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感受历史作文

时间:2022-09-27 13:01:22 读后感 我要投稿

感受历史作文(通用23篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的感受历史作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感受历史作文(通用23篇)

  感受历史作文 篇1

  5月21日下午,天空飘着绵绵细雨。小记者们在大记者以及爸爸妈妈的带领下,来到了安徽师范大学新校区的敬文图书馆。我们先是来到了三楼的一个图书室,里面的书可真多呀!一排排整齐的书架上摆满了数不清的图书。我想,看N次也看不完吧!

  参观完图书馆,我们来到了六楼的博物馆。里面的文物可真多呀!有各种各样的陶瓷、铜器、漆器、名人字画等等,真让人目不暇接。小记者们安安静静地欣赏着这些端庄神秘的文物。

  参观结束后,小记者们像叽叽喳喳的小鸟一样提出了许多问题。博物馆的工作人员给我们做出了耐心的解答。我印象最深的是关于冰裂纹瓷器的问题。据说这种技术已经失传,流传下来的非常珍贵。

  我还发现博物馆的文物都是按照年代的顺序排列的,从中我们可以清楚地看到时代的进步。这些都是古代劳动人民用勤劳的双手和无尽的智慧创造出来的。我为祖国悠久的历史而自豪!

  感受历史作文 篇2

  感受古老文明 领略灿烂文化,今天将继续带您游览新落成的亳州市博物馆,看看还有什么新的发现。

  昨天我们了解了亳州久远的历史,其实在中国几千年的历史长河中,亳州的文化是有着十分重要的地位,中国根柢全在道教,中国道教源自亳州,这说的就是我们的家乡道源圣地--亳州。

  从古时候开始,人们就在思考着人与天地自然的关系,终于有人把这种思考变成了思想,这就是一代圣哲--老子。

  亳州博物馆讲解员 李晓燕:老子姓李,名耳,字伯阳,谥号聃,楚国苦县厉乡曲仁里人,就是我们今天的亳州涡阳人,他曾任周守藏史之史,就是负责管理周朝的图书典籍,使他得以接触了大量的图书,学问非常的渊博,周王室衰微以后,老子辞官归里,返回家乡,研修学问,晚年西出函谷关,遇到关令尹喜,请求老子出书,于是老子就留下了《五千言真经》、《道德经》又名《老子》。

  老子说“上善若水”,说的就是做人要像水一样,滋润万物,但是却不能与万物争高下,这种品格最接近道。我们现在看这个展厅,它似乎没有什么变化,但是下一秒钟就会有一个奇迹给您看,看到没有,现在这个世界好像是一个水的世界一样,而我又被水紧紧环绕着,耳边还有流水的声音在萦绕,还有更好玩的呢,你看用脚这么轻轻一点,地面上的水纹会泛起一圈圈的涟漪。

  亳州博物馆讲解员:我们现在来到的是一个水的世界,这个是我们利用高科技做的一个整个展厅内全部就像水的世界,游客来到这好像置身于水的世界中,那么我们这么做的寓意就是要吻合老子上善若水,水利万物而不争的思想。你可以感受一下,随着你脚步的走动,水会有波动。游客可以体验一下,有种身临其境的感觉。看,随着水波的散去,中间一个强烈的光束突显出老子的画像。

  从商汤、老子、楚灵王一路走来,亳州这块宝地终于在三国时期孕育了一代名垂千古的帝王--魏武帝曹操。我身后的这个展厅就是曹操留给我们亳州的众多珍贵的文化遗存。

  亳州博物馆讲解员:这里是我们模拟的曹腾墓的模型,曹腾墓就是曹操爷爷的墓,他的墓是所以的曹操家族中可以说结构最好的,全部是石条砌筑的,石门、甬道以及门额全部有精美的石刻人物,这个里面展藏的是我馆收藏的重要文物,银缕玉衣,由2400多块大小不同的玉片,用银丝编制而成,这个银缕玉衣是用来保存墓主人尸身的,古人认为这样可以使尸身不化,根据墓主人身份的高低分为金缕、银缕和铜缕三种不同的规制,这个是银缕玉衣,可见墓主人身份是相当高的了。

  我们现在看到这个玉猪又叫玉握,它是握在死者手中的,因为猪是财富的象征,象征着死者要掌握着财富而去,不能空手而去。

  现场报道:这里还有古地道呢,我们到里面看一看,怎么人不动,地道在动。这个地道就是用高科技手段仿造地下运兵道建造的,在地道下方有一个红框和一个黄框,红框是固定不动的,黄框照着我的脸,当黄框大于红框的时候就是前进,黄框小于红框的时候就是后退,我的脸往左边,地道就往左边看,往右就是往右边看。这个古地道真的挺好玩的,如果游客到亳州博物馆游览的话,一定要到这个模拟的古地道来体验一下,真的挺有意思的。

  从这些价值连城的文物古迹里,从灿烂辉煌的三国帝王文化里,我们都能看出一代英雄曹操的伟岸形象。且不说他在政治和军事方面的才略,就他对于文学方面的贡献,可以说是他使建安时期成为我国历史上第一个真正意义上的文学繁荣时期。

  亳州博物馆讲解员:曹操不仅是著名的政治家、军事家、文学家,还是一个了不起的文学家、诗人,这就是三曹塑像,曹操、曹丕、曹植,他们父子三人不仅提倡文学创作,还身体力行的创作了很多反映时代风貌的作品,开创了建安文学时代。在他们的对面就是建安七子,是孔融、陈琳、徐干、刘桢、王粲、阮瑀、应玚,他们七个人大体代表了除三曹父子之外的建安时期的主要文学力量,他们也是诗、文、赋各有所善,对后世的文学创作也有着比较深远的影响。

  我们刚刚看到的这个展厅有个十分贴切的名字,叫汉魏风骨,这个展厅也是整个博物馆最大,内容最丰富,看点最多的一个展厅。穿越千年,跟随历史的脚步,明天我将继续带你游览。

  感受历史作文 篇3

  上了初中后,我们接触了许多新的课程,历史就是其中之一。我们通过学习历史,更加体会到了我们伟大的祖国是世界四大文明古国之一,劳动人民在华夏历史的长河里创造了极其灿烂的文化,留下了一串串光辉的脚印。

