读《朋友》有感
当品读完一部作品后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的读《朋友》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《朋友》有感1
故事讲的是主人和他的一匹马的故事。这匹马叫褐雪。
一开始，褐雪很不听他的话，趁他看书的时间还践踏了菜园一大片白菜，害得孙政委狠狠地批评了他一顿。一次褐雪生病了，经过主人公细心的照料，褐雪身体恢复健康。渐渐的对他变得亲热起来了。
读到这里我明白了：马是一种非常聪明的动物。它和人一样，也需要温暖，也懂得友情。
他们成为好朋友后。有一次，他骑着褐雪去一片树林散步。突然发现树林里有烟，过去一看，原来是火灾。大火吞噬着树木，树木燃烧声音在耳边回荡。他们掉头就跑，可惜一节树枝掉下来把马的主人打昏了，他也没力气再爬上马背了，被褐雪咬着衣服拖到了一个泥塘边。褐雪自己则跑回去找人来救主人。
我觉得马实在太聪明了。
最后的结局是令人悲伤。人被救了，马却死了，为什么呢？人们见褐雪回来，知道他出事了，就去找他。一开始，找不到，可是褐雪的心太急了，不顾一切冲进了火海。其实，过了一会儿时间，人们就把它的主人找到了。火被灭了以后，人们去找褐雪，它就倒在它主人原来躺过的泥塘里，可是里面的水已被烈火烤干了，褐雪死了。
这真是一匹知恩图报的好马，马也是通人性的，它为了自己的主人能不顾一切的冲进火海。危难时刻见真情，可怜的褐雪不也是一匹让人肃然起敬的马吗？
读《朋友》有感2
这个故事特别有趣。这讲的是：小猪和哇呜老师是老朋友啦！虽然小猪只上了一天课，可是小猪帮哇呜老师的三个孩子捉过蚯蚓，还帮哇呜老师救了它的三个孩子，要不，早被月牙熊吃了。
有一天，哇呜老师和小猪相遇了，因为小猪帮了老师很多忙，老师请小猪去酒吧吃糕点。小猪一口气吃了九盘蛋糕、二十八份冰淇淋。
我的老朋友是王姝尧。因为有一次比赛，我们都是主持人，我们相互鼓励和支持。还有一次，我们一起去卖报纸，我卖不了的她帮我，她卖不了的我帮她。在学习上，我们有时课间提前背古诗和预习课文。背古诗时，我们先背上三四遍，再一句一句的背，当她有不会的字时，我就告诉她，当我有不会的字时，她就告诉我。
老朋友就是一杯美酒，时时让人品尝；老朋友也是一首好听的歌，时时给人带来快乐；老朋友还是一朵美丽的花，时时给人带来美丽。
读《朋友》有感3
宁佳心，黄小月，卢竟，我特别喜欢你们。虽然你们时好时坏，一会在一起玩得疯疯癫癫，一会又大吵大闹，谁也不理谁。不管经历多少风雨，三人的友谊都是那般坚定，沐浴在友情中茁壮成长着。这是暑假中我从《我的朋友是铁三角》中认识到的人与事。
书中我最欣赏的是宁佳心，虽然她是单翼天使，但她坚强乐观。她没有女孩的自私和小心眼，总是带着一颗宽容大度，真诚的心去对待朋友。
确实宽容是阳光和雨露，朋友间需要彼此信任。那次的书事件至今还记忆犹新。
“你的那本《单翼天使不孤单》太好看了！还给你！”陈黎静把书递给我。我迫不及待地接过书，翻开第一页，还没看清上面的字，“哗哗哗”好几页纸像蝴蝶般在空中翩然起舞，最后重重地摔在地上，一动不动。我转过头，生气地责备陈黎静：“陈黎静！这可是新书，我自己都没看，就借给你了。你怎么能这么不爱护呢！”陈黎静俯身替我捡起纸页，“我没有弄坏你的书呀！我看时小心翼翼的。当时还好好的呢！”我火冒三丈：“不是你弄坏的，那你的意思是刚才我自己把纸撕下来的？”听我这么一说，她涨红了脸，不知所措向我解释：“看的时候确实完好无损，可能是我放着时，表弟不小心拿出来玩了才弄坏的吧！”我更为气愤，新书借给她不好好爱惜，却给别人拿去玩，实在是太可恨了，我咬牙切齿，拽着那残损的书页。“别找借口，自己弄的就是自己弄的，干嘛推到别人身上！”“我真没有，请相信我。”见我如此态度，陈黎静语无伦次地安慰我：“对不起，要不我赔你一本。”“哼，现在说对不起有什么用？赔就赔！”我狠狠瞪了她一眼，一扭头就走了。因为这件事，我们渐渐疏远了……
