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读草房子有感

时间:2021-05-20 14:49:54 读后感 我要投稿

读草房子有感(通用15篇)

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的读草房子有感,希望能够帮助到大家。

读草房子有感(通用15篇)

  读草房子有感 篇1

  桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他没齿难忘,在这六年中,他经历了无数的感人的故事,这些男女间无暇的真情,同学间天真的友情——他从这些故事中,明白了:善良、尊严、顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子,陆鹰是个长着光光脑袋的孩子。因此,大家都叫他“秃鹰”他充满无助与孤单。被叫“秃鹰”的他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖面发呆,流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的,可见,孤单,尊严的伤害并不是不成功的理论。

  啊!我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的,阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界,认识世界,过完快乐的六年时光啊。但现在处处是竞争压力,处处是坑人骗钱,处处是兴趣班的社会,在人与人之间关系日趋疏远,情感日趋冷漠。

  在当今的世界中,我更加希望有这么一座充满笑声,童趣的屋子,这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子,天真烂漫。

  读草房子有感 篇2

  读完了《草房子》,我认识了文静漂亮的纸月,聪明可爱的桑桑,聪明机智的杜小康我觉得这是一本既感人又有趣的书,讲述了童年美妙传奇,无忧无虑像只的小鸟。表达了作者向往童年,对童年的思念,我喜欢第二小章的第一小节。

  我喜欢这篇的原因是这小节人物的心理,外表,细节描写,写的都很好,如这一句:桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手,纸月藏住的是一双白嫩如笋的手。这一句虽然很短暂,但是作者却写的如此精细,作者把这两双手的特点都写出来了。

  我喜欢桑桑,因为他是个活泼的小男孩。别的小男孩都喜欢在草地上蹦蹦跳跳,而桑桑却喜欢喂鸽子,他喂的鸽子每只都很可爱。桑桑是一个广结善缘的人,别人都讨厌秦大奶奶,而桑桑却喜欢秦大奶奶,因为他的关系,是他身边的人都渐渐的喜欢上了秦大奶奶。他体验过死亡之前的痛苦,他充当白雀与蒋一轮的地下交通员,他很天真,往往碰到纸月时脸就会变红。他又是一个乐于助人的人,他卖掉了自己的鸽子帮助了杜小康,成为了杜小康最好的朋友。

  我觉得《草房子》这本书很有趣,我很爱看这本书。

  读草房子有感 篇3

  寒假中,因病情被关在家的我无意放开了《草房子》这本书,打开时我是好奇的,合上时我是含着泪的。那时我感觉身上非常冷这本书给我带来了巨大的思想和感情上的冲击。

  这本书讲述了:上个世纪60年代的农村主人公桑桑与周围的人们老师同学发生了一些故事,虽然这些人物非常的普通,这些故事也很平常,但是作者用细腻的手法把这些事情描写的感人肺腑。

  后来我又把这本书看了几遍,发现了一些小细节,比如说里面的杜小康是村里家庭条件最优越的孩子,学习成绩也很好可是家里破了产,读不了书,随着父亲来到了芦苇荡深处,放压芦苇荡,一望无际,没有任何人,只有他和父亲他们最大的敌人,向他们逼近--寂寞。躲到这里时,我不仅感到不可思议,晚上一个人出门,我都怕都跑起来了,让我去芦苇荡,我估计我都睡不着觉,过不了几天我精神都要崩溃了。还有一些人他们似乎更糟,因为他们在家里不会做饭,不会洗碗,不会洗衣服,除了学习,什么都不会,杜小康最可贵的是:坚持遇到失败后,他的父亲精神上垮了,而杜小康为了挣钱不害羞,不怕同学们嘲笑在校门口里摆了摊子,我相信这种事情大多数人都做不出来的。

  对待绝望书中还有主人公桑桑,他得了一种难以治愈的病,生活的时间越来越少。再经过一位老师的鼓励之下,他变得更勇敢了,心也变得更平静了,好好的度过每一天,面对困难与绝望时,我们应该也像它一样的镇定与平静还要有活下去的信心。

