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《金色的鱼钩》读后感

时间:2021-06-03 11:04:53 读后感 我要投稿

《金色的鱼钩》读后感(精选17篇)

  当仔细品读一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你会写读后感吗?下面是小编精心整理的读金色的鱼钩有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《金色的鱼钩》读后感(精选17篇)


  

  《金色的鱼钩》读后感 篇1

  一个长满红锈的鱼钩,寄托着老班长的愿望,一片金色的光芒,照耀着三个小同志走出草地……

  在1935年秋天,红军队伍被迫进入草地,有三位小同志由老班长照顾。每次,老班长钓来的鱼,自己不吃,还骗他们说:“吃过了。”由于实在太饥饿了,老班长倒下了。

  “在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的光芒!”是啊,这不光是一个鱼钩,这是老班长希望红军队伍可以走出草地;这是老班长用自己的生命换来了三个人的生存的希望,这更是红军队伍战斗的力量源泉。

  老班长舍己为人的精神值得我们学习,可是,我们呢?不但不学习,不站在他人的角度想问题,还只想着自己。记得有一次,弟弟来我家玩,刚好妈妈给我买了两斤山竹。妈妈说“给弟弟吃几颗吧。”我听了,就不乐意了,心想:妈妈明明知道我很爱吃山竹,再说也只有这么几颗,还让我给弟弟吃几颗,那就更少了。一想到这,我就摆出一副很不乐意的样子。事后,我回想:我太自私了,不就是几颗山竹嘛,连这都不肯给弟弟吃,我竟然为了几颗山竹,不顾姐弟情,我真后悔。我比起老班长真差远了,要是老班长也像我这样,鱼汤都自己喝,那三个小同志怎么走出草地,要是人人都这样自私,红军队伍又怎么能胜利呢?

  老班长的高尚品质,让我们敬仰,因为有了像老班长这样的人,革命队伍才会胜利!因为有了像老班长这样的人,才有了我们的今天!

  《金色的鱼钩》读后感 篇2

  今天,我读了《金色的鱼钩》一文,我被故事里老班长的那种忠于革命,舍己为人的精神深深地感动了。

  1935年秋天,一位老班长接受了党组织交给他的任务,照顾三个生病的小战士过草地。老班长想尽了各种办法,给小战士找食物,他用缝衣针弯成鱼钩钓鱼给小战士吃,自己却吃小战士吃剩的鱼骨头,临死之前,小战士端鱼给他吃,他却不吃,把鱼给小战士吃,最后英勇地牺牲了。

  当我读到:“老班长坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。”的时候,我的眼眶湿润了,我被老班长打动了,他宁愿自己吃鱼骨头和草根,都不吃鱼肉。因为他知道草地上的食物异常少,是想把鱼肉留给小战士,让他们尽快地走出草地,完成党组织交给他的任务,他是多么地尽职啊,他是多么地忠于革命啊,他是多么地舍己为人啊。

  当我读到:“他微微睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说:‘别浪费东西啦。我……我不行了。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去。’”的时候,我想老班长已经奄奄一息了,快要牺牲了,可他还不吃一点儿鱼,把鱼留给小战士,让小战士活着走出草地,把生的希望让给了小战士,把死亡留给了自己,可见老班长是多么地舍己为人啊。

  老班长那种舍己为人,忠于革命的精神是多么地值得我学习啊,他们用生命和鲜血换来了我们今天这美好的生活,我们要好好地珍惜它,用优秀的学习去回报他们,把他舍己为人,忠于祖国的精神发扬光大。

  《金色的鱼钩》读后感 篇3

  今天,我读了一篇题为《金色的鱼钩》一文,我很受感动。因为老班长的事迹, 精神教育了我,鼓舞了我,并使我改正了缺点。

  记得有一次,学校组织看电影,老师偏偏给我一张最边上的票,把我气得够呛。可我哑巴吃黄连——有苦说不出。可我是小组长心里不高兴,但脸上还得装作高兴。就在这时,张建的票掉了下来,捡起来一看,原来时十五排二号的位置,太幸运了,我高兴极了便把这张留给了自己,把自己的给了他,张建并没有说什么而是规规矩矩地坐在了“边上”。