  悠悠中华史,上下五千年,这期间沧桑更迭,改朝换代时分时合,演绎了许多动人的故事,凝成了无数瑰丽的珠宝。

  由于古代人们限于当时生产力和发展水平,他们认识自然,改造自然的能力比较低,而又要对自然和社会现象进行解释,不可避免地带有一些封建迷信等不科学的色彩,这就需要我们要正确对待,用历史唯物主义的观点“吸取其精华,剔除其糟粕”。

  我国古代自远古夏商周开始,到秦统一天下这一时的历史和传说,如“女娲补天”,“后羿射日”,“盘古开天地”等,都是带有神话色彩的传说,表现了我们的祖先认识自然,征服自然和改造自然的决心和智慧。

  华夏民族在形成的过程中,创造了灿烂的古代文明,从青铜时代进入了铁器时代,从结绳记事发展到了诸子百家争鸣,完成了封建化的全过程,走向了统一的封建大帝国——秦朝。

  秦统治时期,采取郡县制统治,统一了文字、货币、度量衡,使社会经济得到发展,但又由于秦始皇施行暴政,大兴土木,花费大量人力和财力兴建阿房宫和马丽山陵墓,不到二十年就灭亡了,这一时期又为我国封建社会的发展和统一奠定了基础等。此后,又经过汉、唐、元、明、清各朝的努力,统一不断得到发展和巩固。

  中华民族勤劳勇敢,善于创造。在几千年的发展中,她以繁荣的经济,灿烂的艺术文化和光辉的科学技术成就自立于世界民族之林,形成了自己丰富独特的民族文化传统。历史,作为一门重要科学,有助于我们了解我们华夏民族的五千多年的光辉足迹。学好历史,我们才能更好的继承中华民族的优秀历史文化遗产,更好的发扬中华民族不屈不挠的伟大精神!

  感受历史作文 篇4

  还记得从儿时起就开始被要求背诵各类唐宋诗,“鹅鹅鹅,曲项向天歌…”这些可都是朗朗上口的。可是那时年纪尚小,还不能理解诗中的内容与含义。知道后来,唐宋诗才在课本上真正的出现,通过解读,领略到了唐宋诗的魅力与内涵。

  一开始学到的诗令我印象最深刻的是李白的《望庐山瀑布》。诗中描写了庐山香炉峰上,初日映照,紫烟氤氲,瀑布高挂,飞流奔腾。“日照香炉生紫烟”是太阳照在山峰上,峰顶云雾弥漫,阳光透过蒙蒙的水气,好像燃起了紫烟。“飞流直下三千尺”,是水从三千尺高的山峰上很急地流下来。其中“疑是银河落九天”中“银河”二字描写的真是十分绝佳,我曾在别出看过此地的图片,气势浩荡的瀑布在图片中就真的好像银河一样,闪闪发光,溅起高高的水花,仿佛要跳跃出图片。

  后来认识了许多著名诗人,其中苏轼的《饮湖上初晴后雨》到如今也值得回味。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗人用水墨写意手法,不着意于形的描摹和线的勾勒,却侧重表现光的晃动和色的变幻,从而生动地展现出西湖山水那变幻流动的光与色之美。而且我们也知道,苏轼是属于豪放派的此人,写词一向大气豪放,他本人也是胸怀雄心壮志。他这样的一个人,写出了如此委婉迷人的诗句,这也是他的过人之处之一啊。

  有一位诗人这样被评价——诗中有画,画中有诗,他就是王维。《终南山》的景色在我的脑海中,至今流连忘返以艺术的夸张,极言山之高远。身在山中之所见,铺叙云气变幻,移步变形。之后进一步写山之南北辽阔和千岩万壑的千形万态。末联写为了入山穷胜,想投宿山中人家。所以说,王维的诗,不论是山水田园诗还是抒情诗都善于将主观的感情与客观的境融合统一,既含蓄蕴藉,又传神优美,具有自然之美。不仅融入了画家和诗人细腻的情感,又渗透了深刻的含义。

  唐代和宋代的诗词可谓是空前绝后,达到了历史上的一个高潮,所以后来变很少又出现可以和唐宋诗媲美的诗句了。但是我们不仅仅是从中学到了历史的风韵,更应该学习如何像前任一样,用诗句留住我们的当下,让后人看到我们幸福和平的现在。

  感受历史作文 篇5

  最近看了《城市的远见—京都心灵的故乡》的一网络视频,挺惊讶的。京都人民对自己家乡的热爱、文物古迹和传统传承的完美、创新不简单复制与历史共融价值观、高超保护技术手法都让人折服。

  反观我朝,长沙千年古城墙,挡不住小小万达的挖掘机;苏州几任书记都不敢动一根手指头的桃花坞,顶不住文化大发展大繁荣背后的利益诉求;梁林故居在天子脚下、人大代表的王军等学者几年的强烈抗议中,全国人民的眼皮底英勇就义;假古董遍地开花…这是什么样的国度,什么样的管理,什么样的文化引倒?居然可以不认祖宗、不要记忆、割裂文化、随意复制、任凭商业利益践踏。

  很多人在这个时候问城乡规划法、城市规划师到哪去了?显然很多事情都不是规划师所能左右。面对开发项目、开发商潮水般的涌入,大多数城市规划师都只是个绘图匠,撑死做个高级跟班,又谈何参与决策。我朝LD还试图抹杀文化,愚弄百姓,又谈何保护、传承?部分政府同志也曾想阻止这场悲剧到来,挽救了残片的城市记忆,极少数城市中沧桑的“老者”有幸暂时活了下来,像打碎的玻璃躲在城市的某个角落,结果并不乐观。

  显然城市历史、文化传承不仅依靠那部分政府官员和几个有良知城市规划师,更需要公民对历史、文化、自然的的认同、深爱与尊重,只有公民的自我觉醒,共同追求个人的权力、公共城市记忆,才可能改变当下的社会氛围,破眼下之困局。但放眼望去更多的是事不关己高高挂起的百姓,其他的就更不好说了,官没官样,商没商德,哪有那么容易觉醒。

  想起胡适先生的一句话“一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”

  个人认为文化大发展大繁荣的口号喊多了有害无益,更重要的是建立合理规则,完善制度,才可能变百姓为公民,找到破局的真正抓手,找回核心价值观。这也让我想起最近掀起的来至《太平洋的风》,风是爽意我们感受到了,但是为何会舒服,貌似并不像某人笔下描绘的台湾人民对中华文化的传承与守护,更多的是合理规则下公民的觉醒,不知您是否认同。

