感受春天作文

时间：2021-03-28 10:27:12 读后感我要投稿

【精选】感受春天作文合集7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的感受春天作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】感受春天作文合集7篇

感受春天作文篇1

　　春天是一个多情的季节，春天是一段浪漫的时光。春天是一种情怀，也是一片希冀……

　　春天一直是文人的庞儿，是他们笔下的骄子。古往今来歌春咏春的诗句便如雨后新芽，不胜枚举。虽然诗人的心情不一，让落在纸笔尖的诗句或热情，或伤怀，或慨叹，或喜悦，但每一首诗句的字里行间，都融汇着挥不去的春色春情。

　　春天在文人笔下是丰富多姿的，是色彩斑斓的。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”这是黄莺唤醒了春天；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是江水思念着春天；“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是细雨滋润了春天；“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这是桃花依恋着春天；……文人墨客的浅吟轻唱，让我们感受到春风的和煦，春雨的珍贵，春色的柔美和诗人的痴迷。无论是“草长莺飞二月天”的早春，还是“春色满园关不住”的仲春，抑或是“百般红紫斗芳菲”的晚春，诗人笔下的春天，阳光普照，惠风和畅，百花竞放，满目青翠，可谓“万紫千红总是春”。诗人把赞誉写入了春天，把喜悦融进了春天，把柔情长留在春天。

　　漫步在古诗苑中，我们发现在一些脍炙人口的咏春古诗中，春天其实是有时间感觉的。这感觉用言语很难描述，但用心底的感觉去触摸，就能感觉到春天正在一丝丝融化，一丝丝在暖风中飘散。王安石在《元日》中写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，就是对春天开始的细致描写。这时候的春天，还带着年的余味，饱蘸着春节的喜庆。在爆竹的响声中，人们能感觉春天带来的暖风，这暖风绵软无力，却能吹去一个冬天的寒冷，让人从心底充满了希望。

　　诗人写春，但又不直接描绘，他们在描写春天时，常把对春的感情寄托在春风、春雨、花草树木中，这又给春天增添了一些朦胧的面纱。花草本无意，诗人自多情。其中，朱熹在《春日》中描写的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，是对春天灿烂和奔放的描写。春天虽然尚未来到，东风也尚未从遥远的南方回归，但是只要心中有了春的气息，就能提前感受春天的烂漫。等到东风拂面时，只需要一缕春风，园内园外就会是“万紫千红”。这是一个多么鲜艳而明丽的春天，就在那一朵朵、一束束恣意盛开的春花中，春天热烈而奔放地扑面而来。

　　歌以言志，诗以抒情。“迟日江山丽，春风花草香。”这是风送花香的欢愉，“好雨知时节，当春乃发生。”这是雨润万物的欣喜，“阳春布德泽，万物生光辉。”这是日照大地的赞誉，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这是鸟唱春色的陶醉……每一首前人留下的咏春名句，都表达了诗人的浓浓春情，借助于春天这个欣欣向荣的季节，把感情融化在春色、春光中。在这个阳光明媚的春日里，走进古诗中的词句，走进古诗中的春天，在弥漫青草清香的季节中，感受岁月沉淀下的文字的美丽，体味人生感悟过后的诗歌的魅力：在“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”中，感受春天的恬静；在“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”中，感受春天的俏丽；在“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家”中，感受春天的可爱；在“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知”中，感受春天的感性……

感受春天作文篇2

　　观察校园的木棉树（红花一树）、大榕树（一树鹅黄），我们都在操场上看着那么美丽的一幅画：蓝天白云之间，一树鹅黄辉印着一树菲红。南国没什么树落叶，而在我们的校园里，相邻的大榕树和木棉树都落叶了，同时迎接春天的是大榕树一树鹅黄的叶子和木棉树满枝的花红。接着观察芒果树，枝头绽放花香。学生们平常不怎么注意观察，我一路拈花惹草，（我告诉他们我家的植物大都都是捡的摘的，植物有很强的再生能力、衍生能力）把春天带进教室，摘了些叶子让他们看看，叶子可不只是绿色的，各种色彩都有，就是绿色，树树绿的层次不一样：新绿、淡绿、鲜绿、青绿、浅绿、绿、深绿、碧绿、翠绿、墨绿……就是一棵树上，各种层次的绿色都具备，你看，刚吐出来的，嫩红嫩红的，再过些日子，鲜绿，后来深绿、墨绿，再后来，枯萎着，色彩暗淡。孩子们喜欢的不得了，一枝一叶都想着收藏。这个过程教会学生去观察去感受，不能人云亦云，闭着眼睛说瞎话、套话。