难道友谊比不上一本书吗？回过头来想想，我真是大错特错了！我和宁佳心相比，我是那么小家子气，我本不该为那点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，可我却做不到，想到这里，我惭愧地低下了头。
但因为此事，我明白了，世上最宝贵的东西不是物质，而是用金钱买不到的友谊。诚实，信任，关爱，热情一定能浇灌出友谊之花。请珍惜你所拥有的友谊，让友谊之花绽放出她特有的美丽吧！
读《朋友》有感4
这是一本带给人欢笑，带给人感动，带给人启迪的书。当你翻开它的扉页，就仿佛听到了人与动物、人与人之间玩耍、嬉戏的声音。没错，这就是阳光姐姐伍美珍写的《我的呆萌新朋友》。
当我看到这本书的题目时，就有一个疑问，主人公的呆萌新朋友是谁？带着这个疑问，我打开了书本的第一章《爸爸的首茗谷农场》。疑问随着阅读逐渐解开。原来女主人公陈佳佳是一位胖女孩，在班里有许多外号，比如除减减，胖妞等，因为自己的身体原因，陈佳佳因此被人嘲笑。她不与人交流，独来独往，习惯了封闭自己的生活。
直至陈佳佳在农场里发现了一只小猪，小猪非常脏，而且和她一样，小猪也很胖。佳佳觉得小猪好可怜，被人遗弃在那里，感觉小猪就像是自己。佳佳帮小猪洗澡、喂食，给它起了个时髦的名字，叫做佩奇。把小猪佩奇当成了朋友。正是佳佳的珍视和照顾，佩奇也感激佳佳，成为了陈佳佳的新朋友。自从小猪和佳佳成为朋友后，佳佳也变得开朗起来。渐渐地，她发现原来胖胖的小猪如此可爱。在照顾小猪的过程中，她感同身受地体会到了以前外婆、爷爷对胖胖的自己的珍视与爱，就像自己对待小猪一样。佳佳开始敞开自己，和农场里的小孩交上了朋友，也经过善良姑姑的教导后，和表哥“小燕子”友好相处了。
看到这里，特别能理解佳佳，我想到了自己。我是一名转学生，刚转来新学校的时候，一个人，孤孤独独的，非常害怕。一开始不愿意和小朋友交流，因为害怕不被接受，所以干脆选择逃避，躲到自己的角落里。一位热情的同学主动跟我聊天，帮我解决学习上的困难。我觉得自己被关心，心中充满温暖。“我要试着和她交朋友吗？”我问自己，“如果选择把自己封闭起来，那么我的心灵只会变得越来越荒芜。我要打开心灵的篱笆墙，让阳光射进来。”我走出了第一步，很快，我融入到了新班集体中。现在因为我的乐于助人，善于团结同学，大家都喜欢和我玩，我成了班里的“开心果”。爱和快乐在我的生活中传递着。
黎巴嫩著名的诗人，画家纪伯伦曾经说过：“在花朵中采蜜是蜜蜂的快乐，但将蜜汁送给蜜蜂，也是花的快乐。”每个人的心里都有一座漂亮的花园，如果能够接纳别人、共享快乐，那么这份快乐也会滋润我们自己，但如果选择把自己封闭起来，也许不会被谁攻击，但并不能解决问题，像陈佳佳一样，用珍视与爱请朋友进来，才会拥有幸福的人生。
阳光姐姐在故事里写道，小猪和它的主人有共同之处，希望通过陈佳佳和她的朋友的故事，让你对“照顾”和“珍视”有所体会。合上书本，温暖我心里蔓延，我明白了蜜蜂和花的快乐，你呢？
读《朋友》有感5
读完巴金《朋友》一文，我的心久久不能平静， 《朋友》让我回味，让我深思，使我对朋友有了更深的了解，使我以后要更加珍惜友情。
文中写巴金的朋友默默无闻地付出自己的一切，使巴金几次从黑暗的深渊边缘走出，使巴金以更饱满的热情诚恳地对待生活，一盏清澈明亮的灯。
掩卷深思，回想起自己的朋友，她们为我付出很多。正是因为有朋友，我才有足够勇气簸箕生活的风雨，有足够的斗志迎接明天的挑战，才能够在漫漫人生路上阔步前行。在我孤独时陪我聊天；在我失落的时候，给我安慰；在我成功时，让我再接再厉。
