初中感受作文汇编十篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中感受作文10篇,欢迎大家分享。

初中感受作文 篇1
暑假一转眼就过去了,炎炎夏日留开了我们,取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里,秋天是磅礴,有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节,他不是喘着气儿,奄奄一息的,不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的美丽,又有夏天的甜蜜。不只这些,秋天在前两个季节的酝酿后,还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。
林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生机,枯叶凋零,凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”,一写到秋天就想起大雁啊,乡愁啊,思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样,是撇开感情来感受秋天的。
换一个角度来欣赏秋,那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄,像一块陈旧的老掉牙的招牌,像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的,秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命,年复一年,这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势,一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放,就会给人以磅礴之感。
我爱秋天,一位经历沧桑却又充满活力的老人。
初中感受作文 篇2
风吹落了精勤园的惬意,吹乱了女孩的发型,更吹冷了我的心窝。在这充满柳絮的季节里,我却一点也感觉不到希望与温馨。
昨天听王老师说下学期也许不教我们政治了,心里突然一片茫然,我喜欢王老师因为她是我在这个学校里第一个懂得欣赏我的老师,但我一时不愿回忆……
又遇见了初一教我们的老师,对他们我突然有一种欲语不能的心情,曾经我多么喜欢历史老师,但现在他们仿佛都变成了我在这个学校“最熟悉的陌生人”离我远了,远离了义和团的呐喊,远离了李闯王的马队,远离了八国联军的硝烟。历史就是这样,匆匆流去,那不堪回首的,只是我心灵的深处缺欠的一角。也许那历史课的实录录音带抹去的一段才令我勾起一点对往事的回忆。
昨天看了杨美舒的日记,感触颇深,我确实还有那么远的路要走,我有时也痛恨我的无知,我的思想,我的文笔,但无知并不是过错,什么人才“有知”呢?
“春的脚步近了,”不,朱自清错了,越是早春我越觉得春的脚步越来越远了。无数的希望,无数的珍惜似乎在我心底越来越用不到了,但我感到了自己的空虚。慢慢地,我穿过了精勤园,我要和这个无语的冬天说再会了!
“不要问,不要说一切尽在不言中”这时《祝福》的歌声充溢我的耳朵。“说离别,离别虽然在眼前,说再见,再见不会太遥远。”在灿烂的季节中,我一定会让自己“充实”起来!
初中感受作文 篇3
周末,我们一家到溧阳老家踏青,感受春天的气息。
走在乡间的田野上,只见农田里长满了绿油油的麦苗,还有那一片片金黄色的油菜花,夹在“绿波”中特别耀眼。忽然一阵微风吹来,它们就像小姑娘在翩翩起舞,好看极了。小河里,几只鸭子在戏水,它们一会儿游到东,一会儿穿到西,时而钻进水底,时而伸出脑袋,好像在捉迷藏,很是淘气。走过田野,穿过小河,来到柳树下,仔细一看,柳树姐姐长出了新头发。
回家的路上,奶奶在自家田里摘了些油菜花给我,说:“力力,你把‘春天’带回家吧!”
初中感受作文 篇4
一、 写作目标:
1、 初步掌握写信的格式。
2、 语言要真挚感人,简练,事例要突出,说出自己的心里话。
二、 写作重点、难点:
目标2
三、 写作过程:
(一) 准备阶段
咱同学长这么大,一定有许多的心里话想对自己的父母说,可能是道出苦水,也可能是感激之言,还可能是……今天呢,老师就给咱同学一次机会,向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的,与上次作文要求不同。要求:
1、以感受亲情为题写一篇作文,可以以书信的形式,也可以是散文的形式,语言要真挚感人,格式要正确,字数600字以上。
2、写法点拨。
(1) 教师指导写信的格式。
(2) 如何展 示情感的真实信度?
