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开学的感受作文

时间:2021-03-30 18:21:55 读后感 我要投稿

【实用】开学的感受作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的开学的感受作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】开学的感受作文10篇

开学的感受作文 篇1

  开学第一天,我好兴奋呀!

  这是开学的第一天,我背着书包高兴的来到学校。因为暑假放得太久了,在家没事干真无聊。

  一来到学校,学校大门上高高挂着横幅,上面写着:欢迎全体师生返校!校园到处是同学,大家有说有笑的,很开心。有好些的新面孔。那是了一年级的新学生和新来的老师。

  感觉校园的环境改变了,教室整洁干净。我们升上三年级,教室在二楼,走进新教室,我发现新教室比以前的大了很多,有一种特别新鲜的感觉。

  咦?教室里怎么一下子就安静下来了?哦!原来是老师来了,老师叫我们班的男同学去抱来十几摞新书。新课本真不少,有十几本。我跟其他同学一样,最先打开的是语文书,那里面有好多有趣的故事。还有其他课本,也很吸引人。

  给我印象最深刻的就是我们新来的英语老师了,她很年轻也很漂亮。她先是自我介绍了一番,然后安排我们在下节课时,带上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看谁制作的最有创意,还有奖励呢!这堂课真好玩!

  新学期我对自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心学习,提高成绩。做天天向上的好学生!

  我觉得开学的第一天很开心。

开学的感受作文 篇2

  今天是开学日,我早早的来到了学校,刚走进教室,就听到李明远在和伍芷墨谈论新同学的事儿。

  “你知道这同学叫啥吗?”李明远把头凑到伍芷墨耳边,悄悄地问。只可惜声音还是大了点儿,被我听到了。

  “我忘了。谁会去注意新同学呢?昨天来报到的时候,所有人都在听李老师说话,才不会去注意那个新同学呀!反正我是不会去和新同学玩的!”伍芷墨嘟起嘴巴,像是很讨厌这个新同学。

  “你们在说什么呀,那个新同学是谁呀?”我走到他们跟前,笑嘻嘻地问。

  “哎哟,是咋的了?!伍芷墨、鳗鱼姐我要大便去了,你们俩自己聊吧!”李明远一溜烟似的跑了。

  “我问李明远新同学的事儿他为啥要跑呀?我只是想问一下情况嘛!”我叹了口气,走回座位上。

  时间已过去十五分钟,同学们陆续来到了教室。又过了五分钟,一个陌生的小姑娘走进了教室。

  “是新同学!是新同学!”所有同学都开始五花八门的讨论起来。

  只见这新同学一副瓜子脸,脸上有一颗痘痘,扎着长长的马尾,穿着紫色的衬衫、白色的裤子,两个小手背在背后,是一个很文静的小女生。她看着同学们正在议论自己,有一些害羞。

  最开始,同学们并不去和这个新同学玩,直到后来,我和易雨桐一起去找新同学玩的时候,才有人去和新同学说话。

  李老师告诉我们,这个新同学叫肖然,是一个老师的女儿。

  下午的最后一节课,是兴趣选修课。我们的李老师将重新让我们抽签来选择课程。我、易雨桐、肖然决定选一个相同的课程。可是老天爷并没有保佑我们,让我们没有抽到相同的。

  虽然转来了新同学有些突然,有些不习惯,但是,我一定会和这个同学好好相处。

开学的感受作文 篇3

  今天是开学的第一天。我们来到学校,看到学校觉得很亲切。我好想跟学校说一句:“我的校园,我们又见面了,我又可以天天跟你在一起玩了。”

  我又见到了我们的教师还有班上的同学,大家见面都很开心,教师对着我们温柔可亲的笑着,说我们都长高,变的更可爱了。

  今天是星期一,我们在学校操场举行升旗仪式,我们的大队辅导员张老师说了许多话,祝愿我们新学期好好学习,天天向上!我们还见到新来的校长。

  我们的班主任张老师给我们发了新课本,书和上的课都多了很多,有的老师也换了。

  我们升了一级,现在是三年级的学生了,换成在二楼上课,新教室宽敞明亮,不像楼下有那么多的蚊子,空气很好,我们的英语老师原来是夏老师现换成了李老师,我很喜欢她,因为她很年轻很温柔。还有校长上我们班的'体育课。让我们觉得很新奇。

  新课本发下来的时候,我第一打开看的书就是语文课本,因为里面有很多好看好玩的故事。

  我们开学的第一天的课都是在教室里上的。班主任老师要求我们定新学期的计划。我英语学得最不好,所以我打算这学期好好努力,把英语赶上去。

  要认真把缺点改掉,上课不开小差,我期望自己能把坏习惯改了。

  老师对我们严格,是希望我们能读好书,是对我们好,所以要听老师的话。

  开学的第一天,我很快乐,因为可以天天和同学在一起学习,玩耍了。

开学的感受作文 篇4

  今天,就开学了。五年级下册的这个新朋友又蹦蹦跳跳的来到了我们的身边。

  面对校园的一草一木;面对同学那一张张熟悉的面孔;面对我那熟悉的“成长乐园”——五年级二班……

  没错,我又经过了寒假;又来到了熟悉的校园;又在这温馨的班级里说说笑笑……我们——开学了!