  电影开始了,时间一分一秒地走着,可我越坐越不是个滋味,一个小组长怎能这样损人利己呢?自己高兴坐哪就坐哪,刚看的老班长的事迹又忘记了?人家老班长在艰苦的环境下钓鱼,都做成汤给战士喝,自己却吃人家剩下来的骨头,而我呢,自己的行动与老班长相比,像什么话呀。

  我越想心里越不好受,我强按捺着自己的心情走出影院。路上,我想了许多,想到了老班长为了战士的精神。于是,我便到张建家向他道歉,张建也原谅了我,叫我不要太自私了。我连忙点头。

  回家路上,老班长的形象仍不断出现在我眼前。但这次心里安定了许多,因为我改正了错误。

  《金色的鱼钩》读后感 篇4

  故事发生在红军过草地的时候:“我”和两位战士因胃病落下队,老班长负责照顾我们,他每天给我们做鱼吃,可他却不吃,最后,他饿死在了草地上。临死前,还自责没能将我们送出草地。

  这个故事很感人,老班长舍已为人的高尚品质深深地打动了我。其中,最后一句话:“在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。”这句话给我留下了很深的印象,也给我留下了很大的疑问:闪烁着金光的到底是什么呢?我读了一遍又一遍。原来“金光”就是指老班长那舍已为人的高尚品质啊!

  我很不理解老班长的种种行为,他为什么自己不吃,而要给别人吃呢?俗话说:“人是铁,饭是钢,一天不吃饿的慌。”老班长怎么能承受得了呢?渐渐地,我才明白了,老班长是为了使其他人安全走出草地,所以才要舍已为人的,他这种精神非常值得我们学习。

  如果没有老班长,没有像老班长这样的人,那么二万五千里长征就不会胜利。

  《金色的鱼钩》读后感 篇5

  在革命烈士纪念馆中,有一个长满了红锈的鱼钩。它在灯光的照射下熠熠生辉。这,就是那个曾经挽救了三个年轻战士生命的鱼钩。

  那是在1935年的秋天,红四方面军在进入草地的时候,有很多同志得了肠胃病,小梁和另外两个小同志就是其中之一。他们三个人病得实在走不动了,指导员派炊事班的老班长来帮助他们走出草地。老班长为了让他们吃得好一点,把钓上来的鱼全给他们吃,自己一点都不吃。小梁发现后劝老班长一起吃,可是他坚持不吃。直到有一天,他饿得昏迷不醒,即便在临死前,他还是想着让别人吃。最后,他光荣牺牲了。

  我想,其实老班长他完全可以和他们三个一起吃的,但却他没有这么做。实在是因为食物太少了!才够一个人吃的。万一同志们有个三长两短,老班长怎么向指导员交代啊?所以老班长是为了自己心中神圣的责任感才这么做。当小梁要求帮助老班长时,他也不能同意,小梁已经很虚弱了,再运动,恐怕不行。可是小梁已经是个党员了,他也应该能克服困难帮助其他同志啊。老班长却不想拖累任何人,毅然拒绝了。

  我觉得,小梁让我确实感到了心酸的滋味,因为如果让我看到老班长不吃东西时,我也会去阻止,毕竟,那是一个生命呀!而当提议被拒绝时,我也会觉得有一种说不出来的酸味。小梁原本在最后可以把汤给老班长灌下去的,可他却在对话中被分散了注意力,我想,也许这是老班长为了让同志们走出草地想的最后一条计谋吧!

  不管如何,老班长都很伟大,舍己为人不是每一个人都做得到的。我想,这金色的鱼钩值得我们子子孙孙去瞻仰。

  《金色的鱼钩》读后感 篇6

  在悲壮的二万五千里长征中,发生了许多令人荡气回肠的故事,其中《金色的鱼钩》令我读后久久不能忘怀。

  故事发生在一九四五年的秋天,红军进入了草地,由于三个小同志得了肠胃病,为了不影响大部队的行军,指导员就让炊事员班长留下照顾他们。

  班长和三个病号每天只能走二十多里路,每次到了宿营地后,班长都顾不上休息,就开始到处寻找食物,由于草地根本没有什么可吃的,所以只能挖草根,然后和着所剩不多的青稞面给他们做饭,然而就这样也只坚持了不到半个月青稞面就吃完了。饥饿威胁着他们,虽然班长到处找野草,挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们一天天瘦下去,心里急得整夜整夜合不拢眼。