衬托朋友二字的是友情。可谓朋友“照彻了我灵魂的黑暗，使我生活有一点光彩”，这时灯就是“友情”。友情是迈向成功的阶梯，是前进的动力。有了友情，就仿佛有种力量注入提内，让我们有力量去奔跑。
朋友是天，朋友是地，朋友可以顶天立地；朋友是风，朋友是雨，朋友可以呼风唤雨。让我们一起去珍惜朋友吧！
读《朋友》有感6
我从小就喜欢读书，我读过《十万个为什么》、《获奖作文》、《小猫钓鱼第一集》等一些课外书，但是我最喜欢读的课外书是《和精灵做朋友》。
这本书里面告诉我们精灵是什么，精灵是怎样诞生的，精灵吃什么，精灵穿什么衣服等一些问题。精灵们也分好和坏，比如辛铁蛮是好精灵，布伊是坏精灵，考昂是幸运的精灵，雷普勒坎是十分有钱的精灵，如果有人去偷它的财物，雷普勒坎就会大发雷霆，不知怎么处置那个偷它财物的人。人们也可以去精灵世界的，但必须要跳进一个神秘的东西里，那个神秘的东西就是泉，泉是通往精灵世界的唯一的道路。精灵也有自己的领地，那就是在精灵跳舞时出现的圆圈，这个圆圈中附着强大的魔力，对路过这个圆圈的人讲，说那是个十分危险的地方。竟烈女感们为了惩罚险恶的人类，就偷走人类的孩子，但人类只要把精灵的孩子放在火上方，说咒语：“烧呀，烧呀，烧呀。要是恶魔的孩子就烧吧，但神或圣人的孩子就不要受伤。”这时精灵的孩子就会哭着通过烟囱逃走。这样父母就会得到自己可爱的孩子啦……
我们只要和精灵做朋友，就不会发生不愉快，如果我们和精灵做朋友，那这个事情会变的更加美好的！
读《朋友》有感7
“持一本好书，如乘一叶扁舟弄潮与知识的浪颠，纵然惊、险、奇、难，然而好书就像一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。”这次，我读了《天花板里的奇妙朋友》，这本书是“日本的柏叶幸子”写的。
这本书讲了阿红、阿了、爸爸和妈妈搬进新房子里，刚把行李收拾完、就来了四个奇怪的人：金发卷曲的胖婆婆玛瑞、披着毛坎肩的大叔御不净、雪白的大鸟舒比、八只脚的橙色水母尤里安。他们负责看护交通工具的罐子，在阿红阿了家住下了。突然有一天，罐子破了，交通工具都跑了出来，很多人被带到了梦想世界。阿红和阿了用自己的梦醒来修补罐子，他们的梦想很大，每人只用了一半就修好了。让“整个世界”又恢复了正常。
从这本书中，我终于明白了”岁寒知松柏，患难见真情。“这句话的真正含义。
读《朋友》有感8
上一周，我们学了《她是我的朋友》这篇课文，文中主人公阮恒为了救朋友而不惜牺牲自己的生命的精神令我感动不已。
《她是我的朋友》这篇课文主要讲的是：在战争时期，几发炮弹落在孤儿院里，几名孤儿当场被炸伤，其中一个小女孩伤势很重，急需输血才能挽救她的性命。一个叫阮恒的小男孩误以为自己献完血后就会死去，但为了他的朋友，他还是在输血过称中坚持了下来。
学完这篇课文，我想起来一句话：朋友似雨天的一把伞，为你遮风挡雨；朋友似冬天的一团火，为你驱赶寒冷。我想起有一次上语文课，同桌忘记带铅笔，只好找我借，看她着急的样子，我赶忙从笔袋里拿出了铅笔给她，她连忙说了一声：“谢谢。”眼里充满了感激之情。我内心一阵感动。
这次，我学了《她是我的朋友》这一课后，让我懂得了要珍惜友情，还让我懂得了帮助朋友是一件快乐的事。
读《朋友》有感9
近来，我喜欢上了一本叫《我的`野生动物朋友》的书，这本书很有意思，于是，我一口气把它读完了。
里面说的是一名法国女孩，名叫蒂皮。她随同爸爸妈妈去非洲拍摄野生动物，在后面的日子里，她把自己也当成了非洲人，在之后，她竟然能用眼睛和动物说话，用心灵和动物沟通，比如狮子、豹子、变色龙等等，渐渐地和各种动物成了好朋友，并且还和动物发生了有趣的故事呢!