  读完《草房子》这本书我才知道,在几十年前那个没有手机,没有电脑的贫穷时代,人与人竟有那么的美好感情,我认为:手机与电脑使咱们的感情在一点一点的退化。

  读草房子有感 篇4

  我觉得秃鹤不让别人摸他的头不是他很小气,我是觉得他是在保护自己。演节目的时候别人不是秃子,要了几个猪尿泡来套上,但是还是经常破掉,秃鹤想演,就让他演,结果他演的很好。

  我觉得杜小康当班长还是很好的,因为他热与班集体,学习成绩也很好,他也不小气,但是他有一个缺点,他不当班长,就不是那么的热爱帮集体,他借给了蒋老师了很多东西,让蒋一轮演出演得非常好。

  还有桑桑,我觉得他是一个很聪明有很好奇的人,他既然用蚊帐做成一个网,简直不可思议。他的妹妹柳柳很搞笑好玩。

  纸月是一个善于思考的人,她乐于助人,但是她转学的原因是,有板仓小学的人欺负。先开始他和女生交流,后来她有和男生说话,纸月慢慢的和班里的同学们熟悉。

  还有艾地……

  这些人物和事物我会永远牢记在心中,尤其是桑桑。

  读草房子有感 篇5

  我最喜欢的是桑桑,他非常的活泼,就像我一样,他经常玩很冒险的游戏,一次,他被刘一水他们打了……

  桑桑得了鼠苍,他非常不快活,温幼菊老师说:“别怕……”桑桑立即勇敢了起来,最后终于把病治好了。

  细马自理能力很强,小小年纪买东西卖东西都懂得,卖羊知道留母羊,多卖公羊……

  这本书名叫草房子,好像讲一个很奇特的故事。

  读草房子有感 篇6

  《草房子》这本书令我记忆深刻,它出自著名作家曹文轩之笔,我被她深深感动了。

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,飞翔的白鸽,这就是油麻地——一个美丽的地方。而在这里,生活着一群可爱的孩子,他们的心更美。

  什么最美?桑桑的心最美。杜小康以前十分富裕,他曾有意无意的伤害过桑桑,让桑桑成为大家眼中的胆小鬼、懦夫。可在杜小康家道中落,非常贫穷时,桑桑还是帮助了他。他卖掉自己心爱的白鸽,为杜小康提供了本钱,还当了杜小康的第一位顾客。桑桑的心是美丽的,美在于她的不计前嫌,美在帮助别人的优秀品格。

  什么最美?杜小康的心最美。杜小康是富裕人家的孩子,一个意外让他们家破产了。父亲年纪大了,身体也不好,他只能挑起家庭的重担,到学校门口摆摊卖东西,贴补家用。杜小康开始还很难为情,可后来他克服了心理障碍,热情地吆喝起来。杜小康的心是美丽的,美在富有责任感,美在顽强不曲的精神。

  什么最美?细马的心最美。养父生病了,他就去挖柳树须子给养父治病。在寒冷的冬天。细马一次又一次的挖着柳树下坚硬的泥土。尽管手破了,他还是坚持着。为了找到患病的母亲,细马一连找了五天。细马的心是美丽的,美在他的坚持不懈,美在那可贵的孝心。

  “美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识。只有一个东西是永不衰老的那就是美。”这些美丽的心灵,我会永远记在心中。

  读草房子有感 篇7

  在寒假中,我读了作家曹文轩的《草房子》。

  《草房子》讲了桑桑的六年小学时光。在小学中,桑桑遇到了很多人,了解了很多人。有长着秃头,让全班蒙受耻辱,又能顾全大局的秃鹤;有文静善良的转学生纸月;有曾经骄傲而富裕,遇到极大打击也不放弃的杜小康;有和蔼的秦大奶奶……这一切都陪着他,成长了六年,这六年,有悲伤,有喜悦。最终,桑桑一家永久地搬离了油麻地……

  从这本书中,我读出的道理是:生活是美好的,要珍惜每一天。书中,每个人的生活都是有意义的,有的读书,有的赚钱……都在做自己的事,没有一个空闲着。如果有人整天无所事事,那他就不能有自己的价值,不能为社会出一分力。如果人人都这样,那社会就不会发展,还会后退!如果每个人每天都过得充实而有意义,那么世界就会生机勃勃,欣欣向荣!