作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作 者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段
(二)写作阶段
1、 学生读作文选中的有关文章。
2、 学生讨论、思考
3、 45分钟快速成文。
作文讲评
一、讲评目标:
1、 认识自己文章存在的不足及如何解决
2、 修改自己的文章
二、讲评过程:
1、 文章的优点:
(1)、题目新颖 ,体裁是散文。
(2)、内容真实,感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起读者的,共鸣,且不论文章写得是否成功,而是需要一个过程,但是这是一个良好的开始,叙真事,抒真情。
2.缺点:(1)、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上,此致、敬礼的格式不对。
(2)事例的选择过于陈旧、古老。例:送雨伞,棉衣、送上医院、洗衣、做饭等,虽说是要求学平 常生活中的 小事,但是要把古老的话题写出新颖独特,不是一般的文学功底,因此选材是关键。
(3)语言不真挚感人。大部分同学的作 文读了不能催人泪下,要让父 母看了确实感动,或认为做的不好。
3、 措施(1)、听读优秀作文。
(2)、学生修改自己文章,找出文章 存在 的`问题。
(3)交流,批改。
以“感受亲情”为话 题作文
四、 写作目标:
1、 初步掌握话题作文的写作技巧。
2、 学习细致观察生活,感受亲情回 报爱。
3、中心明确,突出亲情,语言真挚感人。
五、 写作重点、难点:
目标2
六、 写作过程:
(一) 准备阶段
1、茫茫人海中,我们每一个人显得多么渺小而孤独,是亲情给了我们温暖,给了我们勇气, 让我们心中充满光明和力量,作为中学生,在我们 成长的里程中,处处有父母精心的呵护,处处有父母正确的引导,处处有父母无私的牵挂,处处有父母关注的目光,处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们,激励着我们。亲爱的同学,你感受到了么?
以“感受亲情”为话题写记叙文,600字。
2、写法点拨。
如何展示情感的真实信度?
作文要打动人,就必须负载思想的泪和笑,承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段
(二)写作阶段
4、 学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。
5、 学生讨论、思考
6、 45分钟快速成文。
初中感受作文 篇5
微风飘过田野,飘到河上,引起一层层的水波;飘到柳树,枝条像仙女般柔情似水的跳起了舞;飘到了我的脸庞,温柔细腻。在这一刻,一条一条的白线,印入了我眼帘,伴随枝条的舞蹈,加入水波。
我走在街上,一步一步地走着,看着白线在空中坠落。在前面是刚放学的孩子,而一个寻找孩子的父亲,将他抱入了怀里。撑着伞,我看着他们的背影,感觉莫名其妙的酸味涌了上来,这位父亲为了不让孩子淋到将伞往那边挪了挪,雨水溅打着父亲的背,这仿佛是在我小时候的那一段回忆,父亲也曾如此,抱着他是那么温暖,一直在父亲保护伞呵护着。
街边上已没有摊店了,路上人也很稀少了,感觉在这场被白布所包围的我,是那么渺小。雨水打在脸上,很痛,可当我看到在火锅店里那一家四口中,幸福,温暖的吃着,欢快的笑着,这就是亲情,我感觉到了。在此时此刻,只有白布伴随着我,一种孤独寂寞在我背后哆嗦着。好像只有它明白我。
白线密密地斜织着,空中垂下了一幕幕帘布,我心中那莫名其妙的酸冲上了我的眼睛,泪水已经和雨隔为一体,雨水聚积在我的手中,发现雨镜中的我混沌不堪,这才明白我心中的不解,像雨一般混乱。这感觉是雨带给我的,在雨中我体会到了亲情可贵。爸爸,妈妈,我会让你们知道我的存在,我还感觉得到你的体温,你的爱,我会牢牢记住的。
雨,谢谢你,你给了我一次特别的感受!