  当然规划建设技术的提高也是不容忽视的,京都就是个很好的例子,各位规划、建筑同仁们,继续努力吧。

  感受历史作文 篇6

  “成伯伯,外国人大都喜欢去博物馆,甚至会在那里呆一整天。但是,为什么我身边的许多人都不喜欢去博物馆呢?”“暑假快到了,陕西历史博物馆里有哪些活动适合我们这些孩子参加?”“人们对考古有不同的看法,有的认为文物埋在地下更有利于保护,您看呢?”2012年6月16日,“小记者采访大馆长”活动首站抵达陕西历史博物馆,来自西安市大明宫小学、白杨寨小学等10余所学校的20多名“小记者”与成建正馆长面对面,用他们稚嫩的思维关注着博物馆的每一个细节。

  成建正馆长针对孩子们的接受能力,在回答“小记者”们提问时穿插一些孩子们感兴趣的话题和历史故事,深入浅出地引导孩子们如何看待博物馆、关注博物馆、走进博物馆、爱上博物馆,把课本知识和历史文化知识学习有机地结合起来。

  “王伯伯,在您看来,我们这些青少年应该做些什么事情,可以更好地保护和传承传统风俗中的非物质文化遗产?”“博物院收藏这些拴马桩有什么意义?”2012年10月14日上午,“小记者采访大馆长”采访活动在关中民俗艺术博物院举行,来自西安交通大学附属中学、西安市第6中学等十多所学校的小记者们就非物质文化遗产传承方面的众多疑问,采访了关中民俗艺术博物院王顺利副院长。面对小记者争相提问,王院长热情地一一做了解答。对于小记者们的表现,王院长表示,看到这么多孩子对关中民俗的热切关注,他欣慰地感慨民俗文化传承后继有人。

  以“面对面采访”的形式开展的“小记者采访大馆长”系列活动通过互动性、体验性和参与性的活动,逐步增强孩子们走进博物馆的自觉性,使青少年以自身特有的视角去发现和了解历史文化,去感受和领悟博物馆所蕴含的传统文化魅力,唤起孩子们从小关注和保护文化遗产的意识。

  感受历史作文 篇7

  中国历史悠久,文化丰富。文物,就是体现古代发展的一面镜子,可以让我们直观、了然地看到我国的发展历程。今天,我们在老师的带领下,来到学校的体艺馆参观历史文物展。

  “快看那个!”“看这个这个!同学们拥拥挤挤的在历史文物展前放出惊叹的语言,投出惊羡的目光。”我走上前一看,文物展的文物果然是形态各异,丰富多彩。看!那有战国时期的越王勾践剑,青铜古器;那有民国时期的银币;有毛主席时代的粮票,纸币,还有秦朝的兵马俑,青铜礼器;唐朝的银锭子;宋朝的书画……令人目不暇接!

  我的目光一瞟,看见了那摆着一套粮票和旧纸币,此时让我陷入了深深的回忆……在我爸爸妈妈小时候,家里没得吃没得喝,生活非常苦,更不要说什么电脑手机了,就连电视他们还得一伙人一起看呢!而就在这短短的三十年里,中国飞速的前进,令西方国家都刮目相看。看到这些纸币和粮票,我又看看现在口袋里的崭新的人民币,知道中国进步了!已经是正宗的超级大国了!

  我为我是中国人而自豪骄傲!我会为中国的伟大复兴梦贡献一份力量的!

  据说有一百多处,通过查阅我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,因此,谁如果要鉴赏,苏州园林就不该错过。

  设计者和工匠们一致要求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。所以他们讲究亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬。近景远景的层次最重要的一点是他们注意细节和微小的事物,没有任何不完美的地方,呈现在人眼前的永远是完美无瑕。

  我国还有更多的好风光,如安徽黄山、九华山、江西庐山、陕西华山、云南石林、山东泰山、河南开封、嵩山少林寺。虽然这些是自然景象,但是不容我们破坏。而是需要我们保护,让华夏儿女都能看到如此的美景。

  所以我们要热爱祖国也更要热爱祖国的大好河山!不允许其他国家侵略我们中国,也不允许中国儿女损坏这些美好的景象。

  感受历史作文 篇8

  大年初六,我和爸妈叔公叔婆随车来到了沙头角中英街。其实在这之前我在深圳博物馆就看到过这“一街两制”的历史,今天我能亲临其境,感受这罕见的历史资源。

  中英街的由来,要追溯到19世纪中叶,英殖民主义者发动了鸦片战争,逼迫清政府把香港岛和九龙岛割让英国,当时就竖立了界碑,随后有人在界碑两则搭建房屋做生意,形成了中英街的雏形。改革开放后,小街几经变迁和发展逐步形成了店铺林立,一片繁荣景象的免税商业街。

  走在一个个界碑前,我沉思着,心事重重,妈妈指着一棵长在街中间的榕树对我说:“孩子,你看这棵古榕树的根生在祖国,它那茂盛的枝叶却伸长到了香港地界,它可是见证了这历史的沧桑和变迁,经历了风风雨雨,但还是坚定把根留住在祖国的怀抱,现在成了难得一见的景观——‘古榕奇观’”。

  到了中英街,我们当然会走进爱国主义教育基地——中英街历史博物馆,参观了一幅幅昔日的图片和文物陈列,让我更深层的了解了中英街的历史。这历史的昭示我们,国家落后就会受外强欺辱,我们一定要以史为鉴,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

  感受历史作文 篇9

  自从国庆放假回来,我就一直在憧憬着一件事:秋游。与此同时我也担心着,秋游会不会如期而至,因为近期一直是霏霏细雨的天气。就这样,我怀着期待但又担忧的心情等着这一天的到来。

  时光飞逝,转眼就到了周一,学校决定秋游如期进行。这一消息让同学们雀跃不止。

  第二天一早,老天也怜我莘莘学子,细雨居然停了。我整理好性情,出发!我们坐上了大巴,一路欢声笑语。到达了八卦田后,首先印入眼帘的是一汪小河,旁边架着一个古老的大水轮,想必是古代人们用它来浇水灌田的。八卦田是一个八卦的样子中间一个太极图,周围种着许多农作物,大豆、水稻、南瓜、甘蔗……据说八卦田在当年是皇家的专属田,南宋时期,没出息的皇帝丢掉了汴梁,带着大臣逃到了杭州,建了一座宫殿后依旧过着奢华糜烂的生活,又怕老百姓作乱,便亲自耕了一块八卦形的田地,取名为八卦田。以示与庶民同甘共苦。

