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感受幸福作文

时间:2021-04-15 09:54:56 读后感 我要投稿

【精选】感受幸福作文合集7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的感受幸福作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】感受幸福作文合集7篇

感受幸福作文 篇1

  “轰隆——轰隆——”雷公公又打起了鼓,雨姐姐也弹起了钢琴,天边时不时划过一道紫色的闪电,令人心生胆怯。

  来了,妈妈来接我了!可是,妈妈怎么只带了一把伞?我向前扑的身子缩了回来。

  “走吧,你还想在学校里呆着啊。”妈妈走到我跟前,一只手背在身后,一只手撑着伞往前伸,活像个迎宾小姐。

  妈妈把我护在臂弯下,带着我回家。

  “嘿,麻烦理我一下,不然我很尴尬。”熟悉而又陌生的声音传入我的耳畔。我下意识地向说话之人看去。哦,我亲爱的妈妈——

  一头已有银丝的头发被雨打湿,有些垂头丧气地低着,滴落着雨珠。那件白色外套已经湿透,粘在奶妈身上,而那双充满着慈样的双目还紧紧地盯着我……

  雨伞呢?!我的目光急切地寻找着,看向双手,为什么?雨伞会在我手上?

  “妈妈,”我把雨伞塞回妈妈手上,“为什么要把雨伞给我?”

  妈妈看着我,眯着眼笑了笑,又摸了摸我的头:“因为,你是我的女儿呀。”还是这种微微上扬的语调,我的妈妈……

  我只感觉有什么东西浓浓地糊在心头……那是幸福的味道!

感受幸福作文 篇2

  人世间有许多温暖,在不知不觉中会让你感受到它的温暖,也许是一句话语,也许是一次对话,也许是被别人关怀而感到温暖,而正是因为这些温暖,才能让我们感到幸福!

  在我刚上初一之前,我们经历了7天的魔鬼式军训,但在军训的几天里,发生了许多有意思的事,有伤心的,有开心的,有悲催的。在那几天里,让我们受尽了艰难困苦,反正是因为同学的坚持,我们的毅力才使我们超越极限。

  在军训的第4天里,我被一只来历不明的蜜蜂蛰了,当时脑袋里一片空白,出去前我还在想,这个星期绝不能被蜜蜂蛰,但天平的重量向蜜蜂倾斜,那也没办法。之后,我们的教官就叫了两个同学把我搀扶到了医务室,当时就觉得这两个同学特别的暖,当天晚上,我们的班主任还特意找到了我,特意问了下我的情况,问我有没有事,用不用去医院,我给你家长说一下,这里让我感觉到了,身为一个班主任的职责,但正因为班主任的这种行为让我感觉到了温暖!

  在我小学时,我特别怕班主任。因为,一般班主任找你有很大可能是因为你犯了错误,所以班主任对我而言是一个特别让我惧怕的一个词,但我现在的班主任不一样,他不仅要担心你的学习、生活,还有安全。我现在特别喜欢我的班主任,他是一个特别会鼓励人,安慰人的老师。正是因为这种保障,让我对初中3年的生活感到温暖和放心。

  当我们初一在做值周班时候,初二的学长学姐对那天的我们打的分数很不满,因此,把我们的一个女同学围在了那里。我当时就跟我们的班主任说明了情况,我们班主任当机立断的叫我们班几个长得壮一点的去解围。我就觉得,我们的班主任真的特别的在意我们,不管是在医院里,在运动会上,在日常生活中,他无论何时,无论何地,都很在意我们。正是因为这样,我觉得您可以带给我们温暖和关怀。也让我感受到了幸福。

  在自己的生活中有着许多幸福,而我在学校里的幸福就是同学和班主任所创造的。谢谢您我亲爱的班主任,正是因为有您这样关心孩子的人,我这初中三年,一定不会孤独,一定会很幸福!

感受幸福作文 篇3

  什么是幸福?作为一名教师,能够幸福的做教育就是幸福。怎样幸福的做教育?让我想起了魏书生老师,魏老师身兼多职,从班主任,到校长,再到局长,在每一个细小的过程,他都用乐观积极的态度,不断地实践,不断地反思,不断地求新。他说,自己的成功主要是运气好,别人说,他的成功来源于他的教育思想:一句话;两本书;三个魅力;四字精髓;五点启示;六步教学法;七个一分钟。我认为,他的成功是注定的,因为他的“种好心田”,心平气和,无欲则刚,与人为善,无为而无不为。