  有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条大鲤鱼跃出水面,他灵机一动,急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,钓上了一条大鱼,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。从此每隔几天,大家都能吃到一次鱼。可有一位细心的小同志注意到吃鱼的时候,老班长从来不和他们一起吃饭,他暗地里观察,发现老班长都是等他们吃完饭后,再悄悄地吃他们剩下的食物,他情不自禁地流下了眼泪。班长就这样照顾着他们,他们的身体也渐渐好起来了。然而就在他们即将走出草地的时候,不幸却发生了,班长由于长期不能吃饱,饿晕在了草地上,三个小同志急忙去钓鱼做汤给老班长喝,但班长还是牺牲了。

  读完《金色的鱼钩》我的心久久不能平静,“后来,这位小同志发现老班长在吃他们吃剩下的食物时,眼泪就禁不住流了下来。”读到这里,我的喉咙就像被鱼骨头卡住了一样,哽咽了。我仿佛看到老班长正手里捧着搪瓷碗,嘴里嚼着鱼骨头,这种舍己为人的精神是多么的可贵啊!在恶劣的环境下,为了让其他同志吃饱,自己却挨饿,就是在我们现在的生活中,也没有几个人能做到。

  联想到平时,我们常常把米饭撒在桌上,饭后,只见桌上这儿有米饭,那儿有米饭,不爱吃的饭菜还经常倒掉,现在想起来,还真是惭愧。

  我深深地懂得了,我们今天的幸福来之不易,是先烈们用他们的生命换来的,我们只有好好读书,珍惜生活,才对得起老班长,对得起那些为建立新中国而英勇献身的烈士们!

  《金色的鱼钩》读后感 篇7

  我们现在生活的世界,天空是多么的湛蓝,鸟儿是多么的欢畅,大海是多么的碧绿,我们的心中也是多么的愉快。每当我看见人们的欢笑,就不禁想到,这一切都是革命烈士们用自己的生命换来的。舍己为人,这革命烈士们的象征,这种多么美好的中国文化,它将深深地映在我们中国人民的心中。

  这篇文章是一篇介绍红军长征时期的文章,我读了之后受益匪浅。它主要描述了:在1935年,红军长征过草地时,一位老班长接受党交给他的任务,尽心尽责的照顾三个得病的小同志,用自己的鱼钩为他们钓鱼,让他们喝鱼汤,吃鱼肉,自己却嚼草根,舔吃剩的鱼骨。在即将走出草地时,却壮烈牺牲的故事,向我们展示了老班长忠诚无私、舍己为人的崇高品质。老班长是一个为了革命胜利与他人的生命做出伟大贡献的人,值得我们去学习。文章中,抓住了老班长的神态、动作与语言,让我们理解的更加深刻。老班长他自己每天天天没亮就起床,翻烂了草皮,也是好不容易才找到一条蚯蚓。老班长做出的鱼汤尽管没加作料,但是三个小同志却觉得它无比鲜美,因为这是老班长辛勤劳动所换来的,是老班长费尽心思的劳动成果。老班长自己从来不吃东西,只是嚼草根,把好的都留给三个小同志,宁可自己受苦。就算在临死前,还惦记着三位同志,不愿意让自己没有完成党的重托,这也是为了中国的胜利,向向我们生动的诠译了老班长一生的希望。

  在文章最后一个自然段,有着这样一句话:“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”通过这句话,使我体会到这句话是全文的中心与特点,揭示了文章的主题,突出了一个老革命战士为人民和党不惜牺牲自己,舍己为人,忠于革命的崇高精神,让我明白在革命期间先烈们的艰辛,更加激发了我们21世纪青少年要勤奋努力。不仅表达了作者永远向老班长学习的决心,也是为了留下这个让子孙瞻仰前辈的遗物,学习老班长的为了革命事业与战友的生命不惜牺牲自己的高贵品质。

  虽然鱼钩上长满了红锈,但是它记录了老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

  读了这篇文章之后,我感慨万千。三个小同志之所以能活下去,是因为老班长要照顾他们的决心。在生活中,我们也要有像老班长那样照顾别人,一心为他人作贡献的的决心,造就每个人民的幸福生活。现在,班里举行“一对一”专项辅导活动,通过同学之间的炫耀之心,把它逐渐化成友谊,让我们同学之间的友谊更加深厚,还能提高学习效率。除了在学校,我们在校外也可以发扬自己舍己为人的精神。扶着年老的爷爷奶奶过马路;帮助小同学取东西;帮助大娘提东西等等。我们能做的不止这些,只要我们拥有为人人做出贡献的心,自己一定会受人拥戴。

  我们在生活中,一定要时时刻刻记着为他人贡献,向需要帮助的人伸出你的援助之手,也许你不会获得回报,但是,你已经对这个社会做出了贡献,让人们惦记着你——这个不求回报只求贡献的高尚人士。帮助他人,让你的生命充满金色的光辉!

