投入，同时，要提高自主学习能力。自信心和我们的学习密不可分，所以，要勇于锻炼自己，增强自信心。在生活中，要做到自理、自立各方面都要严格要求自己。只有这样，才能把握好学习的节奏，能够为学到更多的知识奥秘而感到兴奋。

　　新的环境，新的自我，让我们共同努力！

初中感受作文篇9

　　观察校园的木棉树（红花一树）、大榕树（一树鹅黄），我们都在操场上看着那么美丽的一幅画：蓝天白云之间，一树鹅黄辉印着一树菲红。南国没什么树落叶，而在我们的校园里，相邻的大榕树和木棉树都落叶了，同时迎接春天的是大榕树一树鹅黄的叶子和木棉树满枝的花红。接着观察芒果树，枝头绽放花香。学生们平常不怎么注意观察，我一路拈花惹草，（我告诉他们我家的植物大都都是捡的摘的，植物有很强的再生能力、衍生能力）把春天带进教室，摘了些叶子让他们看看，叶子可不只是绿色的，各种色彩都有，就是绿色，树树绿的层次不一样：新绿、淡绿、鲜绿、青绿、浅绿、绿、深绿、碧绿、翠绿、墨绿……就是一棵树上，各种层次的绿色都具备，你看，刚吐出来的，嫩红嫩红的，再过些日子，鲜绿，后来深绿、墨绿，再后来，枯萎着，色彩暗淡。孩子们喜欢的不得了，一枝一叶都想着收藏。这个过程教会学生去观察去感受，不能人云亦云，闭着眼睛说瞎话、套话。

　　在垃圾箩里捡到一些菊花（黄色、紫色、粉红色）和百合花，大家看着笑着议论着，放学各人都抢到一朵，笑语盈盈间男孩把花别在耳朵上，你看孩子们天然地喜欢花草。后来，常有学生在家里摘点花枝回来，介绍给我，倩彤拿回了结了果子的桂花枝，从没看过桂花结果；泽新种了老师给的一枝三角梅，说好像活了；……我打算一路引领他们去观察去感受、去栽种。

　　看着大自然的一切都换上新貌，每一棵树看起来都是那么清新，我就布置学生去“感受春天”，去看春天绽放在枝头，去听春天淅淅沥沥，叽叽喳喳，去嗅春天的气息，空气中的花香，树木的芬芳……题目可以是：《感受》〈〈听春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一叶迎春来〉〉〈春天，我来啦〉……我自己则用相机去记录那一个个绽放在枝头的美丽的春天，春天就在色彩之间。接下来，则鼓励学生在春天里种点什么，去感受生命的成长，孩子们说：“我们没种子。”

　　我说：“没有种子，一样可以种。折一枝，分一棵都可以种，只要不损坏母枝就可以，大自然欢迎我们这样做，母枝也希望我们把她的孩子种到各处。还有吃了果实，把种籽留起来，就是种子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再种，还可以种点菜呀。”

　　春天，在我们的关注和记录下更美了，春天的种子也播在孩子们心间！

初中感受作文篇10

　　我家邻居前不久来了个亲戚，是个小盲孩。光对他来说是已经毫无意义了，但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

　　春天到来以后，路上的绿地已是枝繁叶茂，桃树开花了，月季开花了，花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的他，这个小男孩，无日无夜的沉浸在这一片花香中。

　　几天前的早晨，我在路上散步，而他则在花树丛中穿梭，因为他是个常客，所以他走的很流畅，没有一点磕磕碰碰的感觉，终于他在一株月季花前停了下来。他是个特别的细心的男孩，我肯定，他在没有光的世界里和我们一样丰富，甚至可能有我们更丰富的地方。我们用眼睛看到五光十色的世界，他用他的心倾听……

　　这样，在他的心中，同样是一个美好的春天。

　　他缓缓的伸出他娇嫩的右手，在花香的诱引下，他的手，丝毫不差的伸向一朵沾满晶莹的露珠，又带着无限春天气息的月季。此刻的我，几乎要叫出声来了，在那朵月季花上，正停着一只粉红色的蝴蝶，他的手即将静悄悄的合拢。啊！他竟然一把拢住了那只蝴蝶，这难道是一个奇迹吗？这真是一个奇迹啊！睁着硕大眼睛的蝴蝶被这个小男孩的心灵神秘的锁住了！！

　　那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着，他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的旅行，他从未触摸过如此活灵活现的蝴蝶，他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的下一刻，他细细的感受着春光，过来一会儿，他轻柔的张开双手，蝴蝶扑闪着双翅飞向自由。他仰起头，似乎在张望着什么，可惜，他却什么也看不见。

　　但是我相信他一地定会感受到春天的美好，谁都有生活的权利，谁都可以创造纯粹属于自我的世界——自己的春天。

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