【精选】读后感的作文300字集锦5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的读后感的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感的作文300字 篇1
我有个晚上看了一篇孩子写的读后感，发觉他写得很笼统，根本没有写出真情实感，我就关于写读后感给他讲了几点看法。 一是不要急于写读后感，也不要为了写读后感而急于找书读，如果没有特别要求对某篇文章写读后感，就找一本自己喜欢的书来阅读，只有喜欢其中的内容或故事情节，才可能有兴趣比较认真地读完，而不是应付过去。 二是不要急于动笔写，而是要先把内容读懂，总结出内容梗概，回想一下总体的感受，然后再把自己的直观感受从主到次依次罗列出来，把提纲写出来。 三是按照自己列的提纲清楚地表明自己的观点。 四是在申明自己观点的同时列举几个文章中的片段来说明自己的感想是有根据的。 五是对照自己原来的思想观念，将读文章之后发生的转变或变化写出来，最好能写出通过阅读受到的启发和感悟。 读后感切忌空洞、应付，要写出真情实感，尤其是结合自己的实际情况将阅读文章前后的思想变化写出来，能够通过阅读有所启发，有所感悟，这应该就是比较完美的读后感了。
读后感的作文300字 篇2
书籍是人类进步的阶梯，我读过好多本书了，其中最喜欢的`一本就是《超级冒险王》。
它的内容生动有趣，让我十分着迷。下面我把这本书的主要内容介绍一下：血红眼和眼血红这两个恶魔抢劫了村里的公共汽车并且绑架了小啊灿。扎西是个很勇敢的孩子，他将做什么呢？他怎么样才能找到被恶魔绑架的啊灿？这是，扎西在新丰山上的一个小山洞里找到了啊灿。可是，出来的时候遇到了两个恶魔。这时，扎西灵机一动，拿出了一块幽灵馅饼丢进嘴里，从恶魔的身体中穿了过去，大摇大摆得走出了山洞，并且成功地救出了小啊灿。
我从这本书中学到了很多。尤其是要学会勇敢。有一次，我和妈妈去菜场买菜，看见有一个小偷在偷一个阿姨的钱包，我心里很紧张。但是我想到了扎西的勇敢行为，就对妈妈说：“有小偷！”于是，我和妈妈就提醒那位阿姨，使小偷没有得逞。那个小偷吓出一身冷汗，灰溜溜地逃走了。你们说我是不是很勇敢？
这就是我最喜欢的一本书，我想把这本书介绍给我的朋友们看，希望大家看了这本书也能变得和扎西一样勇敢。
读后感的作文300字 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，我们还在教室外读书，张老师把我叫到面前轻轻地说：“你爷爷去世了！”这突如其来的消息，使我有些不知所措。
爷爷，虽然起哦平时对他十分冷淡，但是我还是十分关心他，前几天他还能走动，怎么转眼间就走了呢？我觉的爷爷的病应该好了，老师故意骗我，为得是给我个惊喜。不过，仔细想想老师为什么要给我惊喜呢？不知不觉中我的腿已经软了，我坐在宿舍的客厅里，强忍着不哭，可是心里真的很无助，真想找个人哭诉。我真的很需要妈妈，需要他的安慰，他的鼓励和他的关心。我在宿舍给她打了一通电话，刚一通，我一听到妈妈的声音，心里十分欣慰。于是，我便哇哇地大哭起来，忍了已久的泪水争前恐后的跳了出来，豆大的泪水不，布满了双颊。
妈妈给了我些安慰，便挂了电话。我咬紧牙关，心想：别人也失去过亲人，如今我也失去了，跟从小就失去的人比，可能我还算幸运。当时，我真想大声对失去过亲人的人说：“我终于理解你们了，理解你们的辛酸了！”
从那以后，我珍惜了身边的亲人，跟亲人好好的相处，我知道总有一天，他们也会相继地离开我。所以，我希望你们在有限的时间里活的更快乐些。
读后感的作文300字 篇4
《三国演义》大家应该都很熟悉吧，在罗贯中的笔下，有生性多疑的曹操，有勇无谋的吕布，面红耳赤的关羽，沉着冷静的刘备，神机妙算的诸葛亮……，说到诸葛亮，大家都会想起“草船借箭”和“空城计”。我给你们讲讲我读草船借箭的读后感吧。
周瑜很忌妒诸葛亮的才干，所以就让诸葛亮赶造十万支弓箭，周瑜想趁机陷害诸葛亮，而诸葛亮却让周瑜心服口服。
我的感受是：诸葛亮以自己的聪明才干把十万支弓箭交给了周瑜，周瑜没陷害成诸葛亮，也说明了曹操的生性多疑，若不是曹操生性多疑，也不会上当送给诸葛亮那么多弓箭。还体现了诸葛亮神机妙算，当周瑜问：“十天能造好十万支弓箭吗？”诸葛亮说：“只需三天。”因为诸葛亮算到三天后必有大雾，所以说诸葛亮神机妙算。
这就是我读草船借箭的读后感。你呢，也一起分享你的感受吧。
读后感的作文300字 篇5
“人最宝贵的是什么？是生命。生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命我们应该怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗’。”
这是《生命的意义》中主人公保尔思考的一个严肃的人生问题，也是一段充满哲理的语言。这不多的言语，却道出了生命的真谛，它给人们以启迪。
所有的人，都热爱自己的生命，但方式不同：有的人不为自己的利益着想，赢得了人们的赞同；有的人却不断诈取原本属于别人的东西，为了满足自己的私欲而不顾法律，他们的私欲在得到满足的同时也失去了人生价值。
保尔和他的战士就是以珍惜生命为人生价值的崇高精神，为事业而奋斗，为国家而奋斗，他们奋斗了一世，也贡献了一生。
现在是21世界，我们学生应做的就是努力学习科学文化知识，将来成为国家的栋梁之才，报效祖国。
生活，不能只享受物质，重要的是精神享受，不，应该好好的生活，为自己、为父母、为人类应当更加充实的活，像保尔他们一样，为人类奉献自己的一生。这样才算得上珍惜了这人生仅有的一次生命。
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