【推荐】感受的作文汇总5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的感受的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
感受的作文 篇1
新学期又开始了。历经了一个暑假的分别，校园里的一草一木都还是那么美。瞧那朵小花，是那么的典雅；那株小芽儿是多么娇嫩；那棵大树是多么挺拔……校园弥漫着一股清新的味道，那晶莹的露珠儿，仿佛是美丽的宝石，使我们多姿多彩的校园更加熠熠生辉。
校门口早已人山人海，嘈杂的声音回响着，大家都很兴奋，看来大家对阔别已久的校园格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同学，我们交谈着，离别之后的相聚使我们分外高兴。
新教室搬到了视野开阔的三楼。它不光寓意我们视野的开阔，还寓意着心灵的开阔！新教室从二楼搬到了三楼，代表了我们又成长了一岁，成为了五年级的大哥哥大姐姐，也代表着我们在学业上又提高了，正所谓"欲穷千里目，更上一层楼"！我相信在接下去的学习中，我们会有很大的进步！
发新书了！我任凭桌上的课外书和作业本乱堆着，如获至宝地捧着这些新书。我正像犹太教的人一样，认为书是甜蜜的。当他们让稍长的孩子亲吻沾着蜂蜜的《圣经》，我却用鼻子闻书。当油墨味儿萦绕在我的鼻尖，但甜蜜感却深深印在我的心上。对书我是又吝啬又爱惜，既像巴尔扎克的小说《欧也妮。葛朗台》中的'小气鬼葛朗台，又像鲁迅先生。
我捧着书，如获珍宝。我遨游在书的海洋，深深不能自拔。在语文书中，我像只小蝴蝶，飞过窃读的女孩儿，飞过可爱的珍珠鸟……；在数学书中，我像个小精灵，认识了小数乘、除法和方程……铃声突然响起，打断了我的思绪，我赶紧收拾好课本，听老师讲话。
新学期，新气象，愿我们能更上一层楼！
感受的作文 篇2
清晨，薄薄的凉雾还未散尽，淡淡缠绵在温婉的水面，水汽氤氲，波纹缓缓散开，如绽放的花朵，慵懒却恣情，水是满满的、软软的。绿道的两边，种着小桃与杨柳，小桃上点缀着几朵重瓣的红花，像夜空的流星；杨柳在暖风中不停的摇曳。此刻松湖烟雨的美，我找不出更好的词汇赞美她，为了不玷污她的美，只好套用朱自清大师描绘白马湖的词句。
我和他骑着自行车绕着松湖烟雨。很久没有和他这么近距离的走过了。没错，我和他闹矛盾了。我们的观点存在很大的出入，他希望我做一只背着重重外壳慢慢爬行的蜗牛，可我只想做一只在蓝天自由自在飞行的小鸟。
同学说：“20xx年就是一个错误，昆明砍人了，文章出轨了，马航失联了，花季少女掉下水道了，发生的都是一些不美好的事情。”我看来也是，在这一年里，先是他啰啰嗦嗦的说，我拿耳机听我的歌；再就变成了说着说着大吵一架；再就是吵着吵着变成冷战。我无所谓，正好落个清静。
我们的自行车沿着湖岸缓缓而行，天气晴朗了些，风低低吹过，拂着路边的花草。湖水扩散开来，一圈一圈的。前面的他，背因为吃力踩车而微微弯曲，显得沉重而又憔悴，看着这样的他，我好像又看到了家庭中的翻版，因为要撑起整个家，背上的包袱又因为我愈来愈重，所以那挺拔的腰越来越弯曲……这该死的风，怎么这么大，眼泪都被吹出来了。
春天的天气永远是变化无常的，前一分钟还是风和日丽，下一分钟就变成了乌云盖顶。瞬间，瓢泼大雨就从天上倾倒下来。雨下的真大啊！不一会儿，周围一片“汪洋”。哎！如今城市的排水系统真不让人省心。
雨终于停了下来，可以回家了。但因车停在地势较低处，车的周围已经是一片“泽国”。要上车，必须趟过这片莫测的水域。“来！跟在我后面，我们慢慢走过去。”他对我说。看着这片未知的水域，我莫名的恐惧起来，手本能的伸出，想拉住他的手，他却用力甩开了我的手。“别碰我，离我一米远，跟在我后面。”他说完踏入了水中。哼，不拉就不拉，有什么了不起，我也跟着踏进了水中，水没过了膝盖。
他走在前面，走的很小心，慢慢的用脚探着。脚下的水浑浊不清，水裹着泥土、垃圾从我们脚旁冲过。我跟在他后面，看着他的后背，他那被雨水冲刷过的头发凌乱而狼狈；被雨水打湿的衣服紧贴在他的身躯上，让他显得瘦弱而颓废。曾经乌黑的亮发如今怎么多了这么多白发？曾经伟岸的身躯如今怎么如此单薄？……风又大了，我的眼睛湿湿的。
坐进车里，我长长的舒了口气。他擦擦脸上的雨水，自语道：“还好！没有地方漏电，没有缺井盖的沙井。”这一刻，我突然明白，他为什么不让我拉着他，让我离他一米远。
“时间都去哪了，还没来的及好好享受年轻就老了……”车内音乐响起，熟悉的旋律，是我最喜爱的曲子。是谁偷走了他曾经的飒爽英姿；是谁偷走了他……“爸，您要注意身体，不要太操劳。”说完，我把脸撇向车窗，窗上映出的那个女孩泪水纷涌而出。
