读《一百条裙子》有感(15篇)
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的读《一百条裙子》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《一百条裙子》有感1
国际大奖小说《一百条裙子》是美国著名儿童文学作家埃利诺 埃斯特斯写的。
书中主要讲了一个小女孩叫旺达，她常常受到同学们的歧视、嘲笑，最后，她离开了那所学校。她的爸爸写了一封信告诉老师，大家听了后都非常后悔的事。
我也知道这种事在我们班发生过，就拿这几天来说吧，我们班的周子诺，她仿佛就是旺达，而我呢，就是里面的佩琪，爱瞧不起别人，嘲笑别人。周子诺总是被我讽刺、嘲笑的对象。故事中的玛蒂埃就是叶思惠了，每次在我生气的时候，我就会用自己的脾气来讽刺周子诺，其他女同学也会跟着我一起欺负她。现在我懂了，同学之间要互相尊重，互相帮助，互相关心才对。我以后要好好对待每一位同学。
读《一百条裙子》有感2
今天，我带着好奇心读完了《一百条裙子》这本书。
佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的名字奇怪和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直道有一天,旺达声称家里又一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家多来拿这件事捉弄她，旺达都默默的忍受着，有一天，旺达终于因为受不了这些嘲转学了，她给大家留下了一百条“裙子”。捉弄过她的那些女孩发现旺达是那么的爱他们，于是，他们决定把她给找回来，可是，她在也不会回来了。最后，她接受捉弄她的女生。
这里。我们不能学习捉弄旺达的女生。
这真是一本好书啊！
读《一百条裙子》有感3
有一个女孩，她有着一个怪名字。因为家境贫寒，总是穿着走形的旧裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。这个女孩来自波兰，名叫旺达。
佩特罗斯基，她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈，甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时，也没能换来同学们的羡慕，反而招来了更多的捉弄。这一切，旺达都静静地承受着。直到有一天，旺达的父亲带着她离开了这座城市，转学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画，是旺达精心绘画的她的梦想，是她最珍贵的东西。
同学们悔恨交加，平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已，他们写信给旺达，希望她再回来，可是旺达再也不会回来了。我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立，想完成一件事几乎都离不开别人的帮助，包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善，只要积极付出，才有相应回报;只有人人都学会友善待人，不计较他人的地位、财富、健康，并让这种精神延续下去，世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈，一直坚持付出她的友善，虽然她并没有得到相应的回报，但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。
人与人之间免不了会产生矛盾，所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错，或者是做了对不起自己的事时，我们应当耐心地指出他的不对之处，只要他能够知错就改，就应该给予原谅。其实，包容就是更深层次的友善，是时时处处为他人着想，是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈，但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们，这是怎样的一份包容啊!
假如，这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心，那该多美呀!