　　在垃圾箩里捡到一些菊花（黄色、紫色、粉红色）和百合花，大家看着笑着议论着，放学各人都抢到一朵，笑语盈盈间男孩把花别在耳朵上，你看孩子们天然地喜欢花草。后来，常有学生在家里摘点花枝回来，介绍给我，倩彤拿回了结了果子的桂花枝，从没看过桂花结果；泽新种了老师给的一枝三角梅，说好像活了；……我打算一路引领他们去观察去感受、去栽种。

　　看着大自然的一切都换上新貌，每一棵树看起来都是那么清新，我就布置学生去“感受春天”，去看春天绽放在枝头，去听春天淅淅沥沥，叽叽喳喳，去嗅春天的气息，空气中的花香，树木的芬芳……题目可以是：《感受》〈〈听春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一叶迎春来〉〉〈春天，我来啦〉……我自己则用相机去记录那一个个绽放在枝头的美丽的春天，春天就在色彩之间。接下来，则鼓励学生在春天里种点什么，去感受生命的成长，孩子们说：“我们没种子。”

　　我说：“没有种子，一样可以种。折一枝，分一棵都可以种，只要不损坏母枝就可以，大自然欢迎我们这样做，母枝也希望我们把她的孩子种到各处。还有吃了果实，把种籽留起来，就是种子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再种，还可以种点菜呀。”

　　春天，在我们的关注和记录下更美了，春天的种子也播在孩子们心间！

感受春天作文篇3

　　窗外的白杨树叶绿了，黄了，落了，又绿了。我知道，又是一个崭新的春天了。每年，总有春季如转世般到来，却每次都影依旧而物非。

　　选择了文科，便又踏入了一个崭新的集体，正如又一轮春季的到来。未来的路是如我所愿的那般美丽，还是……我不知道。只是心中总挥之不去，那个我仅生活了半年的集体，那段已如流沙般从我手中泻去的日子，那一张张单纯而熟悉的脸。

　　曾经，当一份份美丽摆在我面前，我却不知要珍惜，要知足。明明“少年不识愁滋味”，却“为赋新词强说愁”，一丝一毫的不如意总被自己放大。对朋友的默默关爱，对生活中点点滴滴的快乐却熟视无睹，总以为那是我拥有的一个永久帐户，可以随意支取，任我挥霍。时光如白驹过隙，转眼我们便不得不踏上了自己选择的路，心头掠过一丝惆怅。如今，在暂且陌生的环境里，我不停的忙碌，忙着充实自己。但在忙碌的空暇，那些曾经并不在意的事，如今却逐渐清晰。那些和朋友们说说笑笑打打闹闹的日子时时徘徊在心底，浮现在眼前：教室里，面对学习上的问题你一句我一句地互相启发，或毫不相让地大声争论，或各自咬着笔杆托着脑袋冥思苦想，最终我们总会以击掌来庆祝胜利，彼此脸上露出精神振奋的笑容；考场上相视一眼，相互鼓励地一笑，考场外再度相逢，则一起露出如释重负的欢颜；操场上，各自拿出看家本领，大显身手，青春和镀上霞辉的羽毛球、乒乓球、排球一起飞舞、跳动；校园的小路上，也曾留下一起漫步的足迹，或倾心交谈，或笑说趣事，说笑声总是惊了栖鸟，碎了花影；空暇时，不约而同地哼唱起彼此醉心的歌曲，不必多言，一个会心的微笑便让对方明了彼此有着怎样共同的感触和感动……这样多彩的往事让我有了短暂但却多彩的回忆。

　　有人说：“最大的哀愁，莫过于在寂寞中回想快乐的时光”，是的，每当想起往事，我就感到自己是个寂寞的人。因为往事里有许多人，而回忆时却只有我一个，不免有些苦楚。也许时间可以改变许多东西，那些纵然逝去亦不会淡忘的往事会在心中慢慢堆积，慢慢沉於成一份最美丽的温馨、一份最凝重的牵挂，一份最宝贵的珍藏。往事是一帧用岁月做底片洗出的黑白相片，有着“只能意会”的内涵；是心香一瓣，散发着淡淡而持久的幽香。

