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初中感受作文

时间:2021-04-16 09:37:33 读后感 我要投稿

精选初中感受作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中感受作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选初中感受作文9篇

初中感受作文 篇1

  告别了小学生活,我又开始了一段新的旅程、一份新的体验,那就是我梦寐以求的初中生活。

  开学的第一天,我来到这个学校对什么都好奇,心想,我会交到什么样的同学呢?老师是什么样的呢?我会不会适应这段新生活呢?

  原来不用担心,这里的同学都很友好,老师对我也很好。刚开始,我很不适应这段初中生活,但是,我慢慢的就适应了这段生活。

  我会以一个积极向上的心态去迎接这段崭新的学习生活。

初中感受作文 篇2

  小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。

  暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!终于进入了我梦寐以求的XX,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。

  老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!这些让我重新认识了XX:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!说道这里,我对XX肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是XX办到了!

  自从踏进了XX的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸!敬礼!给我衡水市第XX学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们。

初中感受作文 篇3

  时光流逝,转眼间,我从一个牙牙学语的幼儿,变成了一名初中生,体验初中的新鲜。

  刚刚来到这个学校,因一切都不熟悉,所以便找到自己所在的班级,像乖乖女似的坐了下来,放眼周围,全是一张张陌生的面孔,在这个班级里,唯一可以找到的就是我小学六年来的同学,佳慧。

  我生性是一个活泼开朗的人,所以很想与周围的人交个朋友,可是,我又不敢开口去说,因此,我就把这个想法压在了心中。

  虽然我胆很小,不敢和别人主动开口吧,但是,比我活泼的人有的是,就是坐在我后边的郭鋆峰和王艺博,他们两个人一直在说话,他们谈论的话题吸引着我和坐在我旁边的佳慧,我们也就自然而然的加入到他们的谈论中。

  郭鋆峰和王艺博是我在这个新的学校,新的班级中最先认识到的人,在之后的几天中,我也认识了更多的同学:李一凡,杨亚敏,田滢,崔颖。

  在这之后,我小学同学马璇也转在这个班里,我的同学,朋友比原来又多了。

  虽然,我来到初中的生活只有短短的一个月,可是,仅仅在这短短的一段时间中我不仅仅认识有自班的同学,还认识有外班的同学,在这短暂的一个月内,我交到了不少的好朋友,新同学。

初中感受作文 篇4

  当我看见这张纸:匀10元、东4元、希6元……那段回忆像放电影一样又出现在我眼前:星期四班主任交代,明天带电影费和校内活动费共53元。第二天,我刚一坐下,好友晖找我借钱,我一头雾水:“你要钱做什么?”晖说:“唉别提了,我今天忘带53元了。”一个晴天霹雳,我没带!顿时像热锅上的蚂蚁团团转。回家取是不可能的,不交吧班主任肯定要批评。我不甘心就这么罢休,我也去借钱!幸好手头还有7元,笑盈盈地对同学匀说:“匀,有剩余的钱吗?我没带。”她爽快地借给我10元,开门红!接着又向希借,又成功地借到6元。不过,毕竟距离53元还远,怎么办呀!上课了,晖高兴地对我说:“我借到钱了!”我勉强地笑,心不在焉地听课,总想怎么凑钱。晖看我这样也挺难过,于是向她两个同桌借,他们都把4元3元放在我桌上,还说:“拿去交给老师吧。”我还能说什么?只能无言地感谢他们。同桌钧看到这情形,忙问怎么了?因为我们是冤家,所以没好气地说:“没带钱!”他立即从裤兜拿出15元:“喏这是15元,如果还不够,我跟别的同学借。”没想到他也是热心人。下课了,大家都围在我周围:“钱齐了吗?”“我再去跟别人借。”“还差多少?”……看到同学们一个个焦急的神色,一句句令人心头一热的话语,这就是我同窗六年的同学啊!一颗颗友善的心,让我充分享受着友谊的温暖。是的,友谊是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章中的两个音符。但更重要的是,友谊是永不落山的太阳,让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂!

初中感受作文 篇5

  在路边,即使相遇了,也是陌生人,你是你,我是我,我与你并不认识;或许只是一笑而过;可你永远都不会知道,在你我背影擦过时,我会情不自禁的流下眼泪,会仔细留意你我像陌生人擦肩而过的你的每一个表情,因为我在乎你,更在乎你对我的看法,害怕你厌恶我,在你面前我总是腼腆的,总想把我最好的一面展现给你,或许这样在你眼中这就不是真的我了,可我真的真的很在乎你的感受,因为我喜欢你,到无法自拔的地步,这些你知道吗?曾想过忘记你,忘记你在我脑海里的所有记忆,可怎么也忘记不了,最后痛苦的还是自己,忘记你却更加想你,爱你爱得更深,爱之深,恨之切。不管什么地点,时间,无时不刻都在想你,脑海里全是你的模样,便傻傻的幻想着,回忆着,思念着,即使心中有了明确的答案,也知道回忆是回不去的,也愿沉侵在这一刻。从来没有后悔过,在爱情中本来就是这样啊,我爱你并不等于你爱我,可我愿意。或许这就是爱的力量吧!在爱情中不是疯子,傻子,就是诗人,我不愿做诗人,只想做一个傻子,傻傻的爱着你,即使一相情愿,即使我与你并不可能,这或许也能成为我对自己的一丝安慰吧!可这样做值吗?我认为值,至少感受过。