初中感受作文 篇6
由小学到了初中,大大的不适应。
迈进中学的大门,有一种陌生的气氛缠绕着我,使我深深的吸了一口气:小学,好留恋的。一进班门,好多陌生的面孔看着我,使我的心跳加快了几分,我迅速躲开那些令人胆怯的目光,找了一个空位子坐了下来,很无奈的,低个头。好尴尬哦。还好,有同学主动上来和我搭话,这一点,我还是很高兴的。
从那以后,我便和小学一样开朗了:主动和同学说话等。因为,老师同学都很信任我,所以,还给了我一个课代表的职务。这一点也是使我满意的。好开心的。
初中感受作文 篇7
咦?妈妈今天居然没下楼,真怪!平时我放学回家,总能见妈妈和几个阿谈在院于凉辛中张家长、李家短地闲脚,这“脚”就像寺庙里报时的钟,既准时且风雨无阻,妈妈每次稗完都是一剑意扰未尽的样于。今天其他人都在,好像在谈论什么“WTO”,却唯独少了妈妈,仿佛是讲中国现代丈学史却时香迅只字不提,让人费解。
我带着一团疑惑上楼,一开门,一股浓浓的糊辣椒味夹杂着几句丰生不热的英语扑面而来—“好肚肚”“三克油”,这些典型的“中式英语”让我捧腹大芙,不想周图怪味趁机而入,呛得我眼泪、弃涕、口水一起狂泻而出,惨不忍赌,我息忙奔向厨房去关煤气间,却一头撞进妈妈怀里,只见妈妈一手掌勺,一手拿着《学英语》对我怒目而视,我忧然大悟,这“中式英语”原来是“妈妈制造”。也许是我破坏了她的学习气氛,被她愤怒地赶跑了,还听见她嘟味:“这小子毛躁赚地,一呀!这莱什么时候栩了?……唉!这回又忘了……”
“妈妈今天真怪,”我想,“不去闲种去学什么英语?真怪!“我正要去问爸爸,却发现足子里出奇的静,真怪!今天是周日,爸爸应该在看甲A呀!他又喜欢“借酒写球”,及里应该是好不热闹,怎么会静如止水呢?我从门缝里窥视,见爸爸正架剑乎镜捧一本书读着,那眼镜片似乎扰是酒瓶底改装的,厚不可浏。书也是又大又厚,好像是关于经济管理类的,我禁不住扑味一笑。想,这世道变得好快,连平时见书就犯困的爸爸也会捧一本津津有味地读,说不定中国男足哪天真能拿世界冠军呢。
今天晚饭爸爸妈妈吃得很快,很急,就像旧中国军阀混战时期选难的人,见着就吃,逮着就咽,风卷残云一般。我却对那盘灰黑色的辣椒炒鸡蛋惧怕颇深,迟迟不敢动筷于,这时,听见妈妈时爸爸说:“你抓紧看那本《WTO与市场管理》,我也想看肴。”
“你看它+什么?也肴不佳,还是专心学英语吧!入关了,跟外国货、外国人打交道的机会多了,不债点英语咋办?这书在厂里顶难借,听说单位又要减员,大家都争着借这类书充电,我连球都不看了,扰想好好看看,要不还真应付不了这WTO!”爸爸说。
原来如此!妈妈不脚天了,爸爸不看球了,都是让这“WTO”给搞的,就像赵本山在小品里说的—“时,就是‘WTO’”。
晚上有点凉,丝丝冷风吹开我的回忆,刚才的一幕幕,既引人发笑又让人深思。也许“双联)”就是这一丝冷风,吹暇了人们在璐热的夏天中混沌已久的头脑。
初中感受作文 篇8
心里有道疤,那是天曾经塌下来的地方。
——题记
当消逝生命得颜色悄悄爬上枝头,金黄落叶掉下,谱写出一首激昂热烈的青春之歌。青春之旅中,有你们才够完整,那些磨难,我们一起战胜;那些酸甜苦辣,我们一起品尝;那些青春,我们要一起去感受。在青春循环前进之时,我们之间的故事只是其中的小旋律,虽然只有那么一瞬间便散溢入空气中,但它却是如此动人心弦,成为我生命中无法磨灭的永恒。
没有拼搏的日子就不叫青春,不含眼泪的日子就不是青春。用线条勾勒出青春的模样,用手指轻抚青春的脸庞,用跳动的心感受青春的美好。在拼搏的日子里不要期待别人会助你一臂之力,这段日子你注定孤独无依,只有一步一步走向远方寻找梦想,要记住,最后你只有靠自己才能抓住那转瞬即逝的成功,你要坚信你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。迈出脚步踏入泥泞之路中,路旁的花儿因你失去了芬芳,你的身边出现了光芒。