  参观完八卦田,我们又来到了南宋官窑博物馆。踏着上铺仿明瓷瓶碎片的小道,进入馆内,一股历史气息扑面而来,各种各样的瓷器,或残破,或完整。瓷器上都罩着玻璃,陈列于各处。最让我记忆犹新的是一个嵌于墙上,直径50cn的圆形大玉器,上面刻满了密密麻麻的人物造型,有的在做农活,有的在乘凉,有的在看书……每一个动作都那么的栩栩如生,立刻让我陶醉在诗人陆龟蒙的诗中”九秋风露越窑开,夺得千峰翠珠来。”

  游玩结束,返回家中,我依然沉浸在历史的长河中,畅想着古代工匠雕刻时的辛苦,和专心致志,一丝不苟的工作精神,久久不能自拔。

  感受历史作文 篇10

  我们宜兴有很多名胜古迹,如古龙窑、西施洞等。其中,我最喜欢古龙窑。因为宜兴是陶都,紫砂壶远近闻名,人们喜欢紫砂壶做工之美,收藏价值之厚,可以说紫砂壶是宜兴的灵魂。我有一个小小的愿望,很想去看看龙窑。这次我终于有机会满足我这个小小的愿望了。

  古龙窑处于丁山前墅村。前墅龙窑是烧制紫砂器皿时间最长,历史最为悠久的一个龙窑,现在主要烧制壶、盆、罐、瓮等一些粗陶日用品。龙窑的“龙脊”上堆着厚厚的竹枝,两边堆着碧绿的松枝。古龙窑是宜兴保存最好的龙窑,利用自然山坡建成,头北尾南,长约五十米,极目远眺,像一条蜿蜒的巨龙,因此取名为龙窑。听说,龙窑起火于明代,薪火相传,至今保留无遗,还可以继续烧制陶器,使它“死而复生”。当我问起那里的叔叔们是如何烧窑的,他们说:“说来有趣,紫砂本质是土,在火中煅烧成长,最后却用来盛水,这一土一火一水,倒也相得益彰。”

  我发现龙窑边上有石级,可以攀上窑背,近距离观察“鳞眼洞”。掀开土坯,往里看黑漆漆的窑腔,有点像窥探,但我喜欢这种窥探,因为那是对历史的仰望。

  我走进窑腔,里面伸手不见五指,我抚摸着窑壁,感觉手指尖与古老石砖的摩擦,似乎在与时间对话,感受着故人的智慧。

  参观完古龙窑,我感觉我们的前人太伟大了,让我感受了我们大宜兴悠久的历史和丰厚的文化底蕴。作为一个宜兴人,我们必须世世代代保护好它。

  感受历史作文 篇11

  历史,顾名思义,就是现代人对于过去发生的事情的真实的记载。通过它可以让现代人了解过去,猜想未来。作为高中学生的我,对于历史的学习有很多的感受。

  刚接触这门学科时,我对它充满了好奇,但也充满了疑惑。好奇的是,古代甚至是原始社会的人们怎样生活,是否也和我们一样?疑惑的是,学习历史,在实际生活中究竟有什么用途,为什么要学习历史?

  带着两种矛盾的心情,我步入了历史的殿堂。在历史老师的指导下,我仿佛穿越了时空,来到了几千年前,看到纣王的昏聩无能和沉迷酒色时,我便会为百姓担忧,担忧会因纣王的奢靡生活而承担沉重的赋税,同样也会为纣王担心,担心他的江山不保。看到唐太宗的虚心纳谏和求贤若渴时,我便会心生敬佩,敬佩他的明智,也同样敬佩他的宽广胸怀。看到黑烟袅袅,熊熊烈火燃烧着的圆明园和八国联军入侵北京时,我便会感到悲哀,悲哀清政府如此的不作为与软弱,以致国土丧失,国家主权不完整。

  在历史的殿堂里,我每走一步,内心就会多一种感受。毛泽东的大胆与自信,邓小平的精明与能干,周恩来的敬职与能言善辩,不仅是国内,国外也有不少名人给我留下了深刻的印象。英勇机灵的列宁,救民于水火中的罗斯福,严肃专制的斯大林……

  随着第一个问题的迎刃而解,第二个问题也有了答案。学习历史,不仅是为了让我们了解过去人们的生活和国家的发展,更重要的是让我们从历史中得到教训与方法。一次次血的教训使我们记住了过去的耻辱,在今后的发展中不断发展壮大富强;一次次农民起义让领导者深知人民是水,水能载舟亦能覆舟的道理;一位位贤能君主与领袖,让执政者拥有“以人为镜,可以明得失”的比较。当然,历史也激励鞭策着我们,努力学习,在国家和社会发展中扮演起重要角色,努力成为栋梁,撑起祖国的一片天。

  在几年的历史学习过程中,除了历史本身以外,对于怎样学好历史也有些疑惑。有的历史老师常说,学习历史就是“背多分”。这话确实有道理,对于必修的学生来说,基础知识和概念的背诵自然是必不可少,可是这对于选修历史的同学来说,还远远不够。我觉得被动记忆只是最基本的步骤,更重要的是必须在理解的基础上记忆,这样既有助于记忆,也有助于知识的融会贯通。此外,学习历史不仅要背,其实最关键的是在课堂上的听讲。重点和补充的知识点要及时在书上做好标记。对于选择题来说,一定要审清题目,找出关键字,遇到疑难时尝试用排除法解决。面对材料分析题时,考虑得要更加全面,从材料到题目,都应该全面理解。尤其要注意题目是如何问的,绝对不能答非所问。通过以上这些方法,我相信我的历史成绩一定会有提高的。

  感受历史作文 篇12

  当阵势浩大的秦兵马俑和雄伟壮观的万里长城在电视屏幕上出现时,我的心中会油然升腾起一股自豪之情,我为缔造中国灿烂艺术的华夏同胞而骄傲,我为创造世界文明的伟大民族而自豪。但兴奋之余,涌入心头的还有一份挥之不去的淡淡悲伤。