  《金色的鱼钩》读后感 篇8

  我读完《金色的鱼钩》这篇课文后,泪水模糊了我的眼睛。课文中那些感人的情节如电影般的显现在我眼前。

  这篇课文写的是红军过草地时发生的一件事。重点讲老班长为了照顾两位小同志,不惜牺牲自己。当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头咽下去”的时候,我的泪水就情不自禁的落了下来。

  多么伟大的老班长啊,他为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住两位小同志的`生命。那硬梆梆的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?他靠的是崇高的革命精神。想到自己,我觉得我是多么的渺小,缺少老班长能吃苦的精神。平时,我吃饭的时候,桌子上都会留下许多饭粒;当我觉得饭菜不好吃,就背着爸爸、妈妈把饭倒掉;有时我家煮猪脚,我发现猪蹄上有毛,就把猪蹄扔给狗吃。读了这篇课文,我知道了,我们今天的幸福生活来之不易,没有像老班长那些革命前辈流血牺牲,就不会有今天的幸福生活。革命前辈留下的宝贵精神财富,我们一定要继承下去。

  我想,要是能超越时空,我要用一碗白花花的大米饭,换过老班长手中的鱼刺和草根。

  《金色的鱼钩》读后感 篇9

  今天我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文的中心,虽然是篇略读课本,但是那种革命精神令我至敬。

  在二万五千里的长征路上,有着许多的艰苦。从巧过金沙江到飞夺泸淀桥,从过草地到爬雪山,有着无数舍己为人的革命同志,有着无数无名的英雄。他们的革命精神将永垂不朽。这课书里的老班长也是这样一个人。他为了三个年轻的小同志而愿自己牺牲。老班长时时刻刻关心小同志,他服从党的安排听从党的指挥,甘愿把生留给他人。他用惊人的毅力战胜了困难,他用顽强的信念遵守指导员临走前的命令。

  那金色的鱼钩闪烁着金色的光茫!

  我们的幸福生活从哪来?就是他们老一辈的红军战士用生命与鲜血换来得。我想用手中的白米饭来换来老班长手中的草根与鱼骨头。

  珍惜现在,守望未来。未来是我们新一辈的天地。“少年强则国强!”我们的美好是甜美满天星那未来的美好与我们的手中。

  《金色的鱼钩》读后感 篇10

  今天我写完作业后,妈妈让我看看小学的课本,我拿出了五年级的语文书,翻到了《金色的鱼钩》这一课,因为我最喜欢这一文中的老班长.现在就由我来说说老班长是怎样的一个人吧!

  当我读到这篇文章时,没有想到故事的内容那么感人,一下了,我的注意力全都集中在了这个故事当中.读着,读着我仿佛看到老班长那布满皱纹,非常憔悴的面孔,看到他为同志的健康而担忧的情形 .....泪水湿润了我的眼睛,字突然模糊了,心里像塞满了石头似的.当我读到老班长牺牲了,我跟着小战士一齐喊着:“老班长,醒醒啊”.眼泪也夺眶而出,嗓子像塞了一团棉花似的,说不出话来.我擦干眼泪,放下书,走到窗户旁,对着窗外慰蓝的天空,叹了口气,后来我的心依旧平静不下来。

  我们的老班长啊!你为了战友 ,不顾自己的健康甚至还熬坏眼睛,天天爬在草地上一棵棵地找野菜,耐心地到水池边去钩鱼,你像慈母一样把新鲜的鱼菜汤送到战士的手中,自己却嚼着别人剩下的鱼骨头草根....

  我们的老班长啊!你关心别人胜过关心自己,你无微不至地照顾同志,把别人安全地送出草地,自己却留在了那茫茫地草海中....