  这本书给了我很多启发。

  读草房子有感 篇8

  《草房子》我读了两遍,第一遍,那儿金色的稻田,碧蓝的天空和翠绿的树木把我深深吸引住了。心想:我也看过很多乡村景色,但自己没有一双发现美的眼睛。作者写作的功底可真是让人佩服。但看到第二遍时,我又不禁被书中的故事所感染。

  桑桑是书中的主人公,即调皮又坚强。调皮时,调皮时他就像我们身边的一个“熊孩子”,动不动就能让他的同学抓狂。但当他身患重病时,喝着一碗碗奇苦无比的药,却是那么的乐观,坚强。而且他的这种精神改变了许多人。其中,包括秦大奶奶。秦大奶奶原来是油麻地小学的主人,到了收获的季节,却被赶了出去。所以,她常常去破坏校园,成为一个不受欢迎的老奶奶。但认识桑桑后,一切发生了变化,她不仅救了小女孩乔乔的姓名,还因为救学校里一只快要落水的南瓜而失去了性命。看到这里,我即震惊又难过。我们平常对身边的一草一木又何尝着么珍惜呢?

  《草房子》给我上了一课,它让我明白了:我们的童年是纯真的,我们要们永远保持这份纯真、善良、乐观的心,快乐成长。

  读草房子有感 篇9

  寒假里,我读了一本书——《草房子》。这本书是由著名作家曹文轩所著,是一部深受大家喜爱的文学作品。

  这本书写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

  这本书中的桑桑是个名副其实的“捣蛋鬼”。桑桑想到自己有个好住处,他的鸽子却没有一个安乐窝。于是,他乘父母不在家,将家中的碗柜拿出来给鸽子造了房子。晚上,面前回来知道时,将桑桑结结实实地揍了一顿。但桑桑不长记性,仅隔十几天,他就“旧病复发”。那天,他在河边玩耍,他看见鱼夫打鱼,每网都能打出鱼虾来。于是,他看到了支在父母大床上的蚊帐,他把蚊帐扯了下来,做成了网,撑着小船去捕鱼。晚上,母亲知道了,将他的蚊帐摘了,他被蚊子叮得全是包。

  我们和桑桑年龄相仿,也经常调皮捣蛋,好心办了坏事的情况也时常会发生,但我们要学会像桑桑那样去勇敢面对。我们还要学习杜小康爱读书的精神,陆鹤的自信,纸月对长辈的孝敬……我们要懂得感恩,因为哪怕是一句安慰别人的.话,哪怕是对别人的一次鼓励,都会让人心情愉快。我们也该懂得富有时不浪费,贫穷时不卑微,只有对生活充满信心,才能使自己的生活更加美好,更加幸福。

  读草房子有感 篇10

  《草房子》这本书魔力般地把我吸引住了。那个充满欢声笑语的油麻地小学,那让人感动的油麻地小学的故事。油麻地小学的老师,同学,油麻地的农民们,他们都是朴实善良的。

  这本书的主人公叫桑桑。一开始,桑桑在人们心中是一个顽皮,每天都只知道玩,弄得一身乌黑,脏不垃圾的小p孩。后来,纸月来了,纸月与桑桑的第一次见面的时候,桑桑正在喂他那纯一色的白鸽。纸月被白鸽的突然起飞,发出强烈翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊,桑桑看到这个白净的女孩时,他惊呆了,觉得为自己的一双满是污秽的黑乎乎的手感到难为情了。自从纸月来了自后,桑桑的命运开始转变了,开始长大了。