  中国的秦兵马俑和万里长城如同印度的泰姬陵、埃及的金字塔一样,早已成为世界人民的骄傲和自豪,更成为我们研究中国历史最有力的标本。当我们为这历史奇迹激动欣喜之余,也许我们更应该深思,在这辉煌与自豪笼罩的文明后,哪一个奇迹不是劳动人民用血汗甚至是生命换来的?为了建造泰姬陵,印度国王穷尽了人力物力,最后竟死于自己嫡亲的儿子之手;埃及国王为了建造自己的一座坟墓大兴土木,在那一块块巨石之下,不知压着多少冤魂亡灵;古老的中国为了建造四合院式的高大围墙和一个个无血无肉的木偶,更是不知残害了多少劳动人民。可以说,世界上八大奇迹的建成,不亚于八次血腥大屠杀。

  因此,亲爱的朋友,如果有一天,当你为国外的朋友讲解长城是何等壮观与雄伟时,请不要忘了告诉他们那也是中华民族历史上的灾难,如果在你的讲解中充满了自豪之情而却无一点痛心之意,我不能说你不是一位爱国之士,但我也不能不为你浮浅的骄傲而悲哀。为了缔造今天我们所骄傲的文明,多少年轻人在几千年前,别妻离母,就在这长城脚下,用他们稚嫩的肩膀扛起一块块沉重的石头,铸筑成血和泪的生命之城。沿着他们的足迹,我们看到的不光是辉煌,不光是现代文明,更应该是一条血迹斑斑的`历史轨迹啊!

  今天,当我们惊叹于兵马俑的栩栩如生时,当我们惊叹于万里长城的气势磅礴时,当我们歌颂于伟大的文明奇迹时,我们不能不发现,世界上有许多国家没有所谓的历史“奇迹”,可他们的精神领域照样充实,照样富有。因此,面对着古老的的华夏民族创造的一项又一项历史奇迹时,让我们首先深深地沉思,并请牢记那些用生命缔造奇迹的苦难劳动者,只有这样,我们才能真正理解历史,铭记历史,并在今天的生活中认真走好每一步。

  感受历史作文 篇13

  我是个历史迷,为什么这么喜欢呢?我也不知道。说到最早接触历史,还要从我儿时回老家说起。

  那时我才七、八岁,我妈妈带我回老家。房子前有一块石磨,我问妈妈:“那石磨怎么这么旧了?”妈妈摸摸我的头,说:“这是很久很久以前,我们家的祖先用过的石磨,现在有高科技了,就用不着它了,但这毕竟是祖上的东西,不能丢掉,就放在门口,也算是我们家的一个历史的见证吧!”我听完后,十分尊敬这块石磨,每天都不敢坐。有一天,我用手触摸了那石墨,觉得它虽冰凉冰凉的但又十分光滑,真有一种玉的感觉。现在,我也长大了,也知道了解了这块石磨,也敢放心大胆的坐了。

  我们老家对面有一座山,山脚下有一个学堂。一次,我满怀好奇的去里面走了一遭,远远地望向那座山,好像一直卧坐着的一只猫,山上翠绿的常青树,与满山的野花交相辉映,好像给这只休息的猫,披上了一件翠绿的衣服。到了山脚下,抬头望上去,山势陡峭,但花草树木也显得格外茂密。

  推开木制的门,“吱呀”响了一声,好像是对我说“欢迎”,院子中种了一株桃花,虽然还没到花期,但树上已出现了许多小花苞。这些花苞预示着生命,预示着希望,预示着美丽。在院中走了一圈,推开了那教室的门。里面已经没有了桌椅,没有了讲台,只有一块残破的黑板和几扇透光的窗子。这里不是我想象中的脏乱不堪,而是一片干净与清洁,似乎孩子们正在放假,不久就会再回来这里读书。我在这里呆了一会儿,就走了。锁上那饱经风霜的大门,却打开了我对历史的窗户。

  回来路上,哥哥告诉我:“这座学堂有几百年的历史了,我爷爷的爷爷就曾在这儿读过书,教化了一代又一代的学生,培养了一代又一代的状元,这些年轻人们出去闯荡了,却总有一天会回来,他们忘不了它!”听表哥说完,我对家乡的感情又深了,对历史的神奇与岁月的无情又感触了。回头望向那暮光中的学堂,仿佛又看到了许多孩子在那儿嬉戏。

  历史是无情的又是有益的,历史记载过去,却又能展望未来。历史确实是一个神奇的东西,需要我们亲自触摸、感受!

  感受历史作文 篇14

  以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失,以史为镜,可以知兴替。

  ——李世民

  上下悠悠五千年,有多少兴衰值得回味?有多少成败值得评说?又有多少是非功过值得借鉴,我们其实能够学到很多……

  从历史中,我学到了爱国。国家兴旺,匹夫有责。每当国家有难时,总会涌现出一大批民族英雄。抗今名将岳飞,十年艰苦奋战收复中原,他的“三十功名与尘土,八千里路云和月”不正表明了他的爱国之心吗?文天祥几度失败又几次重来,以微弱兵力艰苦抗击元军四年,临刑前流下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青这样脍炙人口的诗句”难道这不是他爱国情操,得最好体现吗?近代清政府腐败透顶,国家处于灭亡的边缘,林则徐、戊戌六君子、孙中山,不都是为了国家的重新崛起而贡献自己的力量,甚至献出自己的生命。这样的爱国之情,怎麽不令人敬佩?

  从历史中,我学到了正直。司马迁正直,为李陵仗义执言,虽受酷刑,但还是完成了一部史家绝唱,无韵《离骚》——《史记》;魏征直言敢谏才使唐朝有了“贞观之治”;李白看不惯官场中的尔虞我诈,里留下了“安能摧眉折腰使权贵,使我不得开新颜”的千古名句;韩愈劝迎佛骨,最终被贬潮州,但他的名字千古流芳……这样正直怎能不使人学习?

  从历史中,我学到了自信,如果没有自信,荆轲怎敢刺秦王?如果没有自信,陈胜吴广怎敢揭竿而起走上反秦道路?如果没有自信,怎麽会有一代雄主汉武帝的伟大功绩?如果没有自信,诸葛孔明又何以未出茅庐已知三分天下?这样的优秀品质,有怎让人不渴望拥有呢?