  我们的老班长啊!你是千百万英雄战士中的一个,是你的鲜血换来了我们的今天的幸福生活,我们一定要珍惜现在的幸福时光,为祖国做出无私的贡献。

  在《金色的鱼钩》一文中,我学会了很多.老班长的形象永远留在我的脑海中,他鼓舞我做好功课,他鼓舞我不断克服学习上的困难向高峰攀登。

  《金色的鱼钩》读后感 篇11

  我喜欢《金色的鱼钩》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。

  一天傍晚,我写完作业,打开一本作文书,翻到《金色的鱼钩》默默地读着。读着读着,我仿佛看到老班长那布满皱纹,显得整夜合不拢眼……我的鼻子一阵阵发酸,眼睛湿润了,字迹模糊了,心里像塞了铅似的。读到老班长牺牲了,我随着小战士大声叫着:“老班长、老班长”!眼泪也夺眶而出,嗓子像堵上了一样,心里闷得慌,我擦了擦眼睛,放下书,走出阳台,望着火红的夕阳,长长地舒了一口气,沉思起来。

  老班长啊,老班长!为了战友,您熬坏了眼睛,却天天到地里一棵棵地找野菜,到池塘边去钩鱼,您像慈母一样,把热腾腾的鲜鱼野菜给小战士们吃,自已却啃着别人吃剩的鱼骨头和草根。

  老班长啊,老班长!您关心别人重于关心自已,无微不至地照料着同志,把别人活着送出草地,自已却永远留在了茫茫的草地中……

  老班长啊,老班长!您是千万英雄战士的一个, 是我们少先队员的榜样,我们要像您一样,为祖国的四个现代化作出贡献。

  一个小小的鱼钩,记下了红军战士之间的互相关心、互相帮助的阶级友爱精神:一个小小的鱼钩闪耀着金色的光芒,象征着老班长舍已为人的精神。

  《金色的鱼钩》给我留下了不可磨灭的印象。

  《金色的鱼钩》读后感 篇12

  读了《金色的鱼钩》这篇文章,我对文章中的炊事班班长充满了敬佩于惋惜。

  1935年秋天,红四方面军进入草地。小梁同志和两位同志的了胃病,指导员让炊事班老班长照顾他们。一天,老班长在洗衣服看到了一条鱼。于是他用针做鱼钩来钓鱼。于是3位伤员吃到了鱼。3位伤员吃到了鱼,可是老班长吃的草根。老班长和3位伤员终于来到了草地边,可是老班长食物不够,永远留在了草地上。

  我觉得《金色的鱼钩》中舍己为人的炊事班班长,就像我们的爸爸妈妈。记得有一次,爸爸陪我一起去上兴趣班,突然天黑了下来,爸爸对我说:“要下雨了,我们走快一点,争取在下雨之前赶到车里。”我点点头,步子夸大了。可是当离停车场300多米远的时候,豆大的雨点就从天上落了下来。爸爸撑开了事先准备用的一把只能让一个人不淋到雨的雨伞,爸爸把大部分的雨伞都让给了我,当我们来到车里,我就只有手臂淋湿了一点点,可爸爸的后背却湿透了。

  像《金色的鱼钩》中的炊事班老班长这样的有舍己为人的精神的人有很多很多,只要我们有一双善于发现美的眼睛。

  《金色的鱼钩》读后感 篇13

  第一次看《金色的鱼钩》这篇文章时,并没有太大的感触,然而当我一遍又一遍的去品味文章中感人的细节,一遍又一遍的去思考是什么让老班长为照顾同志而不怕牺牲自己。

  让我们再一次的去思考老班长为什么这样做吧!

  红军过草地时,许多同志得了肠胃病,“我”和两个小同志病很重,跟不上队伍,指挥员派老班长照顾我们。老班长经常给我们洗衣服,还在水塘边钓鱼给我们改善生活,可我从来没见他吃鱼。有一次,“我”跟在老班长后面,偷偷看老班长,老班长竟吃我们没吃完的鱼骨头,“我”问老班长:“为什么不跟我们一起吃?”老班长说:“不行,太少了。指挥员临走的时候说‘无论多么艰苦也要把他们带出草地。”“我”感动得哭了。班长还是用饱满的情绪鼓励我向前走,就这样挨了一天又一天,终于看见了山峰。我们来到水塘边钓上两三寸的鱼,“我”把鱼炖成鱼汤给老班长吃,老班长却说:“不要浪费东西了,你吃吧,吃饱才能走出草地。”说完就闭上眼睛了。

