有关感受作文集锦七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的感受作文8篇，欢迎阅读与收藏。
感受作文 篇1
星期六，我参加了《九华晨刊》组织的小记者活动。
早早地吃了饭，便向目的地——科技馆出发。来到一楼，人声鼎沸，同学们个个都兴高采烈，三五成群地在一起聊天。随后在工作人员的安排下，我们排好队列进行参观。我们依次参观了水流墙、动感摆屏、时光隧道、地震屋…… 并亲自参与其中动手体验，真是妙趣横生。下面让我来介绍一下吧!
在“五湖四海笑脸墙”前面，同学们纷纷聚集在摄像头前，你照一张，我照一张，笑脸墙上就循环出现了我们的笑脸，看一个个笑得多欢畅啊!
“水流墙”上的屏幕只要用手画画，水流即刻改变流向，并出现水流、水花、波浪，多么奇妙。
一个巨大的弧形的屏幕和几块镜子构成了“一望无际”的星际夜空，这就是“星空隧道”，走在星光大道上，会感到晕眩和眼花缭乱，这就是光影给人的视觉带来的奇妙观感。实际上，只有屏幕上的星光在动，其他的都是人的错觉。
另外一个让人容易产生视觉错误的就是“魔法小屋”。当你走进屋内，顿时感觉头昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出来。其实魔法小屋是斜的，加上屋里的墙是黑白两种颜色，产生视觉错误，迫使自己与地保持垂直，所以你整个人就斜了下去，很难向前走。所以眼睛有时也会“欺骗”我们自己。
来到“地震屋”，我们感受到了不同级别的地震的强度，知道了当地震发生时应该要采取的防护措施。通过这次体验，把平时老师讲解的地震安全知识带到模拟实验中来，让我们有了直观感受，使我们印象更加深刻。
再来说说价值不菲的镇馆之宝——动感摆屏，听工作人员说是科技馆中价格最高的，也是全国第一件动感摆屏展品。把手放在触摸设备上，没过一会，动感摆屏上就出现了飞翔的鸟儿，再换个手势，又变成了爬行的昆虫。动感摆屏上显示的动物由人手在设备上触摸形状决定，是不是十分有趣呢?
听了这么多介绍，你是不是也想来参观?那就赶快去吧!
感受作文 篇2
成功——多么有气魄的一个词汇呀！
记得有一次，我在家里做一道高级数学题，思考了半天也没想出来，于是就想去找爸爸，让他帮帮我，但是一想觉得，老让爸爸帮我解题，对我没什么好处，再说在记忆上也没有什么太大的益处！于是我在房间里默默做着题。
我左思右想，光演草纸就写了整整两篇，经过了多次的失败，终于让我解了出来，我满怀着喜悦的心情大喊一声：'我成功了，我成功了！‘’古今中外不少人，把这种过程叫做成功的桥梁，古代越王勾践曾被吴王夫差打败过，但勾践并不灰心丧气，卧薪尝胆，受过很
多的苦，最终经过努力打败了强大的夫差，史记的作者司马迁，曾经得罪过汉武帝，被处以宫刑，但他以巨大的动力，终于完成了著名之作《史记》。现代诺贝尔研究炸药，一次实验，他失去了弟弟，助手。他的爸爸变成了瘫痪，但他并没因为怕死，而放弃实验。经过了千百次的实验，最终不也成功了吗？历史的影子告诉我想成功
不是易事。
只有坚持不懈的努力才会成功，只有经过了千万次的失败才会成功，只有付出了汗水才回成功。
感受成功，要知道成功不是易事，自然也不是难事，感受成功，你会发现只有认真，坚持不懈的人才会游向成功的彼岸，感受成功，你会知道失败是成功之母，自然也知道成功人士的背后总会有一个不为人知的故事。
感谢成功它让我变得更成熟。更加认识了对生命的珍惜。
一个民族，只有付出才会成功，感受成功，它会让你变得更完美！
感受作文 篇3
这是考试的前一天晚上，我躺在被窝里，一遍又一遍的背着，老师为我们班同学总结的考试习题，要知道这可是我开学第一次的考试，我可不能考砸了。
过了不一会儿，我背着背着就睡着了，妈妈见状就把我的书拿走，还帮我把被子掖好。第二天，妈妈照常把我喊起床，洗完了脸刷完了牙，吃了一口早饭，爸爸就送我去上学了。来到学校，我快速的走向班级，放下书包，就背起了考试用的习题。时间过得可真快，不一会说数学老师就拿着数学卷纸走了进来，说了一些考试应该注意的地方就发卷纸了。
