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感受的作文

时间:2021-03-23 08:58:58 读后感 我要投稿

感受的作文七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的感受的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感受的作文七篇

感受的作文 篇1

  不知不觉我从小学步入了初中的行列,你要问我当一个初中生的感觉是什么我告诉你那就是-----真好。

  进入初中剪掉一头秀发,让很多的女孩子觉得很不爽,但是看到我剪了短发的感觉那就是英姿飒爽啊!进入了初中我就不再是一个小孩子了,妈妈也把我当成一个小大人来对待。在学习上我能自主的安排学习时间,不和小学一样什么都是妈妈说了算。在课程上也增加了很多,多了好多的老师,每天都能学习不同的课程,不断地充实自己,而且有些课程让我增加了不少知识,让我如饥似渴的心灵得到了释放。在新学期我又认识了很多的新同学和新朋友,怎么处理好这些人际关系也给我上了生动的一课。

  初中生对于小学生而言是一个向往的时代,对于高中生来说又是一个羡慕的时期,这个年龄的我们可以无忧无虑的生活,不和高中生一样要面临高考而焦虑不安,现在的我们是一个色彩缤纷的时光,是美好的时代。做完作业的同时我们可以有自己的时间去看一些自己喜欢的书籍,可以有自己的时间和同学们一起分享学习中的快乐。

  进入初中就意味着我们离高考更进了一步,一想到这我就充满了激情,充满了力量,为了美好的未来,为了奔向成功的彼岸而努力着。在初中这一个月是时间里,我感觉我长大了,能体会父母的艰辛和不易,能理解父母每天的唠叨是问了什么,也明白了同学之间的互相帮助和互相监督是为了我们的团队不断地强大。更明白了一个集体要想更加强大需要我们大家共同的努力。

  初中生就像那初升的太阳,充满了朝气,你要问我初中生的感觉是什么,我会告诉你初中生的感觉-----真好!

感受的作文 篇2

  悠悠中华五千年,汉字文化,传播文明,博大精深,那一个个奇妙的方块字,真是了不起。

  就比如一个简简单单的美字,从外形看多姿多彩,就像一位漂亮的小姑娘,它还能组成美丽、美好、滋滋等等词语。看到这些词语,人们就会对美好的未来而想像。美的形近字养,它们虽然长得差不多,但是它们有它们的独特之处。每一个汉字都是由奇形怪状的笔画构成的,它们就像春风,温暖着我们。轻轻读出美这个字,就像花开的声音。它还像尘埃,想到哪儿旅行就到哪儿旅行。

  美还有许多种不同的意思,但它最重要的一种意思是每个人的心美。有一次,在公交车上发生的事情,那天,公交车刚刚起程,公交车上座位还没有坐满。随着公交车一直往前开,就上来了许多乘客,公交车上已经像空中的繁星一样,你拥我挤,这时上来一位拿着拐杖,弯了腰的白发老奶奶,她慢慢地走到角落,扶着黄色护杆,尽管她扶着护杆,可还是东倒西歪的。在老奶奶旁边有一位漂亮的大姐姐,装着什么都没看见,还悠闲的听着音乐。这时我在想美也是汉字的一小部分,它就像一颗善良的心去帮助别人,我又想起了老师在课堂上说过汉字就是们的朋友,汉字教会我们要学会帮助他人,关心他人。于是我大步走过去,扶老奶奶到自己的座位上去。

  汉字就是引导我们成功的大门,它是善良,它是勇敢,也是知识之仓,它向我们发出口号,要好好学习它,要好好利用它。它是我们忠诚的,使我们不被引入歧途的好朋友。它是美妙的音乐,在我们烦恼时弹奏出动听的歌曲,它是春雨,滋润万物。

感受的作文 篇3

  期末考试结束了,我日盼夜盼,盼着我的考试平均分数在95或95以上,这样在寒假里我就可以痛痛快快的玩游戏了。

  时间过得飞快,一转眼,10天就过去了……

  上课铃响了,我们身坐端正等待老师的大驾光临。第一位上场的是数学老师,只见他手里拿着一塌白红白红的卷子,说了几句话就开发了:”徐浩威——96——蒋泽涛——”说到这我心中怦怦的跳了起来。“97.5——。”老师还再念,我却不仔细听了,反道仔细的看起卷子来。得知我是全班第一时,我心中大喜。有说不完的话到了嘴边又咽了下去。数学老师讲完卷子就走了。

