【精华】感受作文汇编七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的感受作文7篇，欢迎阅读与收藏。
感受作文 篇1
每当冰雪消融，就意味着春天的伊始。随着慢慢回升的气温，我寂寞的心也开始慢慢散发出温热。
早晨，太阳初升，耐不住寂寞的我在阵阵暖风下，去寻找春的气息。
走在寂静的马路边上，看着边上的小区，人们被那晨起的薄光“叫”醒，仿佛是在为太阳敬礼。
走进城市公园，初蒸的水气朦胧在初生的嫩叶上，那嫩叶明明承受不住小水珠的重量，可仍硬撑着，使我不禁感叹：“初生牛犊不怕虎啊！”我在冥冥之中感受到了春天的气息。
尽管不是绿的让人舒心，但是午后的阳光带给我不一样的体验。它就像一杯清香的淡茶，入口细腻而柔滑，可仍带给我强烈的体验，使我感受到了春天蓬勃向上的气息。
傍晚时分，昏黄的夕阳仿佛是把蓝天粉刷的金碧辉煌，让人赏心悦目，意犹未尽。到了晚上，路灯成了主角，替代了阳光为人们照亮一片天。我感受到了，感受到了来自春天的连绵不绝的舒缓气息。让我心平气和。
深夜，天空中闪烁着的无数繁星，成了广阔大地上无时无刻变化着的人间草木，万象更新的忠实的观众。记录下这大地变化万千的面貌。这时，我感受到了春天执着的气息。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。终究，变化最大的还是人类，个人有个人的境遇，个人有个人的春天。每年都有不同的春天，每年都有不同的人。
让我们感受着春天的气息，从春天的气息中汲取营养，找到属于我们每个人自己的春天！
感受作文 篇2
打开我记忆的闸门，我看见数不胜数的花，有可爱又可亲的玫瑰；有令人喜爱的桂花；有简朴而美丽的兰花。每一朵都装着不同的事情，有难过的，有忧伤的，有开心的，也有让人难以忘怀的。
记得我七八岁时，因为天气寒冷，我上学迟到了。这是为什么呢？是因为我没有按时起床才导致的。那天爸爸六点就叫我起床，可是我没有听他的话，而是继续睡。在我正迷迷糊糊时，好像听见爸爸在说着什么，我心想，会不会是说我是小懒虫。想到这里我立即穿好衣服，像离弦的箭一样飞奔向爸爸那！
“爸爸，你是不是说我是小懒虫？”我大大方方地问道。
“我没有说你是小懒虫，快点走，上学要迟到了！”爸爸急切地说。
“今天，你不说清楚我就不走了。”我的语气越来越坚定。
就这样我和爸爸吵了起来……你一句我一句。时间像奔流不息的江河一般一直流着。就这样，我自己一个人走进学校上课。第一节下课时，老师说要收昨天晚上做的试卷，我一听心急了，不停的找着找着……
正在我心急如焚时，一张试卷出现在我的眼前，我高兴地正准备欢呼一下时，看到拿着那张试卷的正是我的爸爸，顿时眼泪充满了我的眼眶。可我忍着没有哭出来，还依然不依不挠地问着：“爸爸，你早上真没有说我是小懒虫吗？”“没有，我是在检查你的试卷呢！”听到这里，我感觉自己是多么的小气呀，感动中夹杂着后悔的眼泪夺眶而出。
有一句俗语说：父之情，母之恩，应当涌泉相报。“在山泉水清，出山泉水浊。”这句话说的很对。在父母的怀抱中生活是那样温暖，而不在父母的怀抱中，世界是那么难，是那么苦，是那么无助，我爱我的爸爸。
感受作文 篇3
外婆家在美丽的五莲山脚下，那里的田园风光可美啦，清澈的小溪，五颜六色的小花，连绵起伏的青山，还有一望无际的麦田……
来到河边，清澈的河水欢快地流淌，鱼儿在水中嬉戏；树上的小鸟不时地在唱着歌；美丽的野花有红的、黄的、粉红的……五彩缤纷，争奇斗艳，芬芳扑鼻。