  从历史中,我学到了……

  历史是一本百科普全书,只要你仔细研读,一定有所得。

  感受历史作文 篇15

  走历史的长河,涌动起无数晶莹的浪花。倾听历史的长歌,不是呜咽,而是欢笑。

  “天生我材必有用,千金散去还复来。”走进历史,邀太白一同对酒当歌,吟诗作对。一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌,一路豪饮,你只求醉饮一方休。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。于是,一路走来,便有了“举杯邀明月”的志气,也有了“黄河之水天上来”的豪情。你拥有一身才华,本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸,不屑混于那黑暗的官场,一甩衣袖,毅然带着满腹的才华与世隔绝。走进历史,邂逅太白的寄情山水。

  “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”走进历史,与杜甫一起对月低吟,吟咏山河。你生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,竟乎奇迹般,你7岁学诗,15岁扬名。“会当凌绝顶,一览众山小”,这是你壮志难酬、裘马轻狂的青年;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是你困守长安,穷困潦倒的壮年;“国破山河在,城春草木深”,这是你历经安史之乱,清醒认识现实的中年;“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,这是你流浪漂泊,羁旅蜀湘的老年。你一生坎坷,历尽艰难苦恨。从酬志满怀、意气风发转到蓬椽(chuán)瓮牖(yǒu)、唇焦口燥难呼南村顽童。上天一次次收回了对你的厚待,而你又一次次乐观而坚定地抗争,爱国之心从未停止。走近历史,聆听杜甫的豪迈吟咏。

  走近历史,我看见了一张张熟悉的面孔。汩罗江边,是屈原呐喊着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;满地黄花,是易安教会我“生当作人杰,死亦为鬼雄”;世外桃源,又是陶潜低吟着“采菊东篱下,悠然见南山”。寻遍历史的长廊,我们能触摸到千古的脉搏,真切地感受到历史的更替与兴衰。

  走进历史,品味历史,倾听历史的朝歌,激荡我年少的心。

  感受历史作文 篇16

  晚夏的凉风阵阵,轻抚窗边的小小的帘子,窗外的绿树掩映出被割的支离破碎的月光,似是故人归去,漫漫长河中的点点滴滴,星河璀璨的日子里,是你为我铺好的历史印记。

  “凡是过往,皆为序章”,我们都还记得的1921年的那个夏天,南湖的游船上镌刻着的大字,向银河大地宣告:“中国共产党,成立了!”红色的光辉闪耀在中国的东方,万事万物在寂静美好之中开启了历史的篇章。

  怎奈“高天滚滚寒流急”,无知的新生事物总是在尝试中一次次的经历失败和磨练,因为尝过枳的苦涩才会明白橘的甘美。在王明的左倾错误之下,第五次反围剿失利,红军被迫开始长征。中共立即做出了正确决断,积极纠正错误寻找正确路线,没有沉溺在记忆中的失败里,让犯下错误的历史深深扎根脑海并不断反思。最终在“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的思考之中获得长征的胜利,开启了中共的又一历史新篇章。

  而于后人而言,中共的一步步兴盛,燎原之火从燎原之势的春风吹又生到无法扑灭,无疑是一次成功的探索,是值得后人学习借鉴的,也是令人敬佩的。

  在漫漫历史长河中,世间的一切都是值得被温柔以待的,总要学会像包容初生的婴儿一般学会宽容,却又永远记得,无论是大国还是小家,让人惊艳时光的回忆值得存留在脑海。即便是那些鲜红色的战争,一些不能心怀善意的人,亦或是让你前进之路产生波折的小石头,你该记住的永远是你跌倒后的经验,不善意后应有的疏离和那颗把握现在改变未来的心。

  历史银河告诉你的是那句“你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。”纵使你明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”后砥砺前行,可你仍要学会把握当下,在大国小家里永远燃烧心底的热情之火,以一种“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的决心从时时刻刻做起,在自己曾经踩出过泥泞的小路上用经验之果充饥,向着最美的尽头乘风归去。

  远处,月色皎洁,水波温柔,那个叫“把握现在,珍惜未来”精灵和叫“历史经验”的果实融为一体,满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人,优秀是你与你的世界最近却又是最远的距离,何不放手一搏,用前半生年华的花朵来把握好现在?

  愿再见时我们皆如文言。

  感受历史作文 篇17

  湿润的眼眶夹杂的是太多的悲痛与感慨。似乎无情的战火,迷漫的硝烟仍未散去,枪声的扼杀还在继续,那是血与泪的洗礼,无眠的昼夜,你将何时休憩,何时题记。

  每当我唱《义勇军进行曲》时,我眼前就浮现出坚贞不屈的方志敏、抗日民族英雄杨靖宇他们的事迹深深地感动了我。猛烈的枪火狠狠的打在英雄身上。那一声声的枪击似乎也沉重的击中了我的心,英雄的名字深深的在我脑海中每个角落驻扎,眼前浮现的英雄形象依旧豪壮、威武。轰炸的炮声阵阵猛烈,空气中迷漫的是血腥与土气的夹杂。那是胜利的必经之路,是枪击的证明。

  战争中一个个英雄让人无法言语,为了中日这场正与邪的斗争,他们献出了青春、生命和一切。英雄们没有任何一声怨言就葬于火海中,为了战争的胜利他们年轻的生命终结于战场。这段刻骨铭心的记忆刺伤了多少中华儿女的心啊。当我看到革命志士浴血奋战的身影,我收住了满眼的泪水与热血。

  我们身处一个和平、繁荣昌盛的国度,祖辈、父辈也已经为我们收复了河山,讨回了尊严,我们不但要承前启后,继往开来,而且必须比前人更光彩夺目,必须在充满和平与发展的世界上重振国威,用智慧、文明彻底唤醒沉睡千年的巨狮,让它大展雄风。请牢记昔日英雄,他们是最酷、最炫的使者!

  一首歌给了我一个世界。就像一位良师益友,引导我步入理想王国,真、善、美的殿堂。寂寥的祖国一击枪声掀起了硝烟战火,呈现的是百万的英雄人物,他们是时代的英雄,是我们的目标,那每份力量带来的是国家的安宁,是百姓安居乐业。学习昔日英雄,做新时代俊杰吧!

  祖国啊!请接受我郑重而深情的宣誓,做一名五星红旗的宣传使者,走前人走过的路,弘扬革命精神,为重振中华泱泱大国之威奋斗终生,就像无产阶级革命家李大钊在《青春》中期望的那样:让中华民族五千年的正气在青春火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春火焰中现生!

