【实用】感受作文400字4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的感受作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
感受作文400字 篇1
在数不胜数的自然现象中，要数我最喜欢的，那就是看日出日落了。
早晨，我独自起床，那时才五点半，天刚朦朦亮，像一把泛着黑边的扇子，很有一种朦胧美的情趣。此时的太阳还没有升出来，只是很隐约的能看到一丝金黄色的外外圈，就像裙子的蕾丝外边，美极了！几分钟之后，太阳开始缓缓的上升，上升到一半时的太阳最美，这时的太阳，还没有完全红透呢！就像是尚未熟透的大苹果，稍泛一丝黄色，给人以一种奇妙的美感。渐渐地，太阳红透了，那红是我见过最美的红，是颜料无法调出的红，是大自然赐予我们的红，要多美就有多美！不一会的功夫，太阳完全出来了，好似一个仙桃一般挂在天上，等待着人去采摘，好想亲自摸摸看呀！
看完了仙境一般的日出，你是不是也沉浸在其中了呢？别急，下面再让我们一起来看看日落吧！日落和日出虽说形式差不多，只不过一个向上升，一个向下降，可颜色却稍有不同，太阳要向下降时，先由深大红色，慢慢地变为橘红色，又由橘红色，变为了金黄色，整个过程就像是在画渐变色一样，美不胜收。
听完了我的介绍，你是不是也想去感受一下这日出日落的美丽，是不是也想感受一下大自然的壮观呀？那还等什么呀，赶紧行动呀！
感受作文400字 篇2
我一直喜欢数学。自从三年级一开始，我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。
海老师和王老师教学的方法不太一样。比如，王老师发我们卷子总是会给我们讲题，还把所有的题都给我们讲一遍；然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了，海老师是先问我们哪道题不明白；然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白，就让他单独去问老师；最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。
过了不久，有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候，海老师宣布：“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时，海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话，给了我们很大的启发，我们便认认真真地量起了周长。“老师，我们组把花边装饰完了！”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上，表扬了他们组。
这节数学课让我有了深深的.印象。
感受作文400字 篇3
时间过得真快，转眼间网课已经上了七天了，当初赵金花老师在开学第一课上的讲话：“将书桌安放在心里”还是言犹在耳，时刻警醒着我。
为了让我们科学地上好每一堂课，学校为我们制定了课程表。到了上课时间，魏老师会将相应科目的学习内容发送在QQ群里。每节课大约在十五分钟以内，课件图片精美，老师们的讲解也十分有趣，紧紧吸引了同学们的注意力，并且不易产生视疲劳。
语文课上，我跟随着王昌龄来到了茫茫的戈壁滩上，看见英勇的将士们奋勇杀敌的场景；数学课上，我跟着数学老师进入了神奇的数学王国，折着有趣的莫比乌斯带；英语课上，我跟着英语老师来到了RedBen的农场，和RedBen一起畅游他的红色世界；美术课上，我跟随美术老师来到芭蕉树下，和觅食的小鸡做游戏；体育课上，我跟着体育老师来到了熟悉的校园，站在操场上，一起做活力十足的广播体操……总之，线上课程有张有弛，既轻松又充实。
下课后，同学们把整理好的笔记发到QQ群里，老师会对我们的笔记进行点评，同学们互相学习，共同进步。
抗疫期间，虽然我们只能呆在家里，但是停课不停学，只要我们时刻记得将书桌安放在心里，那么，将会无处不课堂。期待疫情快点结束，和亲爱的老师，同学们相聚在春光明媚的校园里。
感受作文400字 篇4
是谁，在我生病时无微不至地关心我？是谁，在我饥肠辘辘时为我做可口的饭菜？是谁，每天晚上在等下耐心地辅导我的功课……都是您——我亲爱的妈妈。
在九年多的时间里，妈妈为我操心不少。我的生活作息，我的学习，我的课余培训，我的体育锻炼，我的娱乐，都让她安排得井井有条。在她的照顾下，我健康地成长为了一名小学三年级的学生。
妈妈对我的爱常常让我感动。记得有一天，天空下起了倾盆大雨，我却发烧了，头很烫，全身都火热火热的。妈妈量了我的体温——接近40度！妈妈马上叫上爸爸，把我背上，给我披上雨衣，要送我去医院。一出门，我惊呆了，那么大的雨，全打在爸爸妈妈的身上，可是妈妈却顾不上自己，把雨伞往我头上移，为我遮挡风雨。看到瘦弱的妈妈在雨中奔跑着为我遮风挡雨的身影，我的眼泪静静地流了下来——妈妈对我的爱竟有这么深！
妈妈爸爸冒着风雨送我去医院的一幕，一直刻在我的心里。为了爱我的父母，我一定会努力学习，遵从父母的教导，做个有出息的人。我希望自己长大后，能告诉爸爸妈妈，我没有辜负他们的爱。
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