读过这本书之后，我也要向蒂皮学习，学习她的勇敢、大胆、聪明、善良。我们也要爱护动物和树木，保护生态平衡，让我们的家园变的更加美丽!
读《朋友》有感10
朋友两个字是最简单的词语，但它却最受欢迎。那天，我津津有味地读了小荷会员冰雪心语的《朋友》。这是篇很真挚很好的文章，写出了冰雪心语最好的朋友的优点，反映了两个人的感情很深厚。世界上母爱是最伟大的，但友爱不也很伟大吗？从古到今是有多少人歌颂过朋友，是有多少人尊敬朋友。说真的，没有朋友，我们会开心吗？是朋友在身边一直支持着我们，使我们能经历使我们能经历风风雨雨，走出困境；是朋友的鼓励给我们温暖，让我们感到了爱、快乐；是朋友那颗真挚的心感染着我们，我们很感动，我们很感谢朋友。
朋友，你最伟大；朋友，你最善良；朋友，你最公正；朋友，你最无私。一切的一切都源于朋友。朋友，我爱你！在生活当中，我们遇到难题，是谁耐心地教导我们？我们做错了事，是谁亲切地善意批评我们？我们快乐的时候，是谁和我们在一起？我们伤心或失败的时候，是谁在身边支持我我们？是朋友，都是朋友。那次，我快乐地走回家。在路上，我边哼着歌曲，边慢慢地走着。没想到遇到我的最好朋友——冰雪心语。只见她开心地捧着一本书，小心翼翼地打开这本书。这不是我一直都想买的《哈利·波特》吗？心语她见到我赶忙把书藏到背后去，好像怕我看到。我本来想问她为什么不让我看看背后是什么东西的，但还是装作没事就走吧。我们匆忙打了声招呼就各自回家了。哼，小气鬼。有这么好的书也不给我看，我又没说要借来看就藏起来。明知道我最爱看《哈利·波特》，为什么不给我看看呢？还说是最好的朋友。回家的时候我不断地想着，越来越觉得不开心。过了几天，我的生日来临了。没想到首先投入眼帘的是一本崭新的《哈利·波特》。我惊喜地叫了起来。谢谢妈妈，谢谢妈妈。这时候妈妈走来过来，我赶忙走过去抱着妈妈，不断地说：“谢谢您啊，妈妈，谢谢！”“啊？谢谢，这是你最好的朋友阿君（指冰雪心语）送的。”妈妈说。是心语，是她……我什么都明白了，我明白了。这是朋友，这是真正的朋友。我深深地感到友爱的力量很大，谢谢你，心语。我爱看你的《朋友》，但我更爱你！
读《朋友》有感11
最近妈妈推荐一本书给我看，书名叫《我的野生动物朋友》，是一个法国的小女孩蒂皮。德格雷在她十岁的时候写的。拿到书的时候我很好奇，一个和我差不多大的小女孩会写一本什么样的书呢？带着这个疑问我认真地阅读了这本书。
这本书讲了蒂皮从出生到十岁时在非洲和野生动物，还有当地的布须人友好相处的故事。她在丛林长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，猎豹、狒狒、变色龙都是她的好朋友，有时候被动物伤害，她会认为它们不是故意的，只是不会表达对她的友好。蒂皮认为对待动物要象对待自己的朋友，要尊重和理解它们。她还呼吁中国的小朋友团结起来，共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球！让我们告诉大人们，尽一切努力爱护周围的环境，让后人们将这种意识一代一代地传承下去！
虽然我不能象蒂皮那样和野生动物生活在一起，也不能象她那样用眼神和动物交流，但我也很爱我们家的白点——一只可爱的京巴狗，有时候有好东西我自己都舍不得吃，先给它吃。以后我更要和我身边的同学们、和我的爸爸妈妈一起，从小事做起，从现在做起，保护好我们生活的环境，爱护我们身边的动物，让我们生活的环境越来越美好，让我们共同的星球越来越美丽！
读《朋友》有感12
今年暑假，我读了一本书，名字是《好朋友，我爱你》。这个故事发生在城市一隅的蓝粉墙小学。它因为大规模拆迁，使得很多老师与同学都离开了。有一天，来了一位肩上趴着猫咪的大四男生游上上，为了拿到毕业证书而来到蓝粉墙小学。为了不让学校关闭，游上上与他的猫咪恰比找到了两位"属鱼"的学生。一个是学霸毕宇昂，一个是因为爸爸破产而没学上的张小厚。游上上成为班主任以后，让日子过得开心又神奇，但张小厚和毕宇昂都想留在蓝粉墙，最终，游上上给他们播放了《狐狸的故事》，告诉他们只能去考试，没有退路……