  经过几番折腾,语文87分、数学97.5分、英语98分,排名全班第二,我认为自己的分数可以平均95分一上,经过我一算,彻底木有希望了,是94.3分。

  唉!我怎么这么倒霉呀!实在是太惨了!就差0.7分了呀!算了,这次没有达到要求,只能好好学习,争取下一次达到95分吧。

感受的作文 篇4

  夜风习习,月光倾泻在我的肩头,晚风带来让人心寒的凉意。子墨般的夜空下,我手捧一杯香茗,阅读桌上的史书,去感受埋葬在乌江的豪情壮志。

  在书的世界里,我从战国铺天的箭弩里穿行,我从汉末铮铮的铁蹄中走过,沐浴过唐风宋雨,赏过了月明清风。悠远的书香下,无数英雄在那兵荒马乱的时代横空出世,各有千秋。而我唯独钟爱楚霸王——项羽。

  有人说项羽是失败的,他的孤傲终结了他的辉煌,他的自负将他推向灭亡。而我则认为项羽是个真正的英雄。在秦始皇无情的暴政下,他敢于反抗,从不逆来顺受,他是个英雄!鸿门宴上,他不会像小人那样杀掉刘邦,他是个英雄!当大敌当前时,他让兄弟先行逃脱,自己面对百万大军,他是个英雄!当将士们想带他逃离险境,劝他“君子报仇,十年不晚时”,他却摇头,愧疚地让自己的生命消失与乌江,他是个英雄!

  夜风从窗子里灌进来。我抬头,在茶气氤氲中,我仿佛感受到项羽当时的'辛酸。

  当他看到自己的双手染上无数为他出生入死的兄弟的鲜血时,当他看到自己心爱的虞妃躺在自己怀里时,一代的霸王——项羽终究是落下了清泪。当鲜血源源不断地冒出时,在那一片鲜红中,他仿佛看到了曾经辉煌无限的霸王楼轰然倒地!一切都好像是海市蜃楼,是那么的不真实……

  乌江的这个夜晚注定不会平静。

  紧随着项羽的死亡,我的泪也悄然滑落,低落到茶水中,荡起一层层的涟漪,层层叠叠。项羽,你应该是不恨的。自古以来,“成者为王,败者为寇。”这没有什么好后悔的。我也不嘲笑你的“自负”,只应我坚信你那份是属于王者天生的孤傲,你有俯视众生的能力!尽管你最后死去,可这泯灭不了你楚霸王的张狂!你永远是个英雄——这一点无人可以改变!

  对于项羽,我怀有的情感不仅是悲凉,更多的是敬佩。“志存高远”这句话和项羽是最为搭配的。项羽,我要学习你的勇敢,你的豪情壮志。一个无名小卒,到最后成长为一代霸王,这其中的辛酸或许只有你一个人清楚。我愿意和你一样,为自己制定一个目标,为自己去找一个梦想,倾尽所有努力,放手一搏,即使最后失败了,但我不会后悔。因为每个人没什么不同,各人的命运永远由自己掌握。我们只会成长为“会成功”或者“会失败”的人。只有努力了,到最后才不会后悔。

  轻轻合上书本,喝完杯里的最后一口浓茶。我抬头仰望月明风清的夜晚。曾经,项羽也是看着这样的夜晚吧?我擦干眼泪,不再品味一代霸王的辛酸,只因,我也有属于自己的梦想。

  晚风习习,月亮的银辉倾泻在荡漾的乌江上,亮光一片。空气里沉重的悠远的楚歌混合着滚滚的乌江水,似乎在诉说着曾经埋葬在这里的豪情壮志……

感受的作文 篇5

  快过年了,想着又要长大一岁,我特别开心。可是妈妈却还很累,因为她还没有放假,既得工作,又得准备年货,可忙坏了。我想我也是家中的一分子,应该帮妈妈分担一些事情。

  腊月廿六的晚上,妈妈还在加班写材料。我该做些什么呢?哦,茶几上有些乱了,那就先整理整理它吧。我把没用的东西都扔到垃圾桶里,又把水壶、杯子等摆好,之后,我用最快的速度把地板擦得一尘不染。