在坎坷摔倒中重新站起来,这些算什么?烟花易冷,但总有一次催人泪下。青春一路中你会学到很多,你会渐渐长大,渐渐懂事,渐渐成熟。你要学会砥砺流言蜚语,要学会坚强到底,要学会逆来顺受青春是妙不可言的,也是甜中带泪的,有些时候你注定要受一点伤,生命便是这样,不会让你一直甜下去,不要埋怨它对你不公平,因为它根本不认识你。阳光总在风雨后,你一定要咬牙坚持下去,只有苦涩尝完后,就会尝到甘甜。
青春是一个应好好感受的过程,每一寸光阴都要自己经历,每一滴汗水都要自己品尝,每一个故事都要自己演绎,每一处伤疤都要自己慢慢舔舐。
初中感受作文 篇9
乌云密布的黑漆,倾盘大雨的无情,电闪雷鸣的恐惧,在一缕阳光之下,便会消失得不见终影。生活中,你们就是那一缕阳光,给我带来了温暖,带来信心,能量。
曾记得你们给我带来过长期的温暖,让我健康成长,那缕阳光,那份爱,我时时刻刻都感受到了。
那天,细雨绵绵,淅淅沥沥的雨水像断了线的珠子,不停的下。我呆呆的望着窗外,想必老天也在哭泣吧!闭上眼,已红肿了的眼睛再次涌出了泪珠。用手轻轻拭去眼角的泪,想起那一件件往事,然而,那些往事中夹杂着失望和悲伤,也在我脑海映出了虚伪的黑白色。泪水仍是不争气的滴落下来。
是你们,推开了我的房门,轻轻在门外叹了一口气,拿出纸巾,走过来递给了我。我抬头望望你们,接过了你们手里的纸巾。你们用手抚摸了我的头,带着安慰的语气说:“乖,别哭了。”
我似乎有点激动,扭过头,看着你们问道:“为什么?我把她当做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣。可她却欺骗我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好骗吗?”眼泪不自觉的滑落到桌面。
“女儿,别伤心了!好朋友利用你,伤害了你,哭能解决问题吗?”你们再次抚摸我的头,语重心长地说:“你要记得,当今社会到处都是相互利用,尔虞我诈,也许是逼不得已,也许是为了个人利益,你要带眼识人!这次,a就是个的例子,她不配当你朋友。你又何必为这种人伤心呢?”你安慰着我,那一字一句间隐藏着温暖。“我相信你是理智的,况且,我们还有其他的朋友在真心对着我们。社会,虽有着黑暗的一面,但光明也是存在的。”你们的言语仿佛是我心中的一缕阳光,让我感到一丝丝温暖。
我心头一颤,望着你们那双安慰的眼镜,拭去眼角的泪,思绪万千,看来我要做一个理智的人,不要沉浸在被骗之中。雨渐渐小了,外面的一缕阳光照到我的书桌上,晒干了滴落下来的眼泪,阳光也照暖了我的心房,驱走我心中寒冷。
从我呱呱坠地到现在,我每时每刻都感受到你们对我的关心,爱护。你们一次次用自己的阳光驱散了我心中的阴霾。让我感受到那份温暖,那份呵护。你们,是我生活中的一缕阳光,融化我心中的冰块,驱走内心的严寒;你们,教会了我做人做事;你们,给我带来爱,带来了彩虹。你们是我生活中的那一缕阳光——父母。
天下的父母,何尝不都是如此呢?作为儿女,应好好珍惜生活中父母那一缕阳光,长大之后,也要记得成为父母心中的那一缕阳光,多关心,多体谅父母。
望出窗外,一缕阳光散发着金色的光芒,照耀着大地,送来了无限的温暖。此时的我,似乎在感受到着父母对我的爱,他们是我生活中的那一缕阳光!
初中感受作文 篇10
现在我已是一名初中生了,学习压力也慢慢变大。往往会去想小学时那种天真、灿烂的笑脸,无忧无虑的生活。很多人都会觉得小学生活真好,压力既逍,玩的时间又长,从而导致想长大却又不想长大的这种矛盾存在。说真的,当时的我也有这种矛盾,但很快又改变了这样的看法。
小学就像是我们快乐童年的回忆。在自己心情不好的时候,去想想那些快乐,没准会雨过天晴呢。
但中学却是打开文学大门必经的第一关,好的开始就是成功的一半。所以就算是为自己、为自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。
苦点,累点,算什么,知识的力量让我心服口服。
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