读完这本书以后，游上上给我留下了深刻的印象。游上上温柔可亲，是同学们眼中的大朋友，他的"蒙古包"随时为大家敞开，但却在张小厚和毕宇昂不想毕业的时候变得不近人情到冷酷，但他的内心深处还是为了让这些孩子们能够顺利毕业才不得不这样的。他也一直都把张小厚和毕宇昂当好朋友，其实他自己也不舍得啊！
这本书中还提到了一个词：毕业。其实毕业就是代表学业完成，也意味着告别和一次蜕变，在人生的一部分画上一个句号。但是，我认为，就算我们分别了，但我们的心还在一起，这就叫同学。
我非常希望大家可以读一读它，我相信你也一定会得到一些启示。
读《朋友》有感13
今天我一口气读完了这本书，书中的图片真让我大开眼界，我真没有想到，一个小女孩居然把豹子、狮子、变色龙、鳄鱼等大人们认为危险的野生动物当作自己的伙伴，跟它们相亲。
在“豹子很危险，但我照样跟它玩”这篇小文章里，我学会了豹子和猎豹是不一样的，甚至于不知道怎样区分它们，在蒂皮的文章里我知道了，辩认它们很容易，猎豹的眼睛两边有又黑又粗的毛，像两行泪水，样子挺伤心的。
以前我认为猎豹比豹子凶，但我错了，猎豹不像豹子那么凶，还可以驯服。蒂皮的文章的题目也很有趣，有趣的题目就吸引人注意。她说经历冒险是生活幸福的秘密，为什么呢？看了文章我才知道，蒂皮的冒险是偷了糖果或是厨房里的蛋糕，跟要好的朋友一起偷偷地吃，这些事想起来就好玩，如果是这样的冒险，我也愿意试，这样才有滋有味。就象蒂皮说的，如果生活仅仅是这些，那就太美了。但是，人长大以后，问题就来了，就象我，我长大了，学习就占满了我所有的时间。
我的选择受了限制，比如说，我想学画画，可我必须学好语数英。蒂皮“做作业总是想做的十全十美”。我也很想，做的十全十美，我真羡慕她那么自信。
读《朋友》有感14
我读了《我的野生动物朋友》，说的是一个小女孩蒂皮和鸵鸟、老虎、大象家朋友……小女孩还抱着大象的鼻子坐在上面，她还说：“没有比这个地方更舒服”。她还骑在鸵鸟的背上，豹子还舔蒂皮的手，豹子很厉害，见到人就对着那个人吼，我连靠近豹子一步我都不敢，蒂皮还摸它。
通过读《我的野生动物朋友》这本书，明白了要爱护动物，和动物交朋友，只有人和动物友好相处，这个世界才会更美好！
读《朋友》有感15
交朋友，不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的，而是让我们用心去吸引那志同道合的。
朋友多么亲切。这吸引着我看了一篇《朋友》的文章，这篇文章中上演了人世间最感人的一幕。
公元四世纪在意大利，一个名叫皮斯阿司的人将被处死。可他想去再看一眼母亲，但必须找个人来替他坐牢。他的朋友达蒙愿意为他坐牢。刑期那天还不见皮斯阿司回来，就将达蒙押赴刑场处死。这时，皮斯阿司回来了。国王被他们的友谊所打动了，于是放了皮斯阿司。
这患难与共的生死之交，这才是真正的朋友，真正的友谊，正如鲁迅先生所说：度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！这个故事使我又想起了一个感人肺腑的故事：俞伯牙与钟子期，读后感《最无私的友谊-读朋友有感作文》。
故事发生在楚国时期，身为大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上，见如此美景便弹起了琴，有个樵夫（钟子期）听了就与俞伯牙攀谈起音乐了，俩人越谈越投机，相约明年的这个时候仍然在这个地方想见。第二年的这天，俞伯牙到他们相约的地方，可迟迟不见钟子期。后才得知钟子期由于劳累过度去世了。俞伯牙来到他的坟前，弹琴一曲后，便将琴砸的粉碎，长叹：“春风满面皆朋友，欲觅知音难上难！”这才是真正的朋友，伟大的友谊。所以流传至今。只有患难与共，有同一爱好，同一志向，不分彼此，互相信任，才算得上真正的朋友！
我希望我能成为他人的朋友，但我更渴望能在茫茫人海中寻觅到自己的知己！
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