读《一百条裙子》有感4
今天，我看完一百条裙子，书中那真挚细腻情节扣人心弦，让我为之震撼。
书中旺达由于家庭贫困穿着他那退了色的裙子被同学们嘲笑，旺达不但没有采取报复的行为而是默默的忍耐着。
……终于有一天，旺达离开了这个学校，而她留给同学们的是她那珍贵的一百条裙子。当看到旺达的裙子时，尤其是马蒂埃和佩琪他们多么自责，多么想和旺达道歉，和他做朋友。
读了这本书让我真正的明白了友谊这两个字，明白了友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
在朋友遇难时我们要及时帮助，每个人都有优点和缺点，对于朋友的优点我们要及时学习，对于朋友的缺点我们要及时帮助朋友改正，这样友谊才会更加深厚！
读《一百条裙子》有感5
是一个没有妈妈的小女孩，他每天都穿同一条旧裙子，自己洗，自己烫，有时来不及烫，不干也只好去上学，旺达从来不向爸爸提起买新衣服的要求，因为家里没有多余的钱，她从不埋怨爸爸。这让我非常敬佩旺达！多么自主、多么爱干净、多么懂事的旺达啊！
旺达的同学却因为她的怪名字和只有一条旧裙子，而嘲笑她，旺达默默忍受着，但内心却非常难过。可是旺达非常想融入集体，想得到大家的友谊，于是在十月的一个晴朗的好天气里，旺达忍不住告诉时常嘲笑的佩琪和玛蒂坮她有一百条裙子各式各样你的漂亮的裙子。但是旺达虽然是个穷孩子，但是，佩琪她们根本不相信旺达说的，反而更加嘲笑、捉弄她。最后，旺达因受不了嘲笑，和爸爸搬到了另一个小镇，那里的人各种各样的怪名字，也没有人会嘲笑她。旺达走的时候，把自己画出来的一百条裙子给同学们留了下来，佩琪玛蒂坮没想到旺达会把漂亮的裙子送给我们的。
这是，我们才发现旺达是多么爱我们，是多么聪明啊！玛蒂坮流泪了，因为其实她和旺达一样是一个穷孩子，她现在身上穿的那条裙子还是佩琪送给她的，但是她也嘲笑旺达。于是，佩琪和玛蒂坮一起去波金斯寻找旺达，可是，旺达已经走了，不会再回来了。佩琪和玛蒂坮决定写信给旺达，向她道歉，希望能和她成为好朋友。
她的心是最富有的。她有一颗善良而宽容的心，这是我要向她学习的地方，也是我们每一个小朋友、大朋友都应该向她学习的地方。
读《一百条裙子》有感6
最近几天，我读了《一百条裙子》这本书，书中的主人公——旺达.佩特罗斯基打动了我的心。
故事中说，旺达家里很穷，连一件衣服都买不起，所以天天穿着一条破破烂烂的旧裙子。班里的女生总是嘲笑她，因为她有一个怪名字和一条旧裙子，对此，旺达都默默地忍着。
有一天，旺达对她们说：“我有一百条裙子。”女孩们不相信，继续嘲笑她，旺达终于忍受不住了，她痛苦地转了学。就在旺达走的那天，正好是宣布服装设计的获奖名单，旺达
得了一等奖！那些嘲笑她的女生简直不敢相信自己的眼睛，旺达在纸上画了一百条颜色花纹各不相同的裙子。特别是佩琪和玛蒂埃，觉得非常羞愧，想向旺达道谦，但是旺达已经离开了学校，她们只好用写信的方式向旺达表示谦意。过了几天，旺达给她们回了一封信，把那一百条裙子留给了同学们，同学们这才知道旺达是多么的爱她们。
读完这本书，让我更深刻地理解了“友谊”这个词的意义，友谊是在朋友遇到困难时给予帮助和鼓励，而不是嘲弄。每个人都有优点和缺点，对于朋友的优点，我们要赞美和学习；对于朋友的缺点，我们要帮助他改正。这样，友谊才会更深厚更美丽！
在今后的日常生活中，我们要尊重每个朋友，要珍惜每一份友谊，人一定要有爱心，要好好对待每一个人，我们要与同学们团结合作，友好相处，不为了一件小事而斤斤计较。和旺达比起来，我可幸福多了，所以我要好好学习，开开心心地过好每一天。