  感受历史作文 篇18

  说到历史,我想很多人心中一定会“涕泗滂沱”。快停下!历史啊,还真没有这么可怕。

  历史,说难点,是记载和解释一系列人类进程事件。但说的通俗点,就是一堆小故事堆成的连环画,何况其中的许多故事还非常有趣,并非是枯燥乏味的一堆字。

  我个人最喜爱的是唐朝历史,或许是因为它的繁盛,又或是跌宕起伏。那个年代,神龙年间,张莒进士一人自曲江酒醉后,在雁塔上题写下自己的名字,后面的进士们纷纷效法,这就是雁塔题名。这些人中最出名的是白居易,题下的“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”被竞相传颂。可惜唐武宗时的丞相李德裕并非进士出身,心怀妒意,命人除去了学士们的题名。

  可怜秀士名,一日尽除去。不过,好多人将后唐、南唐与唐朝混为一谈,可真是不该啊!

  说后唐,大多数人第一印象便是唐末五代第一将——李存孝了,又或是后唐庄宗——李存勖。不过最厉害的应该是他们的养父——“黑鸦儿”李克用。李克用所帅的军队叫“黑鸦军”,因为作战勇猛无比且都穿一袭黑甲而得名,南征北战,打下了一片后唐的土地,可惜庄宗是个虎头蛇尾的人,年少时远近闻名,而年老后却沉溺声色,败掉了后唐本就不多的家底,典型的“用昏庸毁掉一切”。再说南唐吧,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的南唐后主李煜,若此生不在帝王之家,定是能够成为让人羡慕的文词大家,不过被其他大文豪批评“为赋新词强做愁”;可惜在帝王之家,他的悠闲的性格,让他这个皇帝……总之当得十分不称职。可怜一代君,迫于军敌北封侯。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”不过他的邻居,比起他来,是有过之而无不及,这就是后蜀。

  后蜀的末代帝王是孟昶,既昏庸又奢侈,自己有能力管理国家,却选择撒手不管,偏安江南,还向宋朝挑衅。最后宋朝派大军前来一举歼灭,就是说,后蜀是自己把自己玩死的。可怜孟昶的宠妃花蕊夫人,倒是忠贞不渝。身到宋朝帝王宫,心念后蜀君王容。后来在宋太宗打猎时不慎被射死,真是红颜薄命。

  中华上下五千年,今日一文道不明。若君欲再解古史,不妨多读文学史!

  感受历史作文 篇19

  说到诚信,我就会想起我的好朋友小雪,想起那张夹在书里的50元钞票,想起那张书签的故事。

  一天,我拿着妈妈给的50元钞票和我的好朋友小雪一起去买书。我们来到书店,找要买的书,可是换了几家书店也没有找到。到了中午,我和小雪来到一家饭店准备吃饭,我把那张钞票递给店主阿姨,说:“给您,我要两份午饭。”阿姨接过了那张钱,抖了又抖,看了又看,最后用验钞灯一照,然后笑着对我说:“小妹妹,这是张假钞。”“什么!”我大吃一惊,心里凉凉的,呆住了。旁边的小雪对我说:“涵,没关系的,我这里有钱。”这时,我心里只想着怎么花掉那张假钞,我对小雪说:“我不想在这里吃了,我们换一家吧!”

  于是,我和小雪来到了另一家饭店,说要买两份午饭。我刚要把那张假钞拿给叔叔,小雪就抢先对叔叔说:“叔叔,我这里有零钱。”小雪说着帮我付了钱。

  就这样,钱还在我手里,我好不甘心。我向四周环视了一下,把目光停留在离我不远的一个鞋摊上:那儿只有一个老爷爷。我的嘴角不由得往上一翘,小雪似乎看穿了我的心思,对我说:“涵,记得老师对我们说过‘做人要诚信,诚信,诚信才是最重要的!’”这时,我心里一震,可转念又想:这样做,爸爸妈妈会同意吗?“诚信,诚信才是最重要的!”这句话始终在我的脑海里回荡着。好吧,不管三七二十一了,回去吧!我对小雪说:“走!”于是我带着沉重的心情回家了。

  回到家,我对爸爸说了这件事,爸爸不但没责怪我,还对我说:“一定是妈妈错把抽屉里的那张假钞拿给你了,就送给你做个纪念吧。另外你一定要好好谢谢小雪,她真是一位不可多得的好朋友。”于是,我把它做成了一个书签夹在了书里。

  虽然今天什么也没买到,但我得到了最宝贵的东西——诚信。诚信,从我做起!

  感受历史作文 篇20

  不幸,对于天才来说是一块垫脚石,对于弱者,却是一个万丈深渊。我相信前者,因为我可以在不幸中成长。

  回首过去,多少历史人物在不幸中寻找自己的明天。司马迁,天元二年,李陵率兵随李广利出击匈奴,兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法,于是,司马迁说,李陵投降,是因为众寡不敌,又没有救兵,责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李陵回护开。于是,把司马迁投进监狱,处以腐刑。司马迁不轻言放弃,在狱中完成了史家绝唱《史记》。面对不幸司马迁选择了面对,而不是放弃。元太祖,成吉思汗,9岁时,其父被塔塔儿部人毒死,部众离散,随寡母月伦艰难度日,曾被其他部落捉获,险些遇害,凭其机敏逃脱。在不幸面前,他终究成为了毛泽东笔中的“一代天骄”。

  再看今朝,不管身处怎样的境界,永不放弃的名人记事。科普作家高其士强人病毒折磨,完成了学业;被誉为“西部民歌之父”的王洛宾一生坎坷,妻离子散,他强忍心中的悲苦,创作了大量的西部民歌。澳洲歌后凯莉·米洛,在自己事业飞黄腾达之时,得知自己得了癌症,她选择了离开自己热爱的乐坛,积极地配合医生的治疗,终于在今年重出歌坛,获得了人们的仰慕之情。

  当我们在看到他们在不幸后的成就之时,是否应该看到,中国在清末为什么会成为殖民国的原因,清政府的腐败无能,在侵略者来到之时,不能学会面对不幸,所以,才会造成中国历史上的一段灰暗史。

  不幸,让会坚持的人得到成功;同时,也让不会坚持的人得到了失败。“故天将降的人于斯人也,必先苦其心志;劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱之所为,所以动心忍性,增益其所不能。”在不幸中学会成长,扬起人生的风帆!

