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读西游记有感作文300字

时间:2021-04-08 11:32:20 读后感 我要投稿

【实用】读西游记有感作文300字四篇

  当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的读西游记有感作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】读西游记有感作文300字四篇

读西游记有感作文300字 篇1

  从我懂事开始,我喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

  《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我会勇敢起来,战胜一个又一个困难。

读西游记有感作文300字 篇2

  书是我们每个人的无声老师,它可以教会我们做人的道理,让我们明白什么才是真善美,什么才是假丑恶,它就像是一把钥匙,打开我们通向成功的第一扇大门,不同的书,也会教会我们不同的知识,但也有一些不适合我们看的书,我们就要远离那些书,别让那些书关闭我们成功的大门。

  从《西游记》只一本书中,让我明白了团结与坚持不懈的精神,可以让你达到自己的梦想,完成自己的愿望。唐僧本是一个文文弱弱的和尚,却在三位徒弟的帮助下,过火山,斩群妖,他们团结互助,不畏艰险,机智灵敏的与群妖斗智斗勇,一路往西走,又在唐僧的坚持不懈下,他们终于走到了西天,取得了经书。如果他们不团结,不一起想办法与群妖战斗,那他们也肯定不会度过那九九八十一难,而唐僧要是没有坚持不懈的精神,那他们肯定也走不完那取经的险路。由此,是我明白了,世上无难事,只怕有心人,没有你做不到的,只有你想不到的。因此,我们要想学习好,还必须要乐于学习,在学习中遇到困难,我们也要想办法解决,是我们的学习成绩像上楼梯一样,一路向上走,只有走到最高处。

  书是我们的老师,更是我们的朋友,我们要多向这位朋友学习。

读西游记有感作文300字 篇3

 一年级时,姑姑送我一套青少版的四大名著。我最喜欢的就是《西游记》。除了有精美的插画,我更被书中精彩、离奇的故事所吸引,读了一遍又一遍。

  读到《花果山美猴王出世》时,我就常问妈妈我是从哪里来的。妈妈总是笑着说:“你与那孙悟空一样,是从石头底下蹦出来的,刚好被我捡到了。”开始我是不信的,但想到书中故事,又将信将疑,后来知道是妈妈骗我的。

  读到孙悟空打败了妖精,我就会为他们而高兴,当他打死了妖精被唐僧误会、被赶回花果山后继续做他的“齐天大圣”,我觉得他好委屈。后来唐僧被妖精抓住,猪八戒来向他求救时,他毅然去救唐僧,我觉得孙悟空好大度。平时,我要是被人冤枉了,心里还会老半天都不开心,甚至会生闷气呢。不过经常会被爸爸妈妈们看出来,他们就会来逗我开心。

  唐僧师徒四人去西天取经,路上他们经历了许多的艰难险阻,终于取得成功。我想到了我们平时学习。学习就好像取经一样,要是像猪八戒一样,整天好吃懒做、做事马马虎虎,成绩肯定好不了。要像沙和尚一样踏踏实实、像孙悟空一样多动脑筋、多思考,才能取得较好成绩。

读西游记有感作文300字 篇4

  从我开始上学的那一天起,书便一直陪伴着我成长。漫画书逗人的'画面让我捧腹大笑;文学作品优美的文章让我陶醉其中;富有深刻哲理的寓言故事让我领悟到什么是真善美。每个人的心中都有自己喜欢的好书,我也不例外。从小到大,四大名著之一的《西游记》,一直让我爱不释手。

  《西游记》是明代小说家吴承恩的作品。共42集,主要讲了唐僧师徒四人西天取经,经历九九八十一难,最后终于取到真经修成正果的故事。

  读了这本书,我思潮起伏,久久不能平静。这本书的故事情节环环相扣,句子生动优美。不仅如此,故事中的人物形象个性鲜明,吴承恩通过外貌、语言、动作的描写把他们刻画得栩栩如生。如,机智勇敢的孙悟空,好吃懒惰的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有那阴险狡诈的白骨精,充分体现了作者高超的写作技术。

  这本书不仅好看,而且它教会了我一个道理:无论做什么事都要有毅力,有恒心,要有不怕困难的精神。唐僧师徒取经途中虽然困难重重,但是他们都没有退却,这种精神值得我们学习。

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