  在我看来,幸福的教育就是从心开始,用心教育,对于我们教师而言,有两大功效,也许很多人会说,我们很累,孩子们一天到晚让我们操心,学习成绩要时时刻刻抓紧,事情任务多得喘不过气,累吗,确实累,但是在这个对于教师竞争越来越激烈的形式下,对于我们的要求也越来越高,有些人退出了教师队伍,有些人身体发出了警号,其实,病由心起,一切阻挠自己成长障碍的最终祸端是自己,是因为自己没有一颗宁静的心。心浮躁,必不能专注;心抱怨,必不能长生;心不静,让自己难以畅快游走人生。也许,我们能做的就是种好心田,魏书生老师说:“当你每做一件极小的事,都能做得如诗如歌,有滋有味,你就能够享受快乐!”。现在让我们也这样想:我正在从事着快乐的事业,也正在享受着快乐!教育工作对任何一个教师都并不是一件容易的事情,我们必须保持一种乐观的精神状态,换一种角度看待教育工作,一切就会变得美好与平静。我们将在实践、反思、求新的过程中一步一个脚印继续探索前行,将“教育”进行到底!同时,我们学习魏书生老师坚定的教育信念、高尚的敬业境界、令人敬佩的教学艺术,我们就能心灵宁静,快乐育人,轻松教书,感受幸福。

感受幸福作文 篇4

  如果我是一片绿叶,那幸福就是一棵枝繁叶茂的大树;如果我是一朵白云,那幸福就是一望无际的天空;如果我是一株小草,那幸福就是芳草萋萋的草丛……那年生日,我感受到了幸福。

  我马上要过生日了,可是全家的人各忙各的,似乎都忘记了,没有一点要庆祝的迹象,甚至连一句祝福也没有,我的心中忐忑起来。心想:“难道我不是他们心中最爱的女儿吗?明天就是我的生日,可妈妈他们没有动作啊。不,我是他们最爱的女儿,他们怎么可能忘了呢?但他们……怎么办啊?”我想着想着,顿时手忙脚乱了起来。最后我还是坚信,爸爸妈妈一定不会忘记了我的生日。第二天早晨,我自然醒来时已经九点多了。我躺在床上喊爸爸妈妈,可是并没有得到回应,赶忙起床转了一圈,发现爸爸妈妈都没有在家。“这么大早上的人都上哪儿去了?爸爸妈妈他们真的忘了我的生日?别人都说我们家好幸福,但在这一刻我一点都感受不到,好生气哦!”我喃喃自语道。但我还是安静地等着。时间如流水般悄悄地过去,蹑手蹑脚地来了,又轻悄悄地走了。等到妈妈他们回来时已经十点多了。刚打开门。便听见了一阵生日快乐的祝贺声,又看见了爸爸妈妈他们手里提着的大包小包。原来,爸爸妈妈并没有忘记我的生日,他们早早起来是去买蛋糕、礼物和蔬菜去了。我欣喜若狂地抱住爸爸妈妈,心里兴奋极了!妈妈眉开眼笑的对我说:“今天要给你做很多好吃的,行吗?”我心花怒放起来,像小鸡啄米一样点了点头。妈妈做了一桌子的菜:辣子鸡、糖醋排骨,红烧鱼……都是我最爱吃的。我看着爸爸妈妈脸上的沟壑,想着爸爸妈妈为我做的一切,顿时一股暖流涌上心头。我觉得我是最幸福的人。

  幸福其实也很简单。一个蛋糕令你幸福,一次生日令你幸福,一杯水令你幸福,一支笔也会令你幸福……只要你抓住生活中的任何大小事,幸福是无处不在的。

  教师评语:小作者通过过生日,展现了什么是幸福。运用了排比、比喻等修辞手法,抓住了我的心理去细腻描写,首尾呼应。

感受幸福作文 篇5

  我寻觅幸福的踪迹,它在清晨,在傍晚,在小雨淅沥的窗前,在香气袅袅的茶香中,它在我阅读的分分秒秒里。

  ——题记

  幸福,由一本本书摞起。

  一行行整齐的方块字映入眼帘,疲惫的身心一下放松下来。书本散发出的厚重感,让我感到无比地安适与愉快。

  无数的人曾经赞美过书籍。它是阶梯,是力量,是智慧,是创新,是我们的先辈们遗留下的宝贵财产,等待我们去发掘。

  “寒窗苦读”,“苦”在其中是因为这是为了功名,是为了通过理想之路上的一个关卡。阅读,是内心的渴求。所读之物,不应像古代仕子们只读的四书五经,还应是清新又不乏味的。这样幸福就在阅读中。