　　往事终归已成过往，只要追忆，咀嚼，不可“沉迷”，终日活在它的影子里。我一直坚信明天会更好，正如每个春天总会在寒冬过后按时到来。

　　当禁锢了一冬的池水被乍起的春风吹皱，当熬了一冬的孤树杆又重新抽出嫩绿的新芽，当南飞的鸟儿又回到这里……我知道，又一个美丽的春天到来了！我会努力“开出”自己的美丽！

感受春天作文篇4

　　冬天悄悄地走过，春天也悄悄地来了。春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像硕果累累的秋天，更不像银装素裹的冬天。春天是温柔的，是令人渴望的，而我将走进大自然，亲身经历这些体验

　　春天来了，唤醒了大地上的生物。小草羞涩地从土里探出头来，大树叶换上了新装，变成了一棵枝繁叶茂的树。柳树也发芽了，它长长地枝条一会儿像春姑娘的头发，一会儿像马鞭，真是变化多端。最让人们稀奇的还是花，花儿们争相并放，好像在比美一样。它们散发出它们的香气，令人回味无穷。还有小鸟，那欢叫声好像动听的歌声，一会儿抒情，一会儿高亢，真像一位著名的音乐家。

　　春风，她挥动着风衣，轻轻的抚摸着她的孩子们。远处有翩翩起舞的蝴蝶，昂首高扬，像几只小精灵。远处不时传来几声嬉笑声，想必应该是那些顽童吧，可正给这景色注入了几分活力。哦！这就是春天——充满活力的春天。

　　春天来了，也该播种了，农民伯伯也将忙碌起来，现在田里应该到处都是正在辛勤耕作的人们。他们笑着，就像是在播种希望一样。

　　我在大自然中感受春天，一切都是那么清晰，那么明亮。远处的绿，还有那点红。近处的声声鸟语，和那阵阵沁人心脾的桃花香，便是一首春天的赞诗。我感受着大自然带给我们的礼物，仿佛自己也融入这一切。

　　感受着这一切，我心潮澎湃。春天来了，已经是春天了，这是新年的开始，而我们应该早播种，勤奋努力，才会有丰硕的果实。想到这里，我不得不离开美丽的大自然，回到书本前，拿起笔，记录下我在春天的历程。

感受春天作文篇5

　　春天是个踏青的好时候，我和妈妈去了东湖，感受那里的春光。

　　一出门，我就感受到了春的气息。等到了东湖，我才发现原来春天这么多彩！我看见各种树上都长出了绿芽，青翠得让人似乎一下子凉快了很多。有几颗树去年的叶子还没掉，是深绿的，今年新长出的叶子则是嫩绿的，对比鲜明，很有趣。梅花都开了，满园的粉红，很美。桃花和樱花都在另一处，每当微风拂过，就有很多花瓣“飞”了下来，像在下雪一样。我们一边欣赏，一边拍照、很舒服。

　　我和妈妈走到湖边时，太阳已经没那么亮了。我们吹着从湖边吹来的风赏花，很惬意。湖面很宽广，有几条小船在上面，一定很舒服。我听到了鸟叫，有各种各样的鸟，甚至还有野鸭在叫。唧唧喳喳的，真热闹啊！柳树也长出了新的枝条，我妈妈还折下了柳条给我做了顶帽子。哇，春天万物复苏，果然和冬天大不一样了。树林里生机勃勃，漏下斑斑点点的阳光，四处都翠绿翠绿的。

　　春天真美啊！阳光明媚，鸟语花香，正是游玩的时候。

感受春天作文篇6

　　春天，最早从哪儿向我们走来？

　　太阳公公对工作可真负责啦。月亮姐姐刚下班，它就立刻匆匆忙忙跳上蓝天，虽然满头大汗，但却使出自己全身的力气把温暖的阳光送向大地。它在春天比冬天起得更早了。

　　河水开始解冻，憋了一冬的小河又开始放声歌唱了。小鱼儿也跳出水面，似乎在欢迎春天的到来，伴着小河的歌声，游向天边。

　　远远望去，在蓝天上飞翔的排列整齐的大雁，好像正在讨论美丽的春天长什么样。松鼠又爬出自己的树洞，去寻找美味可口的松子。小熊也从冬眠中醒了过来，走到清澈见底的小河边去捉新鲜小鱼。