读《一百条裙子》有感7
我读完了《一百条裙子》这本书了，我非常喜欢玛蒂埃，因为她知错就改。
玛蒂埃和女生们喜欢拿旺达来开玩笑，可是，她们为什么拿旺达开玩笑呢？原来是因为她们觉得那样很好玩，所以，她们才这样的。就这样，一天又一天的过去了。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”还得了大奖，但是，她没有拿大奖。这下了，玛蒂埃和女生们都知道了，自己错了。原来，捉弄过她的那些女生们发现，旺达是多么可爱、多么聪明的女孩，于是她决定写信向她道歉，并且去把她找回来。
虽然最终还是没有找到旺达，但玛蒂埃能够认识和改正自己的错误，还是一个好孩子。
读《一百条裙子》有感8
《一百条裙子》是埃莉诺·埃斯特斯笔下的作品。这本书主要讲述了一个名叫旺达·佩特罗斯基的波兰女孩，因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是当旺达突然说自己有一百条裙子时，以佩琪为首的女生都更加嘲笑她。直到一场绘画比赛颁奖的那天…天空下起了小雨，但教室里的一百幅画却是那么炫目、华丽、独一无二。它们正是旺达的一百条“裙子”！旺达还把其中的两条“裙子”送给了玛蒂埃和佩琪，而画上的人，竟就是她们两个！佩琪和玛蒂埃开始悔过，给已经离去的旺达写了一封“友情书信”……
旺达是个很有个性的女孩，她倔强、执着，却又善良、大度。她勤劳、美好，却又是个孤独的存在。旺达并没有恶毒的报复女孩们对她的偏见，而是用独特的方式证明了一个包容、友爱的自己。
我很同情旺达，却也很敬佩旺达。我同情她的悲惨遭遇，敬佩她的高尚品格。我一开始对女孩们的做法非常愤恨，但读到玛蒂埃和佩琪发现画中的奥妙，心中悔恨之时，也不禁悄然落泪。是啊，旺达就是这么一个独特的女孩！她虽离十三班而去，却将美好的愿望和友爱的阳光留在了每个女孩的心底！
读《一百条裙子》有感9
一个人的寂寞是算不了什么的，当你身在人海中，周围的面孔忽明忽暗，你却找不到一个可以陪你说话的人。万人如无人。这时你才惊觉，原来我这样孤独。当旺达一个人走在熙熙攘攘的人群中时，以一种最谦卑的姿态低垂着脸，那条洗得发白、晾得走了形的浅蓝色裙子在寂寞的风中同样寂寞地扬起，她便注定要活在阴影里，被人嘲笑被人唾弃被人指指点点吗？
这不公平，可是明知不公平却也已接受。她似乎是习惯这样的待遇了。她依旧安静地蜷缩在角落里，眼睛追随着聚光灯下的华丽，听那些女孩吹嘘着母亲为自己新买的裙子如何美丽如何迷人。而旺达很小就没了妈妈，也许每次听见这样的谈话时，心里也曾有过羡慕和期盼吧。只是她不说，她那么热爱沉默。
沉默的人必须找到一个灵魂的出口，如果不是嘴，那就只能是手。于是，她开始画，画她的一百条裙子。虽然形式不一、颜色各异，但都美到极致。每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。在随父亲离开小镇时，她却把倾注她心血的一百条裙子都送给了那些曾经嘲笑她、对她指指点点的人。她从来没有怨恨过谁。怨恨这样的词不适合用在这样善良的女孩身上，甚至连触碰她的裙角都不配。
她就这般潇洒地离开，裙摆微扬。留下了这一百条裙子，也留下了爱和宽容。
我已然忘却这是第几次读这本书了。每一次读完，合上，我的灵魂总被狠狠地擦拭一番，然后便有一种澄澈空明如雨后天空的感觉。
有人说，人生而平等。可是怎么可能平等？家庭、父母、外貌、才智这一切的悬殊差异就注定了不平等。我看到过路边衣衫褴褛形容枯槁的乞丐，亦听闻过在高大别墅里住着的“穷”得只剩下钱的富翁。