  好书浩如烟海,我们应择其善者而读之,其不善者而弃之。当然,适合自己的,才是真正的“圣贤之书”。

  在阳光明媚的清早,捧起吉米?哈利的《万物有灵且美》坐在窗前,细细品味字里行间流露出的感情。阳光洒在书页上,金色的,直接映入眼中,突然觉得这光很柔和,很亲切,在一瞬间感到生活的美好,心旷神怡的感觉占据了心灵的每个角落。幸福之感油然而生。看下去,觉得每一个字都那么神奇,将一点一滴的情感注入心中。幸福,自心生。

  晚上,替自己泡上一杯香茶。在灯下,读着一本古代诗歌或小说,借着柔和的灯光,闻着茶的清香,一个个看似难懂的字忽然变成了一个个可以让你心领神会的符号图案,心绪好似飘进了书中的境界,“采菊东篱下,悠然见南山”,仿佛是晋朝的衣袂在历史的长风中飘飞;“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,好似不羁的唐朝在狂傲地笑……一个个文字都能被感知,而感受到的.又不只是文字本身,还有作者的情感与自己的所知所想。在那心灵世界中畅游,幸福,便不言而喻。

  有时,也爱翻翻大字典。一个个汉字不再生硬,而变得活灵活现,充满了生机。读着字典,发觉其中也有无限乐趣。生动形象的汉字们仿佛在我眼前跳舞,讲述着它们的故事。读着读着,深感为自己生活在中国而自豪。我幸福,我为生在中国而满足。

  我从阅读中感受到了幸福。幸福,由一本本书摞起。

感受幸福作文 篇6

  感受幸福

  幸福是什么?幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验。幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业,幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是母亲传出的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花……对于现在的我来说,最大的幸福就是能够与母亲长相厮守。

  人人都说:“母爱是无价的,母爱是伟大的。”的确是这样。对于我自己,如果有一段时间看不到母亲,听不到母亲的念叨,我反而会不习惯,不自在。

  我的母亲是个农村妇女,没有上过学,所以她这一生最大的希望就是我能够认真读书,将来考一个好大学。在家时,母亲总是不停对我说:“只有读书才可以改变你的命运,让你有一个美好的将来。”对于母亲的话,我没有觉得厌烦,因为我知道,母亲教育我也是为我好,所以我觉得自己很幸福。

  母亲不仅关心我的学习,而且对我的日常生活也很关心。每当礼拜天回家时,总是关心我在学校吃的可好,与同学相处时否融洽?叫我在学校按时睡觉,注意自己的身体。

  记得小时候,家里穷,什么都买不起。到冬天时,我没有手套,妈妈便晚上坐在灯下亲手为我缝,因为白天太忙了。看到母亲那样辛苦,我很心疼,便暗暗发誓,长大了一定要努力学习,以此报答母亲。

  和母亲在一起的每一天,我都觉得很快乐,很幸福。

  我相信,不仅我有这样的感受,天下所有的人都会有同样的感受吧!

感受幸福作文 篇7

  在我看来,所谓的幸福,或许是在炎炎夏日里的一股清泉,或许是冰冷严寒冬日里仅存的暖流。

  在日常生活中的一个微笑,一个手挚,一句鼓励,一句提醒,也许会对这个人有很大的帮助。在别人迷惑时的一个提示,别人伤心时的一句安慰,摔倒时扶起的动作,都是对别人对号的鼓励,对自己最大的幸福。

  家人对我们的关爱是无时不刻的,在家里我们时时刻刻都能得到家人对我们的关爱,使我们明白,没有家人是不行的,而我们在外学习,远离家人的时候,家人对我们也是念念不忘的。所以,我们必须要知道,我们是幸福的,我们应珍惜我们现在所拥有的幸福,千万不要等失去以后才后悔当时没有珍惜。

  而在学习生活中,自然也免不了许多的烦恼事,和我们共同面对的,就是我们的同学、朋友,学习生活那么多年了,都是同学、朋友与自己肝胆相照。我们有很多的心事、烦恼也都是他们和自己分担,我们做了很多错事,也发生过很多纠结、争吵,但是,我知道陪我走到最后的一定是他们。

  当然,在我们的朋友中,还有一位,就是我们的老师。老师,在我们迷茫时,指引我们方向;在我们受到伤害时,为我们疗伤;在我们骄傲时告诉我们应该谦虚做人,老师是一盏指明灯,一个方向盘,同时也是目标。

  老师对我们的关爱,老师对我们的了解,仅次于我们最亲的家人。

  这些亲人、同学、朋友、老师对我的关爱,怎能不让我感到幸福,我们也要竭尽全力,把我们感受到的幸福,带给身边的每一个人。我是幸福的,我感受到了,但我们必须让身边的每一个人都感受到被爱的幸福。世界是充满爱的,相信你也会感受到的。

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