  桑桑得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失了。

  从桑桑的经历中,我明白了人的一生中,总是要成长的,要面对许许多多的坎坷,我们在面对困难的时候,不应该软弱,也不能逃避困难,应该勇往直前,永不放弃。

  《草房子》这本书,它给了我深深的教育,它将永远记在我的心中。

  读草房子有感 篇11

  我最近读了曹文轩教授的《草房子》,其中令我映像最深的是秦大奶奶。

  秦大奶奶住在油麻地上,当地的人们为了盖学校,强行将秦大奶奶的麦子拔掉了一大片。但是秦大奶奶始终不肯离开,人们又在学校里帮秦大奶奶盖窝棚。人们想让秦大奶奶离开这,但是,秦大奶奶一次又一次反抗,学校没办法,只能让老人待在这。没想到,秦大奶奶居然还养了一群家禽,家禽到处跑,捣乱了学校的秩序。见到学校为自己盖房子,秦大奶奶很感动。并主动说要帮学校看门,并且还救了一个女孩。最后,溺水身亡了。

  秦大奶奶这么大把年纪了,居然不顾自己的安危,有自己的生命换取了他人的生命,秦大奶奶真是高尚啊。我一定要学习秦大奶奶的这种先人后己精神,还要“滴水之恩当涌泉相报”!

  读草房子有感 篇12

  初次接触《草房子》是在一堂语文课上,由于教科书涉及了这本书的部分片段,我们有幸观赏了由《草房子》翻拍的电影。不到两个小时的观看中,眼睛竟湿润了十几次。

  用了一天的时间,读完了这本不到300页的书,竟是发自心底的感动。我奇怪了,这本书写的只不过是20世纪60年代的一群乡下小孩,只不过是他们6年的小学时光,却紧紧地牵动着我的心绪。蓦地,我发现自己已经很久未曾这样感动过了。

  我微笑着回想那一个个让我心动的镜头,几个小主人公的脸庞好像一朵朵盛开的太阳花,在我的面前得意地摇晃,桑桑,纸月,秃鹤,阿恕,细马我的心被映得暖暖的。

  “桑桑与人玩篮球时,被对方狠咬一口,胳膊上都流出鲜血来了,也没有将手中的球丢掉,还坚持将它投到篮筐里,纸月看见了这些,就用细白的牙齿咬住薄薄的。血色似有似无的嘴唇,弯曲的双眉下,眼睛在阳光下跳着亮点。这时,桑桑如果看到了这双眼睛,就一定会听出:桑桑,你真了不起!这如此简单的,充满童趣的文字,在我心底被定格成一幅生动的图画,而在这样干净悦目的文字里,我仿佛听到了两个孩子不同频率的心跳,悦目随即变成了悦耳。我喜欢这种全身心投入的愉悦,好像在音乐厅里听交响乐,身体的每个器官都在惬意地跳舞。

  “他(细马)喜欢看鱼鹰捕鱼,喜欢听远处的牛哞哞长叫,喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗在麦地或棉花地里追捕兔子,喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声地很哀怨地鸣叫,喜欢看风车在风里发狂似的旋转”每当看到这样的字句,我都会默默地多读几遍,类似这样朴实又优美的语句,似乎是曹文轩的长项,他不忽视对任何个人物的描写,他们外表的其貌不扬和生活中的平淡无奇也许注定了他们内心的思想丰富,甚至显视出奇的华美与浪漫,小学生也许说不清自已心里这些零零碎碎的曼妙,但一切都由曹文轩的笔替他们说了。读曹文轩的文章,总能激动地发现一种难得的大众化的古典美,因为质朴,因为真实,还是因为自然与人灵犀相通?我想三者都有吧。我迷恋,崇尚并且追求着这样的感觉,毕竟在这个年代,能够让人真正感动的东西已经不多,尤其在读后有一种拾起了丢失的东西的感觉,是想笑想哭的冲动,是人情味儿,亦或是一颗久冷的童心。

  “在黄昏时分,桑桑的号啕在哭,告诉这里的所有人,秦大奶奶与油麻地的人们永远地分别了。她既不是老死,也不是病死,而是又掉到水里被淹死的。上回她是因为救一个孩子而落入水中,而这一次落水,仅是为油麻地小学的一只南瓜。”我盯住这些文字,它们既不鼓动,也不煽情,却实实在在地感动了我。在钢筋水泥的丛林里生活,我们几乎已经忘却,或者从未知道过怎么样去爱,怎样去恨,怎样去触动每一根未曾退化的感性神经。正如曹文轩说的那样,能够感动今天孩子们的东西无非还是生离死别,游驻聚散,悲悯情怀。厄运中的相扶,困境中的相助,孤独中的理解,冷漠中的脉脉温馨与殷勤情爱而让我们感动的早已不是抒情的浪漫主义或写实的现实主义,因为这些对于现在的孩子们来说已经显得太过空乏和苍白了,我们需要的应该是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量!