  客厅收拾干净了,我再洗洗自己的小袜子吧。我先用洗脚盆接了些水,又搬来小凳子,拿来肥皂。没想到袜子的脚后跟真难洗,我搓了一遍又一遍,把手都搓疼了。我想:平时妈妈洗那么多衣服,得多么辛苦啊。

  妈妈忙完后,看见了我的劳动成果,又惊喜又感动,一个劲儿地夸我长大了,我听了真开心。在干活的过程中,我体会到了父母为我们操劳的辛苦。虽然这次干活累了一点,但能为妈妈分担家务,我很快乐。

感受的作文 篇6

  一大早,我就迫不及待地拉着爸爸和妈妈一起来到了电影院看电影。这可不是一部普通的电影哦,这是我们三一班自已拍的一部成长大片,里面记录了我们全班同学在校三年生活学习的点点滴滴,同时也是覃老师和欧阳老师这段时间辛苦制作的成果。

  今天的影院里真是热闹非凡呀,所有同学的爸爸妈妈都来了,大家都对我们的成长大片充满了期待。首先是我们的啦啦队给家长们表演一段我们在篮球比赛时表演的啦啦操,要知道我们班在年级篮球比赛中可是冠军呢。接着成长大片开始了,当看到上课积极举手发言、充满自信的我时,我感受到我逐渐收获了更多的知识;当看到在操场上跟同学们玩得特别高兴的我时,我感受到又认识了更多的新朋友;当看到一脸严肃、认真诚恳的我对爸爸妈妈说:“我会记住你们教我的话时”,我感觉到我真的长大了。当覃老师禁不住落下激动的眼泪时,我真的很想喊覃老师一声覃妈妈,因为在这三年里,是她教给了我们更多的知识和做人的道理,像妈妈关心儿女一样的关心着我们。

  我看了成长大片最大的感受是,如果 没有爸爸妈妈的付出、没有老师的辛勤教育,我是不能像现在这样出色的,所以我要感谢爸爸妈妈,感谢老师,感谢那些曾经帮助过我的人。我会更加努力学习、认真听讲,报答老师、报答爸爸妈妈。

感受的作文 篇7

  清晨,荡漾着清新的花香,薄雾中一个身影在操场的一方显现,看情形是在拔草,走近了看清了,那是校长在拔除荒芜的那片地。

  “校长在拔草!”消息不胫而走。校长办公室的官员来了,各级部主任到了。分管这方面的领导撵来了,看样子有的饭也没吃,有的刚起床还没有梳洗打扮,他们似乎得到什么指示,不约而同地来了。

  这块地方,许多日子前,校长就说把杂草清除,那时草长得比较细而小,长得胆怯,但无人过问,现在这草长得壮实,长得有分量,狮虎般盘踞着。或许校长看着别扭,或许这草本该清除,总之,校长亲自动手了,而且是一大早。

  拔草正在热火朝天地进行着。“滴铃铃”“滴铃铃”一阵清脆悦耳的手机铃划过忙碌的天空,校长的电话,是市局领导打来的,要他马上赶到开个会。校长走了,离开了拔草队伍,离开时回望了一眼,饱含深情地一眼。

  劳动大军中有了声息,有了说笑声,同时夹杂着手机的铃声。

  副校长接了个电话,去了;政教主任接了个短信,离开了;后勤主任嘟囔着有事忙,也走了。在相互间的“慢慢干”的语调中,这路那路的人马陆续地撤出了阵地。刚才还是硝烟弥漫,杀声震天的战场,顷刻间烟消云散,作战大军无影无踪。阵地里除了几小堆小草外,大片“曹操”的兵马在迎风舞着,咧嘴笑着,他们坚定地挺着胸笑那些败下阵的官员来:“我们就知道你们除了溜须拍马,还能做点啥?”!

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