曾经以为那份对我千般娇宠的爱已离我而去，原来，那份爱只不过如今变成了：“随风潜入夜，润物细无声。”
感受的作文 篇3
我今年都十二岁了，还是没见长个子。别人都说我是个小矮人，说我永远长不高。
我回家以后，妈妈又说我：“小矮个快来吃饭啦！”我说妈妈别人都说我是小矮个，没想到连你也这么说，难道我真的有这么矮吗？妈妈又说每个人都会这样妈妈叫你小矮个，是不会在别人面前说的你的。我连忙问妈妈：“为什么人家十二岁都上五年级，我十二岁才上四年级呢？”
妈妈又说：“这都与你成长问题有关，也不要太担心，只要不挑食多休息运动，很快你会长高的。”可是我还是不放心，一到上学别人都说我是小矮个，没有一个人能体会我，关心我的感受我很难过！
难道我真没希望长高了吗？我又伤心又苦恼。
第二天起来，去上学校里我看到有好多高个子同学，我坐在座位上心里总是不安。上课都不能集中注意力，看到他们我都有点害怕，我就不敢大声说话，更不敢跟别人吵。下课的时候别人一撞我，我就倒在地下，别人都说我个子矮干什么都没用，这时候我心里特别难受。但是我仍然控制住不发火……
一直到放学回家后，妈妈说：“孩子不用怕，别人说你个子矮没有事，你就不说话别理她们。长高不是一天两天就可以的，都是过了一年才能看出来，每个人都有早长和晚长。”其实，亲爱的妈妈，你知道吗？——我是多么希望小矮个快快长高啊！
感受的作文 篇4
“读书破万卷，下笔如有神”“书是人类进步的阶梯”‘我扑在树上，如同饥饿的人趴在面包上。“……自古以来，人们都对书赞不绝口。读一本书很重要，读一本好书更为重要。怎么读书？读书读书，顾名思义就是得读几遍书，不过读还包括读读记记，把好词好句记在心里。
书要读好书，怎么算好书呢？能让你读得津津有味的书是好书，能让你身入其境的是好书；能让你日思夜想的书是好书；能在悲伤时刻让你落泪的书是好书……好书并不仅仅是你专家推荐的那些书，哪些只是给你建议，坏书并不是你专家讨厌的那些书，每本书都是通过检查合格而出来的，要想出书，必须是优秀的作品，可以说每本书都是好书，只是不同的人，不同的年龄对你不同的书的感觉是不同的。我们应该热爱所有书。如果有人听了传闻或看了这本书不好的地方导致讨厌书，我们应该去开导他（她），先引起兴趣，才能让他（她）先喜欢上这本书。
我曾不太喜欢一本书，没看过就觉得这本书难看。可是，听着很多人都说这本书换换号，好奇心勾引着我，我有一次机会，我看了这本书的一点内容，便喜欢上它。
这个世上的书没有好书坏书德尔差别，只在于你的感觉，只有不断尝试才能发现你喜欢的书。
感受的作文 篇5
我喜欢大自然，喜欢自然中的每一棵树、每一朵花、每一寸土地，我经常漫步在曲折弯延的小路上，感受自然的美丽。在这里，夏天紧张、热烈；冬天冷酷、无情；春天温暖繁荣；秋天秋高气爽。
春天，大地像铺了一条绿毯子，一眼望去绿油油的。一群小鸟停在树枝上，唧唧喳喳地叫个不停，静静的自然开始热闹起来。
夏天，花草树木长得非常茁壮，尤其是向日葵，绽开出一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。石榴花也开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶与蜜蜂，他们翩翩起舞，纵情欢唱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡紫色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果实裂开了大嘴巴，露出了珍珠般的颗粒，迎着风咧嘴傻傻地笑着。
冬天，一场大雪过后，松树、柏树披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整个大自然成了银装素裹的白色世界。
大自然非常美，但是在美的后面，还有血的代价。在自然界中存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错复杂多样。草被羊吃，羊被虎吞；鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃，羊吃草，牛、马 、驴也吃草，一种动物往往吃几种食物，麻雀吃禾谷，也吃虫子；一种动物也常常被动种动物所吃；虎吃牛、羊，狼与豹也像虎那样吃牛、羊。
俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。”这些更是江湖河海里常见的事了。
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