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读后感的作文

时间:2021-04-11 14:34:52 读后感 我要投稿

精选读后感的作文集锦8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的读后感的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选读后感的作文集锦8篇

读后感的作文 篇1

  魏通三国时期的武将真是高手如云,简直可以与之前的战国七雄相提并论了!有:关羽、张飞、赵云、马超、黄忠、许褚、吕布。其中前五个是刘玄德的五虎上将,本领卓越。许褚是魏国的一员猛将,也是曹操的心腹。吕布是一个奸诈小人,被张飞骂做三姓家奴。人们常说:“人中吕布,马中赤兔。”其实只是说武力和好马的意思,大家可不要误会哟!

  三国时期的文将也真是让我大开眼界!要说文将就要说卧龙与凤雏,也就是诸葛孔明和庞统庞士元。诸葛亮足智多谋神机妙算、庞统运筹帷幄忠心护主,他们都是刘备的军师。可一山不容二虎,庞统为救刘备死于落凤坡。

  我最喜欢的情节是赵子龙单骑救阿斗。当时刘备率众百姓日行仅十多里,曹操派了五千骑兵限一日一夜赶上刘备。赵云冲进村里,找到了糜夫人,可糜夫人身受重伤为不连累赵子龙,便将阿斗放在地上,自己投井自杀了。子龙背着阿斗在曹营中奋力拼杀,曹操问道:“营中是谁?” 赵云大喊一声:“我乃常山赵子龙是也!”

  子龙带着阿斗冲出重围,见到刘备,双手递过,刘备却将阿斗丢在地上说:“为了你这小子,差点损我一员大将!”子龙抱起阿斗哭着拜倒:“赵云肝脑涂地也难报主公的知遇之恩!”从这便可以体现出刘备与赵子龙浓厚的主仆情谊。

  当然三国的精彩情节有很多,列如:关羽过五关斩六将、诸葛亮三气周公瑾、孔明七擒蛮王孟获、江东孔明舌战群儒等等。出师表的名气想必大家都知道,曾被南宋著名爱国诗人陆游这样评价“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”

  读三国的意义就是在于了解历史,学习古代人的优秀品质、顽强拼搏的精神!

读后感的作文 篇2

  这几天我刚读完一本世界名著,书名为《会飞的教室》。它是由德国的大作家艾利克·卡斯特纳写的。

  这本书主要描写圣诞前吉奇中学的同学们排练圣诞剧《会飞的教室》时发生的故事。在吉奇斯蒙中学里有一群中学生,分别是魁梧好斗的马提斯、胆小怕事的邬理、多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修,还有“正义老师”培克和“禁烟老师”罗勃。

  班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱,帮助戴马亭回到了家。

  读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难就应尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就如文中的培克老师一样。我想说:老师,谢谢您!

读后感的作文 篇3

  下午一点半,阳光撒进车窗。

  耳机里播放着一首自己随意点开的名谣——《如斯》,窗外是不断飞速向后离去的风景。

  我一边听着歌,一边捧着手机,如痴如醉地沉浸在《你的生命有什么可能》一书里。

  车子开得飞快,一会儿爬山,一会儿转弯,一会儿跨桥,一会儿钻洞。我的心却丝毫没有受到外界的影响,还是专注在手头的这本书里。这本书我已经持续读了一个星期了,书很厚,1000多页。算起来,应该是我最近读的书里面,仅次于《平凡的世界》,最大的部头了。

  乍一看书名,会让人误以为这是本讲心灵鸡汤的书籍,只有读过才深知,这是作者用生命发出的心声,字里行间,满是真诚与坦然。

  每每读到精彩之处,我总是忍不住划线加粗,或者干脆复制粘贴到我的私人笔记本上。考虑到精彩的地方太多,我就不着过多的笔墨去讲述,我只是希望有幸读到这段文字的你,可以抽出些空闲时间,在一个闲适的黄昏,或者万籁俱寂,夜深人静时,可以打开书来和作者展开一场深入的交谈。

  里面谈到了人生最重要的一些问题,比如工作,比如成长,比如学习,比如爱情……每个话题,独立成篇,里面未必穷尽了人生的所有可能,毕竟个人的生命都是有限的。可是,一本书就像一扇窗户,老是闭门造车,把自己密闭在阴暗潮湿的屋子里,久了一定会发霉。所以,人要多读书,多透气,打开窗户,阳光才能进来,新鲜的空气才能进来,我们才能有机会看到一个更加缤纷多彩的世界。

  读到这本书最后的部分,真诚的文字,像一只无形的手,一下子就拨动了我的心弦。让我忘记了自己是在高速公路上飞驰的大巴里。

  五柳先生曾写道:“好读书,不求甚解。”我想这个下午,陶醉在书中的我,体会到了陶渊明读书时的心情——读书,可以解惑,可以陶冶性情,可以增加知识,可以丰富一个人的视野……不同的人读书,目的各异。但不管出于何种目的,一个人只要还能在浮沉乱世,静下心来,品一杯香茗,读一本好书,哪怕喝不出味道,读不太懂意思,也没有关系。