我相信的是“当上帝为你关上了一扇门的时候，他一定会为你打开一扇窗”。没必要把时间浪费在埋怨上帝为什么关上了自己面前的门，这是徒劳，没有任何意义。生活，在于用心去找寻一扇窗和窗外的'阳光。旺达出色的画技、宽容豁达的心灵便是那一扇明亮的窗。我想当她在一个清晨推开那扇窗的时候，看到的会是所有人对她的善意、赞赏，目光和煦一如清晨的阳光。然后她会俏皮一笑，轻问一句：“你喜欢裙子吗？我有一百条裙子，每一条都很漂亮。”声音甜美得像在跳舞。
读《一百条裙子》有感10
《一百条裙子》我是一年前读的，按我的读书习惯，看完一本后除了特殊情况是不会再看的，这本也不例外。这个学期，老师把这本书划为必读书目，没办法，我需要重新看，加上郑老师在我们班上了读书课，使我对这本书有了更深的了解。
一本一节课就能看完的书，一年了，自然就淡忘了。重温后，使我有一种全新感觉。书中的旺达是一位被同学漠视的，普通场合用尽脑汁想也想不到的人物。她的家境，从小没有母亲，还有一个波兰式的名字，所以成为同学们嘲讽的焦点。佩琪家境富有，是班级中骄傲的公主，喜欢拿旺达开玩笑，也捉弄旺达为乐趣。玛蒂埃胆小，成为“帮凶”。旺达希望被尊重，说自己有一百条裙子，但招来更多的嘲笑，最终离开了学校。
联系现实，像旺达这样被漠视的人还不少。像不守纪律的胡怡佳天天被人紧盯着，胆小懦弱的周子诺天天受女同学的欺负，包括我自己，也经常被人嘲讽着。但我还不很像旺达，也不像玛蒂埃，因为我在班级里的地位中等，我对外界不关我的事不敏感，我从不主动骂别人，也不害怕班里的“顶层居民”。我坚守着“人不犯我，我不犯人。人来犯我，我必还击。”的原则，所以我是故事中的哪个人，只有以后再看了。
我希望班里的同学不要有等级之分，不要像故事中出现的那样，把同学逼走。让我们的班级固结和谐，让我们生活在一个平等舒服的集体里，让我们一起努力吧！
读《一百条裙子》有感11
寒假里，妈妈下班帮我从书店里买了一本《一百条裙子》，妈妈一拿回家我便迫不及待的跑进了书房津津有味地看了起来。
故事的主人公是一个名叫旺达·佩特罗斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的两个好朋友玛蒂埃和佩琪几乎是所有恶作剧的挑头人，佩琪是学校最受欢迎的女孩，她漂亮，有许多好看的衣服，还留着一头褐色的髦发。
当我看到《关于裙子的游戏》时，我心想：关于裙子的游戏也有？后来，我看到王达·佩特罗斯基声称自己有一百条裙子时，我吃惊的嘴巴成了一个o字形，大的都能塞进一个鸡蛋，她明明一天到晚只穿一条褪了色，晾得走了形的蓝裙子，竟然还说自己有一百多条裙子，而且还是各式各样的，后来又说自己有六十双鞋子，也是各式各样的。
到最后我才知道，旺达佩特鲁斯基所说的一百条裙子是她参加设计大赛画的一百幅作品。
后来，旺达。佩特罗斯基因为受不了同学们的嘲笑便转学了，此时此刻，我心里犹如十五个吊桶打水，七上八下，心想；她还会回来吗？
看完这本书以后，我深有感触，我们应该学习旺达。佩特罗斯基不贪心荣华富贵的这种精神。
读《一百条裙子》有感12
《一百条裙子》是美国埃莉诺·埃斯特斯奶奶创作的。这本书的主要人物有旺达、佩琪、马蒂埃和梅森老师。
旺达是一个有着奇怪的名字的小女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，而让所有班里的女孩子都喜欢捉弄旺达。直到有一天，旺达突然声称家里有一百条各式各样的裙子时，紧跟着的就是更多的讽刺和嘲笑，根本没有一个人相信她，而且大家都会拿这事捉弄她，旺达都默默地忍着。直到有一天，旺达终于忍不住因此转学了，给大家留下了那一百条“裙子”。而这时，女孩们才认识到以前不应该这么对待旺达，女孩们写信给旺达道歉，并想找回旺达，可是旺达再也没有回来！那么旺达有没有原谅女孩们呢？你们就来到《一百条裙子》这本书里来找答案吧！