  感受历史作文 篇21

  你的吼声响彻天地;你的一个脚步震撼世界;你的一只眼睛;击退邪恶。虽然你已经消失了,但它让我如此了解你。是世界的轮回吗?仰望历史,赞叹奇迹,触摸自己高贵的灵魂。

  今天终于见到你了。虽然我们历经沧桑,但我们的勇敢并没有减少!经过历史的洗礼,你已经脱去了疲惫的身体,留下的不仅是坚硬的化石,还有无法言说的灵魂。我多么想为你擦去污垢,但我做不到。我知道它是一个时代的象征,是一部历史作品。不需要隐藏或者装扮更多的颜色。

  我以为我会后悔一辈子,因为我无法亲眼看到你的英勇奋斗。但此刻,我看到了你战斗的勇敢。为了全家,为了生存,你尽全力保护自己和家人。即使头破血流,你也绝不会屈服。是的,我明白。我知道你的意志有多坚强,你的内心有多坚韧,我知道你宁死不屈。有很多困难和危机,但你还是不肯低头去死!喊出来攻击,只有打败对手才是你唯一的选择。

  我看到了破碎的化石,不,不是化石。他们都是活着的,此刻只是静静地躺在展示架上,看着世间所有悲伤的温度变化。似乎几亿年的沧桑让你有些疲惫,身上背负的尘埃证明了你是多么的顽强。是的,无论如何,你已经来到现实。虽然是破碎的个体,但残缺不全不是一种美吗?我喜欢和你聊天的感觉。我不需要太多的话。从你的身上,我可以理解你经历的风雨岁月。用太美的语言赞美你没什么,所以我选择了沉默,从冥想中明白了你想告诉世界的一切。

  从侏罗纪到现实,从出现到消亡,这是一个精神净化的过程。当你进入历史,你就有了立足之地,当你来到现实,你就会稍微好一点。但这是一样的。历史和现实只是被时间支配,我们一个接一个的开玩笑,让我无法亲眼看到你的脸。但你已经如此强烈地来到现实,以至于我可以看着你的身体刻上历史这个词。至此我已经心满意足了。

  也许我该回家了,也许我们以后不会再见面了。但是,我感受到了你的伟大,感受到了你对生活的向往。事实上,现实和历史之间只有时空距离。

  感受历史作文 篇22

  你说历史就像一幅油画,越远就看得越清楚,有白居易口舌成疮、手肘成肝的读书之图。有幸弃疾壮怀激烈、满腔热血的杀敌之图,有杜甫在进无门、困顿十年的流亡之图。历史,就犹如那双磨损的软底红棉鞋,在被时间磨损后,依旧保持着它的色泽,传递出血肉之躯的温热。从一幅幅油画中,我们似乎读懂了它的一部分,但历史远没那么简单,悠悠中华五千年历史,又岂是一朝一夕所能参透。

  我说历史就像一首歌,有的人唱就好听,换个人唱就难听。面对南宋小朝廷一隅的无能,岳飞唱出了“臣子恨,何时灭”的悲壮之歌;而对江月日下的大唐王朝,看着千百万无家可归的黎明百姓,杜甫唱出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯之歌;面对“天子亲迎”的至尚礼遇,李白发出了“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬嵩人”的自信之歌。历史的每一个音符,都诉说着一个个凄美动人的故事,聆听历史这首歌,我们了解的不仅仅是那些鲜活的人物和事迹,更是一种为人处世的道德修养。

  他说历史像一面镜子,映出世间百态的镜子,屈原投身汩罗江,我们看到的是国破家亡百姓颠沛流离的伤感之景;大秦帝国二世而亡,我们看到了“仪义不施而攻守之势异也”的千古教训;苏武出使,我们看到在北海风雪中的民族气节之花将万事不衰。这面镜子,比任何镜子都要明亮透明,从历史这面镜子中,我们不只看到过去,足可以看见未来。

  或许,会有人说历史还像一本书,聪明的人以史为鉴,少走弯路,愚蠢的人视而不见,一再重复相同的错误,还有人说历史像一壶酒,会品的人如饮甘露,不懂的人如喝白开水……关于历史,这是一个我们永远也参不透的东西,你说,我说,他说……都只是一个角度一种想法,所以历史要求你,我,他一起努力,应我们对历史仅有的一些认识去感悟,领会。

  感受历史作文 篇23

  “生当为人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是李清照为项羽所写的一首诗。

  在历史的长河中,许多人和事物被遗忘。但对于汉高祖刘邦和西楚霸王项羽,人们还是深刻记住的,他们没有被时光冲刷掉。

  提到刘邦和项羽,总会想起鸿门宴,霸王别姬等典故。对子刘邦和项羽争夺天下的行为,绝大多数人都会支持刘邦而谴责项羽。因为刘邦对百姓人民好,而项羽经过之处烧杀抢掠,确实不得人心。

  大家也许想不到刘邦年少时是一个市井小混混吧,像一个地痞流氓似的,如果穿越回去看到这个人,会让人联想到他就是汉高祖刘邦吗?而项羽则与他相反,更有帝王之范,可史实却又相反。刘邦和项羽为了推翻暴政一起联手,所向披靡,攻无不克,战无不胜,无坚不摧。他们团结合作,互相扶持最终推翻了秦国。如果没有项羽,那么仅凭刘邦一个人是无法成功的;如果没有刘邦,项羽也不会成功。

  项羽设鸿门宴请刘邦过去,这会让人们对项羽的认识更加卑劣,可换句话说,秦国已灭亡,天下群龙无首,不在这时灭了刘邦,又更待何时呢?刘邦在人们心中是一个英雄好汉,帮助百姓。可对刘邦换句话说,刘邦的行为更为阴暗。因为他懂得了得民心者得天下的这个道理,对百姓就十分的好。而他对百姓好不就是想让百姓拥护他,为他登上皇位助一臂之力吗?归根结底不也是为了自己的统治吗?只是相比项羽而言,项羽的行为太过表面,失去了民心,不过两人不都是为了自身的利益和自己的雄心霸业吗?

  别人对他们的评价我不清楚,我只觉得自己挺佩服项羽的,宁可自刎乌江也要留全自己的尊严,可是却永远离开了自己的爱人,促使了历史上霸王别姬的典故。

  李清照对项羽更有深刻理解:在世的时候要做人中豪杰,死了也要做鬼中的英雄。这不正是项羽一生的概括吗?他是一个英雄,在历史的长河中惊天动地。

  面对历史,项羽是个英雄,没什么过错,他是为自己的尊严而死,顶天立地,令人佩服。

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