我一拿到卷纸就快速的看了一眼一些应用题，那些题全是按照老师发的习题的类型出的'，可是我还是有些题不太会做，刚好我的前面就是在班级里学习一向很好的同学，只要我瞄一眼就知道答案了不是吗？于是我便拿起笔把自己会的题先做了，可是在我正想抄答案的时候，心里就有个声音说：”不要抄，要靠自己的水平答题，如果抄了老师就不会知道你的那些题不会，也就不会把你那方面水平提高了!"就在我思考它的话的时候,心底又有一个声音说:"你一定要抄，不然你的成绩不及格你的妈妈可是会骂你的！”我的思绪一下子又混乱了，这时我突然想起数学老师说过的一句话:不管做什么事，一定要用自己的真实水平，不要欺骗别人，这样只会害你自己。"于是我便认真读题，把不会的题做了，虽然考试的结果可想而知，可这对自己的心灵提升了。我通过这次考试知道了，什么事情都要通过自己的真才实学，不可以照搬照抄，这对自己的心灵也是一种提升。
感受作文 篇4
期末考试那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生。大家都像饿狼一般如饥似渴的“啃”着课本。我，也不例外。也许是考试的压力如山一样沉重的压在我的心头，压力太大使我异常烦躁。
夜深人静时，我的心慌慌的，明天就要考试了，我却还在这里忙乱的翻着语文书，脑袋如堵塞了一般，却一点也看不进去。这时，妈妈推门而入，手里端着一杯热腾腾的牛奶。“儿子，明天就要考试了，已经这么晚了，就别看书了吧！喝了牛奶早点睡吧！否则明天会没精神的！”妈妈脸上露出急切的样子。虽然知道母亲的心意，但是烦躁使我成了暴风雨一般，妈妈成了我发泄的对象。“我不想喝！我连看书的时间都没有了，还有空喝什么牛奶吗！”我头也不抬。“明天考试，你还是早些睡吧！否则明天会没精神的”妈妈的语气中带着一丝焦虑。“你别烦我了，害的我连书都看不下去了！”我朝妈妈大吼。
气氛一下子变得死寂，很尴尬。母亲摇了摇头，走出门去。顿时，我的心空空的。我知道，妈妈是关心我的。我也知道，我伤害了妈妈。我并不想说那些尖利刻薄的话。可不知怎么的，一张口，那些话就说了出去。听着母亲掩门而去的脚步声，望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚，立即追了出去。
“妈！对不起，我错了！”母亲转过身，握着我的手，“没事，我理解你。好了，别浪费时间了，快去复习吧！”“嗯！”感受着母亲手里的余温，我的眼泪夺眶而出，潸然泪下。
感受作文 篇5
我们的世界与现实世界是平行、还是交集、还是完全融入其中。当世界的色彩越来越绚烂的时候，忽然发觉我们的生活越来越单调，或许没有什么刺激我们开启发现的眼睛。世界被人为结构形成了层层割据，被个人根据自己的“身份”及“喜乐”守在固定的格局里，被形形色色的信息滋养，并乐在其中，而且不去想冲破。
在“自我”营造的世界里，或许称之为“温室”更确切，我们“宅”在里面，关闭了好奇心、关闭了发现的眼。而我们在生活中却从来没有想过要“困守”原地，而是想尽一切办法“远离”或“超越”，即使这样做会“失去很多”。
无论如何，世界就在我们眼前，如果有一种“永恒”，我想它是“永恒的美丽”。而我们在世界的眼前一样是“独一无二的无可替代”，这或许就是我们对世界的价值，我们的存在结构了世界的绚烂多彩，所以我们的世界不应该单色或苍白。许多时候，在更多自认为“一无所有”的时候，反而更容易与世界有心灵的互通，触摸到“大地的心跳”。
作为诗人或认真生活着的，你我能够用诗感受世界的美，而且自始至终相信世界是美好的。这种美好是来自于心灵的深处，即使在我们面对磨难和痛苦的时候，长久的，我们曾面对饥饿、病痛、渺茫的希望。或租住在简陋的地下室里，或“一日三餐”都是“泡面”的生活。但为什么还要倔强地坚守，或许相信这些都是生命里细小的浪花，因为，生命的全部不是这些，而是美好。
世界也是如此，或许我们看到的世界也存在多样的“病症”，但是，我们依然满怀期待，这种期待就是因为世界是美好的。或许在蒲伋的诗境中，《泊》、《漂》、《溯》中看不到“大肆”赞美的辞藻，因为世界的美丽不仅仅是表象，我们的赞美也不仅仅是表象。或许太过表露的赞美已经无法真正体现世界的美，而“诗”是我们倾注了情感和生命，“用诗感受世界的美”，我们能够得到“整个世界”。