　　在农村，肥沃的土地上，冬小麦给田野盖上了一层绿茸茸的被子，人们也即将要给高粱、玉米、棉花等播种了，那会是一片生机勃勃的景象。

　　公园的小河边，工人叔叔为游船两侧涂上了五颜六色的油漆，给船儿也穿上了艳丽的春装。它们像一只只弯月漂浮在水面上，可真美啊！

　　啊！我想我找到了春天，春天，原来就在我的眼睛里，就在辛勤劳动的人们的心里。

感受春天作文篇7

　　一：感受春天

　　当冬公公走了以后，春姑娘来了。我们在春天的怀抱里尽情地飞翔，尽情地玩耍，尽情地为春天歌唱。

　　星期天，爸爸带我去田野里感受春天的气息。来到田野，油菜花已经绽开了笑容，迎接美丽的春天。在温暖适宜的环境下，油菜花开得异常美观。放眼望去金灿灿的一片。美丽的油菜花引来了蝴蝶仙子。这时，会有三三两两的蝴蝶从我们头上轻轻越过。他们迈着优美的舞步在田野里飞舞。五光十色的小蝴蝶为生气勃勃的田野又增添了一道亮丽的风景线。“呱呱”，循声望去，原来是小青蛙正在田野里为春天歌唱，那声音多么美妙啊！小青蛙还在田野里为农民伯伯的庄稼捉小虫呢！桃花都开了，好漂亮啊！粉红色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留恋不舍，多想整天欣赏着花朵的芬芳，，感受着春天的魅力。

　　春天是美丽的，更是特殊的。每个人的春天各不相同，我的春天是我自己独有的。我喜欢春天。

　　作文二：感受春天

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”美丽的春姑娘又迈着轻盈的步伐来到了人间，走，让我们一起去感受春天吧。

　　来到花园里，眼前呈现出万紫千红的景象，小草顽强的钻出地面，东瞧瞧，西望望；五颜六色的花儿争先恐后地竞相开放，红的像火、白的似雪、粉的如霞……美不胜收；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也“嗡嗡”地叫个不停，忙里忙外，互相追逐……哦，我找到春天了！春天在花园里！

　　走到公园里，来到小河边，河面上的冰冻被暖暖的春意融化了，河水叮叮咚咚，唱这一首快乐的歌谣。河边的`绿树棵棵都抽出了嫩芽，吐出了嫩叶。柳树姑娘先是照着河水这面镜子，打扮自己，梳一梳长长的头发，然后随着春风扭动着细细的腰肢，挥舞着长长的手臂，跳着婀娜多姿的舞蹈；桃树、杏树、梨树你不让我，我不让你地盛开了鲜艳的花朵，散发出浓浓的清香……哦，我感受到春天了！春天在公园里！

　　走到田野里，“一年之计在于晨，一日之计在于春”农民伯伯以经开始播种了，他们卷起裤脚，边插种子，边哼着：“在希望的田野上……”我走在田间小路上，想：春天是播种的季节，我们更应该勤奋努力的学习，播下知识的种子呀！布谷鸟还在头顶上自由自在的飞翔，唱着：“耕田织布，勤劳刻苦……”哦，我找到春天了，春天在田野里！

　　春天在森林里、春天在小山上，春天在人们的心中！

　　哦，我明白了，春天是无所不在的！只要你认真观察，一定会感受到春天的！

　　作文三：感受春天

　　一阵微风拂过，我忍不住抬起疲倦的双目，放眼望去。一切都变了样，柔和的阳光普照着大地，小草们偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，花儿们更是娇艳十足，我忍不住扔下笔，奔出教室，走进充满生机活力的大自然去，春天的野外格外芳香，一阵阵新翻得泥土气息扑面而来，春天是多么美好的开始啊！

　　春风，穿着它五彩的衣裳时而翩翩起舞，时而站立花上，在湛蓝的天空中自由飘扬，像只美丽的小精灵，远处不时传来儿童的嬉戏声，更给艳丽的景色增添了一份生机，哦，春天，这就是充满活力的春天。