  这是为你写的,专属你,你会看吗?我想不,如果看了,就不是你的个性了。

初中感受作文 篇6

  上初中已经快一年了,似乎也能适应现在的环境了。

  第一个学期的时候,我仍像小学的时候一样,懒散、没压力。可每一次的排名却给了我不少压力,成绩不好时,都不敢到黑板前面看名次,妈妈也吵了我好几次,说,让我把心思放在学习,不要想着其他事。其实,那时我是很冤枉的,我每一天都认真听课,可是,这数学成绩是一直上不去,可能是我的做题量太少了?为此我一直苦恼着,直到现在,我的数学成绩还是不行。

  所以,我准备放弃数学,努力的去学习语文英语登科目,成绩也就上升的比以前快了。这个学期,我准备再加把劲,争取让班里的'同学归我刮目相看!加油!

初中感受作文 篇7

  风会把我吹向哪里?无需猜测,轻轻闭上眼,有着阳光厚实的承载,未来在何方?

  我是一颗种子,一颗平凡普通的蒲公英的种子,将由风带我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,阳光在对我絮语:“蒲公英妹妹,无论你到哪里,我都会给你最温暖的照明。”谢谢你的鼓励可是可是,我被多愁善感的风儿吹到沙漠,这个荒芜之地。漫天的黄沙袭卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。这儿太黑暗了,我好恐惧,大概浇灌我的不是雨露,而是哀伤还有孤寂。幸好,阳光透过黄沙的缝隙。他轻柔地抚摸着我的心灵。我忽然觉得他成了一个金色的盾牌,抑或强大的屏障,我开始慢慢学着阳光的心态,慢慢接受这令人窒息的苦闷,慢慢等待我破土的那一天黎明,对他说一声多谢。 忍耐,或许是一剂良药。坚忍,或许是指路的明灯,我的心告诉我,要像阳光那样,对生命不抛弃不放弃。

  我做到了吧?我坚强地越过阻挡我的沙粒,对着天空勇敢地喊了声“我爱你!”我让自己见证到了生命的奇迹。 倾斜的阳光泻了下来,我终于可以第一次抬起头对他说:“谢谢你。”阳光又一次轻轻地笑了,

  我看到他更热烈更加光芒。 这不是炎热,而是最最热情的问候吧,我想。 几个月后,我长成了一株蒲公英,原来毅力创造的人生真的可以绽放。阳光点了点头,那些团团簇簇的小花们,我希望你们也可以在这片沙漠生长。 当然,有了盛开,也有了衰败。

初中感受作文 篇8

  我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。

  大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。

  大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

  一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的创造之魅力。

  听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

  闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

  听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

  大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……

  正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽。

初中感受作文 篇9

  汽车在马路上行走,不时发出刺耳的“嘀嘀”声,来回穿梭的摩托车不时传来几阵“轰轰”的噪声。看惯了喧嚣繁华的城市,妈妈决定带我们全家感受大自然的温馨与静谧。

  爬上弯曲的小路,来到了山林之中,宁静、和谐、清香,这属于大自然的味道令我感到前所未有的轻松。学习的劳倦在瞬间被抛之脑后,我仰躺在无边而嫩绿的“草毯”上,闭合双目,沐浴着温暖的阳光,感到无比的惬意。今天,我要用自己的听觉、嗅觉,游览整个山林。

  山林一下子变得更加柔和,更加亲切。

  “唰唰唰”我听见草叶弹奏的声音,时而缓和,时而快速,时而纷杂,时而整齐。清新的叶香扑进我的鼻中,令我渐渐陶醉;“叽喳”我听见鸟儿歌唱的声音,婉转而动听,一只鸟儿鸣叫,另一只鸟儿也跟着来,众鸟齐歌,令我渐渐痴迷;“咚咚”我听见溪流吟诗的声音,语速缓和,感情充沛,令我渐渐沉浸其中。风儿拂来,亲吻着我的脸颊,使我的衣襟轻轻摆动;蝴蝶飞来,轻点我的手指,带来一阵淡淡的花粉清香……

  渐渐地,我眼前浮现出一幅美丽的画卷:明媚的阳光挥洒而下,一大丛绿草被风儿轻轻推着,慢慢摆动;一只只可爱的小鸟站立枝头,展开甜美的歌喉,优美的歌曲牵动着我的心窝;芬芳而艳丽的花朵亭亭玉立,高雅而端庄;清澈的溪流向前流淌,迎面飞来几只蝴蝶,翩翩起舞,美丽的身影隐约倒映在溪水中,它们轻轻飞来,落在几朵花上休息,盘旋几周后,又到别处玩耍去了……

  我睁开双目,仰望蓝天,不禁感叹:“原来,不用眼睛,也能感受到这美妙的大自然啊!”

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