田野里，不时地飘来泥土的芳香，放眼望去，一望无际的麦田泛着绿油油的光，每一片麦叶都经过大自然的仔细挑选，它们的颜色都一模一样，远远望去，像是一张绿油油的地毯。翠绿的瓜藤攀上棚架，浓密的绿叶间，点缀着一朵朵妖嫩的小黄花，美丽而高傲。漫步在乡村路上，享受着空旷的阳光，感受着乡村独有的田园气息，有点令人陶醉。
我爱这美丽的田园风光。
感受作文 篇4
春节，是我国一个古老的节日，也是我们一年当中最为重要和热闹的节日，每年的春节总是热热闹闹，今年也不例外。
在老家，到了腊月二十三，家家户户就应该忙活起来了。请灶王爷，供灶王爷。希望新的一年灶王爷可以带来好运。二十四，打扫房屋，来一个彻底大扫除。家里老老小小一起上阵，洒扫庭院，到处洋溢着欢欢喜喜扫卫生，高高兴兴迎新年的欢乐气氛。
春节将至，每家每户都要贴春联，贴年画。大红的春联贴在门上，为节日增添了几分喜庆；贴年画，也是贴门神，是人们喜庆祈年的美好愿望的寄托。有许多人家也在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。“福”字代表福气，代表希望，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”
二十五，磨豆腐。打豆腐是辛苦活，所以，村里只有几户人家做豆腐，所以，二十五那天，人们都会早起，要不然做豆腐可就排不上队了。大家做好豆腐，要储备起来，以备正月里食用。
二十九蒸馒头，馒头用来自己吃和招待客人。还没等歇会儿，紧接着，三十就到来了。三十晚上，离家在外的人不管多远都要赶着回家，吃上一顿热腾腾的年夜饭。一家老小聚在一起包饺子，话新春，其乐融融。噼噼啪啪的爆竹声响起来了，新的一年即将到来。
吃过年夜饭，大人们围坐桌前闲聊，而小孩子就出去玩，看放烟花。一朵朵“菊花”在空中绽放，偶尔还会有几朵“牡丹”在一旁喝彩。“天女散花”使天空多了几分绚丽，显得格外动人。
烟花持续放了三十分钟，光亮把整个小村包围了起来，小村充满了欢乐与喜庆的气氛。除了这些，年三十，大人和小孩还要守岁。当然，几岁的孩子是要睡觉的，因为第二天还要去给长辈们拜年。当然，也有家长趁孩子睡觉时，偷偷地将压岁钱放在孩子的枕头下。给小孩子一个惊喜。
十二点的钟声敲响了，新的一年来到了。
人们许下自己的新年愿望，也向别人祝福，期待着新的一年吉祥如意，事事顺心。
大年初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利、有好运气。一般来说，人们都是聚在一起去拜年，年纪较大的人则不出去，在家里等着人来拜年。拜年时，晚辈要先给长辈拜年，给长辈送上自己的新年祝愿，长辈则要将事先准备好的压岁钱给晚辈，也表示自己对晚辈的期待与祝福。
在给长辈拜完年以后，许多孩子便撒了欢似的，跑向小伙伴的家。一来是找小伙伴玩，二来也是给小伙伴的家人拜个年。
春节，是一个古老的节日，流传了几千年。是一个美好的节日，带给了人们欢乐。一切矛盾都化解了，得到的不是误会，而是祝福；一切不高兴都消失了，得到的不是伤心，而是快乐；一切疲倦都不见了，拥有的不是倦意，而是舒心。
春节，游子回家，家人团聚。话里有思念的心，团圆的泪，感恩的笑容……
春节，带给人们祝愿，带给人们希望，带给人们团聚，带给人们喜悦……
感受作文 篇5
星期五的下午阳光明媚。第一节课，五年级全体师生都在学校的食堂里参加“感受中秋”综合实践活动。食堂充满了欢声笑语，同学们都跃跃欲试，准备大显身手。他们有的做月饼，有的做灯笼，有的做灯谜。