  老班长“皱紧”、“硬咽”的动作可以看出骨刺难以下咽,可是老班长却自己吃鱼骨头充饥,我从这看出了老班长让战友吃鱼的这种舍己为人的品质;“不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”这一句话中我看出了老班长一心想着同伴……

  老班长的关心同志、舍己为人、忠于革命的精神终于让我明白了是什么值得他这样做了!是为同伴生命着想的心,是对革命事业的忠心……

  在看看现在的我们,在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食!每天吃着各式各样的美食,不好吃就扔了,掉了就不要了,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。现在想起来,觉得对不起每一粒米粒,更对不起红军们用鲜血换来的。

  平时,每天吃饭,我都要在桌子上,地上掉一些饭粒,不好吃的菜,从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后,我深深感到我们美好生活的来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的东西能和我们的比吗?他们为了人类的解放事业,历尽艰辛,我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中鱼骨头啊!

  既然老班长为今天作出了贡献,我们应该回报他还有红军。珍惜粮食,做一个舍己为人,为他人着想的人吧!

  《金色的鱼钩》读后感 篇14

  在25000里的长征中,演绎了不少抛颅头,洒热血的非凡故事。金色的鱼钩更是让我为之感动。

  金色的鱼钩主要写老班长照顾“我们”三个病号,为了让“我们”快点康复,走出草地,捉鱼给我们吃,自己却嚼草根子。老班长虽然消瘦了很多,但身体健康,四肢健全,完全可以抛下“我们”,自己轻松地走出草地。但他没有那么做,反而像对待自己亲生儿女一样对待我们。即使自己十分疲倦,也会让我们喝到鲜美的鱼汤。这种舍己为人的精神,多么高尚啊!正是这种精神鼓舞着我们,遇到任何困难,要勇敢面对。终于我们走出草地,可是老班长却永远闭上了双眼。 像老班长这样的革命战士,是多么值得我们敬佩啊!他们的热血洒满了中国每一片土地。我们应该将他们的事迹铭刻在心中。他们是英雄,为国奉献的英雄;他们是榜样,我们学习的榜样。 每一滴水,每一盏灯,每一片土地,都是他们用宝贵的生命换来的。没有了他们,哪来的新中国?我们应该珍惜当下,珍惜亲人,珍惜这么美丽的中国!

  我们是祖国的花朵,明亮娇艳;我们是祖国的明灯,照亮黑暗;我们是祖国的栋梁,撑起一片天空。在通向未来的道路中,我们应该不负先烈所托,全备武装,让国家更富强!

  《金色的鱼钩》读后感 篇15

  《金色的鱼钩》这篇课文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托:“一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。”尽心尽力的照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹。表现了红军战士忠于革命,舍己为人的崇高品质!

  “炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。”看到炊事班长还没到四十岁,脸上却已经布满了皱纹,两鬓都斑白了!不由得让人心疼。“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。”那是食物吗?那能吃吗?我不禁一遍遍问自己,但我们可敬的老班长为了三个生病的老战士,也为了完成指导员的嘱托,还是皱紧眉头硬咽下去。正因为长期食物的缺乏和身体的劳累,老班长倒在了草地上,再也没有起来!“在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒!”课文的最后一句话,解释了课文的主题。鱼钩虽然长满了红绣,但它记录着老班长可歌可泣英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志,舍己为人,忠于革命的精神永垂不朽!

  其实,在我们的身边,向老班长一样舍己为人的人有许多,比如:用30年来赡养6位孤寡老人的林秀贞。她的颁奖辞这样写道:用三十载爱心让一村之中老有所终,幼有所长,寡孤独废者皆有所养。富人做这等事实本分农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。

  还有大山深处孤身支教的徐本禹。他的颁奖辞这样写到:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住可贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。

  他们都是普通人,却做着不普通的事。他们用自己的生命,谱写着一首又一首的生命之歌。

  《金色的鱼钩》读后感 篇16

  读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落,让我感动不已。一幅幅感人的画面,也浮现在我的脑海的前方。

  这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托,护送伤员——两位年轻战士。走出草地途中,不惜牺牲自己的故事。

  当我读到“老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。”的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有王恩钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到,雨下不到。老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。

  《金色的鱼钩》读后感 篇17

  《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长,无微不至地照顾好三个病号,走出一望无际的草地,而牺牲了自己的故事。

  最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!

  老班长处处为别人着想,处处为别人着急!为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。

  老班长,你全心全意为人民服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。

  老班长,你是我前进的丰碑。

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