只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的“一百条裙子”。
你可能是接下来这本书的主人，请你好好保管它，这本书会带给你许多道理。来吧，翻开它，让它教你如何做一个有颗善良心的小女孩！
每个女孩有曾经有“一百条裙子”的梦想！把你心中那“一百条裙子”骄傲地挂起来吧！
读《一百条裙子》有感13
《一百条裙子》是美国著名儿童作家埃莉诺·埃斯特斯的经典作品，这本书还获得了纽伯德儿童文学奖银奖。今天，我怀着激动的心情迫不及待地读完了这本书，也深深地爱上了故事中那个其貌不扬的平凡女孩儿——旺达。
旺达是一个普通甚至卑微的小女孩儿，她每天都穿着同一条洗得发白、晾得已走了形的蓝裙子。她总是坐在教室里最脏、最吵的角落，就是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢嘲笑她，捉弄她，好像她压根儿就是给大家提供的一个“笑料”，否则就失去了存在的价值。直到有一天，旺达突然当众宣布她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的是却是更多的嘲笑。是啊，有谁会相信她呢？一个穷得连件像样儿衣服都没有的女孩哪里来的整整一百条裙子？大家都拿这件事更加起劲地嘲弄她，旺达只好默不作声地忍受着。
有一天，旺达终于因忍受不了这些嘲笑而转学离开了。她给大家留下了那一百条“裙子”，而那些“裙子”条条都美丽至极且与众不同，它们留在了所有同学的心里。捉弄过她的那些女生这才发现，旺达是多么地爱她们，她又是一个多么聪明可爱、富有才气、心底善良的人、她们这才幡然悔悟，为自己的行为深感羞愧，于是就写信向她道歉，并且想去把她找回来，可是旺达再也不会回来了。
这个故事深深打动了我，尤其是主人公旺达，一个“丑小鸭”式的女孩儿，她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一样的美女中间，处处显得格格不入。于是她被别人无情地冷落、遭人歧视、受人嘲笑，可她并不在意，她的心中仍有许多美好的愿望，对美的向往和追求，对理想不懈坚持。她家境贫寒，从小失去母亲，与爸爸和哥哥相依为命，每天要自己做饭、洗衣、做功课、收拾家务，还得步行好几里的崎岖山路去上学。她没向任何人说起过这一切的不幸。她默默承受着生活的艰辛。面对同学们的嘲弄与奚落，她没有怨恨，没有愤怒，只有包容与微笑，她那小小的瘦弱身躯总是独来独往，她用自己的的聪明与智慧精心创作了整整一百条美丽的“裙子”，并把它们慷慨地送给了同学们，她甚至还特意为最爱取笑她的佩琪和玛蒂埃“量身定做”了一套最漂亮的裙子。好一个勤劳朴实，宽宏大量、善良无私的旺达啊，你送给同学们的每一条裙子都荡漾着美丽的梦想与纯真的友爱，叫我怎能不喜欢？
由此我想到了生活在我们周围的许多人，或许他们很平凡，像一粒小小的尘土，不为他人所关注，只是悄无声息地按照自己的生活方式在默默度日。尽管如此，我们没有理由对他们视而不见，更不能随意去贬低、歧视他们，因为人人都是平等的，并没有什么高低贵贱之分。我们万不可用有色的眼光去看待、评价他们，更不能像故事中的佩琪和玛蒂埃那样，肆意去摧残他人的自尊而换取一时的欢乐，到头来只能为自己的愚昧无知而心怀内疚，以至于遗恨终生。相反，我们都应像旺达那样，无论生活是多么窘迫，不尽人意，都要勇敢自信地乐观面对，宽宏大度，心怀梦想。因为有了梦想才能有远大的理想，有了远大的理想才能有为之而努力奋斗的人生历程。这一点，可爱的旺达做到了，谁又敢断定她将来不会成为一名出色的服装设计师呢？