  一进教室,我放下书包后,就与同学们一起畅谈寒假见闻,有说有笑的,好不热闹!

  之后,我们静等老师来后,就迫不及待的等着新书发下来,巴不得从发书的同学手中一把抢过来看。拿到书本后,我就急切的翻开书看那有趣的故事、神奇的数字、读起来朗朗上口的英语……如果以仔细一问,还会发现,这些精美的课本里似乎还散发着一股淡淡的墨香呢!

  新的一学期踏着轻盈的脚步走来,带来了许多有趣的东西,我们应好好学习、为新学期定一个目标才是。例如:每天读版小数的课外读物;每读一本书或者一篇文章最好都写上读书笔记;考试一定要达到标准水平;每天都按时完成作业……

  放了一个多月的寒假了,吃了大鱼大肉后、压岁钱得到了之后……我们就要把懒惰之心收回来了,把一切的心思都放在学习上,把在寒假养成的坏毛病争取提早改过来,上课时一定要认真思考,不能有半点儿马虎,除此之外,还应当趁双休日的时候去锻炼一下身体……

  上一个学期的期末考试没有考好,也不要灰心,毕竟“失败乃成功之母”嘛!一定要在这学期里超越自己、超越他人!

  同学们,让我们携手前行,共同努力,在20xx年中,留下美好的一页吧!

开学的感受作文 篇5

  我因为妈妈工作调动转学到了两江新区人民小学。这一天,阳光特别火辣,照耀在身上浑身针扎一样疼,这也是我来报到的日子。

  早晨起床,吃完早饭,就和妈妈一起去学校,我来到教室门前,李老师笑眯眯地走出教室来欢迎我。我胆子小,一直很害羞,脸上火辣辣的,身体都在抖。李老师一把抱住了我,一股暖流一下流进了我的心田里。她让我进去做自我介绍,我小声地说了一句“我害怕。”李老师轻轻地笑了一声,说:“没关系的!”说完就拉我进了教室。

  李老师用很大的声音说:“呃,这学期我们来了一位新的同学!”然后教室里响起了热烈的掌声,我看到同学们脸上的笑容,于是我全身放松了一些,就做了自我介绍:“大家好,我叫肖然。”李老师低头问我:“跟大家说说,你从哪转过来啊!”我看看大家,鼓起勇气,字正腔圆的说:“我从人民融侨小学转来的,很高兴认识大家。”然后,李老师让我坐到一个小角落去,后排座的同学很热情,是他在班里第一个跟我说话的。

  下午放学了,妈妈问我感觉怎么样?我笑着回答:“很好啊,李老师好温柔哦!”

  我走在回家的路上,一阵微风吹来,阳光褪去了不少温度,心里特别期待第二天的到来。

开学的感受作文 篇6

  早晨,阳光从窗外探出了头,顽皮地在屋子里打闹着。

  愉快的暑假过后,开学第一天――这个非同寻常的日子一步一步向我们靠近。刚到走廊,就已经听见了朋友们的欢声笑语。我们聚在一起,讨论着暑假的趣事,十分开心。

  “叮铃铃”,“上课了,上课了!”教室里突然安静了。我盯着教室门口,渴望能早点知道已经四年级的我们,是否还能天天在班上见到爱变脸的班主任。可令人失望的是,这只是一堂自习课。

  时间一秒一秒的过去了,我实在等不及,想要知道一直陪我们到六年级的老师是谁。于是,下课时,我从包里拿出给班主任的礼物,向老师办公室走去。

  “砰砰砰”,我紧张得都能听到自己的心跳声,手上拿着袋子,整个人都在颤抖。“咚咚咚”,“请进”,我刚推开门,就有好几个新老师出现在了我的面前。“不知道杨老师会不会去教一年级的同学了?”,我害怕地心想。

  我绕到杨老师之前的第二排座位,拿着去马来旅游买的礼物,低着头,说:“老师,这是我去马来西亚给您带回的礼物”“哦,是吗?谢谢你们!”一个熟悉的声音传了过来。我抬头一看,是杨老师!我惊讶得瞪大眼睛,楞了一下。

  老师接过了礼物,我说:“这个长方形的是……”老师微笑着说:“谢谢,你又去马来玩了呀?”我傻笑着,点点头,又拿出一件礼物:“这个是贝壳风铃,是用来装饰家的。”老师捧着它,眯着眼睛,嘴角微微上扬。“谢谢你,这些礼物都很贵吧?”我摆摆手,“我看适合你,所以买了下来,不知道您喜不喜欢?”老师高兴地拍拍我的肩,“当然喜欢了!”