我是灯谜组的，一写完了灯谜后，就迫不及待地去月饼组帮忙做月饼。“我来也！”我兴奋地喊道。我戴好塑料手套，坐在小欣身边，说：“看来我来晚了一步了。小欣，教我怎么做月饼吧，好吗？”“好哇！来，拿点面粉，把它搓圆，然后压平，不要太厚了！再拿点莲蓉，放到面粉中间，最后包住莲蓉，对啦！做好后放在盘子里，小伍会拿去印月饼的。”小欣手把手地教我。“谢谢小欣，我学会了。”
我看着小伍拿来印有叶子形状的月饼模具，将我们搓好的'月饼团压进模具里，然后使劲一敲，成形的月饼就做好了，好看极了!我接着做了好几个，有一个被小誉拿去印米奇老鼠了。我看了，兴奋地对小欣说：“小欣，快看！米奇老鼠哎，我妈妈每次都叫我：“米奇，米奇！可别把米奇弄坏了。”还有两个，罗老师拿去做了两个月亮形状的。我急中生智，眼前一亮，“啪！对呀！我可以做别的形状呀。”我用拳头往手掌心一捶，开心地喊着，又急匆匆地做了三个月饼：一个饺子形，一个爱心形，一个五角星形。我得意洋洋地把它们放进盘子里，但心中充满了疑惑：谁会吃到我的手艺呢？味道会不会太甜或太淡了……
过了二十几分钟，食堂里的阿姨拿走了我们做好的月饼去烘烤了。托管课时，我们终于吃到自己亲手制作的月饼了，甜甜的，脆脆的，美味极了！星期五那天，我很快乐，也令人难忘。因为我不仅学会了做月饼，还明白了三个道理：做人要互相帮助，乐于助人；脑子要会转弯，不要死板；带给别人快乐，自己也收获了快乐！
感受作文 篇6
开学第一天，我好兴奋呀！
这是开学的第一天，我背着书包高兴的来到学校。因为暑假放得太久了，在家没事干真无聊。
一来到学校，学校大门上高高挂着横幅，上面写着：欢迎全体师生返校！校园到处是同学，大家有说有笑的，很开心。有好些的新面孔。那是了一年级的新学生和新来的老师。
感觉校园的环境改变了，教室整洁干净。我们升上三年级，教室在二楼，走进新教室，我发现新教室比以前的大了很多，有一种特别新鲜的感觉。
咦？教室里怎么一下子就安静下来了？哦！原来是老师来了，老师叫我们班的男同学去抱来十几摞新书。新课本真不少，有十几本。我跟其他同学一样，最先打开的是语文书，那里面有好多有趣的故事。还有其他课本，也很吸引人。
给我印象最深刻的就是我们新来的英语老师了，她很年轻也很漂亮。她先是自我介绍了一番，然后安排我们在下节课时，带上自己制作的帽子或卡片，上面要有自己的名字，看谁制作的最有创意，还有奖励呢！这堂课真好玩！
新学期我对自己的期望是:要努力改掉毛病，要用心学习，提高成绩。做天天向上的好学生！
我觉得开学的第一天很开心。
感受作文 篇7
在每天的上学和放学的时间中，我们总会与社会作摩擦，与社会的人交谈，在接触的过程中常常会得到别人的关心，让你的心情愉快。就从坐公共汽车的事情来说吧。在下班高峰期，工交车上的人多得比肩接踵，让人喘不过气来，这时经常会有一些阿姨、叔叔让座位给我，还与我说笑，我好像感觉已经融入到社会大家庭来。在我摸不着扶手时，一些叔叔、阿姨们还主动让我站到座位前，让出扶手给我，让我扶好。在这些事中，我感到幸福，因为社会上的人已经注意关心我们小朋友了。
在社会生活中，还会遇到的困难多得是，再拿问路来说吧。我们同学在团体组织活动时，常常会走到一些不知名的路上去，这时我们会感到绝望。可是，当我们问人的时候，被问者经常会耐心地告诉我们，指出我们所应走的路线。有一次登山的时候，人较多，很多不知名的人在我旁边鼓励我指导我告诉我哪条路好走，哪条路走的时间长。我感到奇怪，为什么相互不识，却谈得如此投机？可能是因为都是登山者得缘故吧！在我离山顶还剩20余米的时候，突然，一群在山顶休息的人们齐声为我加油，我非常惊愕，似乎有一种兴高采烈的感觉。
在社会生活中，我常常会得到社会的关爱，让我感到幸福。
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