　　春天里少不了的是春雨，春雨细如绵，它纷纷扬扬地下着，它使万物复苏，它细如牛毛，在这大地上飘洒着，仿佛一层轻纱，在灿烂的春光之中，我感受到春天的多彩，新鲜，充满活力，近处的声声鸟叫让人陶醉。大自然的力量就是这么伟大神奇，春天的温柔，夏天的热情，秋天的金黄，冬天的冷酷，都给人不同得感受，但春天是开始，是新生，是面向未来的起点，春天的新给人鼓舞，春天的美给人自信，春天的温暖给人力量，“一年之计在于春”没有春天的辛勤播种，哪来秋天的丰收，难道我们不应该趁现在风华正貌时奋发图强吗？花儿的清香，鸟儿的絮语，风儿的轻柔，是那样美丽多姿，我的心情更是畅快。

　　感受着一切，我真的心潮澎湃，春天来了，是化红柳绿，燕叫蝶舞的时候，春天毕竟是播种的时候，我又回到教室，打开书本，拿起笔来，继续着我在春天的播种，准备获取秋天的丰收。

　　春天——一年中最美的季节，花儿冲我笑，鸟儿冲我叫。在这欢乐的景象中，我感受到了春天。

　　作文四：感受春天

　　一个星期天的早晨，我迎着初升的阳光去跑步，身上暖洋洋的。街旁的行人都脱去了厚厚的冬装，穿上薄毛衣，显得格外轻捷。在不经意间，发现墙边枯黄的杂草丛中依稀散落着些许淡淡的青绿。

　　来到一处街心花园，漫步在由黄色和绿色交织而成的草坪上，顿时一股股从泥土中散发出的芳香沁入心肺，让人真切地感受到那春天才有的清新空气，脚下的绿地好象也在向上长，脚底软绵绵的，舒服极了。

　　我低下头，忽然看见每一根嫩草上都粘着几粒七彩珍珠，在阳光的照射下发出五彩的光芒，我急忙俯下身去仔细观看，嗷，原来是刚下过雨，草儿正在找那些亮闪闪的水珠解渴呢，阳光又一次地照了过来，点缀在叶尖上晶莹剔透的小水珠更显得神奇而美妙。

　　我起身抬头望去，迎面站着一排树，有的枝条上鼓出了颗棵嫩芽，有的枝条上绽放着朵朵美丽的花儿，正对着我笑呢。

　　这时古人的一句名言在我脑海中由然而生：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”

　　啊，春天来了，让我们去感受春天吧！

　　作文五：感受春天

　　冬天过去了，人们都脱去厚厚的棉衣，换上了舒适的春装。这个周日，我们一家三口也不例外，都穿上了轻便的春装来到田野感受春天的气息。

　　一路上，我透过车窗，看到路旁的许多树木都长出了嫩绿的树叶，它们在春风的吹拂下各个摇头晃脑，犹如一个个绿色的小精灵翩翩起舞，又仿佛在尽情享受着春天的爱抚。

　　来到田野，我们被眼前的景象深深地吸引了：金黄色的油菜花一簇簇的，朵朵都犹如一颗颗黄色的小星星，散发着金色的光芒；小草也探出了小脑袋，好奇地看着周围的美景；一些不知名的小虫子也被我的到来吓的四处逃窜。这时，前面地上一片盛开的小白花吸引了我，它们虽然星星点点，但是却随风摇曳，那样的美丽，好像天上的一颗颗白色的小星星洒落人间。爸爸告诉我，这就是人们传说中的星星草。继续往前走，我仿佛来到了洁白的童话世界，仔细一看，原来是一片梨树林，绽放的梨花是那样洁白无暇，我们的脚下，是被春风吹落的片片梨花瓣，就像被仙女洒落下来的一样，均匀地铺在地上，散发出阵阵清香。不知不觉，我们又来到一片桃树林，桃花还没有开放，树枝上长满了一个个含苞待放的花骨朵，就像一个个害羞的小姑娘似的惹人喜爱。穿过桃林，放眼望去，绿油油的麦田好像一块巨大的绿地毯，勤劳的农民伯伯正在为麦苗浇水施肥。

　　我看着眼前的美景，不由的感叹：这不正是一幅春天的美丽图画吗？春天真美啊！

　　大自然的春天让我心旷神怡，流连忘返，我真希望春天的美景永远停留在人们身边！

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