  因为,读书就好比一次旅行,过程的丰富多彩,远比冷冰冰的结果更重要,也更有意义。

  只要你渴望真正的自由,那么生命就有无限可能,不过自由常常与责任相伴,你选择读书的自由,那么就得承担思考与写作的责任;你选择外出旅行,那么就得承担规划路线,合理分配体力的责任;如果你选择恋爱,那么就得担负起学会理解对方,尊重对方,照顾对方的责任……

  这个世界上,没有想干什么就干什么的自由,如果有,那也不是自由,而是纵欲。就好比每个司机都不遵守红绿灯,那么现实的道路,不但不会畅通无阻,反而会寸步难行。选择自由的背后,是主动担负起自己应有的责任。而承担自己的责任,则需要相匹配的能力,我们时常感到紧张焦虑,觉得当下的自己过得不开心,不幸福,不自由,很多时候是因为自己当下的能力,还不足以支撑起自己的野心,还不足以肩负起自己的责任,所以如果你觉得不够自由,很可能是因为你没有很好的承担这种自由所对应的责任与义务,再往深了说,是因为你还不够强大。

  能力越大,责任越大;

  肩负的责任越多,享受的自由越丰厚;

  选择的自由越多,膨胀的欲望越恐怖;

  因此,自由=能力–欲望。

读后感的作文 篇4

  《皇帝的新装》大家应该都很清楚:一个虚荣的皇帝为了自己的漂亮新衣服而听信了两个骗子的谗言,最后光着身子出现在游行大典上,被一个孩子捅破了真相,最终演出了一场荒唐的闹剧。

  也许大家都会感觉那个皇帝真是昏庸,也惊叹那两个骗子骗术的高明,更感动大家的是那个孩子的纯真。是啊,如果皇帝没有这一个嗜好,也许就不会发生这一连串的事情。

  可是,大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、将军,下至平民、百姓,几乎人人都违心的说谎话,也许我们的思考会更深一层。所有人都在违心地说着谎话,目的只有一个:不让大家发现自己是个愚蠢的人,是个笨蛋!最后由一个孩子道出了真相,所有人似乎都醒悟了,因为那个纯真的声音唤醒了他们,这是一个孩子发出的声音啊!

  我曾经思考过,他们为什么都说谎呢?答案应该只有一个,那就是每个人的虚荣心啊!所有人都为了保存自己所谓的面子,而他们没想到,这么做反而拖出了他们的的虚伪,原来在他们的世界里所有的一切都是虚伪的!当然,除了那个孩子。

  都是那颗虚荣心在作怪!

  当然,这只是童话,并不是现实的。而在现实生活中,像这个例子的又有多少?有多少人为了那个“虚荣心”而说出自己不愿意的答案?

  这个故事告诉我们,不能太爱面子。要勇于面对自己的不足和错误。孔子说:“知之为知之,不知为不知。”我们也一样,在学习和生活中,一定要诚实,不能为了面子,知道错了也不肯承认。我们在遇到不懂的问题时,要多向别人请教。我们在学习的时候,不能因为怕别人说自己无知而不敢问,这样不懂的东西还是不懂,考试时就不能考出理想的成绩。

读后感的作文 篇5

  昨天,我们学了一篇文章。名叫《挑山工》。讲的是“我”在泰山上的所见所闻所感,回来以后画了一幅“挑山工”的画。它一直挂在我的书桌前,激励着我。

  这幅画画的是:在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工被肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。我十分敬佩这。位挑山工叔叔,他是一个脚踏实地、坚持不懈、勇往直前的英雄。

  仙人掌有一个花语叫“坚强”!仙人掌生长在寸草不生、人迹罕至的沙漠地带,可它却能顽强的生存下去;虽然,它长得没有玫瑰那样美丽,没有牡丹那样富贵,没有其它一些花儿那样小巧可爱,可它却有梅花一样的坚强!这不正像我们的挑山工叔叔吗?他们也许没有英俊的外表,没有渊博的知识,可他们有坚定的信心!他们相信,路有多长都可以走完,因为路是自己走出来的!

  生活中常常也有这样的事:20xx年的暑假,我去学游泳,那天下着小雨,天气比较凉,教练却已经开始游了,我不想让教练白白来一次,便一个人跑下去了,也许是我带来的动力,许多同学都来了。在雨中,我们学着教练教的每一个动作,在水中练习。回到家,我感冒了,可我知道,我终于学到老师教的每一个游泳动作了,终于不会像小时侯那样成为爸爸的笑柄,我战胜了自己对寒冷的恐惧!