  给完礼物后,我开心的跑回了教室。“班主任竟然还是杨老师!”我高兴得乐开了花。“杨老师万岁!”上语文课时,杨老师刚一进门,早已知道这个喜讯的全班同学,大声地庆贺。就老师的脸上,也挂上了欣慰笑容。四年级开学第一天,可真是快乐的一天!

开学的感受作文 篇7

  开学了,感到愉悦,又叫人紧张。

  跟进校园那一刻,我已不再是五年级,“忙”,将落入我的生活,我---六年级(5)班的我。

  无比威风,众人谦让的小学六年级学生,是我五年以来的憧憬。昂首挺胸、大摇大摆走进校园,貌似没人理睬,我有点沮丧。边思考原因,边环顾这所小学。小花坛依然如旧,石榴树的果实早已干枯得如枳一般;桂花如同精灵一般,东躲西藏;月季花的树干看起来像是死了,却挤出嫩绿的苗,那样奇特;无数“士兵”保护着“娇艳的公主”,山茶花,可谓是“万绿丛中一点红。”眼见学长们要恭候一年级小孩子光临,令我不禁怒火中烧,为解气,厕所成了我的降温室,比臭豆腐还臭的气味早已浸满了整个厕所,虽然看不到,见大家都知道,厕所那样肮脏。仔细看,可以看到几只小飞虫正翕动翅膀。

  想起大家,我那颗怀念的心便显了出来,他们都长……高了!我才高了一点点,被发现了多没脸面呀!我来到班门口,往里瞄,便看见了一番和谐的场景:大家有说有笑,方老师挺着个肚子,充满期望地左顾右望;陈俊帆可真的长高了,长壮了;李玙晗挺直了身,好似是想让人发现——她瘦了;陈星乔仍那么斯文、听话;而钱戴伟却大声吵嚷,充满活力……

开学的感受作文 篇8

  转眼间,开学已经两周了,各科教师、各类功课、各种功课、各个事例早已说明六年级要攀登的险峰太陡峭了,太令人紧张了!

  六年级是学生生涯的转折点,刚开学,便有一种无形的压力向我施展,让我把一切骄傲的念头藏到心底。

  先谈谈功课吧。别看才刚是开学前两周,其功课量甚至能与五年级期末考试前的相提并论,要求也极其高,比如数学功课,只要单位名称忘带,计算有点错误,都要重写,而且问题的难度也在加大,有时必须经过深思熟虑后才能写出结果…

  不仅如此,六年级的语文课本上再也没有了拼音和生词,课文也讲究一个难,篇幅长了,内容也更难理解了;要背的段落,要听写的词句,要积累的成语,也是与日俱增了…

  六年级了,压力大了。

  放学晚了,上学早了。

  六年级的我,有空就爱发呆:学校、课外班教师的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸妈妈天天的嘱咐,让我把考中学联想到了人生规划等一系列的大事。让我想起了考三中时那个连作文都不会写的高个子男生;想起了那个为了孩子升学而哭着下跪的家长;想起了智高奥数学校里那几个有几个学校都争着要的优秀生…

  在六年级刚开学,我便适应了六、3班这个大家庭,大集体以及各科的教师,我甚至已经立下决心,努力拼搏、坚定信念,争取明年一定考上一个好中学!

  同学们,让我们共同努力吧,争取成为几个学校争着要的优秀生,为自己辉煌的前程而努力吧!

开学的感受作文 篇9

  在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

  高二的生活又是多色纷呈的,它就像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但是紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

  我喜欢语文,像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热跟激情。

  也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧跟能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍时,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

  是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

  可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都好像灿烂的太阳一样明丽,好像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学的感受作文 篇10

  开学后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住,怎么做呢?我想半天也没想出来。我看到一张纸,心里冒个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事,可怎么好呢?这时张玉莲来,我像找到“救星”一样,迫不及待的就去问她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩。

  当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完颜色,就放回他的抽屉。该剪下来。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用。

  该上课。我这时才想起来,如果他们知道我借东西,并没打招呼,可能会责怪我。时间也来不及。他们回来。我想:如果不说,那别人知道,我在他们心目中的形象就会改变;如果说,可能他们就会责怪我……最后,我向他们说明情况。他们原谅我。我想:自己以前心胸狭窄,可他们……

  开学这些日子中,我感受到同学们的大度与与谐。我想:正是因为有这个与谐,我们的生活才会更美好!

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