感受作文 篇6
我独自踏上一条幽静的小路，满怀着好心情，静静地去感受自然。
走着走着，看鸟儿向我打招呼，看花儿冲我微笑，看小草微微抚动，看大树伯伯向我点头……这时，我仿佛感受到自己是这山中的一分子。听，似有似无的歌声，难到这一点也不美妙吗？看，一只只小鸟在河边梳理着羽毛，多像姑娘们为自己梳理长发呀！这时，风悄悄地，草软绵绵地，小草被风吹地笑弯了腰，鸟儿站在树上唱歌，我坐在草丛里。我是一名观众，在草的“包围”下闭上眼，躺下，仿佛置身于仙境当中……
来到山中央，向山中的好友拜访：小鸟妹妹，你好吗？你那美丽的羽毛护着你，你那歌声真好听，再唱一遍行吗？云朵姐姐，你那纯洁无瑕的身影在天上飘着、浮着，好美呀。树上的鸟儿在说什么呀？唧唧喳喳的，真热闹，是在议论我吧？呵呵！我交了不少山中好友啊！
今天虽不算是什么风和日丽的好天气，有雾，我再去看山下那大大的湖，这时已是水汽弥漫，水被风吹得微微波动，几个淘气的孩子往湖中扔石子。
晨练结束了，我静静地走着，回去的路不同，但心依然满怀着好心情。
感受作文 篇7
如果心与心之间没有距离，那么这个世界便处处是阳光。
——题 记
曾几何时，我是一个自卑，内向的孩子。但是有一件事，就彻底的改变了我的性格，让我生活在阳光之下，处处感受到温暖。
我出生在一个残疾人的家庭，父亲是瘫痪，而母亲是哑巴。所以，我永远生活在别人歧视的眼皮底下，但我不得不忍受同龄伙伴的叽笑和大人们的不屑，因为我没有能力来维护我那弱小的尊严。原因很简单，因为我是个残疾人的孩子。
记得有一次，大约是四五岁多吧!我和一群孩子去放牛。他们尽管让我去赶牛。后来，我特别累，就找了个地方蹲了下来。没想到，他们几个过来就骂我，“你以为你是谁啊!你爸是瘸子而你妈是哑巴，你真的以为你很了不起啊!没有我的命令你不准休息!”我当时快要气疯了，就也骂了起来。结果来了一位孩子的家长，不分青红皂白就打了我一巴掌，我哭了……
在那天夜里，我想了很多，但最终选择了沉默，因为黑暗教会了我黎明总会来临，曙光一定会照到我身上。于是，我习惯了黑暗，也习惯了黑暗中的沉默。
该到上学的年龄了，我与其它人一样迈进了校园。但我与别人不同的是，我身边没有朋友，因为他们都瞧不起我。惟一与我玩的只有星光和月亮，但我很庆幸，我也有了黑暗中的亮光。
教我们的是一位和蔼可亲的县城女老师，脸上总是挂着笑容。她同时代我们语文和数学，但她教的很快乐!
有一天别人又欺负我，我就忍住了心中的悲伤。但那位女老师讲课的时候，我就再也忍不住，因为她讲的是《如果这个世界没有歧视》我当时就哭了起来。她发现了处在教室角落里的我，然后走到我身边，轻轻摸了摸我的头，对我说：“怎么了?”我强忍着往下不断流的眼泪，说我身体不舒服，她让我休息一下，别太那么认真了，我就趴在桌子上无声地啜泣着。下课后，她牵着我的手走进了办公室，低声地对我说：“夏夜，你怎么了?是不是遇到了什么伤心的事了?能不能告诉老师，让老师帮你，好吗?”我再也忍受不了这种温暖，于是把快要埋藏了八年的痛苦一一说给了我那可爱的老师，老师也哭了。那天，是老师送我回到家，在那个夜晚的那个月光下，我的影子里没有写孤独两字。是老师给了我阳光般的温暖，天使般的关怀。
第二天来到教室，老师的笑容依旧甜，惟一不同的是她手里多了一张张精美贺卡。她让我们坐好，然后一张一张地给我们发……终于到我了，我翻开一看，老师给我的一张，密密麻麻写满了字。至今记得最明显的只有两句：夏夜，好好学习，老师永远爱你!
从那以后，我的脸部表情就变了。我的脸上经常挂满了笑，我也爱说话了。因为我知道，即使整个世界不理我的时候，我的老师仍然爱我，关心我!从此，我从黑暗的世界里走了出来，我终于见到了人世间最可贵的阳光——人间真情。我终于走到了孤独的尽头，从此生活里再也没有我单个人的影子，我也感受到了阳光……
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