  人生就像一条很长的河,可只有撞到石头时,才会溅起美丽的浪花!

读后感的作文 篇6

  爱,可以是一句贴心的问候,也可以是一声轻轻的叮咛。而书信,更是传递爱的桥梁!如果爱是一颗小水滴,那么书信就是一股清泉,翻涌着爱的波浪;如果爱是一个音符,那么书信就是一张乐谱,谱写出爱的赞歌!

  我翻开给女儿的39封信这本书,一封封饱含父母爱意的书信打动了我的心——写给篮球明星隋菲菲的信,写给远在异国他乡的女儿的信,写给正在戒毒的女儿的信,父亲临终前写给女儿的最后一封信……三十九位父母有着不同的处境,有着不同的身份,但他们写信的目的都是一样的。在他们各自的信的字里行间都流露出对自己女儿的关心与期盼,他们用各自的笔诠释着人间最美好的东西——永恒的爱。

  合上书本,闭上眼睛,回想过去——作为女儿的`我,也曾经收到远在异国他乡的父亲执笔写的信,如今翻出来看看,泛黄的信纸并没有因岁月的磨洗而掩盖住父亲那真挚而深厚的爱。一句句期盼的话语,一个个关心的词语,甚至是一个个洋溢着爱的标点符号,都使我倍感亲切和温馨,使我感受到父亲那无形的大手对我的鼓励和支持。父亲虽然没有在我的身边,但他无时无刻不牵挂着我,不关心着我的学习和生活。因此,他铺开纸笔,将对我的关心和爱护寄托在信纸上,将那永恒的爱经漂洋过海传递到我的手中,每每收到父亲的来信,热泪总是在我的心中翻涌。

  多少次,当我情绪低落时,想起父亲信上所写的“女儿,你要坚强,多大的难关爸爸都和你一起渡过”,我便感觉到父亲仿佛就在我的身旁鼓励着我,和我分担忧伤,使我豁然开朗;多少次,当我遭受到挫折时,想起父亲信上所写的“我的女儿时最棒的,爸爸相信你一定行”,我便重拾信心,勇敢地挑战人生道路中的种种挫折……父亲寄托在信纸上的爱是不随岁月的飞逝而磨灭的,是不随日月的变迁而消失的,它是永恒的!

  给女儿的39封信中父母对女儿那执着的爱深深地打动了我。家信,是亲情的寄托,是爱的桥梁,是亲人与亲人之间交流的通道。多年以后,当你翻开泛黄的信纸,阅读熟悉的文字,回想温馨的故事,你仍能感受到亲人真挚的爱。因为,这种爱是永恒的!

读后感的作文 篇7

  每个星期,我都要读一本课外书。这次我选择了读《彼得.潘》。彼得。潘是一个不愿意长大的孩子,当其他孩子睡觉的时候,他喜欢吹起悦耳的竹笛哄他们睡觉。

  一天,他来到小女孩文蒂的窗户边上,带着她飞走了。彼得。潘把文蒂带到一个叫永无岛的地方,让她给岛上的孩子当妈妈。就这样,日子一天天地过去了,文蒂长成了大女孩,由于她在岛上呆的时间太久了,想回家了。彼得。潘依依不舍地把她送回了家。以后,每年春天,彼得。潘都会去看文蒂,一直到文蒂长大。

  读完《彼得。潘》这本书,我觉得我们要多交新朋友,而且要交诚实、善良、好学、上进、乐于助人、能歌善舞的朋友。但也不能忘记老朋友,要经常来看看老朋友,就像彼得。潘一样。我们还要多帮助别人,人家才会愿意和你交朋友,正如彼得。潘为其他孩子吹竹笛一样。这样我们就能成为人见人爱的孩子,长大为国家做许多事情。

  我们一定要多读书,读好书,书读多了,作文自然就写好了,读书破万卷,下笔如有神嘛!作者:储悦文

读后感的作文 篇8

  草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒,诸葛亮的聪明,才干,要诸葛亮在十天内造好十万支弓箭,诸葛亮说三天,三天就造好十万支弓箭,我愿意立下军令状,三天不行我但愿受罚,诸葛亮又找鲁肃帮忙,借了二十条船,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,而且不让周瑜知道,然后去找曹操,曹操上当了可这点已经行了几公里了,要追也追不上了。

  诸葛亮为什么找鲁肃,因为鲁肃只为大局着想,从这点可以看出诸葛亮知道鲁肃的性格是以大局为重,可以看出诸葛亮很聪明。

  诸葛亮的聪明是平时日积月累的结果。他懂天文,才能算出天气;

  他懂心理打心理仗,能摸清每一个人的想法对症下药,这使我明白了一个道理每个人只有刻苦,努力,认真,日月积累才能和诸葛亮一样聪明。

  听了我的道理,你是不是也想变成诸葛亮,那就刻苦起来吧!

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