  使古典回归自然,带着一点点历史的旧色的谈谈的乡土气息,既然道义、情感、智慧和美都是永恒的,那么今天的孩子便依旧会为自己父辈的故事所动容。在大自然这个广阔的空间中,历史的庄严感动与沉重感早已荡然无存,但它的睿智与古典美并没有随风而逝,反而以一中更加轻松的方式走进今天孩子们掩上的心扉。

  做个孩子,那也是很快乐的。

  读草房子有感 篇13

  假期中,我把曹文轩写的《草房子》读了一遍,写了男孩桑桑与伙伴们刻骨铭心,终身难忘的小学生活。 六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看常、但又催人泪下的故事。少男少女间无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守等。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

  这本书给我印象最深的,并不是一个人物,也不是某一件事,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直的性情。他们可以了无牵挂地疯玩,可以什么都不在乎,可以开怀的大笑,可以纵情的哭,在他们心中永远都充满了甜美的美好事物。他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空无尽情飞翔。 如果有一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的房子。

  我用心回味着《草房子》,与它融为一体。《草房子》如歌、如诗、如画,带给我们美好的回忆和美丽的遐想。当我们回眸,你觉得它还仅仅是一座座普普通通的草房子吗? 《草房子》带给我的是永远的快乐,让我懂得了人生的重要性,所以我喜欢它。

  读草房子有感 篇14

  《草房子》是大作家曹文轩写的上世纪60年代一个叫油麻地村子的故事,我一听“草房子”三个字,就会想起天空中那群鸽子、油麻地小学和生活在那里快乐的人们。

  在这本书中,我认识了富有孝心的细马,活泼的桑桑,善良的纸月及可敬的秦大奶奶,这些生活在这里的人们,他们每人都有一些感人的故事。

  我印象最深的是细马这个可敬的人物。细马是邱二爷、邱二妈过继来的江南孩子。邱二妈认为他是奔着自己的财产来的,别人因听不懂他的口音,认为他是个野蛮的孩子,但他并没有因自己被排挤而放弃对生活的希望。其实,所有人都误会他了。在邱二爷死后,他比任何孩子都变得成熟了。

  在一个黄昏,他将出去了7天且得病的邱二妈找了回来,又在寒冷的冬天为邱二爷找良方、挖草药。他的手上留着一片一片的血,也要坚持采药。房子没了,他放了一年多的羊,给邱二妈造了一座好房子,这些都是多么的令人感动呀!

  命运对每个人都是公平的,当命运递给你一个腐烂的苹果时,我们要用它种出满树香甜的苹果。即使在绝境中,人性也有发出光辉的时刻。所以当苦难来临时,不要逃避,微笑着去面对它!

  读草房子有感 篇15

  苦苦的艾叶,静静的大河,金色的草房子,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地,那儿有一群可爱的孩子:坚强的杜小康,柔弱的纸月,顽皮的桑桑······这些生动形象的人物都出自曹文轩伯伯笔下的纯美小说草房子。

  这本书记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活,一个个小小的故事中却带着深厚的感情,让我在看的过程中不禁也与书中的人物同哭同笑,身临其境。

  书中这让我感动的是秃顶的陆鹤了,一天他带了一顶帽子却被桑桑抢走,老师将帽子还给他,他生气的走了后,同学们渐渐的孤立他,在后来的表演中,陆鹤主动申请要演,并卖力的练习,最终在老师的帮助下,同学们慢慢地回到了他的身边。

  看了这个故事我想到了自己在学钢琴时的一件事,那是我9岁,有一篇指法很难,练了好几次都没练好,我气坏了,好长一段时间都没碰钢琴,妈妈语重心长的对我说,你不能光顾着盲目地练,要有技巧。

  我听了这番话,老老实实地练起来,最终学会了。

  草房子是一本永远值得我珍藏的书!

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