那一百条精美绝伦的漂亮“裙子”，不只是挂在了十三班的教室里，它们已永远挂在了十三班所有师生的心中，还有千千万万个如我一样，被这个故事深深感动着的每个人的心中，它们像一面面永不褪色的彩旗，时刻指引着我们应该如何做人，如何处事，如何为梦想而顽强拼搏。俗话说：马活驰骋，人活梦想。让我们都来坚持梦想，让梦想飞翔，迎着风雨奋力振翼，让最初的美丽梦想成为绚烂现实！
我们应该懂得关心身边的每一个人，无论他们是富有还是贫贱，无论他们是美丽还是平凡，我们都应该伸出我们的双手，给予他们温暖和爱。
读《一百条裙子》有感14
《一百条裙子》是一本少儿读物，作者是美国作家埃莉诺·埃斯特斯。这本书不厚，可读性也很强，讲述了一个简单而有意义的故事。
在某个班级里，有一个拥有奇怪名字的女孩旺达·佩特罗斯基，她总是一条穿着干净却没有熨烫过的旧裙子。班级里的女生都喜欢捉弄她。有一天，在一个同学炫耀她艳丽的新裙子时，旺达抛出了石破天惊的一句话——她家里有一百条各种各样的裙子。但是，没有人相信她，同学只会继续嘲笑她，拿这件事捉弄她。
那些女生都没有意识到自己的行为是错误的。旺达默默地忍受着来自同学的嘲弄和孤立。直到有一天，旺达没有再来上课，同学们才发觉到自己的过失。后来，学校里举办了服装设计比赛，所有的作品都张贴在教室里，直到那时，同学们才看到了旺达那一百条裙子，它们绚丽多彩，高贵华美，承载着女孩子全部的梦想。
为时已晚，女生们终于发现旺达没有撒谎，那一百条裙子都是最美好的设计图，她们想把她找回来，想对她说一句道歉的话，但是旺达转学了，再也没有回来。她写来的信里告诉大家，她转到的学校不会再有人因为她古怪的名字嘲笑她。
孩子的心是敏感的，被全班同学排斥足以给一个人留下深深的阴影。旺达是那么倔强地坚持着“一百条裙子”的说法，却不到最后一刻不肯说出真相。我不禁在想，她为什么要说出那件事呢？她那么努力地融入集体，换来的只是他人的嘲笑，又何必在一次次碰壁之后再去尝试呢？那些嘲笑过她的人学会了尊重他人，不会再去因为一点小事歧视同学，可是旺达，终究没有机会知道了。
我想，这本书最大的意义，在于告诉我们，永远不要欺凌他人吧！否则，只会留下旺达和她的同学这样遗憾的结局。
读《一百条裙子》有感15
这是一个既美丽又动人的故事：一天早晨，天灰蒙蒙的，还下着小雨，玛蒂埃和佩琪一起打着伞匆匆赶到学校。一进教室，黑板上、墙壁上到处挂满了图画，每一幅作品都与众不同，而且全都美丽至极！事实上，这些都是一个叫旺达的小女孩画的一百条裙子。上课铃响了，梅森老师宣布：“旺达是这场服装设计大赛的获胜者！”这个情景是这本小说里面最激动人心的章节了。
能拥有一百条裙子，是旺达的梦想。我也有很多的梦想，比如：我想当旺达那样的服装设计师，设计出自己心中最美丽的服装；我还想做一名古筝家，把古筝弹得比李老师还要好听；不过，我最想的还是穿上旺达设计的裙子，在中央电视台举办的春节联欢会上表演拉丁舞……如果我们的梦想暂时不能实现，那我们就把心中的希望画出来吧！同学们，如果你也拥有一个美丽的梦想，试着用画笔来把你的愿望实现吧！
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